Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Komunikasi Interpersonal Siswa SMA 1 Kertek Wonosobo
HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN
KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA SMA 1 KERTEK
WONOSOBO
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh :
Dipta Iscaya Rochmadi
132008058
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Dengan kepercayaan diri yang tinggi marilah kita berkomunikasi yang baik
dan benar”
Skripsi ini aku persembahkan untuk:
1. Kedua Orang Tua ku yang selalu memberikan kasih sayang serta
dukungan baik materi maupun non materi.
2. Adik dan kakakku yang selalu memberikan dukungan.
3. Untuk Ana Dwi Mulyani yang selalu mendukung saya.
4. Pembaca.
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas
berkat, karunia, dan bimbinganNya maka penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari dalam menjalankan perkuliahan hingga menyelesaikan
skripsi ini, penulis mendapatkan banyak bantuan dan dorongan dari berbagai
pihak. Dengan segala kerendahan hati, penulis ingin menyampaikan ucapan
terima kasih kepada:
1. Kedua orang tua yang telah setulus hati memberikan dukungan materi maupun
non materi.
2.
Dra, Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga .
3. Drs. Umbu Tagela, M.Si. pembimbing proposal serta memberikan dorongan
motivasi.
4. Seluruh dosen BK-FKIP
5. Kepala Sekolah, SMA Negeri 01 Kertek, Wonosobo yang berkenan untuk
memberikan izin untuk melakukan penelitian.
6. Seluruh guru Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 01Kertek yang
berkenan untuk diteliti.
7. Seluruh siswa-siswi SMA Negeri 01 Kretek, Wonosobo yang telah membatu
dalam pengumpulan data penelitian.
8. Teman seperjuangan yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu terima kasih
atas kerjasama, semangat, dan kebersaman yang telah terjalin semoga tetap
terjaga dengan baik.
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL..................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN.......................................................................... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................ iv
KATA PENGANTAR .................................................................................. v
ABSTRAK .................................................................................................... vii
SURAT PERNYATAAN.............................................................................. viii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... x
DAFTAR TABEL. ........................................................................................ xi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang ................................................................ 1
1.2
Rumusan Masalah ........................................................... 5
1.3
Tujuan Masalah .............................................................. 5
1.4
Manfaat Penelitian ......................................................... 5
1.5
Sistematika Penulisan Skripsi.................................. ....... 6
KAJIAN PUSTAKA
2.1.1 Pengertian Komunikasi Interpersonal........................... . 7
2.1.2
Aspek – aspek komunikasi interpersonal......................
2.1.3
Faktor- faktor Komunikasi Interpersonal..................... . 12
2.2.1
Pengertian Kepercayaan Diri ..................................... . 17
2.2.2
Ciri – ciri individu yang memliki kepercayaan diri.... . 18
2.2.3
Aspek – aspek Kepercyaan Diri.................................. . 20
2.2.4
Faktor – faktor Kepercayaan Diri................................
2.2.5
Usaha – usaha guna membangun kepercayaan diri...... 24
2.3.
2.4
BAB III
9
Kajian yang relevan........................................................
21
26
Hipotesis penelitian................................................. .......... 27
METODE PENELITIAN
3.1
Jenis dan subyek penelitian ............................................. 28
3.2
Populasi dan Sampel Penelitian ...................................... 28
3.3
Variabel Penelitian .......................................................... 29
3.4
Definisi Operasional Variabel Penelitian ........................ 29
3.5
Metode Pengumpulan Data ............................................. 29
3.6
Validitas dan Reliabilitas
3.6.1 validitas item dan reabilitas instrumen........... ...... 33
3.7
BAB IV
teknis analisis data........................................................... 35
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1
Gambaran Umum Subjek Penelitian ............................... 36
4.2
Analisis Data
4.2.1 Analisis Deskriptif Variabel komunikasi interpersonal
......................................................................................... ..36
4.2.2 Analisis Deskriptif Variabel kepercayaan diri... 37
4.2.3 Analisis Korelasi...................................................... 38
BAB V
4.3
Hasil Uji Hipotesis .......................................................... 38
4.4
Pembahasan Hasil Penelitian .......................................... 39
PENUTUP
5.1
Kesimpulan ..................................................................... 40
5.2
Saran ................................................................................ 40
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 42
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KOMUNIKASI
INTERPERSONAL
SMA NEGERI 1 KERTEK, WONOSOBO
ABSTRAK
Dipta Iscaya Rochmadi.2013. Hubungan Kepercayaan Diri dengan
Komunikasi Interpersonal di SMA Negeri 1 Kertek, Wonosobo .Skripsi S1 BKFKIP –UKSW. Pembimbing Drs. Umbu Tagela, M.Si.
Kata Kunci: Kepercayan Diri, komunikasi Interpersonal
Penelitian ini dilatar belakangi dengan penemuan bahwa didalam Sekolah
masih terdapat siswa-siswi yang kurang percaya diri terhadap dirinya sendiri,
sehingga kurang memahami kemampuannya. Untuk memperoleh hasil survey
yang memadai penulis melakukan penelitian di SMA Negeri 01 Kertek,
Wonosobo.
Dengan rumusan masalah “ Adakah hubungan yang signifikan antara
kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal di SMA Negeri 01 Kertek,
Wonosobo?”. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui seberapa besar
signifikansi hubungan antara kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal
di SMA Negeri 01 Kertek, Wonosobo.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan 2 skala
sikap. Skala sikap yang pertama untuk mengukur kepercayaan diri sebanyak 40
item yang disusun berdasarkan teori Lauster (1978) dan Marwati (1996),
sedangkan skala sikap yang ke 2 digunakan untuk mengukur komunikasi
interpersonal dimodifikasi berdasarkan teori Devito (1989) dan Suranto
Aw(2011).
Hasil analisis menunjukan bahwa korelasi dengan nilai = 0,730 dan nilai
Sig.=0,00 hal ini dapat diketahui bahwa ada hubungan yang signifikan antara
kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal di SMA Negeri 01 Kertek,
Wonosobo.
Saran yang diajukan penulis kepada peneliti selanjutnya supaya melakukan
penelitian tentang bagaimana kita bisa berkomunikasi yang baik dan benar.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Skala Kpercayaan diri
Lampiran 2 Skala Komunikasi Interpersonal
Lampiran 3 Surat Ijin Penelitian dari UKSW
Lampiran 4 Surat Pernyataan telah melakukan penelitian dari Kepala Sekolah
SMA Negeri 01 Kertek, Wonosobo
Lampiran 5 Rekapitulasi Data Uji Validitas Kepercayaan Diri
Lampiran 6 Rekapitulasi Data Uji Validitas Item Komunikasi Interpersonal
Lampiran 7 Hasil Uji Validitas Item Kepercayaan Diri
Lampiran 8 Hasil Uji Validitas Komunikasi Interpersonal
Lampiran 9 Rekapitulasi Data Penelitian Hubungan Kepercayaan Diri dengan
Komunikasi Interpersonal
Lampiran 10 Hasil Korelasi Kepercayaan Diri dengan Komunikasi Interpersonal
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 tabel Kisi – kisi Kepercayaan Diri……………………………... 31
Tabel 3.2 tabel Kisi – kisi Komunikasi Interpersonal…………………….. 32
Tabel 4.1 tabel data sebaran responden…………………………………… 36
Tabel 4.2 tabel klasifikasi distribusi Komunikasi Interpersonal………...... 36
Tabel 4.3 tabel klasifikasi distrbusi Kepercayaan Diri……….................... 37
Tabel 4.4 tabel data Koefisien Korelasi...................................................... 38
KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA SMA 1 KERTEK
WONOSOBO
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh :
Dipta Iscaya Rochmadi
132008058
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Dengan kepercayaan diri yang tinggi marilah kita berkomunikasi yang baik
dan benar”
Skripsi ini aku persembahkan untuk:
1. Kedua Orang Tua ku yang selalu memberikan kasih sayang serta
dukungan baik materi maupun non materi.
2. Adik dan kakakku yang selalu memberikan dukungan.
3. Untuk Ana Dwi Mulyani yang selalu mendukung saya.
4. Pembaca.
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas
berkat, karunia, dan bimbinganNya maka penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari dalam menjalankan perkuliahan hingga menyelesaikan
skripsi ini, penulis mendapatkan banyak bantuan dan dorongan dari berbagai
pihak. Dengan segala kerendahan hati, penulis ingin menyampaikan ucapan
terima kasih kepada:
1. Kedua orang tua yang telah setulus hati memberikan dukungan materi maupun
non materi.
2.
Dra, Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga .
3. Drs. Umbu Tagela, M.Si. pembimbing proposal serta memberikan dorongan
motivasi.
4. Seluruh dosen BK-FKIP
5. Kepala Sekolah, SMA Negeri 01 Kertek, Wonosobo yang berkenan untuk
memberikan izin untuk melakukan penelitian.
6. Seluruh guru Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 01Kertek yang
berkenan untuk diteliti.
7. Seluruh siswa-siswi SMA Negeri 01 Kretek, Wonosobo yang telah membatu
dalam pengumpulan data penelitian.
8. Teman seperjuangan yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu terima kasih
atas kerjasama, semangat, dan kebersaman yang telah terjalin semoga tetap
terjaga dengan baik.
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL..................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN.......................................................................... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................ iv
KATA PENGANTAR .................................................................................. v
ABSTRAK .................................................................................................... vii
SURAT PERNYATAAN.............................................................................. viii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... x
DAFTAR TABEL. ........................................................................................ xi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang ................................................................ 1
1.2
Rumusan Masalah ........................................................... 5
1.3
Tujuan Masalah .............................................................. 5
1.4
Manfaat Penelitian ......................................................... 5
1.5
Sistematika Penulisan Skripsi.................................. ....... 6
KAJIAN PUSTAKA
2.1.1 Pengertian Komunikasi Interpersonal........................... . 7
2.1.2
Aspek – aspek komunikasi interpersonal......................
2.1.3
Faktor- faktor Komunikasi Interpersonal..................... . 12
2.2.1
Pengertian Kepercayaan Diri ..................................... . 17
2.2.2
Ciri – ciri individu yang memliki kepercayaan diri.... . 18
2.2.3
Aspek – aspek Kepercyaan Diri.................................. . 20
2.2.4
Faktor – faktor Kepercayaan Diri................................
2.2.5
Usaha – usaha guna membangun kepercayaan diri...... 24
2.3.
2.4
BAB III
9
Kajian yang relevan........................................................
21
26
Hipotesis penelitian................................................. .......... 27
METODE PENELITIAN
3.1
Jenis dan subyek penelitian ............................................. 28
3.2
Populasi dan Sampel Penelitian ...................................... 28
3.3
Variabel Penelitian .......................................................... 29
3.4
Definisi Operasional Variabel Penelitian ........................ 29
3.5
Metode Pengumpulan Data ............................................. 29
3.6
Validitas dan Reliabilitas
3.6.1 validitas item dan reabilitas instrumen........... ...... 33
3.7
BAB IV
teknis analisis data........................................................... 35
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1
Gambaran Umum Subjek Penelitian ............................... 36
4.2
Analisis Data
4.2.1 Analisis Deskriptif Variabel komunikasi interpersonal
......................................................................................... ..36
4.2.2 Analisis Deskriptif Variabel kepercayaan diri... 37
4.2.3 Analisis Korelasi...................................................... 38
BAB V
4.3
Hasil Uji Hipotesis .......................................................... 38
4.4
Pembahasan Hasil Penelitian .......................................... 39
PENUTUP
5.1
Kesimpulan ..................................................................... 40
5.2
Saran ................................................................................ 40
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 42
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KOMUNIKASI
INTERPERSONAL
SMA NEGERI 1 KERTEK, WONOSOBO
ABSTRAK
Dipta Iscaya Rochmadi.2013. Hubungan Kepercayaan Diri dengan
Komunikasi Interpersonal di SMA Negeri 1 Kertek, Wonosobo .Skripsi S1 BKFKIP –UKSW. Pembimbing Drs. Umbu Tagela, M.Si.
Kata Kunci: Kepercayan Diri, komunikasi Interpersonal
Penelitian ini dilatar belakangi dengan penemuan bahwa didalam Sekolah
masih terdapat siswa-siswi yang kurang percaya diri terhadap dirinya sendiri,
sehingga kurang memahami kemampuannya. Untuk memperoleh hasil survey
yang memadai penulis melakukan penelitian di SMA Negeri 01 Kertek,
Wonosobo.
Dengan rumusan masalah “ Adakah hubungan yang signifikan antara
kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal di SMA Negeri 01 Kertek,
Wonosobo?”. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui seberapa besar
signifikansi hubungan antara kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal
di SMA Negeri 01 Kertek, Wonosobo.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan 2 skala
sikap. Skala sikap yang pertama untuk mengukur kepercayaan diri sebanyak 40
item yang disusun berdasarkan teori Lauster (1978) dan Marwati (1996),
sedangkan skala sikap yang ke 2 digunakan untuk mengukur komunikasi
interpersonal dimodifikasi berdasarkan teori Devito (1989) dan Suranto
Aw(2011).
Hasil analisis menunjukan bahwa korelasi dengan nilai = 0,730 dan nilai
Sig.=0,00 hal ini dapat diketahui bahwa ada hubungan yang signifikan antara
kepercayaaan diri dengan komunikasi interpersonal di SMA Negeri 01 Kertek,
Wonosobo.
Saran yang diajukan penulis kepada peneliti selanjutnya supaya melakukan
penelitian tentang bagaimana kita bisa berkomunikasi yang baik dan benar.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Skala Kpercayaan diri
Lampiran 2 Skala Komunikasi Interpersonal
Lampiran 3 Surat Ijin Penelitian dari UKSW
Lampiran 4 Surat Pernyataan telah melakukan penelitian dari Kepala Sekolah
SMA Negeri 01 Kertek, Wonosobo
Lampiran 5 Rekapitulasi Data Uji Validitas Kepercayaan Diri
Lampiran 6 Rekapitulasi Data Uji Validitas Item Komunikasi Interpersonal
Lampiran 7 Hasil Uji Validitas Item Kepercayaan Diri
Lampiran 8 Hasil Uji Validitas Komunikasi Interpersonal
Lampiran 9 Rekapitulasi Data Penelitian Hubungan Kepercayaan Diri dengan
Komunikasi Interpersonal
Lampiran 10 Hasil Korelasi Kepercayaan Diri dengan Komunikasi Interpersonal
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 tabel Kisi – kisi Kepercayaan Diri……………………………... 31
Tabel 3.2 tabel Kisi – kisi Komunikasi Interpersonal…………………….. 32
Tabel 4.1 tabel data sebaran responden…………………………………… 36
Tabel 4.2 tabel klasifikasi distribusi Komunikasi Interpersonal………...... 36
Tabel 4.3 tabel klasifikasi distrbusi Kepercayaan Diri……….................... 37
Tabel 4.4 tabel data Koefisien Korelasi...................................................... 38