Buku Guru Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti 13
C. Tantangan dan Hambatan dalam Mencapai Moksa Sesuai dengan Zamannya Globalisasi.
D. Upaya-Upaya dalam Mengatasi Hambatan dan Tantangan untuk Mencapai Moksa Menurut Zaman Globalisasi.
E. Contoh-Contoh Orang yang Mampu Mencapai Moksa.
Bab 2. Hukum Hindu Dalam Susastra Veda
A. Sejarah Hukum Hindu.
B. Sumber-Sumber Hukum Hindu.
C. Sloka Kitab Suci yang Menjelaskan Sumber Hukum Hindu.
D. Hubungan Hukum Hindu dengan Budaya, Adat-istiadat, dan Kearifan Daerah Setempat.
Bab 3. Kebudayaan Prasejarah Dan Sejarah Agama Hindu
A. Kebudayaan Prasejarah dan Sejarah Agama Hindu.
B. Teori-Teori Masuknya Agama Hindu ke Indonesia.
C. Bukti-bukti Monumental Peninggalan Prasejarah dan Sejarah Perkembangan Agama Hindu di Indonesia.
D. Pelestarian Peninggalan Budaya Agama Hindu di Indonesia.
E. Kontribusi Kebudayaan Hindu dalam Pembangunan Pariwisata Nasional Menuju Era Globalisasi.
Bab 4. Tantra Yantra Dan Mantra
A. Ajaran Tantra, Yantra, dan Mantra.
B. Fungsi dan Manfaat Tantra, Yantra, dan Mantra dalam Kehidupan dan Penerapan
Ajaran Hindu. C.
Bentuk-Bentuk Tantra, Yantra, dan Mantra yang Dipergunakan dalam Praktik Kehidupan Sesuai Ajaran Agama Hindu.
D. Cara Mempraktikkan Ajaran Tantra, Yantra, dan Mantra.
Bab 5. Nawa Widha Bhakti
A. Ajaran Nawa Widha Bhakti.
B. Bagian-Bagian Nawa Widha Bhakti
C. Bentuk Penerapan Nawa Widha Bhakti dalam Kehidupan
D. Ajaran Nawa Widha Bhakti sebagai Dasar Pembentukan Budi Pekerti yang Luhur dalam Zaman Globalisasi.
14 Kelas XII SMA
Semester 1
Bab 6. Tri Purusha
A. Ajaran Tri Purusha.
B. Bagian-Bagian Tri Purusha.
C. Tri Purusha sebagai Manifestasi Ida Sang Hyang Widhi.
D. Bentuk Pemujaan Tri Purusha.
E. Tri Hita Karana.
Bab 7.
Dasa Yama
Bratha
A. Ajaran Dasa Yama Bratha
B. Bagian-Bagian Dasa Yama Bratha
C. Tujuan dan Manfaat Ajaran Dasa Yama Bratha dalam Pembentukan Kepribadian
yang Luhur. D.
Contoh Penerapan Dasa Yama Bratha dalam Kehidupan.
Bab 8. Dasa Nyama Bratha
A. Ajaran Dasa Nyama Bratha.
B. Bagian-Bagian Dasa Nyama Bratha.
C. Tujuan dan Manfaat Ajaran Dasa Nyama Bratha dalam Pembentukan Kepribadian dan Budi Pekerti yang Luhur.
D. Contoh Penerapan Ajaran Dasa Nyama Bratha dalam Kehidupan.
B. Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Buku Guru Mata Pelajaran Agama Hindu dan Budi Pekerti pada jenjang Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan disusun sebagai penjabaran atau operasionalisasi
Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD Mata Pelajaran Agama Hindu dan Budi Pekerti. Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti yang paling penting adalah
menjunjung tinggi Dharma, diantaranya nilai Sraddha. Sraddha adalah keyakinan akan Brahman atau Sang Hyang Widhi, keyakinan akan Atman, keyakinan akan
Karmaphala, keyakinan akan Punarbhava, dan keyakinan akan Moksha. Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti menekankan pada dua aspek, yaitu; aspek Para Vidya
dan Apara Vidya sehingga dapat melahirkan insan Hindu yang Sadhu Gunawan. Oleh karena itu dalam kegiatan pembelajaran perlu mendesain dan menerapkan strategi
pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran materi dapat tercapai melalui:
