Kesimpulan Implikasi PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF, PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 BANTUL.

103

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Prestasi Mata Pelajaran Produktif berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul tahun pelajaran 20122013. Prestasi Mata Pelajaran Produktif memberikan kontribusi pengaruh sebesar 21,5 persen. Sehingga sebanyak seperlima bagian kesiapan kerja dipengaruhi oleh tinggi rendahnya prestasi mata pelajaran produktif. 2. Pengalaman Praktik Kerja Industri berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul tahun pelajaran 20122013. Pengalaman Praktik Kerja Industri memberikan kontribusi pengaruh sebesar 27,4 persen. Sehingga lebih dari seperempat bagian kesiapan kerja merupakan pengaruh dari adanya pengalaman praktik kerja industri. 3. Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Pengalaman Praktik Kerja Industri secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 1 Bantul tahun pelajaran 20122013. Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Pengalaman Praktik Kerja Industri secara bersama – sama memberikan kontribusi pengaruh sebesar 41 persen. Sehingga hampir separuh bagian 104 kesiapan kerja merupakan kontribusi pengaruh dari tinggi rendahnya prestasi mata pelajaran produktif bersamaan dengan adanya pengalaman praktik kerja industri.

B. Implikasi

1. Telah teruji bahwa Prestasi Mata Pelajaran Produktif berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul tahun pelajaran 20122013. Hal ini menunjukkan Prestasi Mata Pelajaran Produktif yang tinggi akan menyebabkan kesiapan kerja siswa menjadi tinggi dan sebaliknya, Prestasi Mata Pelajaran Produktif yang rendah akan menyebabkan kesiapan kerja siswa menjadi rendah, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan Prestasi Mata Pelajaran Produktif ke arah yang lebih baik untuk membantu meningkatkan kesiapan kerja siswa. 2. Telah teruji bahwa Pengalaman Praktik Kerja Industri berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul tahun pelajaran 20122013. Hal ini menunjukkan semakin banyak Pengalaman Praktik Kerja Industri yang dimiliki oleh siswa maka akan semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa tersebut dan sebaliknya, Pengalaman Praktik Kerja Industri yang rendah akan menyebabkan kesiapan kerja siswa menjadi rendah, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan Pengalaman Praktik Kerja Industri ke arah yang lebih baik untuk membantu meningkatkan kesiapan kerja siswa. 105 3. Telah teruji bahwa Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Pengalaman Praktik Kerja Industri secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul Tahun Pelajaran 20122013. Semakin tinggi Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan semakin banyak Pengalaman Praktik Kerja Industri yang dimiliki oleh siswa maka akan semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa dalam menghadapi dunia kerja, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Pengalaman Praktik Kerja Industri agar peserta didik memiliki kesiapan kerja.

C. Keterbatasan Penelitian