Kebijakan 1. Renstra Revisi Akhir Cetak UPT Penerbitan

26 | Rencana Strategis UNEJ 2016 - 2020 sivitas akademika pada “teaching-based university, teaching cum research-based university dan autonomous university ”. Pencapaian pada tahap ini akan menjadikan UNEJ sebagai institusi yang otonom. Lima kondisi ditetapkan sebagai ukuran pencapaian kinerja institusi dengan karakteristik: 1 kegiatan rutin; 2 pengembangan kapasitas, 3 pengem- bangan relevansi dan kualitas; 4 memiliki kesetaraan; dan 5 unggul. Perubahan yang sangat cepat dengan berbagai kondisi tantangan dan perubahan internal yang cepat dan kekuatanpotensi yang belum terberdayakan secara optimal, maka perlu dilakukan berbagai perbaikan dan mempertajam visi institusi. Kehadiran Program Hibah Kompetisi Institusi yang dilaksanakan di UNEJ menemukenali berbagai potensi yang terkait dengan bidang pertanian sebagai niche institusi. Untuk itu, institusi perlu mempertajam visi melalui berbagai program yang melibatkan stakeholders. Keunggulan institusi menjadi dasar bagi penajaman Visi UNEJ dan selanjutnya ditetapkan visi yaitu menjadi : “universitas unggul dalam pengembangan sains, teknologi, dan seni berwawasan lingkungan, bisnis dan pertanian industrial”. Cara pandang yang tertuang di dalam visi, menegaskan bahwa institusi dapat mengembangkan IPTEKS yang inovatif dan antisipatif terhadap kelestarian lingkungan; bernilai bisnis, berdaya saing, dan selaras dengan pengembangan bidang pertanian yang mengacu lima prinsip pertanian industrial, yaitu memiliki nilai tambah, terintegrasi, bertumpu pada sumberdaya lokal, berbasis IPTEKS, dan berwawasan lingkungan. Perbaikan dan penajaman visi dan misi institusi diselaraskan dan disesuai- kan dengan arah pengembangannya. Namun demikian, arah pengembangan Rencana Strategis UNEJ 2016 - 2020 | 27 tetap mengacu pada arah pengem- bangan sebelumnya. Bertitik tolak dari arah pengem- bangan UNEJ tahun 2004, bahwa otonomi perguruan tinggi yang menjadi syarat menuju universitas unggul yang diproyeksikan tercapai setelah tahun 2020. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya percepatan, agar institusi unggul dan berkontribusi global lebih cepat dicapai dan terukur pentahapannya. Upaya tersebut perlu didukung oleh perencanaan jangka menengah yang terarah dan didasarkan pada hasil analisis kondisi eksternal dan internal serta mengacu pada isu strategis. Oleh karena itu, ditetapkan Arah Pengem- bangan Universitas APU 2012-2022, yaitu: 1 standarisasi proses kegiatan pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat beserta tata kelola institusi; dan 2 peningkatan kerjasama dalam rangka meningkatkan kapasitas untuk meng- hasilkan karya dan produk yang mengglobal. APU tahun 2004-2010 dan APU tahun 2012-2022 merupakan arah pengembangan berkelanjutan yang dijembatani dan dipertautkan oleh program pengembangan dan diikat oleh indikator kinerja yang selanjutnya dikemas dalam rencana strategis institusi lima tahunan. Keterkaitan APU 2004-2010 dan 2012-2022 disajikan pada Gambar 3.1. Dalam APU 2012-2022, sasaran strategis institusi ditetapkan sebagaimana tertera pada Bab 2. 28 | Rencana Strategis UNEJ 2016 - 2020 Gambar 3.1 Arah Pengembangan UNEJ 2004-2022 Mengacu pada kondisi internal yang masih memerlukan penguatan, institusi menetapkan pilihan strategi yang memaksimalkan kekuatan untuk meraih peluang sehingga diperlukan langkah proyektif dalam penetapan strategi. Acuan dalam mengembangkan strategi dan program memerlukan bentuk luaran yang terukur dan mengikat, sehingga luasan strategi dan kedalaman program dapat terdefinisikan dengan baik. Output dan outcome mencerminkan kondisi institusi yang dinyatakan sebagai sasaran strategis. Cara pandang yang sama diperlukan untuk dapat mencapai sasaran strategis sehingga RENSTRA UNEJ dapat dijadikan acuan dalam mengembangkan institusi. Kebijakan strategis yang dapat menopang pengembangan UNEJ meliputi: 1 membangun collegial work; 2 mengembangkan organisasi tata kelola yang transparan dan akuntabel; 3 merevitalisasi unit penyelenggara kegiatan Tridharma; dan 4 mengembangkan akses Tridharma bagi sivitas akademika dan stakeholders. Strategi dasar digunakan sebagai acuan merencanakan, mengembangkan, dan mengimplementasikan program. Strategi dasar ini akan membangun komunitas akademik yang bekerja secara Rencana Strategis UNEJ 2016 - 2020 | 29 collegial berlandaskan rasa saling percaya dan didukung tata kelola yang transparan serta akuntabel. Revitalisasi unit penyelenggara ditopang oleh sumberdaya manusia berkualitas berbasis kinerja dan meritokrasi. Revitalisasi tersebut juga disertai dengan dukungan ketersediaan dan kecukupan sumberdaya serta akses yang memadai.

3.2 Program

Visi, misi, tujuan, dan sasaran strategis RENSTRA UNEJ 2016-2020 dapat diwujudkan dalam program kerja. Penjabarannya mencakup bidang pendidikan; bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; bidang internasionalisasi dan bidang organisasi dan tata kelola.

3.2.1 Bidang Pendidikan

1 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi SNPT Pengembangan kurikulum program studi diarahkan untuk memenuhi standar baku yang ditetapkan pemerintah dan updating kurikulum yang mengantisipasi standar kompetensi lulusan kawasan Asia Tenggara, Asia, dan dunia melalui penyiapan program studi unggul yang siap diakreditasi skala internasional. 2 Penguatan dan pengayaan learning outcome berorientasi keunikan atribut lulusan Program ini merupakan upaya untuk mewujudkan lulusan cendekia yang menjadi atribut lulusan UNEJ. Program dan kegiatan diintegrasikan ke dalam kegiatan kurikuler, ko- kurikuler, ekstra kurikuler dan kegiatan nonkurikuler serta disesuai- 30 | Rencana Strategis UNEJ 2016 - 2020 kan dengan strata dari program studi. Pembinaan minat dan bakat mahasiswa yang mengacu pada atribut lulusan akan memberikan lulusan yang memiliki daya saing kompetitif dan komparatif di level nasional dan internasional. 3 Optimalisasi penerapan proses pembelajaran yang berorientasi pada Student Centered Learning SCL dan IT Based Learning Program ini