168 Penggant ian menj adi sist em apl ikasi yang berbasis komput er dikarenakan
berbagai hambat an di dal am sist em manual , yait u sebagai berikut : 1
Pencat at an dat a kert as yang t erlalu banyak mempersulit pengarsipan dan pencarian dat a, sert a dapat memungkinkan dat a-
dat a t ersebut hil ang. 2
Perhit ungan j umlah biaya regist rasi dan bulanan t idak dapat dil akukan dengan cepat dan prakt is.
3 Pencat at an r ecei pt seringkali bermasal ah dimana st af f salah
menul iskan harga t erut ama unt uk harga kursus bul anan, t ambahan at au per-kal i dat ang.
4 Para orang t ua murid t idak dapat mengakses inf ormasi Rapid
Reader
TM
Pasirkal iki maupun inf ormasi kegiat an anaknya secara prakt is dari rumah at aupun t empat l ainnya.
5 Apabila t erj adi perubahan alamat at au t elepon, orang t ua murid
harus menghubungi sert a memberit ahukan perubahan t ersebut kepada st af f Rapid Reader™ Pasirkal iki secara l angsung t idak dapat
onl i ne. Penggant ian sist em ini diharapkan dapat mencapai t uj uan Rapid Reader™
Pasirkal iki, ant ara l ain : 1
Meminimalisasi penggunaan kert as sehingga pengaksesan dan pencarian dat a l ebih mudah.
2 Meringankan beban t ugas st af f admin dalam pencat at an dan
pembukuan sert a mengurangi t erj adinya human er r or dan l ost dat a
t idak ada kert as yang t ercecer. 3
Pengolahan inf ormasi dapat dilakukan dengan lebih baik dan benar sehingga kesal ahan dapat t erhindari t erut ama unt uk perhit ungan
i ncome. 4
Memudahkan orang t ua murid unt uk mendapat kan inf ormasi secara onl i ne kapan saj a dan dimana saj a mengenai kegiat an Rapid
Reader
TM
Pasirkal iki sert a akt ivit as di dal amnya. 5
Orang t ua murid dapat mengubah dat a anaknya secara onl i ne.
2. Penggunaan Teknologi Aplikasi Web
Penggunaan t eknol ogi bagi apl ikasi web Rapid Reader™ Pasirkal iki yait u HTML dan ASP. NET sebagai bahasa pemrograman dan Microsof t Access
sebagai penyimpanan basis dat a. Bahasa pemrograman HTML digunakan unt uk f it ur apl ikasi yang t idak t erkoneksi dengan basis dat a dimana
penggunaan HTML dapat mendukung sebuah t ampil an hal aman web yang t idak sekedar inf ormat if , t et api j uga menampil kan hal aman web yang
menarik
dan user f r i endl y. Bahasa pemrograman ASP. NET digunakan sebagai bahasa pemrograman bagi apl ikasi yang t erkoneksi dengan basis
dat a dimana penggunaan ASP. NET dapat mencipt akan apl ikasi yang dinamis dan memil iki sist em sekurit as yang baik.
Juml ah dat a Rapid Reader™ Pasirkal iki yang t idak t erl al u besar menj adikan penggunaan program Microsof t Access sebagai program penyimpanan dat a
“ Rapid Reader™ Pasirkaliki” Preshy Adikara Lest ari, El isabet Set iawan, Laurent ius Risal Subrat a
169 sesuai dengan kapasit as yang diperl ukan, t erl ebih st af f Rapid Reader™
Pasirkal iki l ebih mengert i akan penggunaan program Micrososf t Access dibandingkan dengan program basis dat a l ainnya sepert i SQL Server at au
Oracl e.
3. Perancangan Aplikasi Web Rapid Reader™ Pasirkaliki Apl ikasi Web Rapid Reader™ Pasirkal iki dibuat unt uk dapat diakses ol eh
masyarakat umum, orang t ua murid dan st af f Rapid Reader™ Pasirkal iki . Apl ikasi web unt uk umum berisi inf ormasi mengenai sej arah berdirinya
Rapid Reader™, pet a l okasi, inf ormasi regist rasi, akt ivit as anak, kegiat an yang akan berl angsung, gal eri f ot o-f ot o Rapid Reader™ Pasirkal iki,
inf ormasi umum bagi para orang t ua. Apl ikasi web bagi orang t ua murid berisi inf ormasi dat a anak, j adwal kursus
anak, kehadiran pada kel as bel aj ar dan pembayaran biaya kursus bul anan. Apl ikasi web unt uk st af f Rapid Reader™ Pasirkal iki berisi f it ur unt uk
regist rasi murid, t ransaksi pembayaran, penyimpanan dan pengedit an dat a, j adwal kursus murid, kehadiran anak pada kel as bel aj ar dan l ain
sebagainya. Apl ikasi unt uk st af f ini t erbagi at as 3 j enis l ogin yakni l ogin manager, admin dan
t eacher . Pembagian f it ur berdasarkan j enis l ogin t ersebut dapat dil ihat pada sit e map apl ikasi web.
Perancangan Basis Data Perancangan basis dat a bagi apl ikasi web Rapid Reader™ Pasirkal iki
digambarkan dal am ER-Diagram sebagai berikut :
170
Gambar 1. ER-Diagram
“ Rapid Reader™ Pasirkaliki” Preshy Adikara Lest ari, El isabet Set iawan, Laurent ius Risal Subrat a
171
3. 2 Site Map Aplikasi Rapid Reader™ Pasirkaliki
