Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

SMA NEGERI 2 BANTUL Jl. RA Kartini Kecamatan Bantul, Kab. Bantul, DIY 55714 No. Dokumen : Tanggal Terbit : 19 Agustus 2015 RencanaPelaksanaanPembelaja ran RPP No. Revisi : 00 Halaman : 6 dari 10 pembelajaran Menganalisa dan mengevaluasi proses pembelajaran menggunakan M5 Mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan satu kelompok 2 orang. kegiatan yang dilakukan adalah :

a. Mengamati

Guru menampilkan video mengenai sistem ekonomi .

b. Menanya

Guru memacu peserta didik untuk memberikan komentar dan pendapat mengenai video yang telah mereka amati

c. Mengeksplorasi

Peserta didik Mengumpulkan data atau informasi tentang permaslahan ekonomi dari sumber buku yang mereka punya.

d. Mengasosiasi

Peserta didik menyajikan hasil analisis dan menyimpulkan permasalahan ekonomi meliputi hal apa saja.

e. Mengomunikasikan

Menyusun laporan dan mempresentasikan hasil analisis dan kesimpulan. Guru mengacak 3 kelompok yang maju untuk mempresentasikan hasil analisis mereka mengenai, pengalokasian keuangan, permasalahan pokok SMA NEGERI 2 BANTUL Jl. RA Kartini Kecamatan Bantul, Kab. Bantul, DIY 55714 No. Dokumen : Tanggal Terbit : 19 Agustus 2015 RencanaPelaksanaanPembelaja ran RPP No. Revisi : 00 Halaman : 7 dari 10 dan system ekonomi Penutup Menyimpulkan dan mengevaluasi hasil proses pembelajaran Menutup pembelajaran dengan refleksi a. Kesimpulan Siswa bersama guru bersama- sama membuat kesimpulan mengenai pembelajaran permasalahan ekonomi

b. Evaluasi

Peserta didik bersama guru melakuakan kegiatan evaluasi dengan game “ make change” yang telah di persiapakan oleh gur sebelumnya, dimana dalam game tersebut mengulas materi yang telah di pelajari hari ini .

c.Refleksi

1. Peserta didik bersama guru merepleksi tentang proses pembelajaran hari ini dengan mengemukakan hal yang disukai ataupun tudak disukai atau hal yang dirasa kurang sesuai. 2. guru menyampaikan hasil pembelajaran hari ini diantaranya dengan menapresiasi kelompok yang kinerjanya baik. 3. setelah pembelajaran guru 1x 15 menit SMA NEGERI 2 BANTUL Jl. RA Kartini Kecamatan Bantul, Kab. Bantul, DIY 55714 No. Dokumen : Tanggal Terbit : 19 Agustus 2015 RencanaPelaksanaanPembelaja ran RPP No. Revisi : 00 Halaman : 8 dari 10 mengarahkan siswa untuk mengucap syukur atas proses pembelajaran yang telah selesai dengan berdoa menurut kepercayaan masing- masing. .

I. Penilaian Hasil Belajar

1. Teknik Penilaian: pengamatan, tes tertulis 2. Prosedur Penilaian: No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian 1. Sikap a. Terlibat aktif dalam pembelajaran ekonomi b. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok. c. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif. Pengamatan Selama pembelajaran dan saat diskusi 2. Keterampilan Menyelesaikan masalah yang berkaitan masalah ekonomi Pengamatan Selama pembelajaran dan saat diskusi 3. Pengetahuan Menjelaskan konsep permaslahan ekonomi secara cepat Tes Tertulis Penyelesaian tugas individu

E. Instrumen Penilaian Hasil belajar