DAFTAR PUSTAKA Perbandingan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Strategi Teams Games Tournament Berbasis Cartoon Art Dan Elektro Pada Siswa Kelas IV Semester 2 SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Zaenal. 2003. Media dan Sumber-sumber Belajar. Surakarta: UMS Press
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Budiyono. 2013. Statistika untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press
Daryanto. 2012. Media Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani
Sejahtera.
Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Standar Kompetensi dan Mata Pelajaran
Matematika SD & MI. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas.
Depdiknas. 2004. Kurikulum 2004 Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar
dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
DePorter, Bobbi., dkk. 1999. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum
Learning di Ruang-Ruang Kelas. Bandung: Kaifa.
Ekawarna. 2013. Penelitian tindakan kelas. jakarta: Gaung persada press group.
Erlina. 2009. Supermedia. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pertama
Fathurrohman, Muhammad & Sulistyorini. 2012. Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Teras.
Hakim, Nasoetion, Andi. 1982. Landasan Matematika. Jakarta: Bahtara Karya
Aksara.
Hamzah, Suleiman, Amir. 1985. Media Audio-Visual untukPengajaran,
Penerangan dan penyuluhan. Jakarta: PT Gramedia.
Katib, Nabris, dkk. 1996. Teknik Elektro Untuk Ahli Bangunan Mesin. Bandung:
Binacipta.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Marsudi, Saring, dkk. 2012. Landasan Pendidikan. Surakarta: UMS Pers
Maryadi, dkk. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: BP-FKIP UMS.
112
Mulyadi, dan Risminawati. 2012. Model-Model Pembelajaran. Surakarta: UMS
Pers.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia. 2005. Standar Nasional Pendidikan.
Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
R.W. van Hoek. 1980. Eletrotechniek voor werktuigbouwkundigen. Bandung:
Percetakan offset Angkasa.
Robinson, Ann. 1991. Cooperative Learning. Little Rock, Arkansas: University of
Arkansas at Little Rock.
Rohani, Ahmad dan Abu Ahmadi. 1991. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Rubiyanto, Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: UMS Pres.
Marsudi, Saring dan Samino. 2012. Layanan Bimbingan Belajar. Kartasura:
Fairuz Media.
Sermawan, Deni. 2012. Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sudjana, Nana. 1996.
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya Offset.
Sudjana, Nana. 2005. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Biru Algensindo.
Sugiyono. 2012. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. cv.
Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: PT Pustaka
Insan Madani.
Sundayana, Rostina. 2013. Media Pembelajaran Matematika. Bandung: Alfabeta.
Supriadie, Didi dan Deni Darmawan. 2012 Komunikasi pembelajaran. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Surtikanti, dan Joko Santoso. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Surakarta: BPFKIP UMS.
113
Suryosubroto. B. 2004. Manajeen Pendidikan Di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Syaifurahman dan Tri Ujiati. 2013. Manajemen Dalam Pembelajaran. Jakarta: PT
Indeks
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Birisci, et al. 2010. Pre-Service Elementary Teachers’ Views on Concept
Cartoons: A Sample from Turkey. Faculty of Education, Arvin Coruh
University, Artvin 08000, Turkey. Middle-East Journal of Scientific
Research 5 (2): 91-97, 2010.
Faisal, dkk. 2012. Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis
Cartoon Art Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar
Siswa Di SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta. PKM. Jurusan Kependidikan
Sekolah Dasar dan Prasekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Pembimbing: Novilia Susianawati, S.Pd.
Fatkah. 2010. Pemanfaatan Media Pembelajaran Kartun dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II SDN Sumberejo
Kecamatan
Winongan
Kabupaten
Pasuruan.
Skripsi.
Jurusan
Kependidikan Sekolah Dasar Dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Purwendarti, M.Pd., (II)
Drs. A. Badawi, S.Pd., M.Pd.
Husna, Lutfiatul. 2011. Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Melalui Media
Gambar Kartun pada Siswa Kelas V MI Darussalam Desa Kapuharjo
Kecamatan
Karangploso
Kabupaten
Malang.
Skripsi.
Jurusan
Kependidikan Sekolah Dasar dan Persekolahan. Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Malang.
114
Islamiyah, Roisatul. 2010. “Penggunaan Media Pembelajaran Elektronik dalam
Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih
Kelas X Di MAN 3 Malang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama
Islam, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas
Islam Negeri, Maulana Malik Ibrahim Malang.
Jufri, Selviana. 2009. Efektifitas Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Teams
Games Tournament (TGT) Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Siswa
Dalam Mata Pelajaran Kimia Kelas X Semester 2 MAN Wonokromo
Bantul Tahun Ajaran 2008/2009. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Kimia. Fakultas Sains dan Teknologi. Universitas Islam Negri Sunan
Kalijaga. Yogyakarta.
Rasid, Jamin Abdul et al. 2012. Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Kartun
dalam Transformasi Pengajaran Penulisan Karangan Bahasa Melayu.
Jurnal. Pendidikan Bahasa Melayu. Fakultas Pengajian Pendidikan.
Universitas Puta Malaysia. Serdang.
Riyanto, Eko. 2011. “Media Pembelajaran Elektronika Analog Berbasis
Multimedia
untuk
Pendidikan”.
Skripsi.
Program
Studi
Teknik
Informatika. STMIK HIMSYA Semarang
Subekti, Retno et al. 2011. Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan
Kartun Matematika Edukatif Untuk Trauma Healing Siswa SD Korban
Bencana Erupsi Gunung Merapi. Jurnal. Pendidikan Matematika. Fakultas
Keguruan
dan
Ilmu
Pendidikan.
Universitas
Negri
Yogyakarta.
Yogyakarta.
Supriadi.
2008.
Penggunaan
Kartun
Matematika
dalam
Pembelajaran
Matematika. Jurnal. Pendidikan Dasar. Universitas Pendidikan Indonesia.
Bandung.
Suryati.
2011.
Peningkatan
Keterampilan
Menyimak
Dongeng
Melalui
Penggunaan Wayang Kartun dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Kelas II SDN Kauman 3 Malang. Skripsi. Jurusan Kependidikan Sekolah
115
Dasar dan Persekolahan, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri
Malang. Pembimbing: (1) Drs. H. M. Thoha AR, M.Pd., (2) Drs. Usep
Kustiawan, M.Sn.
Zahara, Agnes Nur. 2011. Peningkatan Menulis Narasi Berbahasa Jawa Melalui
Media Gambar Kartun Berseri Siswa Kelas 5 SDN Pacewetan II
Kabupaten Nganjuk. Skripsi. Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan
Prasekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
Pembimbing: (I) Drs. Rumidjan, M.Pd., (II) Drs. H. M. Thoha A. R.,
S.Pd., M.Pd.
Faisal, dkk. 2013. Team Games Tournament (Online). (http:// mpcartoonart.
blogspot. com/ 2013/ 07/ teams – games – tournament – tgt .html, diakses
pada tanggal 26 Januari 2014).
Faisal, dkk. 2013. Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Cartoon Art.
(online) (http:// mpcartoonart. blogspot. com/ 2013/ 07/ model –
pembelajaran – kontekstual - berbasis.html, diakses pada tanggal
26
Januari 2014).
Boyse Kyla. 2010. Your Child Topics TV. University of Michigan Health System.
(Online) (Sumber: http: // www. med. umich. edu/ yourchild/ topics
/tv.htm, diakses tanggal 6 januari 2014).
Hagane, Ginga. 2011. What percent of children watch cartoon. (online),
(http://wiki.answers.com/Q/What_percent_of_children_watch_cartoon&is
LookUp=1, diakses pada tanggal 6 januari 2014)
Johnson, Martin. 2004. Personalised learning. Paper: Institute of Public Policy.
(Research: http://www. ippr. org/ research/ index. php? Project = 2 3 3 &
current = 2 3).
Kompas. 2013. Indonesia nyaris menjadi juru kunci. Jakarta. (online)
(https://www.kompas.com/ indonesia/ nyaris/ menjadi/ juru/ kunci.html,
diakses pada taggal 10 desember 2013).
116
Library of Congress. 2010. Analyzing political cartoons. (online) (http:/ /www.
learnnc .org/lp/editions/nchist-eg/6460, diakses pada tanggal 5 januari
2014).
Suara Pembaharuan. 2011. Mainan yang paling dicari anak-anak pada 2012
(http://www.suarapembaruan.com/gayahidup/inilah-mainan-yang-palingdicari-anak-anak-pada-2011/11714, diakses pada tanggal 6 januari 2014)
Zainul,
M
Pulungan.
2012.
Apa
itu
Teknik
Elektro?.
(Online)
(http://zmpulungan.wordpress.com/2012/06/23/apa-itu-teknik-elektro/),
diakses pada tanggal 26 Januari 2014).
117
Abidin, Zaenal. 2003. Media dan Sumber-sumber Belajar. Surakarta: UMS Press
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Budiyono. 2013. Statistika untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press
Daryanto. 2012. Media Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani
Sejahtera.
Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Standar Kompetensi dan Mata Pelajaran
Matematika SD & MI. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas.
Depdiknas. 2004. Kurikulum 2004 Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar
dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
DePorter, Bobbi., dkk. 1999. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum
Learning di Ruang-Ruang Kelas. Bandung: Kaifa.
Ekawarna. 2013. Penelitian tindakan kelas. jakarta: Gaung persada press group.
Erlina. 2009. Supermedia. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pertama
Fathurrohman, Muhammad & Sulistyorini. 2012. Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Teras.
Hakim, Nasoetion, Andi. 1982. Landasan Matematika. Jakarta: Bahtara Karya
Aksara.
Hamzah, Suleiman, Amir. 1985. Media Audio-Visual untukPengajaran,
Penerangan dan penyuluhan. Jakarta: PT Gramedia.
Katib, Nabris, dkk. 1996. Teknik Elektro Untuk Ahli Bangunan Mesin. Bandung:
Binacipta.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Marsudi, Saring, dkk. 2012. Landasan Pendidikan. Surakarta: UMS Pers
Maryadi, dkk. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: BP-FKIP UMS.
112
Mulyadi, dan Risminawati. 2012. Model-Model Pembelajaran. Surakarta: UMS
Pers.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia. 2005. Standar Nasional Pendidikan.
Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
R.W. van Hoek. 1980. Eletrotechniek voor werktuigbouwkundigen. Bandung:
Percetakan offset Angkasa.
Robinson, Ann. 1991. Cooperative Learning. Little Rock, Arkansas: University of
Arkansas at Little Rock.
Rohani, Ahmad dan Abu Ahmadi. 1991. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Rubiyanto, Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: UMS Pres.
Marsudi, Saring dan Samino. 2012. Layanan Bimbingan Belajar. Kartasura:
Fairuz Media.
Sermawan, Deni. 2012. Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sudjana, Nana. 1996.
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya Offset.
Sudjana, Nana. 2005. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Biru Algensindo.
Sugiyono. 2012. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. cv.
Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: PT Pustaka
Insan Madani.
Sundayana, Rostina. 2013. Media Pembelajaran Matematika. Bandung: Alfabeta.
Supriadie, Didi dan Deni Darmawan. 2012 Komunikasi pembelajaran. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Surtikanti, dan Joko Santoso. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Surakarta: BPFKIP UMS.
113
Suryosubroto. B. 2004. Manajeen Pendidikan Di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Syaifurahman dan Tri Ujiati. 2013. Manajemen Dalam Pembelajaran. Jakarta: PT
Indeks
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Birisci, et al. 2010. Pre-Service Elementary Teachers’ Views on Concept
Cartoons: A Sample from Turkey. Faculty of Education, Arvin Coruh
University, Artvin 08000, Turkey. Middle-East Journal of Scientific
Research 5 (2): 91-97, 2010.
Faisal, dkk. 2012. Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis
Cartoon Art Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar
Siswa Di SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta. PKM. Jurusan Kependidikan
Sekolah Dasar dan Prasekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Pembimbing: Novilia Susianawati, S.Pd.
Fatkah. 2010. Pemanfaatan Media Pembelajaran Kartun dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II SDN Sumberejo
Kecamatan
Winongan
Kabupaten
Pasuruan.
Skripsi.
Jurusan
Kependidikan Sekolah Dasar Dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Purwendarti, M.Pd., (II)
Drs. A. Badawi, S.Pd., M.Pd.
Husna, Lutfiatul. 2011. Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Melalui Media
Gambar Kartun pada Siswa Kelas V MI Darussalam Desa Kapuharjo
Kecamatan
Karangploso
Kabupaten
Malang.
Skripsi.
Jurusan
Kependidikan Sekolah Dasar dan Persekolahan. Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Malang.
114
Islamiyah, Roisatul. 2010. “Penggunaan Media Pembelajaran Elektronik dalam
Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih
Kelas X Di MAN 3 Malang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama
Islam, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas
Islam Negeri, Maulana Malik Ibrahim Malang.
Jufri, Selviana. 2009. Efektifitas Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Teams
Games Tournament (TGT) Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Siswa
Dalam Mata Pelajaran Kimia Kelas X Semester 2 MAN Wonokromo
Bantul Tahun Ajaran 2008/2009. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Kimia. Fakultas Sains dan Teknologi. Universitas Islam Negri Sunan
Kalijaga. Yogyakarta.
Rasid, Jamin Abdul et al. 2012. Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Kartun
dalam Transformasi Pengajaran Penulisan Karangan Bahasa Melayu.
Jurnal. Pendidikan Bahasa Melayu. Fakultas Pengajian Pendidikan.
Universitas Puta Malaysia. Serdang.
Riyanto, Eko. 2011. “Media Pembelajaran Elektronika Analog Berbasis
Multimedia
untuk
Pendidikan”.
Skripsi.
Program
Studi
Teknik
Informatika. STMIK HIMSYA Semarang
Subekti, Retno et al. 2011. Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan
Kartun Matematika Edukatif Untuk Trauma Healing Siswa SD Korban
Bencana Erupsi Gunung Merapi. Jurnal. Pendidikan Matematika. Fakultas
Keguruan
dan
Ilmu
Pendidikan.
Universitas
Negri
Yogyakarta.
Yogyakarta.
Supriadi.
2008.
Penggunaan
Kartun
Matematika
dalam
Pembelajaran
Matematika. Jurnal. Pendidikan Dasar. Universitas Pendidikan Indonesia.
Bandung.
Suryati.
2011.
Peningkatan
Keterampilan
Menyimak
Dongeng
Melalui
Penggunaan Wayang Kartun dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Kelas II SDN Kauman 3 Malang. Skripsi. Jurusan Kependidikan Sekolah
115
Dasar dan Persekolahan, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri
Malang. Pembimbing: (1) Drs. H. M. Thoha AR, M.Pd., (2) Drs. Usep
Kustiawan, M.Sn.
Zahara, Agnes Nur. 2011. Peningkatan Menulis Narasi Berbahasa Jawa Melalui
Media Gambar Kartun Berseri Siswa Kelas 5 SDN Pacewetan II
Kabupaten Nganjuk. Skripsi. Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan
Prasekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
Pembimbing: (I) Drs. Rumidjan, M.Pd., (II) Drs. H. M. Thoha A. R.,
S.Pd., M.Pd.
Faisal, dkk. 2013. Team Games Tournament (Online). (http:// mpcartoonart.
blogspot. com/ 2013/ 07/ teams – games – tournament – tgt .html, diakses
pada tanggal 26 Januari 2014).
Faisal, dkk. 2013. Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Cartoon Art.
(online) (http:// mpcartoonart. blogspot. com/ 2013/ 07/ model –
pembelajaran – kontekstual - berbasis.html, diakses pada tanggal
26
Januari 2014).
Boyse Kyla. 2010. Your Child Topics TV. University of Michigan Health System.
(Online) (Sumber: http: // www. med. umich. edu/ yourchild/ topics
/tv.htm, diakses tanggal 6 januari 2014).
Hagane, Ginga. 2011. What percent of children watch cartoon. (online),
(http://wiki.answers.com/Q/What_percent_of_children_watch_cartoon&is
LookUp=1, diakses pada tanggal 6 januari 2014)
Johnson, Martin. 2004. Personalised learning. Paper: Institute of Public Policy.
(Research: http://www. ippr. org/ research/ index. php? Project = 2 3 3 &
current = 2 3).
Kompas. 2013. Indonesia nyaris menjadi juru kunci. Jakarta. (online)
(https://www.kompas.com/ indonesia/ nyaris/ menjadi/ juru/ kunci.html,
diakses pada taggal 10 desember 2013).
116
Library of Congress. 2010. Analyzing political cartoons. (online) (http:/ /www.
learnnc .org/lp/editions/nchist-eg/6460, diakses pada tanggal 5 januari
2014).
Suara Pembaharuan. 2011. Mainan yang paling dicari anak-anak pada 2012
(http://www.suarapembaruan.com/gayahidup/inilah-mainan-yang-palingdicari-anak-anak-pada-2011/11714, diakses pada tanggal 6 januari 2014)
Zainul,
M
Pulungan.
2012.
Apa
itu
Teknik
Elektro?.
(Online)
(http://zmpulungan.wordpress.com/2012/06/23/apa-itu-teknik-elektro/),
diakses pada tanggal 26 Januari 2014).
117