Buku Belajar Bahasa Jepang Jilid 2
Kata Pengantar
Puji dan Syukur patut kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
atas karunia dan kasihNya, saya dapat menyelesaikan buku pelajaran Bahasa
Jepang ini. Saya ingin berterima kasih kepada keluarga dan teman – teman saya
yang mendukung saya dalam penyelesaian buku ini. Terima kasih juga kepada
guru Bahasa Jepang saya, Ibu Debora L Rita Kamagi yang telah setia mengajar
pelajaran Bahasa Jepang. Buku “Belajar Bahasa Jepang” ini ditunjukkan kepada
siapa saja yang ingin belajar Bahasa Jepang.
Buku ini merupakan lanjutan dari Buku Belajar Bahasa Jepang Jilid 1. Pada
Jilid 2, kita lebih banyak membahas tentang kehidupan sehari – hari. Setelah
memahami seluruh materi diharapkan dapat membuat karangan, dan bercakap
– cakap dengan bahasa Jepang. Untuk itu, jangan pernah melewati materi
selanjutnya apabila materi sebelumnya belum dikuasai.
Akhir kata saya ucapkan terima kasih bagi yang membaca atau
mengshare buku ini. Buku ini Gratis dan tidak untuk diperjualbelikan. Untuk
Audio rekaman dapat diakses di www.brantar.blogspot.com. Apabila ada kata
yang tidak berkenan, saya mohon maaf yang sebesar – besarnya.
Makassar, 19 Oktober 2013
Brant Ardell
i
Daftar Isi
Kata
Pengantar .................................................................................................................i
Daftar Isi ..................................................................................................................ii
Bab 1
Kehidupan Sehari – Hari .........................................................................................1
Bab 2
Waktu Senggang ...................................................................................................18
Bab 3
Kegiatan Lampau ..................................................................................................25
Bab 4
Berbelanja .............................................................................................................35
Bab 5
Makanan dan Minuman .......................................................................................44
Bab 6
Keadaan Kota.........................................................................................................52
Tugas Tambahan...................................................................................................62
ii
Bab 1
Kehidupan Sehari – Hari
Kosa Kata
A. Kata Kerja
1. あらいます
: Mencuci
4. たべます : Makan
2. あびます : Mandi
5. のみます : Minum
3. みがきます : Menggosok
6. みます : Nonton
1
7. よみます : Membaca
10. おいのりします :
Beribadah
8. かきます : Menulis
11.
そうじします : Menyapu
12.
せんたくします : Mencuci
9. ききます : Mendengar
2
16.
いきます : Pergi
17.
きます : Datang
13. しゅくだいします :
Mengerjakan PR
14.
おきます : Bangun
15.
ねます : Tidur
3
18.
かえります : Pulang
19. べんきょうします :
Belajar
B. Kata Benda
1. かお
: Muka
2. シャワ―
: Shower
3. は : Gigi
4. ごはん : Nasi
4
5. おちゃ : Teh
9. おんがく : Musik
6. テレビ : Televisi
10.
パン
7. しんぶん : Koran
11.
にく : Daging
: Roti
8. てがみ : Surat
5
12.
13.
さかな : Ikan
16.
コ―ヒ― : Kopi
17.
ミルク : Susu
たまご : Telur
14. くだもの : Buah –
Buahan
18. ぎゅうにゅう : Susu
segar
19.
15.
みず : Air
やさい : Sayuran
6
20.
ジュ―ス : Jus
21.
ざっし : Majalah
22.
ラヂオ : Radio
23.
あさごはん : Makan pagi
24.
ひるごはん : Makan siang
25.
ばんごはん : Makan malam
26.
じてんしゃ : Sepeda
27.
バイク : Motor
28.
バス : Bus
29.
くるま : Mobil
7
C. Keterangan Waktu
1. あさ : Pagi
2. ひる : Siang
3. よる/ばん : Malam
4. まいにち : Tiap hari
5. まいあさ : Tiap pagi
6. まいばん : Tiap malam
7. じ
: Jam
8. ぷん : Menit
Pola Kalimat
1. Kata Benda を Kata Kerja
Pola ini berarti “Melakukan Kerja”
Contoh :
ごはんをたべます
Makan nasi
かおをあらいます
Mencuci muka
はをみがきます
Menggosok gigi
おちゃをのみます
Minum teh
テレビをみます
Nonton televisi
しんぶんをよみます
Membaca koran
てがみをかきます
8
Menulis surat
おんがくをききます
Mendengar musik
2. Waktu, Kata Benda を Kata Kerja か
Pola ini berarti “Apakah (kata kerja) di (Waktu)?”
Contoh :
あさ、ごはんをたべますか。
Apakah makan nasi di pagi hari?
よる、にくをたべますか。
Apakah makan daging di malam hari?
3. Waktu なに を しますか。
Pola ini berarti “(Waktu), melakukan apa?”
Contoh :
よるなにをしますか。
Malam hari, melakukan apa?
ひるなにをしますか。
Siang hari, melakukan apa?
4. Kata Benda 1 と Kata Benda 2 を Kata kerja
Pola ini berarti “Melakukan (kata benda1) dan (kata benda2)
Contoh :
パンとたまごをたべます。
Makan roti dan telur.
みずとミルクをのみます。
Minum air dan susu
5. Waktu に/ごろ Kata Kerja
Pola ini berarti “(Kata Kerja) dikerjakan pada / kira –
kira (waktu)
9
に : Digunakan untuk menunjukkan waktu yang sudah pasti dan
berarti “pada”
ごろ : Digunakan untuk menunjukkan waktu yang belum pasti
(perkiraan) yang berarti “kira – kira”
Contoh :
まいあさ六じにおきます。
Setiap pagi bangun jam 6
まいばん九じごろべんきょうします。
Setiap malam belajar kira – kira jam 9
五じにおきます。
Jam 5 bangun tidur
6. Tempat へ Kata Kerja(いきます/かえります/きます)
Pola ini berarti “(pergi/datang/pulang) ke (tempat)”
Pola kalimat diatas hanya dapat digunakan untuk ketiga kata
kerja diatas.
Contoh :
ジャカルタへいきます。
Pergi ke Jakarta
がっこうへきます。
Datang ke sekolah
まいにち一じごろうちへかえります。
Setiap hari, pulang ke rumah kira – kira jam 1
7. Kendaraan で Tempat へ Kata Kerja
Pola ini berarti “(Kata kerja) ke (tempat) naik (kendaraan)
で memiliki arti : Naik atau Dengan
Contoh :
くるまでがっこうへきます。
Datang ke sekolah naik mobil
くるまでうちへかえります。
Pulang ke rumah dengan naik mobil
Pengecualian :
10
Untuk penggunaan あるいて yang berarti “jalan kaki” tidak
menggunakan で
Contoh :
あらいてがっこうへきます
Datang ke sekolah dengan jalan kaki.
8. Tempat から Tempat まで Kendaraan で Jangka Waktu ぐらいです。
Pola ini berarti “Dari (Tempat 1) sampai (Tempat2) dengan
(Kendaraan) kira – kira (waktu)
Contoh :
うちからがっこうまでくるまで十ぷんぐらいです。
Dari rumah sampai sekolah dengan mobil kira – kira 10 menit.
バイクで二十ぷんぐらいです
Dua puluh menit dengan naik motor
9. Kata Benda1 を Kata Kerja1.それから Kata Benda2 を Kata Kerja2
Pola ini berarti “(Kata kerja 1) kemudian (kata kerja 2)”
Contoh :
ごはんをたべます。それからテレビをみます
Makan nasi lalu menonton Televisi (Makan nasi, setelah itu
menonton televisi).
Latihan 1
Berilah Kata Benda yang Sesuai dengan Kata Kerja berikut!
れい(Contoh):ラヂオ を ききます
1. ________________を よみます
2. ________________を のみます
3. ________________を します
4. ________________を ききます
5. ________________を かきます
11
6. ________________を みます
7. ________________を たべます
8. ________________を かきます
9. ________________を あらいます
10. ________________を あびます
Latihan 2
Ubahlah Kata Kerja di Latihan 1 menjadi bentuk negatif.
れい(Contoh):ラヂオ を ききません
1. ________________を ________________
2. ________________を ________________
3. ________________を ________________
4. ________________を ________________
5. ________________を ________________
6. ________________を ________________
7. ________________を ________________
8. ________________を ________________
9. ________________を ________________
10. ________________を ________________
Latihan 3
Terjemahkan ke dalam bahasa Jepang!
1. Mencuci muka
___________________________________________________________
2. Tidak makan nasi
___________________________________________________________
3. Nonton TV lalu mendengar Radio
___________________________________________________________
4. Mencuci baju lalu mengerjakan PR
___________________________________________________________
5. Mencuci muka lalu menggosok gigi
___________________________________________________________
6. Setiap pagi bangun tidur kira – kira jam 6
___________________________________________________________
12
7. Setiap malam minum susu kira – kira jam 9
___________________________________________________________
8. Makan siang jam 12
___________________________________________________________
9. Setiap hari, datang ke sekolah kira – kira pada jam 6.30
___________________________________________________________
10. Dari rumah sampai sekolah dengan bus kira – kira 25 menit
___________________________________________________________
Latihan 4
Tuliskan Bahasa Indonesia
1. ブヂさんはあさおんがくをします。それから、せんたくします
___________________________________________________________
2. たなかさんはおいのりします。それから、はをみがきます
___________________________________________________________
3. ろくじにおきます
___________________________________________________________
4. おちゃをのみません
___________________________________________________________
5. うちからがっこうまでくるまで二十ぷんぐらいです
___________________________________________________________
Latihan 5
Dengarkan CD T-01 , lalu jawablah pertanyaan dibawah ini!(Jawab
dengan Bahasa Jepang!)
1. Jam berapa Burento bangun?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Apa yang dilakukan setelah bangun tidur?
13
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Jam berapa ia Mandi?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Apa yang dilakukan setelah mandi?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Apa yang ia minum?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Jam berapa ke sekolah?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. Ke sekolah naik apa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. Berapa lama perjalanan dari rumah ke sekolah?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Di sekolah belajar apa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. Jam berapa pulang sekolah?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
14
Uji Akhir Bab 1
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat.
1. アミさんはおんがくを_____
a. よみます
b. ききます
c. かきます
d. あいます
2. ブヂさんは____をのみます
a. てがみ
b. ざっし
c. まんが
d. みず
3. ミアさんは____をよみます
Kata yang tepat untuk mengisi titik – titik diatas, kecuali
a. ざっし
b. ラヂオ
c. しんぶん
d. きょうかしょ
Untuk pertanyaan no 4 – 8, perhatikan tabel berikut!
Nama
Kegiatan Pagi Hari
Kegiatan Malam Hari
Doni
Mendengar
Mencuci
Mengerjakan
Musik
Pakaian
PR
Budi
Mandi
Beribadah Menonton TV Menggosok
Gigi
Mira
Menyapu
Makan
Minum susu
Daging
15
4. ドニさんはよるなにをしますか。
a. ごはんをたべます
b. せんたくします
c. おいのりします
d. しゅくだいします
5. ブヂさんはあさなにをしますか。
a. ごはんをたべます
b. せんたくします
c. おいのりします
d. しゅくだいします
6. ミラさんはあさなにをしますか。
a. そうじします
b. おきます
c. ねます
d. やさいをたべます
7. ブヂさんはよるテレビをみます。それから、_______
a. しゅくだいします
b. さかなをたべます
c. ミルクをのみます
d. はをみがきます
8. どにさんはあさおんがくをききます。それから、___
a. おいのりします
b. しゅくだいします
c. せんたくします
d. いきます
16
B. Buatlah Karangan tentang Kegiatan pada Hari Senin dari Bangun
tidur sampai Pulang Sekolah!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck
17
Bab 2
Waktu Senggang
Kosa Kata
A. Kata Kerja
1. あいます : Bertemu
2. およぎます : Berenang
3. はなします : Berbicara
4. サッカ―をします : Bermain Bola
5. パ―ティ―をします : Pesta
6. かいものします : Berbelanja
7. あそびます : Bermain
8. えいがをします : Nonton Film
9. さんぽします : Berjalan – jalan
B. Tempat
1. いちば : Toko
2. ス―パ― : Supermarket
3. デパ―ト :Department Store
4. プ―ル : Kolam Renang
5. うみ : Pantai
18
C. Frekuensi
1. まいしゅう : Setiap Minggu
2. よく : Sering
3. ときどき : Kadang – Kadang
4. いつも : Selalu
5. あまり(~ません) : Jarang
Pola Kalimat
1. Orang に あいます
に: Partikel yang berarti “dengan”
Pola ini berarti “bertemu dengan (orang)”
Contoh :
にほんじんにあいます
Bertemu dengan orang Jepang
ともだちにあいます
Bertemu dengan teman.
2. Orang と Kata Kerja
Pola ini berarti “(kata kerja) dengan (orang)”
Contoh :
かぞくとえいがをみます
Menonton film dengan keluarga
ともだちとテルビをみます
Menonton televisi dengan teman
Pengecualian :
Untuk penggunaan “ひとりで” yang berarti “seorang diri”,
tidak menggunakan と.
19
Contoh :
ひとりでがっこうへきます。
Seorang diri datang ke sekolah.
3. Tempat で Orang と Kata Kerja
Pola ini berarti “ (Kata kerja) dengan (orang) di (tempat)”
Contoh :
レストランでともだちとひるごはんたべます
Makan siang dengan teman di restoran
4. Waktu に Frekuensi+ Kata Kerja
Pola ini berarti “(waktu), (frekuensi) (kata kerja)”
Contoh :
にちようびにいつもせんたくします。
Pada hari minggu selalu mencuci pakaian.
どようびにときどきス-パ-へいきます。
Pada hari jumat kadang – kadang pergi Supermarket
まいしゅうサッカ-をします。
Setiap minggu bermain bola.
よくあそびます。
Sering bermain.
20
Latihan 1
Terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia!
1. インドネシアじんにあいます
_____________________________________________________________
2. ともだちにあいます
_____________________________________________________________
3. ともだちとサッカ-をします
_____________________________________________________________
4. ひとりでせんたくします
_____________________________________________________________
5. がっこうでともだちとべんきょうします
_____________________________________________________________
6. にちようびにいつもかいものします
_____________________________________________________________
7. ときどきおよぎます
_____________________________________________________________
8. ブレントせんせいとさんぽします
_____________________________________________________________
9. カンティンでともだちとさかなをたべます。それから、ジュ-スを
のみます。
_____________________________________________________________
10. ともだちとにほんごやれきしなどをべんきょうします。
_____________________________________________________________
Latihan 2
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang!
1. Setiap hari bertemu teman.
_____________________________________________________________
2. Kadang – kadang nonton film.
_____________________________________________________________
3. Seorang diri menonton televisi.
_____________________________________________________________
21
4. Makan siang dengan teman.
_____________________________________________________________
5. Main bola dengan teman di sekolah.
_____________________________________________________________
Latihan 3
Buatlah sebuah dialog tentang apa yang dilakukan saat waktu
senggang!
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
22
Uji Akhir Bab 2
A. Pilihlah Jawaban (A), (B), (C), atau (D)!
1. ともだち_あいます
a. を
b. と
c. に
d. は
2. ミラさん_がっこうへいきます
a. を
b. に
c. と
d. で
3. レストラン_ともだち_はなしをします
a. で、と
b. と、に
c. に、と
d. で、に
4. あした_とがっこうへきますか。
a. なれ
b. だわ
c. だれ
d. なに
5. にちようびに_えいがをみません。
a. ときどき
b. まいしゅう
c. よく
d. あまり
23
B. Mendengar 2
Dengarlah CD T-02, kemudian tuliskan apa yang anda dengar !
1. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
24
Bab 3
Kegiatan Lampau
Kosa Kata
Keterangan Waktu
1. せんげつ
2. せんしゅう
3. おととい
4. きのう
5. けさ
6. ゆうべ
=
=
=
=
=
=
Bulan lalu
Minggu lalu
Kemarin dulu
Kemarin
Tadi pagi
Tadi malam
Jangka Waktu
Angka + じかん
Pola ini berarti “ (angka) jam”
1 jam
= いちじかん
2 jam
= にじかん
3 jam
= さんじかん
4 jam
= よじかん
5 jam
= ごじかん
6 jam
= ろくじかん
7 jam
= しちじかん
8 jam
= はちじかん
9 jam
= くじかん
10 jam
= じゅうじかん
? jam
= なんじかん
25
Pengelompokkan kata kerja
Kata kerja(どうし) dibagi menjadi 3 jenis, yaitu :
1. ごだんどうし (Kelompok I)
Berakhir : う、す、つ、く、ぬ、ふ、dan lain – lain yang
berakhiran u
2. いちだんどうし(Kelompok II)
Berakhir di huruf : eru dan iru
3. さへんどうし(Kelompok III)
Kata kerja serapan asing. Berakhir : する
Perubahan Bentuk Kata Kerja Dasar Menjadi Bentuk –masu
1. ごだんどうし (Kelompok I)
Untuk kata kerja golongan I, semua yang berakhiran “u”
diubah menjadi akhiran “i”, lalu ditambah “masu”.
Contoh :
かく(tulis) --> かきます(menulis)
よむ(baca) --> よみます(membaca)
きく(dengar) --> ききます(mendengar)
のむ(minum) --> のみます(meminum)
2. いちだんどうし(Kelompok II)
Untuk kata kerja golongan II, semua yang berakhiran
“iru”dan “eru”, kata “ru” diganti dengan “masu”.
Contoh :
たべる(makan)
--> たべます(makan)
あびる(mandi)
--> あびます(mandi)
みる(nonton)
--> みます(menonton)
3. さへんどうし(Kelompok III)
Untuk kata kerja golongan III, semua yang berakhiran “suru”
diganti dengan “shimasu”.
Contoh
サッカーする
--> サッカーします
26
Perubahan Bentuk Kata Kerja Dasar Menjadi Bentuk (て)
1. ごだんどうし (Kelompok I)
a. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (い、ち、り) diubah
menjadi (って)
Contoh :
あいます
--> あって
かえります --> かえって
b. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (に、び、み)diubah
menjadi (んで)
Contoh :
よみます
--> よんで
あそびます --> あそんで
c. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (き) diubah menjadi (い
て)
Contoh :
かきます
--> かいて
d. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (ぎ) diubah menjadi (い
で)
Contoh :
おやぎます --> おやいで
e. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (し) diubah menjadi (し
て)
Contoh :
はなします --> はなして
Pengecualian :
いきます diubah menjadi いって
27
2. いちだんどうし(Kelompok II)
Untuk kata kerja kelompok II, “ます” diubah menjadi “て”
Contoh :
たべます
--> たべて
みます
-->みて
3. さへんどうし(Kelompok III)
Untuk kata kerja kelompok III, kata berakhiran “masu” juga
diubah menjadi “te”.
Contoh :
べんきょうします --> べんきょうして
きます
--> きて
Pola Kalimat
1. Kata Kerja ました/ませんでした
ました
: Merupakan bentuk lampau dari ます
ませんでした : Merupakan bentuk negatif lampau dari ます
Contoh :
六じにおきます
Bangun pagi jam 6
Apabila kalimat diatas diubah menjadi bentuk lampau, maka
harus ada keterangan waktunya.
けさ六じにおきました
Tadi pagi bangun pada jam 6
ゆうべにほんごをべんきょうしました
Tadi malam belajar bahasa Jepang.
2. Jangka waktu + Kata kerja
Contoh :
きのう 二じかん にほんごをべんきょうしました
Kemarin belajar bahasa Jepang selama 2 jam.
28
おととい一じかんはんぐらいサッカーをしました
Kemarin dulu, kira – kira 1 setengah jam saya main bola.
3. Kata kerja bentuk て、kata kerja ます/ました
Contoh :
サッカーをして、うちへかえります
Bermain bola, lalu pulang ke rumah
けさ テレビをみて、がっこうへいきました
Tadi pagi menonton televisi, lalu pergi ke sekolah.
Latihan 1
Ubahlah kata kerja berikut menjadi kata kerja bentuk (て)
1. およぎます
2. かきます
3. はなします
4. かいます
5. かえります
6. よみます
7. みます
8. あびます
9. たべます
10. おきます
11. おいのりします
12. さんぽします
13. かいものします
14. しゅくだいします
15. きます
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
29
Latihan 2
Buatlah Kalimat dalam Bahasa Jepang Sesuai Tabel berikut!
(Dengan Pola Kalimat nomor 2 diatas)
No
Contoh :
1
2
3
4
5
Waktu
Kemarin
15.00– 17.00
Kemarin dulu
07.30 – 08.00
Tadi malam
20.00 – 21.30
Bulan lalu
17.30 – 18.30
Kemarin
15.30 – 17.30
Minggu lalu
19.00 – 20.00
Kegiatan
Bermain Bola
Menyapu lantai
Belajar Matematika
Berenang
Nonton Film
Berbelanja
Contoh : きのうにじかんサッカーをしました
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
30
Latihan 3
Buatlah kalimat dalam Bahasa Jepang sesuai dengan tabel
No
Contoh
1
2
3
4
5
Kegiatan 1
Mencuci muka
Bertemu teman
Makan nasi
Menyapu lantai
Nonton TV
Jalan - Jalan
Kegiatan 2
Menggosok gigi
Berbelanja
Baca koran
Mandi
Mengerjakan PR
Mandi
Contoh : かおをあらって、はをみがきます
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
31
Uji Akhir Bab 3
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat.
1. A : きのうテレビをみましたか。
B : いいえ、_________
Balasan yang tepat untuk pertanyaan diatas adalah ______
a. みました
b. みませんでした
c. みません
d. みます
2. A : ゆうべ___ほんをよみましたか。
B : 一じかんぐらいよみました。
Kata yang tepat untuk melengkapi diatas adalah ______
a. とのくらい
b. どのぐらい
c. どのくらい
d. そのくらい
3. Terjemahan bahasa Jepang yang tepat untuk “Minggu lalu
bermain bola” adalah ______
a. せんしゅうサッカーをします
b. せんげつサッカーをします
c. せんしゅうサッカーをしました
d. せんげつサッカーをしました
4. Bentuk て untuk よみます adalah_____
a. よって
b. よんで
c. よいて
d. よて
5. Bentuk て untuk あいます adalah_____
a. あって
32
b. あんで
c. あいて
d. あて
6. Bentuk ます dari かえって adalah _____
a. かえます
b. かえります
c. かちます
d. かります
7. Perhatikan kedua kalimat berikut!
Kalimat 1 :ごはんをたべました
Kalimat 2 :コーヒーをのみました
Apabila kedua kalimat digabungkan akan menjadi _____
a. ごはんをたべて、コーヒーをのみました
b. ごはんをたべって、コーヒーをのみました
c. ごはんをたべました、コーヒーをのんで
d. ごはんをたべます、コーヒーをのんで
8. えいがをみて、ともだちのうちであそびました。Terjemahan yang
tepat ke dalam Bahasa Indonesia adalah _______
a. Bermain di rumah teman lalu menonton film
b. Menonton film tanpa bermain di rumah teman
c. Menonton film lalu bermain di rumah teman
d. Menonton film dan bermain di rumah teman
Untuk no 9 – 10, bacalah wancana berikut!
アミさんはきのう Trans Studio へいきました。Trans Studio でともだ
ちにあいました。ともだちとかいものして、えいをがみて、ばんごはん
をたべました。
9. Kapan Ami pergi ke Trans Studio?
a. Tadi pagi
b. Minggu lalu
c. Kemarin
d. Tadi malam
33
10. Apa saja yang Ami lakukan di Trans Studio?
a. Berbelanja dengan teman, makan siang lalu menonton film.
b. Makan siang, menonton film kemudian berbelanja dengan teman.
c. Berbelanja dengan teman, menonton film lalu makan siang.
d. Makan siang, berbelanja dengan teman kemudian menonton TV
B. Buatlah karangan tentang apa yang kamu lakukan kemarin!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
34
Bab 4
Berbelanja
Kosa Kata
Kata Benda
1. カメラ
: Kamera
2. シーディー
: CD
3. めがね
: Kaca mata
4. とけい
: Jam
5. うでどけい
: Jam Tangan
6. ほん
: Buku
7. かばん
: Tas
8. くつ
: Sepatu
9. ズボン
: Celana
10.
シャツ
: Baju
11.
ぼうし
: Topi
Kata Tunjuk
1. この
: Ini
2. その
: Itu
3. あの
: Sana
35
Satuan (tingkat)
8
はっかい
7
ななかい
6
ろっかい
5
ごかい
4
よんかい
3
さんがい
2
にかい
1
いっかい
?
なんがい
Harga
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
100
200
300
400
500
600
700
800
900
ひゃくルピア
にひゃくルピア
さんびゃくルピア
よんひゃくルピア
ごひゃくルピア
ろっぴゃくルピア
ななひゃくルピア
はっぴゃくルピア
きゅうひゃくルピア
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
150
750
1.150
15.000
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
1.000
2.000
3.000
4.000
6.000
8.000
10.000
20.000
50.000
せんルピア
にせんルピア
さんぜんルピア
よんせんルピア
ろくせんルピア
はっせんルピア
いちまんルピア
にまんルピア
ごまんルピア
ひゃくごじゅうルピア
ななひゃくごじゅうルピア
せんにひゃくごじゅうルピア
いちまんごせんルピア
Kata Sifat
1. あかい
: Merah
2. しろい
: Putih
3. くろい
: Hitam
4. きいろい
: Kuning
36
5. きれい
: Jernih
6. いい
: OK
7. あおい
: Biru/Hijau
8. おおきい
: Besar
9. ちいさい
: Kecil
10.
たかい
: Mahal
11.
やすい
: Murah
Pola Kalimat
1. Benda は Lantai にあります
Pola ini berarti “(benda) ada di lantai (angka)”
Contoh :
とけいはにかいにあります
Jam ada di lantai 2
ぼうしはさんがいにあります
Topi ada di lantai 3
カメラはいっかいにあります
Kamera ada di lantai 1
2. Benda は Harga です
Pola ini berarti “(benda) harganya (harga)”
Contoh :
シャツはごまんルピアです。
Kemeja harganya Rp. 50.000
ぼうしはいくらですか。
Berapa harga topi?
37
3. Kata Tunjuk + Benda は Harga です
Pola ini berarti “(benda) (kata tunjuk) harganya (harga)”
Contoh :
そのぼうしはいくらですか。
Berapa harganya topi itu?
そのぼうしはにまんルピアです
Topi itu harganya Rp.20.000
4. Kata Tunjuk + sifat + benda は harga です
Pola ini berarti “ Harga (kata benda)(kata sifat)(kata
tunjuk) itu adalah (harga)”
Contoh :
そのあかいかばんはいくらですか。
Berapa harganya tas merah itu?
そのあかいかばんわにまんごせんルピア。
Harga tas merah itu adalah Rp. 25.000
5. Tempat で Benda をかいました
Pola ini berarti “Membeli (kata benda) di(tempat)”
Contoh :
どこでやさいをかいましたか。
Dimana membeli sayuran?
スーパーでやさいをかいました
Membeli sayuran di supermarket
38
Latihan 1
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang dengan Pola No 1
1. Kemeja ada di lantai 2
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Sepatu ada di lantai 3
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Kaca mata ada di lantai 4
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Jam ada di lantai 5
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Topi dan celana ada di lantai 1
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Latihan 2
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang dengan Pola No 2 – 5
1. Harga sepatu merah disana adalah Rp. 35.000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Harga tas kecil ini adalah Rp. 25.000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Membeli kacamata mahal di departement store
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Harga celana besar itu adalah Rp. 80.000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Harga jam tangan ini adalah Rp. 25.500
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
39
Uji Akhir Bab 4
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat
Perhatikan Daftar Harga berikut untuk no 1 – 5
Letak
Lantai 5
Lantai 4
Lantai 3
Lantai 2
Lantai 1
Supermarket
Department Store
Kata Benda
Sepatu
Buku
Topi
Baju
Celana
Jam
Kaca Mata
Harga
Rp. 45.000
Rp. 5.000
Rp. 15.000
Rp. 40.000
Rp. 35.000
Rp. 75.000
Rp. 50.000
1. くつはなんがいにありますか。
a. さんがい
b. よんかい
c. ごかい
d. にかい
2. めがねはいくらですか。
a. ごまんルピア
b. ろくせんルピア
c. さんぜんルピア
d. ろくせんルピア
3. ほんはいくらですか。
a. ごせんルピア
b. ろくせんルピア
c. ごまんルピア
d. ひゃくごじゅうルピア
40
4. どこでとけいをかいましたか。
a. デパート
b. スーパー
c. へや
d. うち
5. ズボンはいくらですか。
a. さんじゅうごルピア
b. さんまんごせんルピア
c. さんせんごじゅうルピア
d. いっかい
6. Lawan kata dari ちいさい adalah _____
a. あかい
b. きれい
c. おおきい
d. たかい
7. わたしのへや_テレビ_あります。
a. に、は
b. は、が
c. は、に
d. に、が
8. デパートでカメラをかいました。Terjemahan ke dalam Bahasa
Indonesia yang tepat adalah _____
a. Membeli sepatu di lantai 3
b. Menjual kamera di Department Store
c. Membeli CD di Department Store
d. Membeli Kamera di Department Store
41
B. Carilah sebuah katalog, lalu isi kolom dibawah ini!
Nama Benda + Kata Sifat
Contoh :Sepatu hitam
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tempat Dijual
Supermarket
Harga
50.000
Kemudian, buatlah seperti contoh!
Contoh :
(?) くろいくつはいくらですか。
(+) くろいくつはごまんルピア。
(?) どこでくろいくつをかいましたか。
(+) スーパーでくろいくつをかいました。
Lembar Jawaban
1. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
42
4. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
43
BAB 5
Makanan dan Minuman
Kosa Kata
Makanan
1. ケーキ : Kue
2. ナシ.ゴレン : Nasi Goreng
3. ミー.ゴレン :
4. ミー.バソ
Mie Goreng
:Mie Bakso
5. アヤマ.ゴレン : Ayam Goreng
6. ミー.アヤマ : Mie Ayam
7. てんぷら : Tenpura (Udang goreng)
8. さしみ = Sashimi
9. すし = Sushi
10.
すきやき = Daging sapi yang diiris tipis
Minuman
1. おちゃ : Teh
2. コーラ : Coca Cola
3. こうちゃ : Black Tea
4. ジュース : Jus
44
Rasa
おいしい
: Enak
まずい : Poor – Quality
あまい : Manis
からい : Pedas
Kualitatif
あまり(Kata Sifat)くない : tidak begitu (Kata Sifat)
てても(Kata Sifat)
: Sangat (Kata Sifat)
りょうり
: Masakan
Pola Kalimat
1. Makanan / Minuman は あります
Pola ini berarti “Ada /tidak ada (makanan / minuman)”
Contoh :
てんぷらはありますか。
Apakah ada Tenpura?
はい、てんぷらはあります。
Ya, ada Tenpura.
すみません、てんぷらはありません。
Maaf, tidak ada tenpura.
2. Makanan / Minuman を Jumlah ください/おねがいします
Pola ini berarti “Tolong (Makanan / Minuman) (Jumlah)”
Contoh :
コーラをふたつください。
Tolong Coca – Colanya 2 buah
45
ケーキをみっつおねがいします。
Tolong kuenya 3 potong.
3. Makanan/ Minuman にします
にします : kata kerja yang berarti “saya pesan”.
Jadi, pola ini berarti “Saya memesan (makanan / minuman)”
Contoh :
ブヂさんはなににしますか。
Budi memesan apa?
ブヂさんはコーラとケーキにします。
Budi memesan Coca-Cola dan Kue
4. Benda は Kata Sifat です/くないです
Pola ini berarti “(Makanan / minuman) ini (kata sifat)”
Contoh :
このりょうりはおいしいですか。
Apakah makanan ini enak?
はい、とてもおいしいです。
Ya, sangat enak.
いいえ、あまりおいしくないです。
Tidak, tidak begitu enak.
このりょうりはとてもおいしいです
Masakan ini sangat enak.
このこうちゃはあまりあまくないです
Teh ini tidak begitu manis.
このりょうりはどうですか。
Bagaimana rasanya makanan ini?
Keterangan :
- Pola kalimat “Benda は Kata Sifat くないです” adalah
bentuk negatif dari (Kata Sifat - いです)
46
- Perubahan : - い diganti dengan -くない
Contoh :
からい
->
からくない
おいしい ->
おいしくない
Latihan 1
Terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia!
1. ジュースをひとつください。
_____________________________________________________________
2. おちゃをよっつとケーキをななつおねがいします。
_____________________________________________________________
3. ブヂさんはなににしますか。
_____________________________________________________________
4. ミアさんはすしとおちゃにします。
_____________________________________________________________
5. このコーヒーはあまりあまくないです。
_____________________________________________________________
Latihan 2
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang!
1. Apakah ada nasi goreng?
_____________________________________________________________
2. Tolong mie gorengnya
_____________________________________________________________
47
3. Tolong mie baksonya 1 dan nasi gorengnya 2
_____________________________________________________________
4. Sashimi itu sangat enak.
_____________________________________________________________
5. Jus itu tidak begitu manis.
_____________________________________________________________
Latihan 3
Mendengar 1
Dengarlah komentar tentang beberapa makanan berikut pada CD T03, kemudian jawab pertanyaan dibawah ini!
1. Apa sajakah makanan / minuman yang disebutkan?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Tuliskan masing – masing rasa dari makanan/minuman tersebut!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
48
Uji Akhir Bab 5
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat
Perhatikan tabel kritik/saran dari pengunjung suatu restoran
untuk nomor 1 – 4
Menu
Rasa
さしみ
Sangat enak
すし
Sangat Pedas
たまご
Poor-Quality
すきやき
Sangat enak
おにぎり
Tidak begitu pedas
てんぷら
Tidak enak
ジュース
Tidak terlalu manis
1. すきやきはどうですか。
a. あまくないです。
b. とてもおいしいです。
c. からいです。
d. あまりからくないです。
2. さしみはどうですか。
a. あまくないです。
b. とてもおいしいです。
c. からいです。
d. あまりからくないです。
3. すしはどうですか。
a. あまりからくないです。。
b. からくないです。
c. からいです。
d. とてもからくです。
4. てんぷらはどうですか。
a. からいです。
49
b. とてもおいしくないです
c. あまりまずくないです。
d. おいしくないです。
5. Ika ingin memesan 2 jus dan 3 telur. Apa yang ia ucapkan
kepada pelayan?
a. ありがとうございます
b. イカさんはジュースとたまごにします
c. ジュースとたまごにします
d. コーラにします
6. “てんぷらはあります”. Terjemahan ke dalam Bahasa Indonesia
yang tepat adalah ___
a. Saya memesan tenpura
b. Apakah ada tenpura?
c. Tenpura ada
d. Tenpura enak
B. Buatlah dialog dengan ketentuan berikut!
Budi dan Ami makan di restoran. Budi memesan telur,
sushi dan kopi, sedangkan Ami memesan mie goreng, onigiri dan
jus. Kemudian mereka berbincang tentang rasa dari makanan
yang mereka pesan. Budi mengatakan bahwa telur tidak terlalu
enak, sushi sangat enak dan kopi tidak terlalu manis, Ami
mengatakan bahwa mie goreng sangat enak, onigiri tidak enak
dan Jus sangat manis.
Tokoh : Budi, Ami dan pelayan.
50
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
51
BAB 6
Keadaan Kota
Kosa Kata
Tempat
1. がっこう : Sekolah
2. びょういん : Rumah Sakit
3. ぎんこう : Bank
4. ゆうびんきょく : Kantor pos
5. たいいくかん : Toko Olahraga
6. ガソリンスタンド : Gas Station
7. えいがかん : Bioskop
8. エーティーエム : ATM
9. こうえん : Taman
10.
モスク : Mesjid
11.
きょうかい : Gereja
12.
おてら : Vihara
13.
とこや : Tempat Gunting Rambut
14.
びよういん : Salon
15.
きっさてん : Kedai Kopi
52
16.
さかなや : Toko ikan
17.
にくや : Toko daging
18.
パンや : Toko roti
19.
はなや : Toko bunga
20.
ほんや : Toko buku
21.
カメラや : Toko kamera
22.
くつや : Toko sepatu
23.
めがねや : Toko kacamata
Posisi / Lokasi
53
Kondisi Kota
1. しずか(な) : Tenang
2. にぎやが (な): Ramai
3. すずしい : Sejuk
4. ゆうめい(な) :
Catatan
1. ところ digunakan untuk menyebutkan “tempat”, meliputi
pantai, danau, dan lain – lain
2. まち digunakan untuk menyebutkan “kota”
Pola Kalimat
1. Tempat 1 に Tempat 2 の Posisi に あります
Pola ini berarti : (Tempat 1) ada di (posisi) (tempat 2).
Contoh :
ほんやはどこにありますか。
Toko buku ada dimana?
ほんやはがっこうのまえにあります。
Toko buku ada di depan sekolah.
ぎんこうはゆうびんきょうくのとなりにあります。
Bank ada di samping kantor pos.
2. Tempat のかどを みぎ/ひだり に まがってください。
かど
: Kata benda yang berarti “belokan”
みぎ
: Kanan
ひだり : Kiri
まがってください : Silahkan berbelok
Pola ini berarti “Silahka belok (kanan/kiri) di belokan
dekat (kata tempat)”
54
Contoh :
はなやのかどをみぎにまがってください
Silahkan belok kanan di belokan dekat toko bunga
がっこうのかどをひだりにまがってください
Silahkan belok kiri di belokan dekat sekolah.
3. Tempat は Kata Sifat です/ではありません。
Pola ini berarti “(tempat) (ya/tidak) (kata sifat)”
Contoh :
バリはしずかではありません
Bali tidak tenang
プラウスリプはにぎやかです。
Pulau Seribu ramai
マカッセラはにぎやきですか。
Apakah Makassar Ramai?
4. Tempat は Kata Sifat + Kata Benda です。
Pola ini berarti “(tempat) adalah (kata benda) yang (kata
Puji dan Syukur patut kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
atas karunia dan kasihNya, saya dapat menyelesaikan buku pelajaran Bahasa
Jepang ini. Saya ingin berterima kasih kepada keluarga dan teman – teman saya
yang mendukung saya dalam penyelesaian buku ini. Terima kasih juga kepada
guru Bahasa Jepang saya, Ibu Debora L Rita Kamagi yang telah setia mengajar
pelajaran Bahasa Jepang. Buku “Belajar Bahasa Jepang” ini ditunjukkan kepada
siapa saja yang ingin belajar Bahasa Jepang.
Buku ini merupakan lanjutan dari Buku Belajar Bahasa Jepang Jilid 1. Pada
Jilid 2, kita lebih banyak membahas tentang kehidupan sehari – hari. Setelah
memahami seluruh materi diharapkan dapat membuat karangan, dan bercakap
– cakap dengan bahasa Jepang. Untuk itu, jangan pernah melewati materi
selanjutnya apabila materi sebelumnya belum dikuasai.
Akhir kata saya ucapkan terima kasih bagi yang membaca atau
mengshare buku ini. Buku ini Gratis dan tidak untuk diperjualbelikan. Untuk
Audio rekaman dapat diakses di www.brantar.blogspot.com. Apabila ada kata
yang tidak berkenan, saya mohon maaf yang sebesar – besarnya.
Makassar, 19 Oktober 2013
Brant Ardell
i
Daftar Isi
Kata
Pengantar .................................................................................................................i
Daftar Isi ..................................................................................................................ii
Bab 1
Kehidupan Sehari – Hari .........................................................................................1
Bab 2
Waktu Senggang ...................................................................................................18
Bab 3
Kegiatan Lampau ..................................................................................................25
Bab 4
Berbelanja .............................................................................................................35
Bab 5
Makanan dan Minuman .......................................................................................44
Bab 6
Keadaan Kota.........................................................................................................52
Tugas Tambahan...................................................................................................62
ii
Bab 1
Kehidupan Sehari – Hari
Kosa Kata
A. Kata Kerja
1. あらいます
: Mencuci
4. たべます : Makan
2. あびます : Mandi
5. のみます : Minum
3. みがきます : Menggosok
6. みます : Nonton
1
7. よみます : Membaca
10. おいのりします :
Beribadah
8. かきます : Menulis
11.
そうじします : Menyapu
12.
せんたくします : Mencuci
9. ききます : Mendengar
2
16.
いきます : Pergi
17.
きます : Datang
13. しゅくだいします :
Mengerjakan PR
14.
おきます : Bangun
15.
ねます : Tidur
3
18.
かえります : Pulang
19. べんきょうします :
Belajar
B. Kata Benda
1. かお
: Muka
2. シャワ―
: Shower
3. は : Gigi
4. ごはん : Nasi
4
5. おちゃ : Teh
9. おんがく : Musik
6. テレビ : Televisi
10.
パン
7. しんぶん : Koran
11.
にく : Daging
: Roti
8. てがみ : Surat
5
12.
13.
さかな : Ikan
16.
コ―ヒ― : Kopi
17.
ミルク : Susu
たまご : Telur
14. くだもの : Buah –
Buahan
18. ぎゅうにゅう : Susu
segar
19.
15.
みず : Air
やさい : Sayuran
6
20.
ジュ―ス : Jus
21.
ざっし : Majalah
22.
ラヂオ : Radio
23.
あさごはん : Makan pagi
24.
ひるごはん : Makan siang
25.
ばんごはん : Makan malam
26.
じてんしゃ : Sepeda
27.
バイク : Motor
28.
バス : Bus
29.
くるま : Mobil
7
C. Keterangan Waktu
1. あさ : Pagi
2. ひる : Siang
3. よる/ばん : Malam
4. まいにち : Tiap hari
5. まいあさ : Tiap pagi
6. まいばん : Tiap malam
7. じ
: Jam
8. ぷん : Menit
Pola Kalimat
1. Kata Benda を Kata Kerja
Pola ini berarti “Melakukan Kerja”
Contoh :
ごはんをたべます
Makan nasi
かおをあらいます
Mencuci muka
はをみがきます
Menggosok gigi
おちゃをのみます
Minum teh
テレビをみます
Nonton televisi
しんぶんをよみます
Membaca koran
てがみをかきます
8
Menulis surat
おんがくをききます
Mendengar musik
2. Waktu, Kata Benda を Kata Kerja か
Pola ini berarti “Apakah (kata kerja) di (Waktu)?”
Contoh :
あさ、ごはんをたべますか。
Apakah makan nasi di pagi hari?
よる、にくをたべますか。
Apakah makan daging di malam hari?
3. Waktu なに を しますか。
Pola ini berarti “(Waktu), melakukan apa?”
Contoh :
よるなにをしますか。
Malam hari, melakukan apa?
ひるなにをしますか。
Siang hari, melakukan apa?
4. Kata Benda 1 と Kata Benda 2 を Kata kerja
Pola ini berarti “Melakukan (kata benda1) dan (kata benda2)
Contoh :
パンとたまごをたべます。
Makan roti dan telur.
みずとミルクをのみます。
Minum air dan susu
5. Waktu に/ごろ Kata Kerja
Pola ini berarti “(Kata Kerja) dikerjakan pada / kira –
kira (waktu)
9
に : Digunakan untuk menunjukkan waktu yang sudah pasti dan
berarti “pada”
ごろ : Digunakan untuk menunjukkan waktu yang belum pasti
(perkiraan) yang berarti “kira – kira”
Contoh :
まいあさ六じにおきます。
Setiap pagi bangun jam 6
まいばん九じごろべんきょうします。
Setiap malam belajar kira – kira jam 9
五じにおきます。
Jam 5 bangun tidur
6. Tempat へ Kata Kerja(いきます/かえります/きます)
Pola ini berarti “(pergi/datang/pulang) ke (tempat)”
Pola kalimat diatas hanya dapat digunakan untuk ketiga kata
kerja diatas.
Contoh :
ジャカルタへいきます。
Pergi ke Jakarta
がっこうへきます。
Datang ke sekolah
まいにち一じごろうちへかえります。
Setiap hari, pulang ke rumah kira – kira jam 1
7. Kendaraan で Tempat へ Kata Kerja
Pola ini berarti “(Kata kerja) ke (tempat) naik (kendaraan)
で memiliki arti : Naik atau Dengan
Contoh :
くるまでがっこうへきます。
Datang ke sekolah naik mobil
くるまでうちへかえります。
Pulang ke rumah dengan naik mobil
Pengecualian :
10
Untuk penggunaan あるいて yang berarti “jalan kaki” tidak
menggunakan で
Contoh :
あらいてがっこうへきます
Datang ke sekolah dengan jalan kaki.
8. Tempat から Tempat まで Kendaraan で Jangka Waktu ぐらいです。
Pola ini berarti “Dari (Tempat 1) sampai (Tempat2) dengan
(Kendaraan) kira – kira (waktu)
Contoh :
うちからがっこうまでくるまで十ぷんぐらいです。
Dari rumah sampai sekolah dengan mobil kira – kira 10 menit.
バイクで二十ぷんぐらいです
Dua puluh menit dengan naik motor
9. Kata Benda1 を Kata Kerja1.それから Kata Benda2 を Kata Kerja2
Pola ini berarti “(Kata kerja 1) kemudian (kata kerja 2)”
Contoh :
ごはんをたべます。それからテレビをみます
Makan nasi lalu menonton Televisi (Makan nasi, setelah itu
menonton televisi).
Latihan 1
Berilah Kata Benda yang Sesuai dengan Kata Kerja berikut!
れい(Contoh):ラヂオ を ききます
1. ________________を よみます
2. ________________を のみます
3. ________________を します
4. ________________を ききます
5. ________________を かきます
11
6. ________________を みます
7. ________________を たべます
8. ________________を かきます
9. ________________を あらいます
10. ________________を あびます
Latihan 2
Ubahlah Kata Kerja di Latihan 1 menjadi bentuk negatif.
れい(Contoh):ラヂオ を ききません
1. ________________を ________________
2. ________________を ________________
3. ________________を ________________
4. ________________を ________________
5. ________________を ________________
6. ________________を ________________
7. ________________を ________________
8. ________________を ________________
9. ________________を ________________
10. ________________を ________________
Latihan 3
Terjemahkan ke dalam bahasa Jepang!
1. Mencuci muka
___________________________________________________________
2. Tidak makan nasi
___________________________________________________________
3. Nonton TV lalu mendengar Radio
___________________________________________________________
4. Mencuci baju lalu mengerjakan PR
___________________________________________________________
5. Mencuci muka lalu menggosok gigi
___________________________________________________________
6. Setiap pagi bangun tidur kira – kira jam 6
___________________________________________________________
12
7. Setiap malam minum susu kira – kira jam 9
___________________________________________________________
8. Makan siang jam 12
___________________________________________________________
9. Setiap hari, datang ke sekolah kira – kira pada jam 6.30
___________________________________________________________
10. Dari rumah sampai sekolah dengan bus kira – kira 25 menit
___________________________________________________________
Latihan 4
Tuliskan Bahasa Indonesia
1. ブヂさんはあさおんがくをします。それから、せんたくします
___________________________________________________________
2. たなかさんはおいのりします。それから、はをみがきます
___________________________________________________________
3. ろくじにおきます
___________________________________________________________
4. おちゃをのみません
___________________________________________________________
5. うちからがっこうまでくるまで二十ぷんぐらいです
___________________________________________________________
Latihan 5
Dengarkan CD T-01 , lalu jawablah pertanyaan dibawah ini!(Jawab
dengan Bahasa Jepang!)
1. Jam berapa Burento bangun?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Apa yang dilakukan setelah bangun tidur?
13
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Jam berapa ia Mandi?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Apa yang dilakukan setelah mandi?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Apa yang ia minum?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Jam berapa ke sekolah?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. Ke sekolah naik apa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. Berapa lama perjalanan dari rumah ke sekolah?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Di sekolah belajar apa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. Jam berapa pulang sekolah?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
14
Uji Akhir Bab 1
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat.
1. アミさんはおんがくを_____
a. よみます
b. ききます
c. かきます
d. あいます
2. ブヂさんは____をのみます
a. てがみ
b. ざっし
c. まんが
d. みず
3. ミアさんは____をよみます
Kata yang tepat untuk mengisi titik – titik diatas, kecuali
a. ざっし
b. ラヂオ
c. しんぶん
d. きょうかしょ
Untuk pertanyaan no 4 – 8, perhatikan tabel berikut!
Nama
Kegiatan Pagi Hari
Kegiatan Malam Hari
Doni
Mendengar
Mencuci
Mengerjakan
Musik
Pakaian
PR
Budi
Mandi
Beribadah Menonton TV Menggosok
Gigi
Mira
Menyapu
Makan
Minum susu
Daging
15
4. ドニさんはよるなにをしますか。
a. ごはんをたべます
b. せんたくします
c. おいのりします
d. しゅくだいします
5. ブヂさんはあさなにをしますか。
a. ごはんをたべます
b. せんたくします
c. おいのりします
d. しゅくだいします
6. ミラさんはあさなにをしますか。
a. そうじします
b. おきます
c. ねます
d. やさいをたべます
7. ブヂさんはよるテレビをみます。それから、_______
a. しゅくだいします
b. さかなをたべます
c. ミルクをのみます
d. はをみがきます
8. どにさんはあさおんがくをききます。それから、___
a. おいのりします
b. しゅくだいします
c. せんたくします
d. いきます
16
B. Buatlah Karangan tentang Kegiatan pada Hari Senin dari Bangun
tidur sampai Pulang Sekolah!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck
17
Bab 2
Waktu Senggang
Kosa Kata
A. Kata Kerja
1. あいます : Bertemu
2. およぎます : Berenang
3. はなします : Berbicara
4. サッカ―をします : Bermain Bola
5. パ―ティ―をします : Pesta
6. かいものします : Berbelanja
7. あそびます : Bermain
8. えいがをします : Nonton Film
9. さんぽします : Berjalan – jalan
B. Tempat
1. いちば : Toko
2. ス―パ― : Supermarket
3. デパ―ト :Department Store
4. プ―ル : Kolam Renang
5. うみ : Pantai
18
C. Frekuensi
1. まいしゅう : Setiap Minggu
2. よく : Sering
3. ときどき : Kadang – Kadang
4. いつも : Selalu
5. あまり(~ません) : Jarang
Pola Kalimat
1. Orang に あいます
に: Partikel yang berarti “dengan”
Pola ini berarti “bertemu dengan (orang)”
Contoh :
にほんじんにあいます
Bertemu dengan orang Jepang
ともだちにあいます
Bertemu dengan teman.
2. Orang と Kata Kerja
Pola ini berarti “(kata kerja) dengan (orang)”
Contoh :
かぞくとえいがをみます
Menonton film dengan keluarga
ともだちとテルビをみます
Menonton televisi dengan teman
Pengecualian :
Untuk penggunaan “ひとりで” yang berarti “seorang diri”,
tidak menggunakan と.
19
Contoh :
ひとりでがっこうへきます。
Seorang diri datang ke sekolah.
3. Tempat で Orang と Kata Kerja
Pola ini berarti “ (Kata kerja) dengan (orang) di (tempat)”
Contoh :
レストランでともだちとひるごはんたべます
Makan siang dengan teman di restoran
4. Waktu に Frekuensi+ Kata Kerja
Pola ini berarti “(waktu), (frekuensi) (kata kerja)”
Contoh :
にちようびにいつもせんたくします。
Pada hari minggu selalu mencuci pakaian.
どようびにときどきス-パ-へいきます。
Pada hari jumat kadang – kadang pergi Supermarket
まいしゅうサッカ-をします。
Setiap minggu bermain bola.
よくあそびます。
Sering bermain.
20
Latihan 1
Terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia!
1. インドネシアじんにあいます
_____________________________________________________________
2. ともだちにあいます
_____________________________________________________________
3. ともだちとサッカ-をします
_____________________________________________________________
4. ひとりでせんたくします
_____________________________________________________________
5. がっこうでともだちとべんきょうします
_____________________________________________________________
6. にちようびにいつもかいものします
_____________________________________________________________
7. ときどきおよぎます
_____________________________________________________________
8. ブレントせんせいとさんぽします
_____________________________________________________________
9. カンティンでともだちとさかなをたべます。それから、ジュ-スを
のみます。
_____________________________________________________________
10. ともだちとにほんごやれきしなどをべんきょうします。
_____________________________________________________________
Latihan 2
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang!
1. Setiap hari bertemu teman.
_____________________________________________________________
2. Kadang – kadang nonton film.
_____________________________________________________________
3. Seorang diri menonton televisi.
_____________________________________________________________
21
4. Makan siang dengan teman.
_____________________________________________________________
5. Main bola dengan teman di sekolah.
_____________________________________________________________
Latihan 3
Buatlah sebuah dialog tentang apa yang dilakukan saat waktu
senggang!
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
22
Uji Akhir Bab 2
A. Pilihlah Jawaban (A), (B), (C), atau (D)!
1. ともだち_あいます
a. を
b. と
c. に
d. は
2. ミラさん_がっこうへいきます
a. を
b. に
c. と
d. で
3. レストラン_ともだち_はなしをします
a. で、と
b. と、に
c. に、と
d. で、に
4. あした_とがっこうへきますか。
a. なれ
b. だわ
c. だれ
d. なに
5. にちようびに_えいがをみません。
a. ときどき
b. まいしゅう
c. よく
d. あまり
23
B. Mendengar 2
Dengarlah CD T-02, kemudian tuliskan apa yang anda dengar !
1. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
24
Bab 3
Kegiatan Lampau
Kosa Kata
Keterangan Waktu
1. せんげつ
2. せんしゅう
3. おととい
4. きのう
5. けさ
6. ゆうべ
=
=
=
=
=
=
Bulan lalu
Minggu lalu
Kemarin dulu
Kemarin
Tadi pagi
Tadi malam
Jangka Waktu
Angka + じかん
Pola ini berarti “ (angka) jam”
1 jam
= いちじかん
2 jam
= にじかん
3 jam
= さんじかん
4 jam
= よじかん
5 jam
= ごじかん
6 jam
= ろくじかん
7 jam
= しちじかん
8 jam
= はちじかん
9 jam
= くじかん
10 jam
= じゅうじかん
? jam
= なんじかん
25
Pengelompokkan kata kerja
Kata kerja(どうし) dibagi menjadi 3 jenis, yaitu :
1. ごだんどうし (Kelompok I)
Berakhir : う、す、つ、く、ぬ、ふ、dan lain – lain yang
berakhiran u
2. いちだんどうし(Kelompok II)
Berakhir di huruf : eru dan iru
3. さへんどうし(Kelompok III)
Kata kerja serapan asing. Berakhir : する
Perubahan Bentuk Kata Kerja Dasar Menjadi Bentuk –masu
1. ごだんどうし (Kelompok I)
Untuk kata kerja golongan I, semua yang berakhiran “u”
diubah menjadi akhiran “i”, lalu ditambah “masu”.
Contoh :
かく(tulis) --> かきます(menulis)
よむ(baca) --> よみます(membaca)
きく(dengar) --> ききます(mendengar)
のむ(minum) --> のみます(meminum)
2. いちだんどうし(Kelompok II)
Untuk kata kerja golongan II, semua yang berakhiran
“iru”dan “eru”, kata “ru” diganti dengan “masu”.
Contoh :
たべる(makan)
--> たべます(makan)
あびる(mandi)
--> あびます(mandi)
みる(nonton)
--> みます(menonton)
3. さへんどうし(Kelompok III)
Untuk kata kerja golongan III, semua yang berakhiran “suru”
diganti dengan “shimasu”.
Contoh
サッカーする
--> サッカーします
26
Perubahan Bentuk Kata Kerja Dasar Menjadi Bentuk (て)
1. ごだんどうし (Kelompok I)
a. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (い、ち、り) diubah
menjadi (って)
Contoh :
あいます
--> あって
かえります --> かえって
b. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (に、び、み)diubah
menjadi (んで)
Contoh :
よみます
--> よんで
あそびます --> あそんで
c. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (き) diubah menjadi (い
て)
Contoh :
かきます
--> かいて
d. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (ぎ) diubah menjadi (い
で)
Contoh :
おやぎます --> おやいで
e. Kata kerja kelompok I yang berakhiran (し) diubah menjadi (し
て)
Contoh :
はなします --> はなして
Pengecualian :
いきます diubah menjadi いって
27
2. いちだんどうし(Kelompok II)
Untuk kata kerja kelompok II, “ます” diubah menjadi “て”
Contoh :
たべます
--> たべて
みます
-->みて
3. さへんどうし(Kelompok III)
Untuk kata kerja kelompok III, kata berakhiran “masu” juga
diubah menjadi “te”.
Contoh :
べんきょうします --> べんきょうして
きます
--> きて
Pola Kalimat
1. Kata Kerja ました/ませんでした
ました
: Merupakan bentuk lampau dari ます
ませんでした : Merupakan bentuk negatif lampau dari ます
Contoh :
六じにおきます
Bangun pagi jam 6
Apabila kalimat diatas diubah menjadi bentuk lampau, maka
harus ada keterangan waktunya.
けさ六じにおきました
Tadi pagi bangun pada jam 6
ゆうべにほんごをべんきょうしました
Tadi malam belajar bahasa Jepang.
2. Jangka waktu + Kata kerja
Contoh :
きのう 二じかん にほんごをべんきょうしました
Kemarin belajar bahasa Jepang selama 2 jam.
28
おととい一じかんはんぐらいサッカーをしました
Kemarin dulu, kira – kira 1 setengah jam saya main bola.
3. Kata kerja bentuk て、kata kerja ます/ました
Contoh :
サッカーをして、うちへかえります
Bermain bola, lalu pulang ke rumah
けさ テレビをみて、がっこうへいきました
Tadi pagi menonton televisi, lalu pergi ke sekolah.
Latihan 1
Ubahlah kata kerja berikut menjadi kata kerja bentuk (て)
1. およぎます
2. かきます
3. はなします
4. かいます
5. かえります
6. よみます
7. みます
8. あびます
9. たべます
10. おきます
11. おいのりします
12. さんぽします
13. かいものします
14. しゅくだいします
15. きます
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
29
Latihan 2
Buatlah Kalimat dalam Bahasa Jepang Sesuai Tabel berikut!
(Dengan Pola Kalimat nomor 2 diatas)
No
Contoh :
1
2
3
4
5
Waktu
Kemarin
15.00– 17.00
Kemarin dulu
07.30 – 08.00
Tadi malam
20.00 – 21.30
Bulan lalu
17.30 – 18.30
Kemarin
15.30 – 17.30
Minggu lalu
19.00 – 20.00
Kegiatan
Bermain Bola
Menyapu lantai
Belajar Matematika
Berenang
Nonton Film
Berbelanja
Contoh : きのうにじかんサッカーをしました
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
30
Latihan 3
Buatlah kalimat dalam Bahasa Jepang sesuai dengan tabel
No
Contoh
1
2
3
4
5
Kegiatan 1
Mencuci muka
Bertemu teman
Makan nasi
Menyapu lantai
Nonton TV
Jalan - Jalan
Kegiatan 2
Menggosok gigi
Berbelanja
Baca koran
Mandi
Mengerjakan PR
Mandi
Contoh : かおをあらって、はをみがきます
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
31
Uji Akhir Bab 3
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat.
1. A : きのうテレビをみましたか。
B : いいえ、_________
Balasan yang tepat untuk pertanyaan diatas adalah ______
a. みました
b. みませんでした
c. みません
d. みます
2. A : ゆうべ___ほんをよみましたか。
B : 一じかんぐらいよみました。
Kata yang tepat untuk melengkapi diatas adalah ______
a. とのくらい
b. どのぐらい
c. どのくらい
d. そのくらい
3. Terjemahan bahasa Jepang yang tepat untuk “Minggu lalu
bermain bola” adalah ______
a. せんしゅうサッカーをします
b. せんげつサッカーをします
c. せんしゅうサッカーをしました
d. せんげつサッカーをしました
4. Bentuk て untuk よみます adalah_____
a. よって
b. よんで
c. よいて
d. よて
5. Bentuk て untuk あいます adalah_____
a. あって
32
b. あんで
c. あいて
d. あて
6. Bentuk ます dari かえって adalah _____
a. かえます
b. かえります
c. かちます
d. かります
7. Perhatikan kedua kalimat berikut!
Kalimat 1 :ごはんをたべました
Kalimat 2 :コーヒーをのみました
Apabila kedua kalimat digabungkan akan menjadi _____
a. ごはんをたべて、コーヒーをのみました
b. ごはんをたべって、コーヒーをのみました
c. ごはんをたべました、コーヒーをのんで
d. ごはんをたべます、コーヒーをのんで
8. えいがをみて、ともだちのうちであそびました。Terjemahan yang
tepat ke dalam Bahasa Indonesia adalah _______
a. Bermain di rumah teman lalu menonton film
b. Menonton film tanpa bermain di rumah teman
c. Menonton film lalu bermain di rumah teman
d. Menonton film dan bermain di rumah teman
Untuk no 9 – 10, bacalah wancana berikut!
アミさんはきのう Trans Studio へいきました。Trans Studio でともだ
ちにあいました。ともだちとかいものして、えいをがみて、ばんごはん
をたべました。
9. Kapan Ami pergi ke Trans Studio?
a. Tadi pagi
b. Minggu lalu
c. Kemarin
d. Tadi malam
33
10. Apa saja yang Ami lakukan di Trans Studio?
a. Berbelanja dengan teman, makan siang lalu menonton film.
b. Makan siang, menonton film kemudian berbelanja dengan teman.
c. Berbelanja dengan teman, menonton film lalu makan siang.
d. Makan siang, berbelanja dengan teman kemudian menonton TV
B. Buatlah karangan tentang apa yang kamu lakukan kemarin!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
34
Bab 4
Berbelanja
Kosa Kata
Kata Benda
1. カメラ
: Kamera
2. シーディー
: CD
3. めがね
: Kaca mata
4. とけい
: Jam
5. うでどけい
: Jam Tangan
6. ほん
: Buku
7. かばん
: Tas
8. くつ
: Sepatu
9. ズボン
: Celana
10.
シャツ
: Baju
11.
ぼうし
: Topi
Kata Tunjuk
1. この
: Ini
2. その
: Itu
3. あの
: Sana
35
Satuan (tingkat)
8
はっかい
7
ななかい
6
ろっかい
5
ごかい
4
よんかい
3
さんがい
2
にかい
1
いっかい
?
なんがい
Harga
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
100
200
300
400
500
600
700
800
900
ひゃくルピア
にひゃくルピア
さんびゃくルピア
よんひゃくルピア
ごひゃくルピア
ろっぴゃくルピア
ななひゃくルピア
はっぴゃくルピア
きゅうひゃくルピア
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
150
750
1.150
15.000
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
1.000
2.000
3.000
4.000
6.000
8.000
10.000
20.000
50.000
せんルピア
にせんルピア
さんぜんルピア
よんせんルピア
ろくせんルピア
はっせんルピア
いちまんルピア
にまんルピア
ごまんルピア
ひゃくごじゅうルピア
ななひゃくごじゅうルピア
せんにひゃくごじゅうルピア
いちまんごせんルピア
Kata Sifat
1. あかい
: Merah
2. しろい
: Putih
3. くろい
: Hitam
4. きいろい
: Kuning
36
5. きれい
: Jernih
6. いい
: OK
7. あおい
: Biru/Hijau
8. おおきい
: Besar
9. ちいさい
: Kecil
10.
たかい
: Mahal
11.
やすい
: Murah
Pola Kalimat
1. Benda は Lantai にあります
Pola ini berarti “(benda) ada di lantai (angka)”
Contoh :
とけいはにかいにあります
Jam ada di lantai 2
ぼうしはさんがいにあります
Topi ada di lantai 3
カメラはいっかいにあります
Kamera ada di lantai 1
2. Benda は Harga です
Pola ini berarti “(benda) harganya (harga)”
Contoh :
シャツはごまんルピアです。
Kemeja harganya Rp. 50.000
ぼうしはいくらですか。
Berapa harga topi?
37
3. Kata Tunjuk + Benda は Harga です
Pola ini berarti “(benda) (kata tunjuk) harganya (harga)”
Contoh :
そのぼうしはいくらですか。
Berapa harganya topi itu?
そのぼうしはにまんルピアです
Topi itu harganya Rp.20.000
4. Kata Tunjuk + sifat + benda は harga です
Pola ini berarti “ Harga (kata benda)(kata sifat)(kata
tunjuk) itu adalah (harga)”
Contoh :
そのあかいかばんはいくらですか。
Berapa harganya tas merah itu?
そのあかいかばんわにまんごせんルピア。
Harga tas merah itu adalah Rp. 25.000
5. Tempat で Benda をかいました
Pola ini berarti “Membeli (kata benda) di(tempat)”
Contoh :
どこでやさいをかいましたか。
Dimana membeli sayuran?
スーパーでやさいをかいました
Membeli sayuran di supermarket
38
Latihan 1
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang dengan Pola No 1
1. Kemeja ada di lantai 2
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Sepatu ada di lantai 3
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Kaca mata ada di lantai 4
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Jam ada di lantai 5
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Topi dan celana ada di lantai 1
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Latihan 2
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang dengan Pola No 2 – 5
1. Harga sepatu merah disana adalah Rp. 35.000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Harga tas kecil ini adalah Rp. 25.000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Membeli kacamata mahal di departement store
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Harga celana besar itu adalah Rp. 80.000
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Harga jam tangan ini adalah Rp. 25.500
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
39
Uji Akhir Bab 4
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat
Perhatikan Daftar Harga berikut untuk no 1 – 5
Letak
Lantai 5
Lantai 4
Lantai 3
Lantai 2
Lantai 1
Supermarket
Department Store
Kata Benda
Sepatu
Buku
Topi
Baju
Celana
Jam
Kaca Mata
Harga
Rp. 45.000
Rp. 5.000
Rp. 15.000
Rp. 40.000
Rp. 35.000
Rp. 75.000
Rp. 50.000
1. くつはなんがいにありますか。
a. さんがい
b. よんかい
c. ごかい
d. にかい
2. めがねはいくらですか。
a. ごまんルピア
b. ろくせんルピア
c. さんぜんルピア
d. ろくせんルピア
3. ほんはいくらですか。
a. ごせんルピア
b. ろくせんルピア
c. ごまんルピア
d. ひゃくごじゅうルピア
40
4. どこでとけいをかいましたか。
a. デパート
b. スーパー
c. へや
d. うち
5. ズボンはいくらですか。
a. さんじゅうごルピア
b. さんまんごせんルピア
c. さんせんごじゅうルピア
d. いっかい
6. Lawan kata dari ちいさい adalah _____
a. あかい
b. きれい
c. おおきい
d. たかい
7. わたしのへや_テレビ_あります。
a. に、は
b. は、が
c. は、に
d. に、が
8. デパートでカメラをかいました。Terjemahan ke dalam Bahasa
Indonesia yang tepat adalah _____
a. Membeli sepatu di lantai 3
b. Menjual kamera di Department Store
c. Membeli CD di Department Store
d. Membeli Kamera di Department Store
41
B. Carilah sebuah katalog, lalu isi kolom dibawah ini!
Nama Benda + Kata Sifat
Contoh :Sepatu hitam
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tempat Dijual
Supermarket
Harga
50.000
Kemudian, buatlah seperti contoh!
Contoh :
(?) くろいくつはいくらですか。
(+) くろいくつはごまんルピア。
(?) どこでくろいくつをかいましたか。
(+) スーパーでくろいくつをかいました。
Lembar Jawaban
1. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
42
4. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
43
BAB 5
Makanan dan Minuman
Kosa Kata
Makanan
1. ケーキ : Kue
2. ナシ.ゴレン : Nasi Goreng
3. ミー.ゴレン :
4. ミー.バソ
Mie Goreng
:Mie Bakso
5. アヤマ.ゴレン : Ayam Goreng
6. ミー.アヤマ : Mie Ayam
7. てんぷら : Tenpura (Udang goreng)
8. さしみ = Sashimi
9. すし = Sushi
10.
すきやき = Daging sapi yang diiris tipis
Minuman
1. おちゃ : Teh
2. コーラ : Coca Cola
3. こうちゃ : Black Tea
4. ジュース : Jus
44
Rasa
おいしい
: Enak
まずい : Poor – Quality
あまい : Manis
からい : Pedas
Kualitatif
あまり(Kata Sifat)くない : tidak begitu (Kata Sifat)
てても(Kata Sifat)
: Sangat (Kata Sifat)
りょうり
: Masakan
Pola Kalimat
1. Makanan / Minuman は あります
Pola ini berarti “Ada /tidak ada (makanan / minuman)”
Contoh :
てんぷらはありますか。
Apakah ada Tenpura?
はい、てんぷらはあります。
Ya, ada Tenpura.
すみません、てんぷらはありません。
Maaf, tidak ada tenpura.
2. Makanan / Minuman を Jumlah ください/おねがいします
Pola ini berarti “Tolong (Makanan / Minuman) (Jumlah)”
Contoh :
コーラをふたつください。
Tolong Coca – Colanya 2 buah
45
ケーキをみっつおねがいします。
Tolong kuenya 3 potong.
3. Makanan/ Minuman にします
にします : kata kerja yang berarti “saya pesan”.
Jadi, pola ini berarti “Saya memesan (makanan / minuman)”
Contoh :
ブヂさんはなににしますか。
Budi memesan apa?
ブヂさんはコーラとケーキにします。
Budi memesan Coca-Cola dan Kue
4. Benda は Kata Sifat です/くないです
Pola ini berarti “(Makanan / minuman) ini (kata sifat)”
Contoh :
このりょうりはおいしいですか。
Apakah makanan ini enak?
はい、とてもおいしいです。
Ya, sangat enak.
いいえ、あまりおいしくないです。
Tidak, tidak begitu enak.
このりょうりはとてもおいしいです
Masakan ini sangat enak.
このこうちゃはあまりあまくないです
Teh ini tidak begitu manis.
このりょうりはどうですか。
Bagaimana rasanya makanan ini?
Keterangan :
- Pola kalimat “Benda は Kata Sifat くないです” adalah
bentuk negatif dari (Kata Sifat - いです)
46
- Perubahan : - い diganti dengan -くない
Contoh :
からい
->
からくない
おいしい ->
おいしくない
Latihan 1
Terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia!
1. ジュースをひとつください。
_____________________________________________________________
2. おちゃをよっつとケーキをななつおねがいします。
_____________________________________________________________
3. ブヂさんはなににしますか。
_____________________________________________________________
4. ミアさんはすしとおちゃにします。
_____________________________________________________________
5. このコーヒーはあまりあまくないです。
_____________________________________________________________
Latihan 2
Terjemahkan ke dalam Bahasa Jepang!
1. Apakah ada nasi goreng?
_____________________________________________________________
2. Tolong mie gorengnya
_____________________________________________________________
47
3. Tolong mie baksonya 1 dan nasi gorengnya 2
_____________________________________________________________
4. Sashimi itu sangat enak.
_____________________________________________________________
5. Jus itu tidak begitu manis.
_____________________________________________________________
Latihan 3
Mendengar 1
Dengarlah komentar tentang beberapa makanan berikut pada CD T03, kemudian jawab pertanyaan dibawah ini!
1. Apa sajakah makanan / minuman yang disebutkan?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Tuliskan masing – masing rasa dari makanan/minuman tersebut!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
48
Uji Akhir Bab 5
A. Pilihlah Option (A),(B),(C),atau (D) untuk Jawaban yang
Paling Tepat
Perhatikan tabel kritik/saran dari pengunjung suatu restoran
untuk nomor 1 – 4
Menu
Rasa
さしみ
Sangat enak
すし
Sangat Pedas
たまご
Poor-Quality
すきやき
Sangat enak
おにぎり
Tidak begitu pedas
てんぷら
Tidak enak
ジュース
Tidak terlalu manis
1. すきやきはどうですか。
a. あまくないです。
b. とてもおいしいです。
c. からいです。
d. あまりからくないです。
2. さしみはどうですか。
a. あまくないです。
b. とてもおいしいです。
c. からいです。
d. あまりからくないです。
3. すしはどうですか。
a. あまりからくないです。。
b. からくないです。
c. からいです。
d. とてもからくです。
4. てんぷらはどうですか。
a. からいです。
49
b. とてもおいしくないです
c. あまりまずくないです。
d. おいしくないです。
5. Ika ingin memesan 2 jus dan 3 telur. Apa yang ia ucapkan
kepada pelayan?
a. ありがとうございます
b. イカさんはジュースとたまごにします
c. ジュースとたまごにします
d. コーラにします
6. “てんぷらはあります”. Terjemahan ke dalam Bahasa Indonesia
yang tepat adalah ___
a. Saya memesan tenpura
b. Apakah ada tenpura?
c. Tenpura ada
d. Tenpura enak
B. Buatlah dialog dengan ketentuan berikut!
Budi dan Ami makan di restoran. Budi memesan telur,
sushi dan kopi, sedangkan Ami memesan mie goreng, onigiri dan
jus. Kemudian mereka berbincang tentang rasa dari makanan
yang mereka pesan. Budi mengatakan bahwa telur tidak terlalu
enak, sushi sangat enak dan kopi tidak terlalu manis, Ami
mengatakan bahwa mie goreng sangat enak, onigiri tidak enak
dan Jus sangat manis.
Tokoh : Budi, Ami dan pelayan.
50
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Good Luck!
51
BAB 6
Keadaan Kota
Kosa Kata
Tempat
1. がっこう : Sekolah
2. びょういん : Rumah Sakit
3. ぎんこう : Bank
4. ゆうびんきょく : Kantor pos
5. たいいくかん : Toko Olahraga
6. ガソリンスタンド : Gas Station
7. えいがかん : Bioskop
8. エーティーエム : ATM
9. こうえん : Taman
10.
モスク : Mesjid
11.
きょうかい : Gereja
12.
おてら : Vihara
13.
とこや : Tempat Gunting Rambut
14.
びよういん : Salon
15.
きっさてん : Kedai Kopi
52
16.
さかなや : Toko ikan
17.
にくや : Toko daging
18.
パンや : Toko roti
19.
はなや : Toko bunga
20.
ほんや : Toko buku
21.
カメラや : Toko kamera
22.
くつや : Toko sepatu
23.
めがねや : Toko kacamata
Posisi / Lokasi
53
Kondisi Kota
1. しずか(な) : Tenang
2. にぎやが (な): Ramai
3. すずしい : Sejuk
4. ゆうめい(な) :
Catatan
1. ところ digunakan untuk menyebutkan “tempat”, meliputi
pantai, danau, dan lain – lain
2. まち digunakan untuk menyebutkan “kota”
Pola Kalimat
1. Tempat 1 に Tempat 2 の Posisi に あります
Pola ini berarti : (Tempat 1) ada di (posisi) (tempat 2).
Contoh :
ほんやはどこにありますか。
Toko buku ada dimana?
ほんやはがっこうのまえにあります。
Toko buku ada di depan sekolah.
ぎんこうはゆうびんきょうくのとなりにあります。
Bank ada di samping kantor pos.
2. Tempat のかどを みぎ/ひだり に まがってください。
かど
: Kata benda yang berarti “belokan”
みぎ
: Kanan
ひだり : Kiri
まがってください : Silahkan berbelok
Pola ini berarti “Silahka belok (kanan/kiri) di belokan
dekat (kata tempat)”
54
Contoh :
はなやのかどをみぎにまがってください
Silahkan belok kanan di belokan dekat toko bunga
がっこうのかどをひだりにまがってください
Silahkan belok kiri di belokan dekat sekolah.
3. Tempat は Kata Sifat です/ではありません。
Pola ini berarti “(tempat) (ya/tidak) (kata sifat)”
Contoh :
バリはしずかではありません
Bali tidak tenang
プラウスリプはにぎやかです。
Pulau Seribu ramai
マカッセラはにぎやきですか。
Apakah Makassar Ramai?
4. Tempat は Kata Sifat + Kata Benda です。
Pola ini berarti “(tempat) adalah (kata benda) yang (kata