Data processing pengolahan Data Mengasosiasikan Mengolah informasi Verification pembuktian

XY Z[\Z\ ] Y \ _ \ Z\\Z ] Y ` Y \ a\ \Z X ] ] b c Xd b ce cf 911 • ghij h k l m h rt n o y n n o i h o n o t n o p mampukah siswa melakukan settin p sistem satuan dan snap seperti yan p dicontohkan qr s a p n imana caranya q t u gh nyampaikan manfaat materi pembelajaran v lihat tujuan pembelajaran di atas w x u gh nyampaikan rencana ke p l n tan dan penilaian y siswa mencapai ketuntasan belajar den p n n model belajar z { | }~  € } ‚  ƒ ~   { „… „† u ‡ enilaian meliputi pen p h tahuan r keterampilan dan sikap ˆ e p l n tan ‰ nti 1. Stimulation Pemberian Rangsangan Mengamati • Š uru memba p l ‹ an Œ ob  atihan • Š uru menyampaikan ta k p h t atau hasil yan p harus dicapai siswa setelah membaca sumber belajar • Ž iswa membaca i en p n mati sumber belajar y handout dan jobsheet • Ž iswa membaca ke p iatan praktik men p p n mbar Œ ob  atihan den p n n menerapkan teknik dasar pembuatan p n mbar proyeksi • Ž iswa melakukan praktik men p p n mbar Œ ob  atihan den p n n menerapkan teknik dasar pembuatan p n mbar proyeksi • Š uru men p n mati proses belajar siswa dan melakukan observasi Menanya Ž iswa men p n jukan pertanyaan tentan p informasi yan p tidak dipahami dari materi yan p dibaca   iamati

2. Problem statement pertanyaanidentifikasi masalah

• Ž iswa men p l  entifikasi masalah pada Œ ob  atihan yan p berkaitan den p n n y o gh manfaatkan p n ris bantu dalam men p p n mbar • Ž iswa merumuskan masalah yan p berkaitan den p n n Œ ob  atihan • Š uru men p n mati proses belajar siswa dan melakukan observasi

3. Data collection pengumpulan data Mengumpulkan informasi eksperimen

• Ž iswa mencari data da n informasi tambahan di buku teks ‘’ to “ ‘” yan p berkaitan den p n n Œ ob  atihan r tentan p y o gh manfaatkan p n ris bantu dalam men p p n mbar • Ž iswa mencatat data dan informasi dari buku teks ‘ ’ to “ ‘ ”

4. Data processing pengolahan Data Mengasosiasikan Mengolah informasi

• Ž iswa melanjutkan praktik m embuat p n mbar pada Œ ob  atihan yan p berkaitan tentan p y • x menit • x menit –x menit – — menit