Jawaban: a Pembahasan: Jawaban: a Jawaban: b Jawaban: d Jawaban: a. Jawaban: d Jawaban: b Jawaban: c Jawaban: d Jawaban: a

- Harga Penjualan = Berat kotor - Tara x 2.400 = 200 - 5 x 2.400 = 195 x 2.400 = Rp 468.000 Jadi, keuntungan yang diperoleh = Harga Penjualan - Harga Pembelian = 468.000 - 400.000 = Rp 68.000

9. Jawaban: a Pembahasan:

3 5 42 2 4 42 U U a b a b       � � 2 6 42 a b    1 2 6 42 a b   8 51 a b    2 2 16 102 a b    10 60 b    6 b  a + 8b = 51 a + 8 6 = 51 a + 48 = 51 a = 51 – 48 a = 3

10. Jawaban: a

Pembahasan: 1 . n n U a r   2 3 5 6 20 . 160 . U a r U a r  �  � 2 3 5 20 8 2 160 r r r r    � � ; 2 20 .2 a  5 a  7 8 .  U a r = 7 5.2 640 

11. Jawaban: b

Pembahasan: 8x 2 + 2x – 3 = 0 2x – 1 4x + 3 = 0 Pembuktian : 8x 2 – 4x + 6x – 3 = 0 : 8x 2 + 2x – 3 = 0

12. Jawaban: d

Pembahasan:     1 1 5 2 1 3 2 x x    Kedua ruas dikali 6, KPK dari 2 dan 3 17 40 tenis sepak bola 13 11 12 4     1 1 6. 5 6. 2 1 3 2 x x    2x + 5 = 32x – 1 2x + 10 = 6x – 3 2x – 6x = – 3 –10 –4x = –13 x = 13 4

13. Jawaban: a.

Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah grafik 1 .

14. Jawaban: d

Pembahasan: Dalam menentukan banyaknya anggota masing-masing himpunan pada diagram Venn, tentukan terlebih dahulu banyaknya anggota yang gemar bermain A dan B, yaitu 11 siswa. Diagram Venn-nya seperti gambar berikut. a. Banyak siswa yang hanya gemar A = 24 – 11 = 13 siswa. b. Banyak siswa yang hanya gemar B = 23 – 11 = 12 siswa. c. Banyak siswa yang tidak gemar kedua-duanya = 40 – 13 – 11 – 12 = 4 siswa.

15. Jawaban: b

Pembahasan: Pemetaan adalah suatu hubungan khusus yang memasang setiap anggota himpunan P dengan tepat satu anggota di Q.

16. Jawaban: c

Pembahasan: Gradien garis 2x + 3y + 6 = 0 adalah m 1 = 2 3  Gradien garis yang sejajar garis 2x + 3y + 6 = 0 adalah m 2 = m 1 = 2 3  18 Persamaan garis melalui titik -2,5 dengan gradien m 2 = 2 3  adalah y – 5 = 2 3  x – -2 y – 5 = 2 3  x + 2 3y – 15 = -2x – 4 3y + 2x – 11 = 0 Jadi, persamaan garis yang sejajar garis 2x + 3y + 6 = 0 dan melalui titik - 2,5 adalah 3y + 2x – 11 = 0.

17. Jawaban: d

Pembahasan: Gradien garis : 4 2 6 3 y m x      Jadi, gradient garis g adalah 2 3  .

18. Jawaban: a

Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan menentukan gradien, persamaan garis dan grafiknya. Untuk melukis grafik dengan persamaan 2 6 3 y x   , dapat dilakukan dengan menentukan titik potong grafik dengan sumbu-sumbu koordinatnya. Titik potong grafik dengan sumbu-x , syarat y = 0. 2 6 3 2 6 3 9 x x x     19 4 satuan turun, sehingga y = -4 6 satuan ke kanan, sehingga x = 6 Titik potong dengan sumbu-x adalah 9,0. Titik potong dengan sumbu-y , syarat x=0 , diperoleh   2 6 6 3 y     Titik potong dengan sumbu- y adalah 0,-6 Grafik yang melalui 9,0 dan 0,-6 adalah grafik pada pilihan a.

19. Jawaban: a