Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar Materi Pokok : AlatBahanSumber Belajar : Setiabudi, Microsoft Excel Level 1, Bandung : Pusat Penilaian Teknik Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu membuka dan mencek email serta membalas Metode

III. Tujuan Pembelajaran :

 Siswa memahami sejarah perkembangan program pengolah angka, memahami kegunaannya dan mampu mengoperasikannya, mengetahui tata letak menu dan icon serta fungsinya, menunjukkan dan mendemonstrasikan menu file.: new, save, close, exit.  Siswa mengenal macam – macam data, range, dan dapat mendemonstrasikan pemasukan data serta memngeditnya  Siswa dapat memodifikasi dokumen menggunakan beberapa icon menu standard, dan membuat tabel

IV. Materi Ajar Materi Pokok :

Pengenalan layar perangkat lunak pengolah angka Memasukkan dan mengedit data Menu standar Pengolah angka

V. Metode Pembelajaran : Test Tulis Individu ke 1 VI. Langkah-Langkah Pembelajaran

: 6.1. Kegiatan Awal Berdo’a sebelum memulai pelajaran, Mengabsen siswa yang masuk Mengelompokkan siswa yang akan test menjadi dua kelompok Membagikan soal tes

6.2. Kegiatan Inti

 Siswa menyelesaikan soal test dari awal sampai akhir

6.3. Kegiatan Akhir

Merapikan kursi dan peralatan komputer berdo’a dan mengucapkan salam

VII. AlatBahanSumber Belajar : Setiabudi, Microsoft Excel Level 1, Bandung : Pusat

Komputer Assalaam, 2001.

VIII. Penilaian Teknik

Test Tulis Bentuk Pilihan Ganda Isian Instrumen Lembar soal terlampir Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas Semester : 6 enam 1 satu Pertemuan Ke : 7 Alokasi Waktu : 2 X 35 menit Standar Kompetensi : Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

I. Kompetensi Dasar

: Mengirim berita file melalui media elek tronik

II. Indikator

:  Memahami langkah – langkah membuka, memeriksa dan mengirim email serta mendemonstrasikannya pada situs yahoo.  Mendemonstrasikan langkah-langkah menutup email dengan baik.

III. Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu membuka dan mencek email serta membalas

email dengan baik IV. Materi Ajar Materi Pokok : Email

V. Metode Pembelajaran : tanya jawab, demonstrasi, praktek

VI. Langkah-Langkah Pembelajaran

: 6.4. Kegiatan Awal Berdo’a sebelum memulai pelajaran, Mengabsen siswa yang masuk

6.5. Kegiatan Inti

 Siswa menyimak materi dan mencatat hal-hal penting yang dijelaskan.  Siswa mendemonstra-sikan langkah-langkah membuka email dan melakukan cek email  Siswa mengirim email balasan  Siswa menutup kembali emailnya dengan benar.

6.6. Kegiatan Akhir

Memberikan tugas praktek mencek dan membalas email yang masuk untuk siswa yang belum selesai melakukan praktek Menutup program, merapikan kursi dan peralatan komputer berdo’a dan mengucapkan salam VII. AlatBahanSumber Belajar : www.mail.yahoo. com Kent, Peter, Penuntun 10 Menit untuk Berinternet, Yogyakarta : Andi, 2001.

VIII. Penilaian

Teknik non test : Praktek Keterampilan Bentuk Demonstrasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas Semester : 6 enam 1 satu Pertemuan Ke : 8 Alokasi Waktu : 2 X 35 menit Standar Kompetensi : Menunjukkan perangkat lunak pengolah angka, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemonstrasikan perangkat lunak Pengolah angka

I. Kompetensi Dasar