6hpertemuan 6psikologi industri organisasiveny hidayat

MOTIVASI
pertemuan 6

Apa itu Motivasi

DETERMINAN KINERJA
Kesediaan
untuk
Bekerja

KINERJA

Kapasitas
untuk
Berkinerja

Kesempata
n untuk
Berkinerja

KOMPONEN MOTIVASI

Arah
Intensitas
Ketekunan

ARAH

Apa yang akan dipilih oleh seseorang
ketika dihadapkan dengan sejumlah
alternatif yang mungkin dilakukan

INTENSITAS

Kekuatan respon ketika arah motivasi
telah dipilih

KETEKUNA
N

Seberapa lama seseorang akan terus

memberikan usaha mereka

PROSES MOTIVASIONAL
1. Kekurangan
kebutuhan
6. Kekurangan
kebutuhan untuk
diukur ulang oleh
karyawan

2. Pencarian cara
untuk memenuhi
kebutuhan
KARYAWAN
3. Perilaku yang
diarahkan pada
tujuan

5. Penghargaan
atau hukumam

4. Kinerja (evaluasi
dari tujuan yang
dicapai)

TEORI MASLOW








Setiap orang berusaha memuaskan kebutuhan yang
mendasar sebelum mengarahkan perilaku pada
pemuasan kebutuhan di tingkat yang lebih tinggi
Kebutuhan yang sudah terpuaskan akan berhenti
memberikan motivasi
Kebutuhan yang tidak terpuaskan dapat menyebabkan

rasa frustrasi, konflik, dan stress
Setiap orang memiliki kebutuhan untuk tumbuh dan
berkembang, dan akan terus bergerak ke atas untuk
mendapatkan kepuasan

HIERARKI KEBUTUHAN MASLOW

TEORI HERZBERG


Teori Dua-Faktor

Dissatiesfier

Satisfier

 Dissatisfier atau faktor Hiegyene
 Kondisi ekstrinsik pekerjaan yang
menimbulkan ketidakpuasan ketika
kondisi tersebut tidak ada

 Gaji, keamanan pekerjaan, kondisi
kerja, status, prosedur pekerjaan,
kualitas pengawasan, hubungan
interpersonal
o
o Satisfier atau faktor Motivator
o Kondisi intrinsik pekerjaan yang ketika
ada dalam pekerjaan akan membentuk
motivasi
o prestasi, penghargaan, tanggung
jawab, kemajuan dan kemungkinan
untuk berkembang







Motivator berkaitan dengan sifat pekerjaan

Ketika motivator ada akan mempengaruhi kepuasan
Konsep Herzberg
kepuasan bukan konsep unidimensional
Berorientasi pada pekerjaan sehingga muncul JOB
ENRICHMENT
◦ Proses membangun prestasi pribadi, pengakuan, tantangan,
tanggung jawab dan kesempatan untuk berkembang

TEORI McCLelland


Berkaitan dengan pembelajaran
Need of
Ach

o Suka menerima tanggung jawab
o Menetapkan tujuan prestasi yang
moderat dan memperhitungkan resiko
o Membutuhkan umpan balik atas kinerja

Need of
Af

o Keinginan untuk berinteraksi dengan
orang lain
o Hubungan sosial lebih penting daripada
penyelesaian tugas

Need of
Pow

Kebutuhan dengan mengkonsentrasikan
diri dengan mempengaruhi orang lain dan
memenangkan argumentasi

TEORI EKSPEKTASI
Motivasi terjadi ketika seseorang mempersepsikan usaha
mereka akan menghasilkan kinerja yang berhasil dan
pada akhirnya menghasilkan penghargaan dan hasil yang
diinginkan

o

Konsep ini dapat digunakan untuk memperbaiki kinerja
o Perlu mengenal apa yang disukai dan dibutuhkan oleh
karyawan
o Mengamati respon karyawan terhadap berbagai
penghargaan (kompensasi, insentif, pujian, sertifikat
dsb)

Bagan Teori Ekspektasi

TEORI KEADILAN
Motivasi terjadi ketika seseorang merespon adanya
perbedaan yang dipersepsikan antara input-hasil miliknya
dengan milik orang lain yang dijadikan referensi
Cara memeperbaiki keadilan :
 Mengubah input
 Mengubah hasil
 Mengubah sikap
 Mengubah orang yang dijadikan referensi

 Mengubah input atau hasil orang yang dijadikan referensi
 Meninggalkan pekerjaan

Bagan Teori Keadilan