1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

Asep Awalludin Basori,2013 Pelaksanaan Program Mentoring Agama Islam sebagai alternatif Pembentukan Perilaku Siswa dalam Pendidikan Berbasis Karakter Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

B. Rumusan Masalah

Penelitian ini bertitik tolak dari permasahan berikut: “Bagaimana Pelaksanaan Program Mentoring Agama Islam sebagai Alternatif Pembentukan Perilaku Siswa dalam Pendidikan Berbasis Karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung”. Untuk menjawab permasalahan yang ada, maka dijabarkan sub – sub masalah sebagai berikut : a. Bagaimanakah perencanaan program Mentoring Agama Islam dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung? b. Bagaimanakah pelaksanaan program Mentoring Agama Islam dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung? c. Bagimanakah pelaksanaan evaluasi program Mentoring Agama Islam dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung? d. Bagaimanakah dampak program Mentoring Agama Islam dalam perubahan perilaku siswa dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung?

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah dikemukakan, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program Mentoring Agama Islam sebagai alternative pembentukan perilaku siswa dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung. Adapun tujuan dari penelitian ini secara spesifik adalah sebagai berikut : Asep Awalludin Basori,2013 Pelaksanaan Program Mentoring Agama Islam sebagai alternatif Pembentukan Perilaku Siswa dalam Pendidikan Berbasis Karakter Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu a. Untuk mengetahui bagaimana perencanaan program mentoring Agama Islam dalam pendidikan berbasis karakter pelajar di SMP IT Qordova Kab. Bandung. b. Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program mentoring Agama Islam dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung. c. Untuk mengetahui bagaimana evaluasi program Mentoring Agama Islam dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung. d. Untuk mengetahui dampak program mentoring Agama Islam terhadap perilaku siswa dalam pendidikan berbasis karakter di SMP IT Qordova Kab. Bandung.

D. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Smp Negeri 3 Tangerang Selatan

0 3 138

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM MENTORING AL-ISLAM

1 5 8

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMAN 2 SRAGEN Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Siswa SMAN 2 Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015.

1 3 26

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMAN 2 SRAGEN Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Siswa SMAN 2 Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 3 20

STUDI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN PKN.

0 2 45

PELAKSANAAN PROGRAM MENTORING DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA.

5 27 268

MENTORING AGAMA ISLAM SEBAGAI ALTERNATIF DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA | Novitasari | Prosiding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan 11147 23411 1 PB

0 0 5

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN (1)

0 1 13

PEDOMAN PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

0 3 11

PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 17 SURABAYA

0 1 12