PERAN KELOMPOK TANI DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI TANAMAN PADI DI DESA MANCASAN KECAMATAN BAKI KABUPATEN SUKOHARJO (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Peran Kelompok Tani dalam Meningkatkan Produksi Tanaman Padi di Desa Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Su
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERAN KELOMPOK TANI DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI
TANAMAN PADI DI DESA MANCASAN KECAMATAN BAKI
KABUPATEN SUKOHARJO
(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Peran Kelompok Tani dalam
Meningkatkan Produksi Tanaman Padi di Desa Mancasan
Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo)
Disusun Oleh :
BAYU ARI NUGROHO
NIM. D0307075
JURUSAN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit
to user
2012
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HALAMAN PERSETUJUAN
Disetujui untuk Dipertahankan di Hadapan Panitia Penguji Skripsi
Jurusan Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Surakarta, Oktober 2012
Mengetahui,
Dosen Pembimbing
Dra. Rahesli Humsona, M.Si
NIP. 19641129 199203 2 002
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HALAMAN PENGESAHAN
Telah Diterima dan Disahkan Oleh Panitia Penguji Skripsi
Jurusan Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Hari
:
Tanggal
:
Oktober 2012
Panitia Penguji Skripsi :
1. Dra. Suyatmi, MS
NIP. 19520929 198003 2 001
)
(
Ketua
2. Dr. Ahmad Zuber, S.Sos. D.E.A
NIP. 19701215 199802 1 001
)
(
Sekretaris
3. Dra. Rahesli Humsona, M.Si
NIP. 19641129 199203 2 002
( ____________ )
Penguji
Mengetahui,
Dekan FISIP UNS
Prof. Drs. Pawito,Ph.D
NIP. 1954805
198503
commit to
user 1 002
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Jika aku dengar aku lupa
Jika aku lihat aku ingat
Jika aku raba aku kenal
Jika aku kerjakan aku bisa.
Satu kali mengerjakan akan lebih baik daripada berkali-kali melihat.
Orang yang berilmu lebih dihargai daripada orang yang berharga.
Orang yang berani mengalami kegagalan lebih terhormat daripada orang yang
menghabiskan waktu tanpa berbuat apa-apa karena takut gagal.
(Bayu Ari Nugroho)
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Ayah dan Ibu Tercinta
Kakak-kakakku
Sahabat-sahabatku
Teman–teman seperjuangan
Masyarakat Indonesia
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala karunia,
rahmat dan hidayahNya yang telah diberikan kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan penyusunan laporan hasil penelitian dengan judul Peran
Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi Tanaman Padi di Desa Mancasan
Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo, yang merupakan salah satu persyaratan
untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelompok tani di Kalurahan
Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo berhasil dalam meningkatkan
hasil panen para anggotanya. Keberhasilan tersebut tidak lepas dari peran serta
masyarakat petani yang tergabung dalam kelompok tani.
Penyusunan laporan penelitian ini tidak mungkin terwujud tanpa adanya
bantuan dari semua pihak, baik instansi maupun perorangan. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Drs. Pawito, Ph.D selaku Dekan FISIP UNS.
2. Dr. Bagus Haryono M. Si, selaku Ketua Jurusan Sosiologi
FISIP UNS
Surakarta.
3. Dra. Rahesli Humsona, M.Si selaku Pembimbing Akademik dan Pembimbing
Skripsi yang dengan sabar mendampingi dan memberikan masukan serta
motivasi kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini hingga dapat
terselesaikan.
4. Bapak Hardiman, Bapak Y Sukiyo Hartomulyono, Bapak Prapto Suwigyo,
Bapak Manto Diyono Saliman selaku Ketua Kelompok, beserta para petani di
Desa Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo, yang telah berkenan
membantu serta memberikan informasi yang berkaitan dengan penelitian di
lapangan.
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5. Petugas Penyuluh Lapangan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo yang telah
memberikan informasi tentang penelitian ini.
6. Ayah dan Ibu tercinta, kakak, saudara terima kasih atas doa, perhatian,
semangat, bantuan dan dukungannya baik moril dan materiil.
7. Mbak Susi terima kasih atas waktu yang diberikan untuk membantu selama
proses pembuatan laporan penelitian, terima kasih juga atas doa, semangat dan
motivasi yang diberikan.
8. Sahabat dan Teman-teman seperjuangan sosiologi 2007 atas prestasi baik
akademis maupun non akademisnya selama ini dan teman-teman Sosiologi
seluruh angkatan atas dukungan dan doanya selama ini.
9.
Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
dapat penulis sebut satu per satu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang
bersifat membangun guna kesempurnaan skripsi ini. Semoga karya tulis ini dapat
memberikan manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Surakarta,
Oktober 2012
Penulis
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iii
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
v
KATA PENGANTAR ...................................................................................
vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xii
DAFTAR BAGAN.........................................................................................
xiii
DAFTAR MATRIK ......................................................................................
xiv
ABSTRAK ......................................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
1
A.
Latar Belakang .........................................................................
1
B.
Rumusan Masalah ....................................................................
9
C.
Tujuan ......................................................................................
9
D.
Manfaat Penelitian ...................................................................
10
E.
Batasan Konsep
1. Peran...................................................................................
11
2. Kelompok Tani...................................................................
13
3. Produksi .............................................................................
16
to user
4. Tanaman Padi commit
....................................................................
16
perpustakaan.uns.ac.id
F.
digilib.uns.ac.id
Tinjauan Pustaka ......................................................................
21
1. Penelitian Terdahulu ..........................................................
21
2. Teori ...................................................................................
25
G.
Kerangka Pemikiran .................................................................
29
H.
Definisi Konsep........................................................................
30
1. Peran...................................................................................
30
2. Kelompok Tani...................................................................
30
3. Produksi ..........................................................................
31
4. Tanaman Padi .....................................................................
31
BAB II METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ...............................................................................
32
B. Lokasi Penelitian ............................................................................
32
C. Obyek Penelitian ............................................................................
33
D. Subyek Penelitian ...........................................................................
33
E. Tehnik Pengambilan Sample..........................................................
34
F. Jenis Data .......................................................................................
34
G. Tehnik Pengumpulan Data .............................................................
35
H. Analisis Data ..................................................................................
36
I. Validitas Data .................................................................................
37
BAB III DESKRIPSI LOKASI ...................................................................
38
A.
Deskripsi Lokasi Kelurahan Mancasan....................................
38
1. Lokasi Penelitian.................................................................
38
2. Batas Wilayah......................................................................
commit to user
38
perpustakaan.uns.ac.id
B.
C.
digilib.uns.ac.id
3. Luas Wilayah.......................................................................
39
Keadaan Penduduk Mancasan..................................................
40
1. Jumlah Penduduk...... .........................................................
40
2. Mata Pencaharian Penduduk...............................................
40
3. Tingkat Pendidikan Penduduk............................................
41
Sarana Dan Prasarana................................................................
42
1. Jumlah Sarana Pendidikan..................................................
42
2. Jumlah Sarana Tempat Ibadah............................................
44
3. Karakteristik Masyarakat....................................................
45
4. Sistem Pemerintahan dan Organisasi..................................
45
5. Kondisi Kemiskinan di Kalurahan Mancasan....................
46
6. Sarana Kesehatan di Kalurahan Mancasan.........................
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Penelitian
Peran
Kelompok
Tani
Dalam
Meningkatkan Produksi Tanaman Padi ...................................
48
1. Profil Informal...... .............................................................
48
2. Syarat dan Tujuan Menjadi Anggota Kelompok Tani.......
51
3. Manfaat Menjadi Anggota Kelompok Tani .......................
54
4. Kegiatan Kelompok Tani Dalam Usaha Meningkatkan
Produktivitas Tanaman Padi............................................ ..
56
5. Tahapan-Tahapan yang Harus Dilakukan Para Tani
Dalam Meningkatkan Produksi Tanaman Padi ..................
commit to user
63
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Kendala-Kendala
Dalam
Meningkatkan
Produksi
Tanaman Padi .....................................................................
73
7. Peran Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi
B.
Tanaman Padi .....................................................................
79
Pembahasan ..............................................................................
83
BAB V PENUTUP......................................................................................
88
A. Kesimpulan ..............................................................................
88
B. Implikasi ...................................................................................
91
1. Implikasi Empiris ...............................................................
91
2. Implikasi Teoritis ...............................................................
92
3. Implikasi Metodologi.........................................................
93
C. Saran.........................................................................................
95
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Sarana Lingkungan Di Desa Mancasan ..........................................
39
Tabel 3.2 Komposisi Penduduk Menurut Pencaharian di Kalurahan Mancasan
Bulan Juli 2011 ..................................................................................
40
Tabel 3.3 Komposisi Penduduk Menurut Jenjang Pendidikan di Kalurahan
Mancasan Bulan Juli 2011 .................................................................
41
Tabel 3.4 Jumlah Fasilitas Pendidikan di Kalurahan Mancasan ......................
43
Tabel 3.5 Sarana Prasarana Ekonomi di Kalurahan Mancasan........................
44
Tabel 3.6 Sarana Kesehatan di Kalurahan Mancasan ......................................
47
Tabel 4.1 Tujuan Kelompok Tani ....................................................................
52
Tabel 4.2 Syarat Menjadi Anggota Kelompok Tani ........................................
53
Tabel 4.3 Manfaat Yang Diperoleh Dalam Anggota Kelompok Tani .............
55
Tabel 4.4 Kegiatan Dalam Kelompok Tani .....................................................
57
Tabel 4.5 Kegiatan Ketua Kelompok Tani ......................................................
58
Tabel 4.6 Langkah Ketua Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produktivitas
Tanaman Padi Para Petani.................................................................
61
Tabel 4.7 Jumlah Hasil Panen ..........................................................................
73
Tabel 4.8 Kekurangan Yang Terdapat Dalam Kelompok Tani .......................
74
Tabel 4.9 Hambatan Yang Dialami Petani .......................................................
75
Tabel 4.10 Kendala Yang dihadapi Ketua Kelompok Tani .............................
77
Tabel 4.11 Cara Kelompok Tani Dalam Menghadapi Kendala .......................
78
Tabel 4.12 Peningkatan Hasil Panen................................................................
82
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR BAGAN
Halaman
Bagan 1.1 Kerangka Berpikir .......................................................................
30
Bagan 1.2 Model Analisis Interaktif ............................................................
37
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR MATRIK
Matrik 3.1 Temuan Penelitian ..........................................................................
commit to user
87
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
BAYU ARI NUGROHO D0307075, Peran Kelompok Tani Dalam
Meningkatkan Produksi Tanaman Padi (Studi Deskriptif Kualitatif
Mengenai Peran Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi Tanaman
Padi di Desa Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo), Skripsi
jurusan Sosiologi. Fakultas ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Universitas Sebelas
Maret. 2012.
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui peran kelompok tani
dalam meningkatkan kesejahteraan hidup rumah tangganya, untuk mengetahui
kesiapan para petani dalam menerima pengetahuan baru tentang pembangunan
pertanian serta untuk mengetahui hasil produksi tanaman padi.
Teori yang digunakan untuk mengkaji penelitian ini adalah Teori
organisasi yang dikemukakan oleh Etzioni dan Ghorpade. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang
digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk menguji validitas
data digunakan triangulasi data yaitu teknik pemeriksaan keabsahan data dengan
memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data tersebut. Pengambilan sampel
penelitian ini menggunakan teknik sample random sampling, dengan dasar petani
padi yang menjadi anggota kelompok tani. Sebagai informannya adalah 9 orang
petani padi yang kesemuanya dari Kelompok tani di Desa Mancasan, Kecamatan
Baki, Kabupaten Sukoharjo, dan 1 orang informan dari dinas pertanian (Petugas
Penyuluh Lapangan).
Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa peran kelompok tani di
Desa Mancasan Kecamatan Baki, mempunyai 3 peran yaitu sebagai kelas belajar,
wahana kerja sama dan unit produksi. Peran kelompok tani sebagai kelas belajar
Dari penelitian yang saya lakukan, penyuluhan tentang pola tanam,
pengendalian hama, cara menanam padi yang benar dan pemupukan termasuk
dalam kelas belajar karena petani mendapat pengetahuan yang lebih luas setelah
masuk menjadi anggota kelompok tani. Peran kelompok tani sebagai wahana
kerjasama terlihat pada saat ada pertemuan rutin untuk membahas kegiatan
pertanian tentang pola tanam, pemupukan, cara menanam padi yang baik mulai
dari persiapan benih, penanaman, pemeliharaan (pengairan) serta pemberantasan
hama. Petani yang mendapat penyuluhan tentang hal tersebut kemudian
menerapkannya. Apabila ada hambatan dan kendala yang dialami petani tentang
hal di atas, langkah ketua kelompok tani yaitu mengadakan musyawarah untuk
mengatasi hambatan tersebut dengan melibatkan petugas penyuluh lapangan dan
pamong desa. Dengan demikian, terjalin kerjasama antara petani, ketua kelompok
tani, petugas penyuluh lapangan dan pamong desa. Unit Produksi dimulai dari
persiapan benih, pengolahan tanah dan pemupukan dasar, penanaman,
pemeliharaan (pengairan dan pengendalian hama penyakit), dan hasil panen dan
pasca panen. Dengan menjadi anggota kelompok tani, petani dapat meningkatkan
hasil panennya. Hal ini terlihat dari kenaikan pendapatan panen petani sebelum
dan sesudah menjadi anggota kelompok tani.
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
BAYU ARI NUGROHO D0307075, The Role of Farmer Group in
Improving the Rice Plant Productivity (A Descriptive Qualitative Study on
the Role of Farmer Group in Improving the Rice Plant Productivity in
Mancasan Village of Baki Sub-District of Sukoharjo Regency), Thesis of
Sociology Department. Social and Political Sciences Faculty. Sebelas Maret
University. 2012.
This research aims to find out the role of farmer group in improving their
household life wellbeing, to find out the farmers’ readiness in receiving new
knowledge on agricultural development and to find out the rice plant productivity.
The theory used in this research was organizational theory suggested by
Etzioni and Ghorphade. This study was a descriptive qualitative research.
Techniques of collecting data used were observation, interview and
documentation. To validate the data, data triangulation was used, the one by
utilizing something external to the data. The sampling technique used in this
research was random sampling one, with the criterion of the rice farmer belonging
to farmer group. The informant consisted of 9 rice farmers, all of which came
from Farmer Groups in Mancasan Village of Baki Sub-District of Sukoharjo
Regency, and 1 informant from agricultural office (Field Illuminator).
The result of research describe that the farmer group in Mancasan Village
of Baki Sub-District played three roles: learning class, cooperation vehicle and
production unit. From the observation, the role of farmer group as learning class
included the illumination about planting pattern, pest controlling, correct planting
and fertilizing method, because the farmer acquired a wider knowledge after
joining the farmer group. The role of farmer group as cooperation vehicle could
be seen in routinely meeting for discussing agricultural activities about planting
pattern, fertilizing, correct planting method from seedling, planting, maintaining
(irrigating), to pest eradication. The farmers obtaining such the illumination then
applied it. When there were some obstacles faced, the chief of farmer group would
hold discussion to cope with such the obstacle by involving the field illuminator
and village apparatuses. Thus, there was cooperation established between the
farmers, chief of farmer group, field illuminator and village apparatuses.
Production unit started with seedling, soil cultivation and basic fertilizing,
planting, maintaining (irrigating and pest-disease control), and harvest yield and
post-harvesting. Becoming the member of farmer group, the farmers could
improve their harvest yield. It could be seen from the increase in their harvest
income after becoming the members of farmer group compared that before.
commit to user
digilib.uns.ac.id
PERAN KELOMPOK TANI DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI
TANAMAN PADI DI DESA MANCASAN KECAMATAN BAKI
KABUPATEN SUKOHARJO
(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Peran Kelompok Tani dalam
Meningkatkan Produksi Tanaman Padi di Desa Mancasan
Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo)
Disusun Oleh :
BAYU ARI NUGROHO
NIM. D0307075
JURUSAN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit
to user
2012
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HALAMAN PERSETUJUAN
Disetujui untuk Dipertahankan di Hadapan Panitia Penguji Skripsi
Jurusan Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Surakarta, Oktober 2012
Mengetahui,
Dosen Pembimbing
Dra. Rahesli Humsona, M.Si
NIP. 19641129 199203 2 002
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HALAMAN PENGESAHAN
Telah Diterima dan Disahkan Oleh Panitia Penguji Skripsi
Jurusan Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Hari
:
Tanggal
:
Oktober 2012
Panitia Penguji Skripsi :
1. Dra. Suyatmi, MS
NIP. 19520929 198003 2 001
)
(
Ketua
2. Dr. Ahmad Zuber, S.Sos. D.E.A
NIP. 19701215 199802 1 001
)
(
Sekretaris
3. Dra. Rahesli Humsona, M.Si
NIP. 19641129 199203 2 002
( ____________ )
Penguji
Mengetahui,
Dekan FISIP UNS
Prof. Drs. Pawito,Ph.D
NIP. 1954805
198503
commit to
user 1 002
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Jika aku dengar aku lupa
Jika aku lihat aku ingat
Jika aku raba aku kenal
Jika aku kerjakan aku bisa.
Satu kali mengerjakan akan lebih baik daripada berkali-kali melihat.
Orang yang berilmu lebih dihargai daripada orang yang berharga.
Orang yang berani mengalami kegagalan lebih terhormat daripada orang yang
menghabiskan waktu tanpa berbuat apa-apa karena takut gagal.
(Bayu Ari Nugroho)
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Ayah dan Ibu Tercinta
Kakak-kakakku
Sahabat-sahabatku
Teman–teman seperjuangan
Masyarakat Indonesia
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala karunia,
rahmat dan hidayahNya yang telah diberikan kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan penyusunan laporan hasil penelitian dengan judul Peran
Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi Tanaman Padi di Desa Mancasan
Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo, yang merupakan salah satu persyaratan
untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelompok tani di Kalurahan
Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo berhasil dalam meningkatkan
hasil panen para anggotanya. Keberhasilan tersebut tidak lepas dari peran serta
masyarakat petani yang tergabung dalam kelompok tani.
Penyusunan laporan penelitian ini tidak mungkin terwujud tanpa adanya
bantuan dari semua pihak, baik instansi maupun perorangan. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Drs. Pawito, Ph.D selaku Dekan FISIP UNS.
2. Dr. Bagus Haryono M. Si, selaku Ketua Jurusan Sosiologi
FISIP UNS
Surakarta.
3. Dra. Rahesli Humsona, M.Si selaku Pembimbing Akademik dan Pembimbing
Skripsi yang dengan sabar mendampingi dan memberikan masukan serta
motivasi kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini hingga dapat
terselesaikan.
4. Bapak Hardiman, Bapak Y Sukiyo Hartomulyono, Bapak Prapto Suwigyo,
Bapak Manto Diyono Saliman selaku Ketua Kelompok, beserta para petani di
Desa Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo, yang telah berkenan
membantu serta memberikan informasi yang berkaitan dengan penelitian di
lapangan.
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5. Petugas Penyuluh Lapangan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo yang telah
memberikan informasi tentang penelitian ini.
6. Ayah dan Ibu tercinta, kakak, saudara terima kasih atas doa, perhatian,
semangat, bantuan dan dukungannya baik moril dan materiil.
7. Mbak Susi terima kasih atas waktu yang diberikan untuk membantu selama
proses pembuatan laporan penelitian, terima kasih juga atas doa, semangat dan
motivasi yang diberikan.
8. Sahabat dan Teman-teman seperjuangan sosiologi 2007 atas prestasi baik
akademis maupun non akademisnya selama ini dan teman-teman Sosiologi
seluruh angkatan atas dukungan dan doanya selama ini.
9.
Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
dapat penulis sebut satu per satu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang
bersifat membangun guna kesempurnaan skripsi ini. Semoga karya tulis ini dapat
memberikan manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Surakarta,
Oktober 2012
Penulis
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iii
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
v
KATA PENGANTAR ...................................................................................
vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL .........................................................................................
xii
DAFTAR BAGAN.........................................................................................
xiii
DAFTAR MATRIK ......................................................................................
xiv
ABSTRAK ......................................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
1
A.
Latar Belakang .........................................................................
1
B.
Rumusan Masalah ....................................................................
9
C.
Tujuan ......................................................................................
9
D.
Manfaat Penelitian ...................................................................
10
E.
Batasan Konsep
1. Peran...................................................................................
11
2. Kelompok Tani...................................................................
13
3. Produksi .............................................................................
16
to user
4. Tanaman Padi commit
....................................................................
16
perpustakaan.uns.ac.id
F.
digilib.uns.ac.id
Tinjauan Pustaka ......................................................................
21
1. Penelitian Terdahulu ..........................................................
21
2. Teori ...................................................................................
25
G.
Kerangka Pemikiran .................................................................
29
H.
Definisi Konsep........................................................................
30
1. Peran...................................................................................
30
2. Kelompok Tani...................................................................
30
3. Produksi ..........................................................................
31
4. Tanaman Padi .....................................................................
31
BAB II METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ...............................................................................
32
B. Lokasi Penelitian ............................................................................
32
C. Obyek Penelitian ............................................................................
33
D. Subyek Penelitian ...........................................................................
33
E. Tehnik Pengambilan Sample..........................................................
34
F. Jenis Data .......................................................................................
34
G. Tehnik Pengumpulan Data .............................................................
35
H. Analisis Data ..................................................................................
36
I. Validitas Data .................................................................................
37
BAB III DESKRIPSI LOKASI ...................................................................
38
A.
Deskripsi Lokasi Kelurahan Mancasan....................................
38
1. Lokasi Penelitian.................................................................
38
2. Batas Wilayah......................................................................
commit to user
38
perpustakaan.uns.ac.id
B.
C.
digilib.uns.ac.id
3. Luas Wilayah.......................................................................
39
Keadaan Penduduk Mancasan..................................................
40
1. Jumlah Penduduk...... .........................................................
40
2. Mata Pencaharian Penduduk...............................................
40
3. Tingkat Pendidikan Penduduk............................................
41
Sarana Dan Prasarana................................................................
42
1. Jumlah Sarana Pendidikan..................................................
42
2. Jumlah Sarana Tempat Ibadah............................................
44
3. Karakteristik Masyarakat....................................................
45
4. Sistem Pemerintahan dan Organisasi..................................
45
5. Kondisi Kemiskinan di Kalurahan Mancasan....................
46
6. Sarana Kesehatan di Kalurahan Mancasan.........................
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Penelitian
Peran
Kelompok
Tani
Dalam
Meningkatkan Produksi Tanaman Padi ...................................
48
1. Profil Informal...... .............................................................
48
2. Syarat dan Tujuan Menjadi Anggota Kelompok Tani.......
51
3. Manfaat Menjadi Anggota Kelompok Tani .......................
54
4. Kegiatan Kelompok Tani Dalam Usaha Meningkatkan
Produktivitas Tanaman Padi............................................ ..
56
5. Tahapan-Tahapan yang Harus Dilakukan Para Tani
Dalam Meningkatkan Produksi Tanaman Padi ..................
commit to user
63
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Kendala-Kendala
Dalam
Meningkatkan
Produksi
Tanaman Padi .....................................................................
73
7. Peran Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi
B.
Tanaman Padi .....................................................................
79
Pembahasan ..............................................................................
83
BAB V PENUTUP......................................................................................
88
A. Kesimpulan ..............................................................................
88
B. Implikasi ...................................................................................
91
1. Implikasi Empiris ...............................................................
91
2. Implikasi Teoritis ...............................................................
92
3. Implikasi Metodologi.........................................................
93
C. Saran.........................................................................................
95
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Sarana Lingkungan Di Desa Mancasan ..........................................
39
Tabel 3.2 Komposisi Penduduk Menurut Pencaharian di Kalurahan Mancasan
Bulan Juli 2011 ..................................................................................
40
Tabel 3.3 Komposisi Penduduk Menurut Jenjang Pendidikan di Kalurahan
Mancasan Bulan Juli 2011 .................................................................
41
Tabel 3.4 Jumlah Fasilitas Pendidikan di Kalurahan Mancasan ......................
43
Tabel 3.5 Sarana Prasarana Ekonomi di Kalurahan Mancasan........................
44
Tabel 3.6 Sarana Kesehatan di Kalurahan Mancasan ......................................
47
Tabel 4.1 Tujuan Kelompok Tani ....................................................................
52
Tabel 4.2 Syarat Menjadi Anggota Kelompok Tani ........................................
53
Tabel 4.3 Manfaat Yang Diperoleh Dalam Anggota Kelompok Tani .............
55
Tabel 4.4 Kegiatan Dalam Kelompok Tani .....................................................
57
Tabel 4.5 Kegiatan Ketua Kelompok Tani ......................................................
58
Tabel 4.6 Langkah Ketua Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produktivitas
Tanaman Padi Para Petani.................................................................
61
Tabel 4.7 Jumlah Hasil Panen ..........................................................................
73
Tabel 4.8 Kekurangan Yang Terdapat Dalam Kelompok Tani .......................
74
Tabel 4.9 Hambatan Yang Dialami Petani .......................................................
75
Tabel 4.10 Kendala Yang dihadapi Ketua Kelompok Tani .............................
77
Tabel 4.11 Cara Kelompok Tani Dalam Menghadapi Kendala .......................
78
Tabel 4.12 Peningkatan Hasil Panen................................................................
82
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR BAGAN
Halaman
Bagan 1.1 Kerangka Berpikir .......................................................................
30
Bagan 1.2 Model Analisis Interaktif ............................................................
37
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR MATRIK
Matrik 3.1 Temuan Penelitian ..........................................................................
commit to user
87
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
BAYU ARI NUGROHO D0307075, Peran Kelompok Tani Dalam
Meningkatkan Produksi Tanaman Padi (Studi Deskriptif Kualitatif
Mengenai Peran Kelompok Tani Dalam Meningkatkan Produksi Tanaman
Padi di Desa Mancasan Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo), Skripsi
jurusan Sosiologi. Fakultas ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Universitas Sebelas
Maret. 2012.
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui peran kelompok tani
dalam meningkatkan kesejahteraan hidup rumah tangganya, untuk mengetahui
kesiapan para petani dalam menerima pengetahuan baru tentang pembangunan
pertanian serta untuk mengetahui hasil produksi tanaman padi.
Teori yang digunakan untuk mengkaji penelitian ini adalah Teori
organisasi yang dikemukakan oleh Etzioni dan Ghorpade. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang
digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk menguji validitas
data digunakan triangulasi data yaitu teknik pemeriksaan keabsahan data dengan
memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data tersebut. Pengambilan sampel
penelitian ini menggunakan teknik sample random sampling, dengan dasar petani
padi yang menjadi anggota kelompok tani. Sebagai informannya adalah 9 orang
petani padi yang kesemuanya dari Kelompok tani di Desa Mancasan, Kecamatan
Baki, Kabupaten Sukoharjo, dan 1 orang informan dari dinas pertanian (Petugas
Penyuluh Lapangan).
Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa peran kelompok tani di
Desa Mancasan Kecamatan Baki, mempunyai 3 peran yaitu sebagai kelas belajar,
wahana kerja sama dan unit produksi. Peran kelompok tani sebagai kelas belajar
Dari penelitian yang saya lakukan, penyuluhan tentang pola tanam,
pengendalian hama, cara menanam padi yang benar dan pemupukan termasuk
dalam kelas belajar karena petani mendapat pengetahuan yang lebih luas setelah
masuk menjadi anggota kelompok tani. Peran kelompok tani sebagai wahana
kerjasama terlihat pada saat ada pertemuan rutin untuk membahas kegiatan
pertanian tentang pola tanam, pemupukan, cara menanam padi yang baik mulai
dari persiapan benih, penanaman, pemeliharaan (pengairan) serta pemberantasan
hama. Petani yang mendapat penyuluhan tentang hal tersebut kemudian
menerapkannya. Apabila ada hambatan dan kendala yang dialami petani tentang
hal di atas, langkah ketua kelompok tani yaitu mengadakan musyawarah untuk
mengatasi hambatan tersebut dengan melibatkan petugas penyuluh lapangan dan
pamong desa. Dengan demikian, terjalin kerjasama antara petani, ketua kelompok
tani, petugas penyuluh lapangan dan pamong desa. Unit Produksi dimulai dari
persiapan benih, pengolahan tanah dan pemupukan dasar, penanaman,
pemeliharaan (pengairan dan pengendalian hama penyakit), dan hasil panen dan
pasca panen. Dengan menjadi anggota kelompok tani, petani dapat meningkatkan
hasil panennya. Hal ini terlihat dari kenaikan pendapatan panen petani sebelum
dan sesudah menjadi anggota kelompok tani.
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
BAYU ARI NUGROHO D0307075, The Role of Farmer Group in
Improving the Rice Plant Productivity (A Descriptive Qualitative Study on
the Role of Farmer Group in Improving the Rice Plant Productivity in
Mancasan Village of Baki Sub-District of Sukoharjo Regency), Thesis of
Sociology Department. Social and Political Sciences Faculty. Sebelas Maret
University. 2012.
This research aims to find out the role of farmer group in improving their
household life wellbeing, to find out the farmers’ readiness in receiving new
knowledge on agricultural development and to find out the rice plant productivity.
The theory used in this research was organizational theory suggested by
Etzioni and Ghorphade. This study was a descriptive qualitative research.
Techniques of collecting data used were observation, interview and
documentation. To validate the data, data triangulation was used, the one by
utilizing something external to the data. The sampling technique used in this
research was random sampling one, with the criterion of the rice farmer belonging
to farmer group. The informant consisted of 9 rice farmers, all of which came
from Farmer Groups in Mancasan Village of Baki Sub-District of Sukoharjo
Regency, and 1 informant from agricultural office (Field Illuminator).
The result of research describe that the farmer group in Mancasan Village
of Baki Sub-District played three roles: learning class, cooperation vehicle and
production unit. From the observation, the role of farmer group as learning class
included the illumination about planting pattern, pest controlling, correct planting
and fertilizing method, because the farmer acquired a wider knowledge after
joining the farmer group. The role of farmer group as cooperation vehicle could
be seen in routinely meeting for discussing agricultural activities about planting
pattern, fertilizing, correct planting method from seedling, planting, maintaining
(irrigating), to pest eradication. The farmers obtaining such the illumination then
applied it. When there were some obstacles faced, the chief of farmer group would
hold discussion to cope with such the obstacle by involving the field illuminator
and village apparatuses. Thus, there was cooperation established between the
farmers, chief of farmer group, field illuminator and village apparatuses.
Production unit started with seedling, soil cultivation and basic fertilizing,
planting, maintaining (irrigating and pest-disease control), and harvest yield and
post-harvesting. Becoming the member of farmer group, the farmers could
improve their harvest yield. It could be seen from the increase in their harvest
income after becoming the members of farmer group compared that before.
commit to user