PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO.

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA TERHADAP
PRESTASI KERJA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN
DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh
Gelar Sarjana Ekonomi Pada Fakultas Ekonomi Jurusan Manajemen
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Oleh :
AHMAD
B 100 020 329

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007

i

HALAMAN PENGESAHAN

Yang bertanda tangan dibawah ini telah membaca Skripsi dengan judul:
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA TERHADAP
PRESTASI KERJA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN
DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO
Yang ditulis oleh Ahmad, Nim : B 100 020 329
Telah dipertahankan di depan dosen penguji pada hari/ tanggal: 13 Januari 2007
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima.

Surakarta,

Februari 2007

Pembimbing Utama

( Drs. A. Mardalis MBA )

Mengetahui
Dekan Fakultas Ekonomi Manajemen
Universitas Muhammadiyah Surakarta

(Drs. Syamsudin, MM)

ii

iii

MOTTO

“Kenapa Musti Takut Hanya Karena Sepotong Kegagalan Di
Masa Lalu. Bukankah Selamanya Kita Takkan Melihat Fajar
Sebelum Melewati Malam..............................”

iv

PERSEMBAHAN

Karya ini penulis persembahkan kepada:

™ Papa dan Mama. Terima kasih telah membimbing selama ini
(hingga aku menjadi seperti sekarang), entah bagaimana

jadinya diriku tanpa kalian.
™ Kakak-kakak dan Adik-adikku. (Mas Umar, Mas Muslim,
Abdurrrahman, Nuchayati, Zainuddin, Miftahul Janah)

v

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat
rahmat, hidayah dan inayahnya serta usaha yang sungguh-sungguh, akhirnya
penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan judul
“PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA TERHADAP
PRESTASI

KERJA

BADAN

PERENCANAAN

PEMBANGUNAN

DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO “.
Skripsi ini disusun sebagai karya ilmiah untuk memenuhi salah satu syarat
akademik untuk memperoleh gelar sarjana pada fakultas ekonomi jurusan
manajemen Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari banyak pihak yang telah membantu dalam memberikan
dorongan dan saran, sehingga tak ada kata lain yang pantas untuk diucapkan
selain rasa terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua
pihak yang membantu dan membimbing penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terima
kasih kepada:
1. Bapak Drs. Syamsudin, MM selaku dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Drs. Agus Muqorobin, MM selaku Kepala Jurusan Manajemen
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

vi

3. Bapak Imron, SE, M.Si selaku pembimbing akademik yang selama ini

memberikan arahan – arahan dengan dengan sabar dan bijak selama penulis
menempuh studi.
4. Bapak Drs. Mardalis, MBA selaku dosen pembimbing skripsi yang telah
membantu, meluangkan waktu, membimbing dan memberikan pengarahan
kepada penulis sehingga terselesaikannya skripsi ini.
5. Seluruh civitas akademik FE UMS, para dosen yang membuka cakrawala
intelektual dan para karyawan yang telah membantu memenuhi kelengkapan
administrasi
6. Bapak Agus Subekti selaku pegawai BAPPEDA Kabupaten Sukoharjo, terima
kasih atas bantuannya untuk mendapatkan data yang diperlukan dalam
penyusunan skripsi ini.
7. Mas M. Faizal Saleh, S.Hi, M.Hum. atasatas komputernya dan telah
membantu mencarikan data-data yang diperlukan untuk penulisan ini.
8. Ma2h Dilla yang telah memberikan dukungan moril kepada penulis untuk
menyelesaikan penulisan ini.
9. mas Iwan yang telah membantu mengolah data yang dibutuhkan dalam
penelitian ini.
10. cah-cah kost Pikachu (Simin, Rudy, Totok, Aryo Gathil, Fikar, Sapto, Mbah
Andri, Darmantirto, Fuad, Runy, dll) yang tidak dapat saya sebutkan satu
persatu.

Dan akhirnya semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pemikiran dan
bermanfaat bagi segenap pihak yang membaca dan menggunakan. Dengan segala
kerendahan hati, penulis mohon maaf apabila ada kesalahan dalam penulisan ini,
vii

dan penulis mengharapkan kritikan yang bersifat membangun guna mencapai
kesempurnaan yang diharapkan.

Surakarta,

Januari 2007

Penulis

viii

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL.......................................................................................

i

HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................

ii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ...................................

iii

MOTTO ..........................................................................................................

iv

PERSEMBAHAN ...........................................................................................

v

KATA PENGANTAR ....................................................................................

vi

DAFTAR ISI...................................................................................................

ix

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................

xi

DAFTAR TABEL ..........................................................................................

xii

DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................

xiii

ABSTRAKSI ..................................................................................................

xiv

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah............................................................

1

B. Rumusan Masalah .....................................................................

3

C. Tujuan Penelitian.......................................................................

4

D. Manfaat penelitian.....................................................................

4

E. Sistematika Skripsi....................................................................

5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tingkat Pendidikan ...................................................................

7

B. Masa Kerja ................................................................................

11

C. Prestasi Kerja.............................................................................

13

ix

D. Hubungan Tingkat Pendidikan dan Masa Kerja Dengan
Prestasi Kerja............................................................................

18

E. Kajian Penelitian Terdahulu......................................................

19

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Kerangka Pemikiran ..................................................................

20

B. Hipotesis....................................................................................

21

C. Definisi Operasional Variabel ...................................................

21

D. Populasi, Sampel Dan Teknik Pengambilan Sampel ................

22

E. Jenis Data dan Sumber Data......................................................

24

F. Metode Pengumpulan Data .......................................................

25

G. Uji Asumsi Klasik .....................................................................

25

H. Metode Analisis Data ................................................................

32

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Obyek Penelitian ........................................

38

B. Hasil Uji Asumsi Klasik............................................................

49

C. Hasil Analisis Data....................................................................

53

BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan................................................................................

59

B. Saran..........................................................................................

60

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

x

DAFTAR GAMBAR
Gambar

Halaman

3.1

Kerangka Pemikiran ..............................................................................

20

3.2

Distribusi Durbin Watson – test ............................................................

30

3.3

Distribusi Uji t .......................................................................................

33

3.4

Distribusi Uji F ......................................................................................

35

4.1

Susunan Organisasi BAPPEDA Kabupaten Sukoharjo.........................

40

4.2

Gambar Statistik Hasil Uji Autokorelasi ...............................................

51

4.3

Gambar Statistik Uji t Variabel Tingkat Pendidikan .............................

55

4.4

Gambar Statistik Uji t Variabel Masa Kerja ..........................................

56

4.5

Gambar Statistik Uji F Variabel Tingkat Pendidikan dan Masa kerja ..

57

xi

DAFTAR TABEL

Tabel

Halaman

4.1

Hasil Uji Heteroskedastisitas..............................................................

50

4.2

Hasil Analisis Regresi Linier Berganda .............................................

53

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Pernyataan Mengadakan Research

Lampiran 2

Data

Lampiran 3

Hasil Olah Data

Lampiran 4

Tabel Durbin Watson

Lampiran 5

Tabel Nilai t

Lampiran 6

Tabel Nilai F

xiii

ABSTRAKSI

Skripsi berjudul Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Masa Kerja Terhadap
Prestasi Kerja Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Sukoharjo
bertujuan (1) Untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan terhadap prestasi
kerja; (2) Untuk mengetahui pengaruh masa kerja terhadap prestasi kerja; (3)
Untuk mengetahui pengaruh secara bersama-sama variabel tingkat pendidikan dan
masa kerja terhadap prestasi kerja; (4) Untuk mengetahui diantara variabel tingkat
pendidikan dan masa kerja yang lebih berpengaruh terhadap prestasi kerja.
Berdasarkan hasil pengujian asumsi klasik tidak ditemukan masalah
multikolinieritas, tidak ditemukan masalah heteroskedastisitas dalam model, tidak
ditemukan masalah autokorelasi dalam model, hasil uji normalitas menunjukkan
data residual berdistribusi normal dan spesifikasi model tidak dalam bentuk linier.
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan (1) Tingkat
pendidikan berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi kerja, hasil uji t
menunjukkan nilai thitung (3,538) > ttabel (2,012); (2) Masa kerja berpengaruh
secara signifikan terhadap prestasi kerja, hasil uji t menunjukkan nilai thitung
(5,978) > ttabel (2,012); (3) Variabel-variabel independent (tingkat pendidikan dan
masa kerja) secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi
kerja, dari uji F menunjukkan nilai Fhitung adalah sebesar 22,014 > Ftabel (3,195);
(4) Variabel masa kerja merupakan variabel yang berpengaruh lebih dominan
terhadap prestasi kerja dibandingkan variabel tingkat pendidikan, dari hasil
analisis diperoleh nilai koefisen b2 (0,237) > nilai koefisien b1 (0,144).
Kata kunci : Tingkat Pendidikan, Masa Kerja dan Prestasi Kerja.

xiv