Lokasi dimana anak berada sangat mempengaruhi pola permainan anak, seperti pola bermain anak-anak dikota-kota besar berbeda dengan pola
bermain anak-anak di desa .
e. Alat permainan yang cocok
Disesuaikan dengan tahap perkembangannya sehingga anak menjadi senang untuk menggunakannya.
2.2 Video game 2.2.1 Pengertian video game
Video game adalah permainan elektronik yang dibuat dari salah satu aplikasi yang memanfaatkan kemampuan komputansi maksimal dari komputer khususnya
prosesor dan kartu grafis yang sangat detail sebagai perangkat keras yang utama. Video game berkembang dalam masyarakat sebagai bentuk sarana sosial dan hiburan
masyarakat, dengan memainkan game terjadilah interaksi sosial bukan hanya bersifat lokal, namun saat ini juga berkembang sampai antar negara Samuel Henry, 2010.
Menurut Poggenpohi 2002 didalam Samuel Henry 2010, video game didefinisikan sebagai alat yang efektif untuk belajar karena game mampu menawarkan
lingkungan hipotesis untuk siswa, dimana mereka dapat mengeksplorasikan berbagai keputusan alternatif tanpa risiko kegagalan. Pemikiran dan tindakan digabungkan menjadi
perilaku yang bertujuan mencapai suatu tujuan. Video game mengajari kita cara menyusun strategi mempertimbangkan alternatif, dan berpikir fleksibel.
2.2.2 Jenis video game
Video game hanyalah salah satu bentuk media yang ikut mempengaruhi kehidupan generasi muda disetiap negara. Bermula dengan bentuk lucu dengan karakter
kartun, kini game semakin canggih dengan tingkat realistis dan grafis yang semakin maju. Menurut Samuel Henry 2010, jenis-jenis game menurut format atau gayanya adalah
sebagai berikut :
a. Maze Game
b. Board Game
Universitas Sumatera Utara
c. Card Game
d. Battle card Game
e. Quiz Game
f. Puzzle Game
g. Side Scroller Game
h. Fighting Game
i. Racing Game
j. Turn-Based Strategy Game
k. Real-Time Game
l. SIM
m. First Person Shooter
n. First Person 3D Vehicle Based
o. Third Person 3D Game
p. Role Playing Game
q. Adventure Game
r. Education and Edutainment
s. Sports
2.2.3 Perkembangan yang Dipengaruhi oleh Video game
Beberapa ahli menemukan beberapa hal yang yang dipengaruhi saat bermain
game :
a Perkembangan Motorik, ketika anak memainkan game dengan tangkas,
sistem motoriknya akan ikut berkembang sesuai dengan gerakan yang dilibatkannya
b Perkembangan Fisik, beberapa game melibatkan gerakan fisik, terutama
game konsol yang menggunakan peralatan tertantu, contohnya Guitar Hero dan Dance Revolution
c Perkembangan Neurologi, melibatkan perubahan yang terjadi dalam otak
dan saraf anak ketika memainkan game d
Perkembangan Kognitif, kemampuan mengatasi perubahan dari waktu ke waktu
Universitas Sumatera Utara
e Perkembangan Moral, latar belakang yang mempengaruhi mereka dalam
bermain f
Perkembangan Bahasa, kosakata dan pengucapan kata, baik bahasa asing maupun lokal
g Perkembangan Sosial, melibatkan interaksi, baik untuk jenis game LAN
maupun online h
Perkembangan Peran, anak akan belajar mengenal peran mereka sebagai pria atau wanita.
Ketika bermain video game, anak mengalami pengalaman yang jauh melebihi apa yang mereka dapatkan dikelas, yaitu melakukan interaksi dan pengambilan keputusan
dengan pertimbangan berbagai kondisi, sedangkan kelas diterima sebagai standarisasi resmi proses belajar Samuel Henry, 2010.
2.2.4 Manfaat Video game
