d.Latar belakang sosial Bentuk-bentuk ketidaksamaan sosial
a.Secara Horizontal b.Secara Vertikal
Bentuk-bentuk struktur sosial berdasarkan ketidaksamaan sosial a.Diferensiasi sosial
Diferensiasi sosial adalah perbedaan individu atau kelompok dalam masyarakat yang tidak menunjukkan adanya suatu tingkatan . Dengan kata lain, diferensiasi
sosial merupakan kalisifikasi terhadap perbedaan-perbedaan yang biasanya sama . Artinya, tidak ada golongan dari pembagian tersebut yang memiliki tingkatan
yang lebih tinggi ataupun lebih rendah.
C. Metode Pembelajaran
1. Informasi
2. Eksplorasi
3. Diskusi
4. Ceramah bervariasi
5. Tanya Jawab
D. Langkah-Langkah Pembelajaran
No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Keterangan 1.
Pendahuluan a.Apresepsi
Guru mempersiapkan kelas untuk pembelajaran. Kemudian, guru melakukan presensi kepada
siswa dan memberikan pengantar sebelum memulai proses belajar mengajar
b.Memotivasi
Siswa mendengarkan
tujuan pembelajaran
tentang struktur dan diferensiasi sosial dalam masyarakat.
c.Rambu-rambu belajar
Siswa mendapat gambaran tentang struktur sosial dalam bentuk peta konsep
10 menit
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Siswa mendengarkan
penjelasan guru
tentang fungsi struktur sosial , bentuk struktur sosial, dan pengertian diferensiasi
sosial
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Siswa mendengar penjelasan guru tentang 70 menit
struktur sosial dan bagian-bagian dari struktur sosial.
Siswa diminta untuk memberikan contoh yang ada dalam kehidupan masyarakat
mengenai bentuk-bentuk struktur sosial
Siswa mengumpulkan hasil pengerjaan tugas untuk dinilai.
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Kegiatan Akhir
Bertanya kepada siswa apa ada yang belum mengerti
mengenai pelajaran
yang disampaikan pada hari ini
Memberikan penegasan mengenai materi yang telah dipelajari
10 enit
E.Sumber pembelajaran:
1. Buku Sosiologi 2 Suatu Kajian Kehidupan Masyarakat halaman 7- 9
2. Kehidupan dalam masyarakat
3. Buku-buku tambahan
4. Internet
F.Media
1. Papan tulis
2. Alat-alat tulis
3. Transparan Konsep
4. Power Point
Mengetahui, Guru Mapel Sosiologi
Dra. Rosmeri Purba NIP: 19670504199303 2006
Yogyakarta, Agustus 2015 Mahasiswa
Mega Oktaviani NIM: 12413244005
