Rumusan Masalah Penelitian Tujuan Penelitian

Rosita Putri Rahmi Haerani, 2015 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO GAME PENCEMARAN AIR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Rumusan Masalah Penelitian

Berdasarkan uraian dalam latar belakang masalah maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Bagaimanakah pengembangan media pembelajaran video game pencemaran Air untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan metakognitif siswa ”. Untuk lebih memperjelas rumusan masalah dalam penelitian ini, maka rumusan masalah tersebut dapat dijabarkan dalam pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimana proses pengembangan desain media pembelajaran video game pencemaran Air untuk dapat meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan metakognitif siswa? 2. Bagaimana peningkatan penguasaan konsep siswa setelah pembelajaran menggunakan media pembelajaran video game Pencemaran air? 3. Bagaimana peningkatan keterampilan metakognitif siswa setelah pembelajaran menggunakan media pembelajaran video game Pencemaran air? 4. Bagaimana tanggapan siswa terhadap pembelajaran yang menggunakan video game pencemaran air?

C. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini adalah untuk “mengembangkan media pembelajaran video game pencemaran Air untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan metakognitif siswa “. Secara khusus, tujuan penelitian ini adalah: 1. Mendapatkan informasi berkaitan dengan bagaimana proses pengembangan desain media pembelajaran video game pencemaran Air untuk dapat meningkatkan penguasaan konsepdan keterampilan metakognitif siswa. 2. Mendapatkan informasi berkaitan dengan bagaimana peningkatan penguasaan konsep siswa setelah pembelajaran menggunakan media pembelajaran video game Pencemaran Air. Rosita Putri Rahmi Haerani, 2015 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO GAME PENCEMARAN AIR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Mendapatkan informasi berkaitan dengan bagaimana peningkatan keterampilan metakognitif siswa setelah pembelajaran menggunakan media pembelajaran video game Pencemaran Air. 4. Mendapatkan informasi berkaitan dengan tanggapan siswa terhadap pembelajaran yang menggunakan video game.

D. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN REFLEKTIF BERBASIS JURNAL BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN STRATEGI METAKOGNITIF SISWA

2 91 196

Penerapan Model Project Based Learning Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Nested Pada Tema Pencemaran Air Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP.

1 6 41

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE NESTED PADA TEMA PENCEMARAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA.

1 1 40

PEMBELAJARAN HIDROKARBON DENGAN GEM-INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA.

0 1 35

PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN.

0 0 82

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VLOG (VIDEO BLOGGING) PADA MATERI USAHA DAN ENERGI UNTUK MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMAN 2 NGAGLIK.

0 1 337

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA.

0 0 2

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO UNTUK MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI SISWA SMA.

0 0 2

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO GAME PENCEMARAN AIR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA - repository UPI T IPA 1303039 Title

0 0 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA

0 0 7