Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran

63 Lampiran 9a: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas X RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMAN 4 Magelang Mata Pelajaran : Fisika KelasSemester : X IPS 1I Materi Pokok : Hakikat Fisika Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hakikat fisika. 2. Peserta didik dapat menjelaskan perlunya mempelajari fisika 3. Peserta didik dapat menjelaskan metode ilmiah

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.4 Menerapkan hakikat ilmu Fisika, metode ilmiah, dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran Fisika dalam kehidupan 3.4.1 Menjelaskan pengertian hakikat fisika. 3.4.2 Menjelaskan perlunaya mempelajari fisika. 3.4.3 Menjelaskan metode ilmiah.

C. Materi Pembelajaran

1. Hakikat Fisika dan Perlunya Mempelajari Fisika Fisika adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari sifat dan gejala pada benda-benda di alam. Fisika sebagai produk adalah kumpulan pengetahuan yang dapat berupa fakta, konsep, prinsip, hukum, rumus, teori dan model. fisika sebagai proses adalah pemahaman mengenai bagaimana informasi ilmiah dalam fisika diperoleh, diuji, dan divalidasikan. Pemikiran-pemikiran para ilmuwan yang bergerak dalam bidang fisika itu menggambarkan, rasa ingin tahu dan rasa penasaran mereka yang besar, diiringi dengan rasa percaya, sikap objektif, jujur dan terbuka serta mau mendengarkan pendapat orang lain. Sikap-sikap itulan yang kemudian memaknai hakekat fisika sebagai sikap Fisika menjadi ilmu pengetahuan yang mendasar, karena berhubungan dengan perilaku dan struktur benda, khususnya benda mati. Pada zaman 64 modern seperti sekarang ini, ilmu fisika sangat mendukung perkembangan teknologi, industri, komunikasi, termasuk kerekayasaan engineering, kimia, biologi, kedokteran, dan lain-lain. Ilmu fisika dapat menjawab pertanyaan- pertanyaan mengenai fenomenafenomena yang menarik. 2. Metode ilmiah Metode ilmiah adalah langkah-langkah sitematis untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang ada. a. Merumuskan masalah b. Mengumpulkan informasi c. Menyusun hipotesis d. Melakukan eksperimen pengambilan data e. Menganalisis Data f. Menguji Hipotesis g. Menarik Kesimpulan

D. Metode Pembelajaran