Redina Fauzia Khaerudin, 2014
Pengaruh Penggunaan Ruang Terbuka Hijau Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa
penelitian terhadap siswa sma negeri 1 ciparay tahun ajaran 2014-2015 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
D. PENJELASAN ISITILAH DALAM JUDUL
1. Ruang Terbuka Hijau
Menurut pasal 1 butir 31 Undang-Undang Nomor 26 tahun 2007 tentang Penataan Ruang UUPR, ruang terbuka hijau adalah area
memanjangjalur danatau
mengelompok, yang
penggunaannya lebih
bersifat terbuka, tempat tumbuh tanaman, baik yang tumbuh secara alamiah maupun yang sengaja ditanam.
Berdasarkan klasifikasi ruang terbuka hijau yang dikeluarkan oleh Ditjen Penataan Ruang 2006, ruang terbuka hijau yang ada di SMA
Negeri 1 Ciparay termasuk pada kawasan hijau pertamanan, kawasan hijau olahraga, kawasan jalur hijau dan kawasan hijau pekarangan. Adapun
ruang terbuka hijau yang akan diteliti oleh Peneliti adalah kawasan hijau olahraga yang dikenal dengan Lapangan Apresiasi Siswa.
2. Lingkungan Belajar
Lingkungan belajar dapat diartikan semua yang tampak di sekeliling siswa yang mempengaruhi perkembangan dan tingkah lakunya
dalam menjalankaan aktifitas mereka sebagai usaha untuk memperoleh perubahan dalam bentuk pengetahuan kognitif, sikap afektif dan
keterampilan psikomotorik Slameto, 1997: 2.
3. Motivasi Belajar
Motivasi belajar adalah proses yang memberi semangat belajar, arah dan kegigihan perilaku. Artinya, perilaku yang termotivasi adalah
perilaku yang penuh energi, terarah dan bertahan lama Suprijono, 2009: 163.
Redina Fauzia Khaerudin, 2014
Pengaruh Penggunaan Ruang Terbuka Hijau Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa
penelitian terhadap siswa sma negeri 1 ciparay tahun ajaran 2014-2015 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
E. TUJUAN PENELITIAN
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka didapat tujuan penelitian sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui keadaan ruang terbuka hijau di SMA Negeri 1 Ciparay.
2. Untuk mengetahui keadaan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1
Ciparay. 3.
Untuk mengetahui pengaruh dari ruang terbuka hijau yang berada di sekolah terhadap motivasi belajar siswa untuk belajar di SMA Negeri 1
Ciparay.
F. KEGUNAAN PENELITIAN