I. Lembar Kerja Siswa
Ayo berlatih
Tulislah bagian-bagian tubuh tumbuhan yang ada di dalam tabel Tulislah pula kegunaanya
No. Nama
Bagian Tubuh Kegunaan
1
2
J. Soal Evaluasi
Soal Evaluasi 1. Sebutkan bagian-bagian tumbuhan
2. Apakah fungsi bunga bagi tumbuhan? 3. Bagian daun pada tumbuhan pisang memiliki bentuk .
4. Gambar disamping memiliki daun
yang berbentuk .
5. Bagian batang pada tumbuhan bambu memiliki bentuk .
K. Kunci Jawaban
Lembar Kerja Siswa
Ayo berlatih
Tulislah bagian-bagian tubuh tumbuhan yang ada di dalam tabel Tulislah pula kegunaanya
No. Nama
Bagian Tubuh Kegunaan
1
Pohon kelapa daun
batang
buah
akar Untuk membuat makanan
Untuk mengalirkan air dan bahan-bahan lain
Untuk melindungi biji
Menyerap air dan bahan- bahan lain
2
Pohon pisang daun
batang
buah
akar Untuk membuat makanan
Untuk mengalirkan air dan bahan-bahan lain
Untuk melindungi biji
Menyerap air dan bahan- bahan lain
Soal Evaluasi 1. daun, bunga, batang, buah, akar
2. bunga berguna untuk perkembangbiakan 3. memanjang
4. menjari 5. bentuk beruas dan berongga
L. Penilaian
PENILAIAN
3. Penilaian Pengetahuan
Lembar Penilaian Pengetahuan
No Nama
Nilai 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 Dst
LEMBAR PENILAIAN
7. Penilaian Kognitif k Prosedur Penilaian
: Akhir Pembelajaran l Jenis Penilaian
: Tes Tertulis m Bentuk Penilaian
: Uraian n Jumlah Soal
: 5 lima a. Skor maksimal tiap nomor : 2
b. Total skor : 5 x 2 = 10 sepuluh
c. Nilai siswa : Skor yang diperoleh siswa total skor x 100 o Kriteria Ketuntasan Minimal
Siswa dikatakan berhasil mengikuti pelajaran jika siswa memperoleh nilai 70 8. Penilaian Psikomotor
No Nama siswa
Aspek penilaian Jumlah
skor Nilai
rata- rata
ke ra
pi an
sis te
ma tis
ke je
las an
ke lan
ca ra
n
Ke be
na ra
n
Ke ru
nt ut
an
Ke lin
ca ha
n
ke te
pa ta
n
Ke te
ra mp
il
ke lu
we sa
n
1 2
3 4
5 Dst
Kriteria Penilaian:
g. Setiap satu aspek penilaian skor maksimal adalah 10 h. Jumlah skor maksimal yang diperoleh adalah 100
i. Nilai rata-rata = jumlah skor yang diperoleh : 10
9. Penilaian Afektif
No Nama siswa
Aspek penilaian Jumlah
skor Nilai
rata- rata
me ng
ha rg
ai
Ke te
rb uk
aa
n ke ce
rma ta
n
ke se
riu sa
n
Ke te
lit ian
Pe rc
ay a d
iri
Ke te
pa ta
n
lo gis
me ng
ho rma
ti ke so
pa na
n
1 2
3 4
5 Dst
Kriteria Penilaian:
g. Setiap satu aspek penilaian skor maksimal adalah 10 h. Jumlah skor maksimal yang diperoleh adalah 100