Menyimak cerita “membuang sampah”

115 Mengenal gejala sebab akibat yang terkait dengan dirinya Menjaga diri sendiri dari lingkungannya Mengungkap- kan sebab akibat K.4 Membuang sampah pada tempatnya SE 26 tempatnya - Penjelasan kegiatan inti

III. Kegiatan Inti 60 menit

1. Menyimak cerita “membuang sampah”

 Anak menonton dan menyimak film tentang membuang sampah dengan penuh perhatian  Anak mengungkap sebab akibat terjadinya banjir saat hujan seuai cerita yang diputarkan.  Anak-anak menjawab pertanyaan seputar cerita  Anak memberikan pendapat tentang cerita yang diputarkan  Anak paham mana yang harus ditiru dan mana yang harus tidak ditiru 2. Membuang sampah pada tempatnya  Anak keluar kelas di halaman sekolah  Anak mengumpulkan sampah yang ada di halaman sekolah.  Setelah mendapatkan sampah, anak membuang ditempat sampah dengan cara menghitung sampah yang ia dapatkan.  Anak cuci tangan dan kembali masuk kelas VCD, Film “membuang sampah”, Proyektor, Laptop, speaker Tempat sampah Observasi Penugasan 116 Membiasakan diri berperilaku baik Selalu bersikap ramah NAM 21 3. Mengerjakan LKA tentang sikap yang baik dan yang buruk  Anak mengambil lembar LKAmajalah dan alat tulis  Anak member tanda centang pada gambar anak yang bersikap ramah dan member tanda silang pada gambar anak yang bersikap tidak ramah.  Anak mewarnai gambar anak yang bersikap ramah

IV. Istirahat 30 menit

- Bermain bebas

V. Kegiatan Penutup 30 menit

- Makan kudapan bersama  Anak menyanyi lagu aturan makan bersama  Anak berdoa sebelum makan  Anak makan bersama  Anak berdoa setelah makan - Anakbercakap-cakap tentang film “membuang sampah” yang diputarkan pada kegiatan 1 - Refleksi kegiatan  Diskusi kegiatan satu hari  Pesan-pesan moral sehubungan dengan tema  Pesan-pesan moral untuk harian LKA, alat tulis, pewarna Kudapan Hasil Karya Observasi 117 118 RENCANA KEGIATAN HARIAN Kelompok : A TemaSub tema : Alam Semesta Gejala Alam Semester Minggu : II 17 HariTgl : Kamis, 7Mei 2015 TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHAN ALAT PENILAIAN ALAT HASIL BB MB BSH BSB Mengucap doa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu Berdoa sebelum melakukan kegiatan NAM 11

I. Kegiatan Outdoor

- Kegiatan rutinitas pemanasan - Anak berlari ±5 m kemudian melompat satu kali - Anak melakukan secara bergantian - Anak berbaris seperti kereta api - Anak masuk kelas II. Kegiatan Awal 30 menit - Salam - Hormat - Berdo’a sebelum kegiatan - Presensi - Apersepsi tentang  Anak bercakap-cakap tentang siang dan malam  Anak menyampaikan pengetahuannya tentang ciri-ciri siang dan malam  Anak melafadzkan doa sebelum dan sesudah tidur - Penjelasan kegiatan inti Doa sebelum dan sesudah tidur Unjuk Kerja Percakapan 119 Menceritakan kembali ceritadongeng yang pernah didengar Menjiplak bentuk Membilang banyak benda satu sampai sepuluh Menaati peraturan yang berlaku pada suatu permainan Menceritakan kembali isi cerita sederhana B 7 Menjiplak bentuk geometri MH 31 Membuat urutan bilangan 1-10 dengan benda-benda K 31 Berhenti bermain pada waktunya SE 18

III. Kegiatan Inti 60 menit

1. Menyimak film berjudul “Kemping Asik”