18
mempermalukan, dan nonverbal mengisolasi, meneror, menunjukkan gerakan tubuh yang kasar.
2.1.1 Bentuk- Bentuk Perilaku Bullying
Sumber: academia.edu10078242bullying_faktorfaktor_penyebab_bullying_dan_solusi_m
engatasi_bullying
Bullying dapat dilakukan dalam satu bentuk diatas atau kombinasi dari beberapa bentuk perilaku bullying. pada perilaku bullying tidak memperhitungkan
alasan pelaku melakukan bullying. terkadang pelaku hanya mencari alasan yang dapat diterima atas tindakan bullying yang dilakukan. Pada umumnya anak laki-
laki lebih sering melakukan bullying fisik. Hal tersebut dikarenakan hubungan pertemanan diantara sesama laki-laki lebih keras, lebih kuat dan lebih agresif.
Sedangkan perempuan lebih cenderung melakukan tindakan bullying verbal, hal tersebut dikarenakan hubungan pertemanan perempuan lebih sering menggunakan
Bentuk- Bentuk
Perilaku Bullying
fisik memukul, mendorong, mencubit, me
ncakar verbal
mencelamengejek, mempermalukan, merendahkan, memberi nama
panggilan non-verbal
langsung sinis, menjulurkan lidah, memberikan
ekspresi yang merendahkan non verbal
tidak langsung mendiamkan, sengaja
mengucilkan, mengabaikan pelecehan
seksual dikategorikan perilaku agresif fisik
atau verbal cyberbullying
mengganggu, mengejek melalui alat elektronik seperti sms, email, dan lain
sebagainya
Universitas Sumatera Utara
19
ekspresi dan ucapan. Tetapi bukan berarti laki-laki tidak pernah melakukan tindakan bullying verbal dan sebaliknya.
2.1.2 Sketsa Penyebab Dan Dampak Perilaku Bullying
Sumber http:ewintribengkulu.blogspot.co.id Penyebab
Perilaku Bullying
Keluarga pola asuh otoriter
pola asuh permissive ketidakharmonisan dalam keluarga
kurangnya pengawasan dan tingkat kepedulian orang tua terhadap anak
Lingkungan Teman Sebaya
berada dalam kelompok yang suka melakukan tindakan kekerasan
adanya pendiskriminasian kelompok
anak yang agresif untuk mendapatkan kekuasaan dan
penghargaan dari teman sebaya Media
tayangan perilaku kekerasan dan saling ejek yang ditayangkan oleh
media elektronik TV
Dampak Perilaku Bullying
tidak tertarik pada aktivitas sosial yang melibatkan orang
lain menjadi pribadi yang kurang
percaya diri sulit berkomunikasi dengan
orang lain sulit untuk percaya terhadap
orang lain sulit beradaptasi dengan
lingkungan mudah meluapkan emosi
pada orang yang lebih muda lebih lemah
Universitas Sumatera Utara
20
sumber : Prayatna,A.2010.lets end bullying:memahami, mencegah dan mengatasi bullying
2.2. Kekerasan Simbolik Pierre Bourdieu
