FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
R P P FISIKA
Semester I
KINEMATIKA
2 x 100 menit No.RPPTSPTKF 20201-02
Revisi : 00 Tgl:
12 Agustus 2013 Hal: 2 dari 2
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh :
Ikhwanuddin,MT Agus Santosa,M.Pd
III. METODE PEMBELAJARAN:
1. Ceramah dan contoh soal 2. Latihan soal dan pembahasannya
3. Tugas dan pembahasannya
IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN:
A. Kegiatan Pendahuluan: 1.
Menjelaskan tujuan pembelajaran: “mampu menyelesaikan persoalan
gerak lurus bidang datar oleh maksimal 2 vektor” 2.
Apersepsi. Pertanyaan:”Apa beda laju dan kecepatan?” 3. Motivasi. Menjelaskan dan menghitung jarak dan waktu terhadap
kecepatan dari suatu gerak lurus bidang datar B. Kegiatan Inti :
1. Menjelaskan konsep laju, kecepatan, dan percepatan 2. Menjelaskan hubungan matematis antara jarak dan waktu dengan
kecepatan dan percepatan 3. Menjelaskan cara menyelesaikan persoalan gerak lurus jarak,waktu
dan kecepatan atau percepatan pada bidang datar dengan bantuan vektor
C. Kegiatan Penutup : 1. Contoh penyelesaian soal
2. Latihan soal dan pembahasannya 3. Tugas kelompok
V. ALAT BAHAN AJAR :
1. White board dan spidol
VI. SUMBER BELAJAR REFERENSI :
1. Sears, F.W. Zemansky, M. W. 1994. Fisika untuk Universitas 1: Mekanika, Panas dan Bunyi. Saduran: Soedarjana. Jakarta: Binacipta.
2. Giancoli:,D.C 1998, Fisika I, edisi 5, Saduran:Yuhilza Hanum, Jakarta, Erlangga.
VII. PENILAIAN:
1. Teknik : tes tertulis secara kelompok
2. Skor penilaian : 0-100
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
R P P FISIKA
Semester I
DINAMIKA
2 x 100 menit No.RPPTSPTKF 20201-02
Revisi : 00 Tgl:
12 Agustus 2013 Hal: 1 dari 2
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Diperiksa oleh :
Ikhwanuddin,MT Agus Santosa,M.Pd
MATA KULIAH : FISIKA
KODE MATA KULIAH : TKF 202 JURUSANPRODI
:
PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN
SEMESTER : I
PERTEMUAN KE : 8,9
ALOKASI WAKTU : 2 X 100 MENIT
KOMPETENSI :
Memahami dan menyelesaikan persoalan Dinamika gaya dan gerak pada bidang lurus horisontal
SUB KOMPETENSI
:
1. Menjelaskan hukum Newton I,II dan III untuk gerak 2. Menjelaskan rumusan matematis hukum Newton I,II dan III
3. Mengaplikasikan hukum newton II dan III untuk gerak lurus bidang
horisontal
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI :
1. Dapat menjelaskan hukum Newton I,II dan III untuk gerak 2. Dapat menuliskan rumus matematis hukum Newton I,II dan III untuk gerak
3. Dapat mencari hubungan antara massa, percepatan dan gaya dari suatu
gerak lurus pada bidang horisontal minimal pada 2 sistem 4. Dapat mencari resultan gaya horisontal dan vertikal dari suatu gerak lurus
pada bidang horisontal minimal pada 2 sistem
I. TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah selesai perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat: 1. Menjelaskan menjelaskan hukum Newton I,II dan III untuk gerak
2. Menuliskan rumus matematis hukum Newton I,II dan III untuk gerak 3. Mengaplikasikan hukum Newton II pada gerak lurus pada bidang
horisontal minimal pada 2 sistem 4. Mengaplikasikan hukum Newton III pada gerak lurus pada bidang
horisontal minimal pada 2 sistem
II. MATERI AJAR: