kegiatan penutup a. Bersama seluruh siswa membuat kesimpulan tentang materi kegiatan awal a. Siswa diajak berdoa menurut agama dan kepercayaannya kegiatan inti a. Siswa mengamati gambar pada halaman 65 - 67, tentang

pada halaman 62 dan 65.

3. kegiatan penutup a. Bersama seluruh siswa membuat kesimpulan tentang materi

yang telah dipelajari. b. Guru mengingatkan siswa untuk mempelajari kembali materi yang telah diajarkan dan mempelajari materi selanjutnya di rumah. c. Mengakhiri dengan mengajak siswa untuk berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing Pertemuan kedua

1. kegiatan awal a. Siswa diajak berdoa menurut agama dan kepercayaannya

masing-masing sebelum pelajaran di mulai. b. Guru memberikan pertanyaan tentang materi yang telah diberikan sebelumnya. Untuk mengetahui apakah siswa mempelajari lagi dirumah atau tidak dan mengukur kepahaman siswa tentang materi yang talah diajarkan sebelumnya. c. Guru menjelaskan materi kemarin secara singkat dan mengaitkannya dengan materi yangakan di sampaikan pada pertemuan saat ini.

2. kegiatan inti a. Siswa mengamati gambar pada halaman 65 - 67, tentang

anak-anak yang sedang bermain bola. b. Guru kemudian menceritakan isi bacaan Berani Berkata Jujur. Kemudian menerangkan makna dari cerita yang dibacakan. c. Menjelaskan tentang keuntungan dari berkata dan bersikap jujur. Jika bersikap dan berkata jujur, maka dapat di percaya dan disenangi oleh banyak teman. d. Dan menyebutkan kerugian dari tidak bersikap dan berkata jujur. Tidak dipercaya oleh teman dan orang lain, berdosa, dan lain-lain. e. Guru mengadakan kegiatan bertanya jawab tentang materi yang telah disampaikan, dengan mengajukan pertanyaan tentang bacaan Berani Berkata Jujur misalnya, siapa yang bermain bola di sekolah? Siapa yang menendang bola dan memecahkan kaca? Mengapa ketut dan teman-teman bersembunyi? Dan lain-lain. f. Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok dan diminta utuk secara bergantian membaca bacaan pada halaman 68-69. dan yang lainnya memperhatikan gambar dan bacaan itu. g. Guru menerangkan tentang bagaimana cara berperilaku jujur, baik di rumah atau di sekolah. Dan menjelaskan kepada siswa betapa pentingnya berkata jujur. h. Melakukan kegiatan diskusi membahas apa akibat dari berkata bohong. Menerangkan pada siswa bahwa jika berkata bohong di benci oleh tuhan dan tidak di senangi oleh teman-teman dan orang lain. RPP PKn – SilabusRPP.Com i. Guru dapat meminta siswa untuk mengidentifikasi kegiatan apa saja yang harus dilakukan dengan jujur di rumah. Dan menuliskan kegiatan apa saja yang harus di lakukan dengan jujur di sekolah. j. Untuk mengatahui teingkat pemahaman siswa dapat menjawan pertanyaan pemahaman pada halaman 67 dan halaman 69.

3. kegiatan penutup a. Bersama seluruh siswa membuat kesimpulan tentang materi