UPAYA MENINGKATKAN HASIL BACKHAND DRIVE MELALUI METODE PEMBERIAN GROUNDSTROKES BACKHAND KE DINDING PADA ATLET PUTRI SEKOLAH TENIS PROGRES UNIMED TAHUN 2012.

(1)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BACKHAND DRIVE MELALUI METODE PEMBERIAN GROUNDSTROKES BACKHAND

KE DINIDING PADA ATLET PUTRI SEKOLAH TENIS PROGRESS UNIMED

TAHUN 2012

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat – Syarat Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

Oleh

ZUHRI HIMAWAN SIRAIT NIM : 0510311121

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN


(2)

(3)

(4)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia yang telah diberikan-Nya, skripsi ini dapat diselesaikan.

Selama penyusunan skripsi ini, tentunya saya tidak lepas dari bantuan bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar–besarnya kepada Yth : 1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri Medan. 2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes, sebagai Dekan FIK UNIMED,

Bapak Drs. Suharjo, M.Pd, AIFO selaku Pembantu Dekan I, FIK UNIMED, Bapak Drs. Mesnan, M.Kes, selaku Pembantu Dekan II, FIK UNIMED, dan Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd selaku Pembantu Dekan III, FIK UNIMED. 3. Bapak Drs. Zulfan Heri, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Kepelatihan

Olahraga dan Bapak Drs. Nono Hardinoto, M.Pd selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini.

4. Bapak Drs. H. Ibrahim Wiyaka, M.Kes, AIFO selaku pembimbing akademik sekaligus pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan arahan dan bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini.

5. Seluruh civitas akademik FIK Universitas Negeri Medan yang telah membantu penulis dalam penyelesaian skripsi ini..

6. Pelatih dan pengurus klub Sekolah Tenis Progress Unimed yang telah memberi izin serta bantuan dalam penelitian di klub tersebut.

7. Terkhusus Ayahanda Drs. Zainun Sirait, M.Sc, Ibunda Nur Hayani Sinaga, Nenek dan adinda Eldin Hambali Sirait, S.Pd, Serda. Jauhar Habibi Sirait, Siti Nurazani Sirait yang selalu mendo’akan, mendukung, dan memberikan perhatian, nasehat serta dorongan dengan penuh kasih sayang kepada penulis untuk menyelesaikan studi ini.

8. Adinda tercinta Eka Nurfadhila yang selalu memotivasi dan selalu senantiasa mendampingi dalam suka maupun duka.


(5)

9. Rekan-rekan seperjuangan Kos Dahlia 67, Nazir Masjid Baiturrahman Unimed, serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, penulis ucapkan banyak terima kasih.

Semoga Kebaikan Bapak/ Ibu/ Sdra/ I menjadi amal baik serta mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua, khususnya bagi dunia pendidikan olahraga serta bagi siapa saja yang membacanya. Amin.

Medan, September 2012 Wassalam

ZUHRI HIMAWAN SIRAIT NIM. 0510311121


(6)

i ABSTRAK

ZUHRI HIMAWAN SIRAIT. Upaya Meningkatkan Hasil Backhand Drive Melalui Metode Pemberian Groundstrokes Backhand ke Dinding Pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012.

(Pembimbing : IBRAHIM WIYAKA).

Skripsi : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2012.

Olahraga sangat berperan penting dalam kehidupan manusia, di antara sekian banyak olahraga permainan ada salah satu olahraga yang sangat populer pada saat ini yaitu olahraga Tenis lapangan. Tenis lapangan merupakan salah satu cabang olahraga permainan yang sangat populer karena banyak diminati oleh masyarakat.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan groundstrokes backhand ke dinding terhadap hasil backhand drive atlet putri Sekolah Tenis Progress Unimed Tahun 2012.

Metode penelitian yang digunakan adalah (Sport Action Research). pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang berguna untuk mengungkapkan kesulitan belajar atlet dalam proses latihan groundstrokes backhand ke dinding serta cara mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut sebagai upaya untuk meningkatkan hasil backhand drive atlet tersebut. Instrumen untuk mengukur kemampuan backhand drive ini adalah dengan menggunakan backhand drive Hewitt Tennis Achievement Test.

Berdasarkan dari data awal atlet sebelum latihan groundstrokes backhand ke dinding diberikan hasil backhand drive atlet melalui tes backhand drive Hewitt Tennis Achievement Test adalah dari 10 atlet putri tidak terdapat atlet putri yang lulus hasil latihan dengan nilai rata-rata 100%. Kemudian, siklus I diberikan perlakuan dan diberikan tes menggunakan metode groundstrokes backhand ke dinding dan padaakhirnya diberikan tes backhand drive Hewitt Tennis Achievement Test, hasilnya terdapat 8 atlet putri yang telah tuntas dalam hasil latihan, dengan nilai rata-rata 80%. Sedangkan 2 atlet belum tuntas hasil latihannya, dengan nilai rata-rata 20%.. Dari tes awal sampai dilakukannya siklus I serta dilakukannya peneliaan melalui lembar observasi terjadi peningkatan, dalam hal ini dapat dikatakan bahwa melalui latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat meningkatkan hasil backhand drive.


(7)

iv DAFTAR ISI

Hal

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah. ... 6

C. Pembatasan Masalah… ... 6

D. Rumusan Masalah ... 6

E. Tujuan Penelitian ... 7

F. Manfaat Penelitian ... 7

BAB II. LANDASAN TEORITIS ... 8

A. Kajian Teoritis ... 8

1. Hakikat Permainan Tenis ... 8

2. Hakikat Backhand Drive ... 13

3. Hakikat Latihan Groundstrokes Backhand ke Dinding ... 17

4. Hakikat Latihan ... 19

5. Hakikat Latihan Teknik ... 20

B. Kerangka Berpikir. ... 22

C. Hipotesis ... 24

BAB III. METODE PENELITIAN ... 25

A. Setting Penelitian ... 25

B. Subjek Penelitian ... 25

C. Metode Penelitian ... 26

D. Disain Penelitian ... 27

E. Instrument Penelitian ... 29


(8)

v

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 35

A. Deskripsi Data Penelitian ... 35

B. Hasil Penelitian ... 36

C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 37

D. Refleksi ... 38

E. Pembahasan Hasil Penelitian ... 39

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ... 42

A. Kesimpulan ... 42

B. Saran ... 42

DAFTAR PUSTAKA ... 44


(9)

vi

DAFTAR TABEL

Tabel Hal

1. Tabel 1.1. Kemampuan Backhand Drive Atlet Putri ... 4 2. Tabel 1.2. Norma Kemampuan Backhand Drive ... 4 3. Tabel 3.1. Daftar Nama Populasi Atlet Putri ... 26 4. Tabel 3.2. Hasil Kemampuan Backhand Drive Hewitt”s Tennis Achievement

Test ... 32 5. Tabel 3.3. Norma Kemampuan Backhand Drive Hewitt”s Tennis

Achievement Test ... 32 6. Tabel 4.1. Deskripsi Data Penelitian ... 34 7. Tabel 4.2. Deskripsi Data Hasil Tes Awal ... 35 8. Tabel 4.3. Post Test Kemampuan Backhand Drive Hewitt”s Tennis

Achievement Test Atlet Putri Sekolah Tenis Progress Unimed ( Siklus I ) 37 9. Tabel 4.4. Post Test Kemampuan Backhand Drive Hewitt”s Tennis

Achievement Test Atlet Putri Sekolah Tenis Progress Unimed ... 38 10. Tabel 4.5. Nilai Rata – rata Tes Awal dan Post Test I ... 38


(10)

vii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Hal

1. Gambar 2.1. Lapangan Tenis ... 9

2. Gambar 2.2. Cara Memegang Raket ... 10

3. Gambar 2.3. Maria Sharapova Melakukan Backhand Drive ... 16

4. Gambar 2.4. Latihan Groundstrokes Backhand ke Dinding ... 17

5. Gambar 3.1. Adaptasi dari Hopkins ... 27


(11)

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Hal

1. Absen Atlet dan Jadwal Tes ... 44

2. Program Latihan ... 45

3. Lembar Observasi Atlet Siklus I ... 46

4. Norma Penilaian Tes dan Data Pre-test ... 47

5. Data Post-test (Siklus I) ... 48

6. Dokumentasi Penelitian ... 50


(12)

1 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Olahraga sangat berperan penting dalam kehidupan manusia, di antara sekian banyak olahraga permainan ada salah satu olahraga yang sangat populer pada saat ini yaitu olahraga Tenis lapangan. Tenis lapangan merupakan salah satu cabang olahraga permainan yang sangat populer karena banyak diminati oleh masyarakat. Kebutuhan akan tenis lapangan semakin meningkat karena banyaknya orang yang gemar bermain tenis mulai dari anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Tiap orang mempunyai tujuan yang berbeda-beda dalam melakukannya, misalnya ada yang bertujuan untuk memperluas pergaulan, memperbanyak teman, kesehatan, dan untuk prestasi. Bahkan dewasa ini tenis dapat di jadikan sebagai lapangan pekerjaan sebagai pelatih yang dapat menghasilkan uang.

Sedangkan untuk pencapaian prestasi yang optimal dalam permainan tenis lapangan dapat dicapai melalui peranan seorang pelatih. Oleh karena itu pelatih harus mampu menyusun program, memilih, dan menerapkan metode latihan sesuai dengan tujuan latihan itu sendiri. Selain pelatih, orang tua dan atlet itu sendiri mempunyai peranan dan tanggung jawab yang sama dalam pencapaian prestasi. Usaha pembinaan dan pengembangan untuk mencapai prestasi tersebut perlu diadakan pendekatan ilmiah, adanya sarana yang menunjang dan metode latihan yang tepat. Untuk pencapaian prestasi yang optimal dalam permainan tenis


(13)

2

lapangan, faktor yang mendasar yang perlu dikuasai oleh seorang pemain adalah pukulan dasar.

Penguasaan pukulan dasar yang baik dan benar merupakan salah satu landasan penting untuk peningkatan kemampuan bermain tenis. Bagi petenis, penguasan teknik dasar pukulan mutlak diperlukan dalam meningkatkan prestasi. Untuk penguasaan teknik dasar dapat dicapai dengan latihan yang benar, tepat, dan teratur. Menurut pendapat Agus Salim (2007 :47) “pukulan-pukulan dalam permainan tenis digolongkan dalam “Groundstroke, Serve, dan Volley”. Sedangkan pendapat lain menurut Handono Murti (2002 :12) mengatakan dalam permainan tenis lapangan ada empat jenis pukulan dasar yang harus dikuasai oleh seorang petenis yaitu : a) Groundstroke, c) Approachshot, d) Volley, e) Smash.

Salah satu pukulan drive yang perlu dikuasai oleh pemain tenis lapangan adalah backhand drive. Karena masih banyak pemain tenis yang kemampuan backhand drivenya lemah, sehingga menjadi keuntungan lawan pada saat bertanding dan akan selalu mengarahkan bola ke sisi backhand yang masih lemah. Menurut Rex Lardner (2003 :47) “backhand merupakan stroke yang paling alami dari pada forehand, yakni karena tubuh tidak menghadap sasaran pukulan”. Bila stroke ini dilakukan dengan tepat, lengan bergerak kedepan dan mengikuti arah bola dengan gerakan yang bebas dan tubuh mengayun reket dibelakang dengan kekuatan maksimal.

Selanjutnya Jim Brown (1996:IX) mengatakan bahwa backhand drive adalah pukulan yang dilakukan oleh pemain tangan kanan dengan lengan menyilang di depan tubuh ke arah kiri atau pukulan yang dilakukan oleh pemain


(14)

3

kidal dengan lengan menyilang di depan tubuh ke arah kanan. Sedangkan drive adalah groundstroke yang dipukul dengan sekuat tenaga dan tajam jauh di backcourt lawan.

Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa pukulan backhand drive merupakan salah satu pukulan yang harus dikuasai, supaya lawan pada saat bertanding tidak akan mempunyai kesempatan untuk mengincar kelemahan dari seseorang pemain tenis.

Mengingat pentingnya pembinaan generasi muda melalui pemberdayaan olahraga dari usia dini FIK UNIMED sebagai salah satu lembaga yang menggeluti bidang keolahragaan diharapkan dapat menjadi motivator dan katalisator bagi perkembangan olahraga tenis di Sumatra Utara. Kurang memasyarakatnya tenis di Sumatra Utara ini dapat dilihat dari prestasi atlet tenis berprestasi di tingkat nasional untuk seleksi wilayah saja sudah gagal. Salah satu upaya nyata yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah di atas adalah membentuk wadah pembelajaran tenis lapangan bagi masyarakat usia dini di Sumatra Utara umumnya dan kota Medan khususnya.

Sekolah Tenis Progress Unimed adalah salah satu club tenis yang ada di kota Medan, dan merupakan wadah bagi masyarakat mulai dari anak-anak hingga orang dewasa untuk menyalurkan kesenangan ataupun mengembangkan bakat sehingga bisa berprestasi. Sekolah Tenis Progress Unimed yang berdiri sejak 25 Desember 2006 sudah menghasilkan atlet berprestasi di tingkat Provinsi.

Dalam pengamatan penulis pada saat atlet putri Sekolah Tenis Progress Unimed melakukan stroke berpasangan ataupun game, ternyata kemampuan


(15)

4

Backhand drive mereka masih rendah karena pukulan tersebut belum tepat sasaran karena bola out (keluar) dari daerah lapangan lawan dan membentur net yang akhirnya jatuh di lapangan sendiri, sehingga menguntungkan lawan. Hal ini juga di perkuat dari test pendahuluan backhand drive yang penulis lakukan pada tanggal 03 Mei 2012 Pukul 16:00 Wib.

Tabel 1.1. Hasil Tes Pendahuluan Backhand Drive Pada Siswa Putri Sekolah Tenis Progress Unimed. (03 Mei 2012)

NO NAMA HASIL PUKULAN BACKHAND DRIVE JUMLAH KET

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Deli Suriani 1 - 1 2 - 3 - 1 2 1 11 CUKUP

2 Nur Atika S 1 1 2 1 - - 2 1 3 2 13 CUKUP

3 Riski Ramadani - 1 - 2 - 1 1 - 2 - 7 KURANG

4 Desri 1 - 1 1 2 3 - - 1 - 10 CUKUP

5 Dewi Sartika - - 1 - 1 1 2 1 - - 6 KURANG

6 Eka Nurfadhila - - 1 - 2 1 - - 1 2 7 KURANG

7 Nur Hasanah - 1 - - 1 - 1 2 - - 5 KURANG

8 Ririn - - - 1 1 - - 1 2 - 5 KURANG

9 Siska Ayu - 1 - 1 - 2 1 1 1 - 7 KURANG

10 Mita Septiani 1 1 - 1 - 1 - 1 - 1 6 KURANG

Tabel 1.2. Norma Kemampuan Backhand Drive Hewitt”s Tennis Achievement Test untuk Begin Tennis menurut Collins dan Hodges (1978:434)

Keterangan Norma

Baik Sekali (BS) 27 – 34

Baik (B) 20 – 26

Cukup (C) 08 – 19

Kurang (K) 03 – 07

Kurang Sekali (KS) 01 – 02

Setelah melihat dan berdiskusi dengan pelatih Sekolah Tenis Progress Unimed yaitu bapak Bachtiar Hasibuan, S.Pd, M.Ed dan hasil tes pendahuluan backhand drive dengan mengunakan tes Hewitt Teniss Achievement Test tersebut,


(16)

5

harapan pelatih dan penulis yang diinginkan idealnya dari setiap atlet putri yaitu mencapai nilai (27-34) dengan kategori baik sekali.

Ternyata dari hasil tes Hewitt Teniss Achievement Test yang penulis lakukan mencapai hasil tes dibawah dari rata-rata dari yang diharapkan sebelumnya putri yaitu mencapai nilai (27-34) dengan kategori baik sekali. Kekurangan tersebut diantaranya ketika melakukan back swing (menarik raket) yang terlambat, melakukan fotward swing (mengayun raket) masih terlambat sehingga perkenaan raket dengan bola berada di samping badan dan ketika melakukan follow through (gerak lanjutan) belum maksimal. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan backhand drive atlet putri Sekolah Tenis Progress Unimed belum baik jika dibandingkan dengan norma acuan kemampuan backhand drive untuk begin tennis (tenis pemula). Maka untuk itu perlu diberikan latihan yang mampu untuk meningkatkan kemampuan backhand drive.

Atas dasar itulah penulis tertarik dan terdorong ingin melakukan penelitian yang terfokus pada peningkatan hasil backhand drive dalam permainan tenis lapangan pada atlet putri Sekolah Tenis Progress Unimed Tahun 2012. Untuk meningkatkan pukulan backhand drive dapat digunakan latihan dengan metode latihan groundstrokes backhand kedinding. Yang dimaksud dengan metode latihan groundstrokes backhand kedinding adalah atlet berdiri + 20 kaki dari dinding. Latihan di awali dengan pukulan yang mengarah ke dinding. Cobalah untuk tetap dapat mumukul bola dengan backhand yang lunak, setiap bola yang memantul harus di pukul dengan pukulan backhand drive. Dalam latihan ini intinya adalah untuk memantapkan kendali atas bola, bukan memukul bola dengan


(17)

6

keras. Oleh sebab itu penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Upaya Meningkatkan Hasil Backhand Drive Melalui Metode Pemberian Groundstrokes Backhand ke Dinding Pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012”.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas, dapat dibuat suatu gambaran tentang suatu permasalahan yang akan dihadapi. Sehingga masalah akan dapat diidentifikasi sebagai berikut; Faktor-faktor apa sajakah yang dapat mempengaruhi peningkatan hasil backhand drive? Apakah dengan latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat meningkatkan hasil backhand drive? Apakah latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat ditingkatkan? Kalau dapat ditingkatkan bagaimana caranya? Model latihan teknik seperti apa sajakah yang dapat mendukung peningkatan hasil backhand drive? Apakah dengan latihan Groundstrokes Backhand ke dinding akan mempengaruhi hasil backhand drive? C. Pembatasan Masalah

Untuk menghindari masalah yang lebih luas dan salah penafsiran yang berdeda diperlukan pembatasan masalah. Maka penulis hanya membahas tentang: “Upaya Meningkatkan Hasil Backhand Drive Melalui Metode Pemberian Groundstrokes Backhand Ke Dinding Pada Atlit Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012”.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah dan pembatasan masalah maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: “Apakah latihan


(18)

7

groundstrokes backhand ke dinding dapat meningkatkan kemampuan backhand drive atlit putri Sekolah Tenis Progress Unimed Tahun 2012 ?

E. Tujuan Penelitian

Mengingat betapa pentingnya tujuan dalam suatu kegiatan, maka yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: “Untuk meningkatkan hasil backhand drive melalui metode pemberian groundstrokes backhand ke dinding Pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012”.

F. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian adalah sebagai berikut:

1. Memberikan informasi yang bermanfaat bagi pelatih dan pembina tenis serta pemain tenis lapangan khususnya Sekolah Tenis Progress Unimed dalam memilih latihan untuk meningkatkan hasil pukulan backhand drive.

2. Sebagai bahan masukan bagi para pelatih tenis lapangan bahwa latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat memberikan pengaruh terhadap hasil backhand drive.

3. Sebagai bahan masukan bagi para mahasiswa/i Fakultas Ilmu Keolahragaan yang akan melakukan penelitian pada cabang tenis lapangan.


(19)

42 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A.Kesimpulan

Sebagai kesimpulan dalam penelitian ini adalah melalui metode latihan dengan menggunakan pemberian groundstrokes backhand ke dinding dapat meningkat hasil backhand drive dan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil backhand drive pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012. Hasil tes awal sebelum perlakuan diberikan dari 10 atlet putri tidak terdapat atlet putri yang lulus hasil latihan dengan nilai rata-rata 100%. Kemudian setelah siklus I diberikan terjadi peningkatan dari hasil sebelum latihan di berikan, yaitu terdapat 8 atlet putri yang telah tuntas dalam hasil latihan, dengan nilai rata-rata 80%. Sedangkan 2 atlet belum tuntas hasil latihannya, dengan nilai rata-rata-rata-rata 20%.

B.Saran

Sebagai saran yang dapat diberikan oleh peneliti adalah sebagai berikut : 1. Disarankan kepada para atlet tenis lapangan yang ada di Sumatera Utara

khususnya atlet Sekolah Tenis Progress Unimed agar melaksanakan bentuk latihan Backhand Drive ke dinding diharapkan melalui metode latihan tersebut hasil Backhand Drive atlet dapat meningkat dari yang sebelumnya.


(20)

43

2. Kepada teman-teman mahasiswa FIK UNIMED agar dapat mencoba melakukan Penelitian Tindakan Olahraga (PTO) dengan melalui bentuk-bentuk latihan teknik lainnya


(21)

44

DAFTAR PUSTAKA

Agus Kristiyanto, (2012). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Dalam Pendidikan Jasmani & Kepelatihan Olahraga. Surakarta: UNS Press

B. Yudoprasetio, (1981). Belajar Tenis I. Jakarta: Bhatara Karya Aksara. Bompa, Tudor O. (1994). Theory and Methodologi of Training. Lowa:

Kendala /Hunt Publishing Company

Hariadi. (2007). Teori dan Praktek Tenis Lapangan. Medan, Fakultas Ilmu Keolahragaan.

Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching. Jim Brown. (1996). Tenis Tingkat Pemula. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Katili A.A. (1980). Olahraga Tenis. Jakarta: Offset Bumi Restu.

Nazir. Moh. (1988). Metode Penelitian. Jakarta.

Paul Douglas. (2004). 101 Tips Terpenting tenis. Jakarta : Dian rakyat. Rex Lardner. (1996). Teknik Dasar Tenis.

Syafruddin. (2011). Ilmu Kepelatihan Olahraga Teori dan Aplikasinya Dalam Pembinaan Latihan. Padang: UNP Press Padang

Tim Penyusun. (2007). Pedoman Penulisan Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan. UNIMED

http://www.google.com/gambarpeganganraket http://www.tenispro.multiply.com/journal/item/193


(1)

5

harapan pelatih dan penulis yang diinginkan idealnya dari setiap atlet putri yaitu mencapai nilai (27-34) dengan kategori baik sekali.

Ternyata dari hasil tes Hewitt Teniss Achievement Test yang penulis lakukan mencapai hasil tes dibawah dari rata-rata dari yang diharapkan sebelumnya putri yaitu mencapai nilai (27-34) dengan kategori baik sekali. Kekurangan tersebut diantaranya ketika melakukan back swing (menarik raket) yang terlambat, melakukan fotward swing (mengayun raket) masih terlambat sehingga perkenaan raket dengan bola berada di samping badan dan ketika melakukan follow through (gerak lanjutan) belum maksimal. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan backhand drive atlet putri Sekolah Tenis Progress Unimed belum baik jika dibandingkan dengan norma acuan kemampuan backhand drive untuk begin tennis (tenis pemula). Maka untuk itu perlu diberikan latihan yang mampu untuk meningkatkan kemampuan backhand drive.

Atas dasar itulah penulis tertarik dan terdorong ingin melakukan penelitian yang terfokus pada peningkatan hasil backhand drive dalam permainan tenis lapangan pada atlet putri Sekolah Tenis Progress Unimed Tahun 2012. Untuk meningkatkan pukulan backhand drive dapat digunakan latihan dengan metode latihan groundstrokes backhand kedinding. Yang dimaksud dengan metode latihan groundstrokes backhand kedinding adalah atlet berdiri + 20 kaki dari dinding. Latihan di awali dengan pukulan yang mengarah ke dinding. Cobalah untuk tetap dapat mumukul bola dengan backhand yang lunak, setiap bola yang memantul harus di pukul dengan pukulan backhand drive. Dalam latihan ini intinya adalah untuk memantapkan kendali atas bola, bukan memukul bola dengan


(2)

keras. Oleh sebab itu penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Upaya Meningkatkan Hasil Backhand Drive Melalui Metode Pemberian Groundstrokes Backhand ke Dinding Pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012”.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas, dapat dibuat suatu gambaran tentang suatu permasalahan yang akan dihadapi. Sehingga masalah akan dapat diidentifikasi sebagai berikut; Faktor-faktor apa sajakah yang dapat mempengaruhi peningkatan hasil backhand drive? Apakah dengan latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat meningkatkan hasil backhand drive? Apakah latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat ditingkatkan? Kalau dapat ditingkatkan bagaimana caranya? Model latihan teknik seperti apa sajakah yang dapat mendukung peningkatan hasil backhand drive? Apakah dengan latihan Groundstrokes Backhand ke dinding akan mempengaruhi hasil backhand drive? C. Pembatasan Masalah

Untuk menghindari masalah yang lebih luas dan salah penafsiran yang berdeda diperlukan pembatasan masalah. Maka penulis hanya membahas tentang: “Upaya Meningkatkan Hasil Backhand Drive Melalui Metode Pemberian Groundstrokes Backhand Ke Dinding Pada Atlit Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012”.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah dan pembatasan masalah maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: “Apakah latihan


(3)

7

groundstrokes backhand ke dinding dapat meningkatkan kemampuan backhand drive atlit putri Sekolah Tenis Progress Unimed Tahun 2012 ?

E. Tujuan Penelitian

Mengingat betapa pentingnya tujuan dalam suatu kegiatan, maka yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: “Untuk meningkatkan hasil backhand drive melalui metode pemberian groundstrokes backhand ke dinding Pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012”.

F. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian adalah sebagai berikut:

1. Memberikan informasi yang bermanfaat bagi pelatih dan pembina tenis serta pemain tenis lapangan khususnya Sekolah Tenis Progress Unimed dalam memilih latihan untuk meningkatkan hasil pukulan backhand drive.

2. Sebagai bahan masukan bagi para pelatih tenis lapangan bahwa latihan Groundstrokes Backhand ke dinding dapat memberikan pengaruh terhadap hasil backhand drive.

3. Sebagai bahan masukan bagi para mahasiswa/i Fakultas Ilmu Keolahragaan yang akan melakukan penelitian pada cabang tenis lapangan.


(4)

42 A.Kesimpulan

Sebagai kesimpulan dalam penelitian ini adalah melalui metode latihan dengan menggunakan pemberian groundstrokes backhand ke dinding dapat meningkat hasil backhand drive dan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil backhand drive pada Atlet Putri Sekolah Tenis Progres Unimed Tahun 2012. Hasil tes awal sebelum perlakuan diberikan dari 10 atlet putri tidak terdapat atlet putri yang lulus hasil latihan dengan nilai rata-rata 100%. Kemudian setelah siklus I diberikan terjadi peningkatan dari hasil sebelum latihan di berikan, yaitu terdapat 8 atlet putri yang telah tuntas dalam hasil latihan, dengan nilai rata-rata 80%. Sedangkan 2 atlet belum tuntas hasil latihannya, dengan nilai rata-rata-rata-rata 20%.

B.Saran

Sebagai saran yang dapat diberikan oleh peneliti adalah sebagai berikut : 1. Disarankan kepada para atlet tenis lapangan yang ada di Sumatera Utara

khususnya atlet Sekolah Tenis Progress Unimed agar melaksanakan bentuk latihan Backhand Drive ke dinding diharapkan melalui metode latihan tersebut hasil Backhand Drive atlet dapat meningkat dari yang sebelumnya.


(5)

43

2. Kepada teman-teman mahasiswa FIK UNIMED agar dapat mencoba melakukan Penelitian Tindakan Olahraga (PTO) dengan melalui bentuk-bentuk latihan teknik lainnya


(6)

Agus Kristiyanto, (2012). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Dalam Pendidikan Jasmani & Kepelatihan Olahraga. Surakarta: UNS Press

B. Yudoprasetio, (1981). Belajar Tenis I. Jakarta: Bhatara Karya Aksara. Bompa, Tudor O. (1994). Theory and Methodologi of Training. Lowa:

Kendala /Hunt Publishing Company

Hariadi. (2007). Teori dan Praktek Tenis Lapangan. Medan, Fakultas Ilmu Keolahragaan.

Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching. Jim Brown. (1996). Tenis Tingkat Pemula. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Katili A.A. (1980). Olahraga Tenis. Jakarta: Offset Bumi Restu.

Nazir. Moh. (1988). Metode Penelitian. Jakarta.

Paul Douglas. (2004). 101 Tips Terpenting tenis. Jakarta : Dian rakyat. Rex Lardner. (1996). Teknik Dasar Tenis.

Syafruddin. (2011). Ilmu Kepelatihan Olahraga Teori dan Aplikasinya Dalam Pembinaan Latihan. Padang: UNP Press Padang

Tim Penyusun. (2007). Pedoman Penulisan Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan. UNIMED

http://www.google.com/gambarpeganganraket http://www.tenispro.multiply.com/journal/item/193


Dokumen yang terkait

PERBEDAAN LATIHAN BACKHAND DRIVE DENGAN METODE SASARAN BERTAHAP KE BELAKANG DAN BERTAHAP KESAMPING TERHADAP KEMAMPUAN MELAKUKAN BACKHAND DRIVE PADA KLUB TENIS SMART SEMARANG TAHUN 2014

0 18 110

PERBEDAAN LATIHAN BACKHAND DRIVE TENIS MENGGUNAKAN FIXED TARGET DAN MOVING TARGET TERHADAP KEMAMPUAN BACKHAND DRIVE

0 11 94

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN FOOTWORK SCRAMBLE DENGAN LATIHAN GROUNDSTROKE BOLA KE DINDING TERHADAP HASIL PUKULAN BACKHAND DRIVE PADA ATLET PUTRA USIA 10 – 16 TAHUN CLUB BNI TENIS USU MEDAN TAHUN 2015.

0 2 24

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PUKULAN BACKHAND DRIVE TENIS MEJA MELALUI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA DINDING PADA SISWA KELAS XI SMA N 1 SEI RAMPAH KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN AJARAN 2012 / 2013.

0 1 20

KONTRIBUSI LATIHAN HORIZONTAL SWING DAN LATIHAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BACKHAND DRIVE DALAM PERMAINAN TENIS LAPANGAN PADA SISWA PUTRI USIA 16–20 TAHUN DI SEKOLAH TENIS PROGRESS UNIMED TAHUN 2013.

0 1 26

UPAYA MENINGKATKAN BACKHAND DRIVE TENIS MEJA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 NAMORAMBE TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 22

PERBEDAAN PENGARUH PEGANGAN WESTERN DENGAN PEGANGAN EASTERN TERHADAP HASIL PUKULAN BACKHAND DRIVE DALAM PERMAINAN TENIS PADA SISWA PUTRA SEKOLAH TENNIS PROGRESS UNIMED TAHUN 2012.

0 2 25

MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN GERAK DASAR BACKHAND DRIVE DALAM PERMAINAN TENIS MEJA MELALUI MEDIA DINDING DI KELAS VI SDN I BANJARSARI.

1 9 36

TINGKAT KETERAMPILAN GROUNDSTROKE FOREHAND DRIVE DAN GROUNDSTROKE BACKHAND DRIVE SISWA SEKOLAH TENIS NEW ARMADA MAGELANG.

2 8 83

TINGKAT KEMAMPUAN FOREHAND GROUNDSTROKES DAN BACKHAND GROUNDSTROKES SISWA SEKOLAH TENIS MENOREH TENNIS CLUB, HANDAYANI TENNIS CLUB DAN BANTUL TENNIS CAMP.

0 2 79