Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan

PENGARUH PENDIDIKAN, PENGALAMAN AUDIT, DAN KECAKAPAN
PROFESIONAL TERHADAP KEMAMPUAN AUDITOR MENDETEKSI
KECURANGAN PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK
DI MEDAN

TESIS

TEUKU QAEDI AUFAR
117017089/Akt

MAGISTER AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
1
Universitas Sumatera Utara

ii

PENGARUH PENDIDIKAN, PENGALAMAN AUDIT, DAN KECAKAPAN

PROFESIONAL TERHADAP KEMAMPUAN AUDITOR MENDETEKSI
KECURANGAN PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK
DI MEDAN

TESIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister
Sains dalam Program Studi Ilmu Akuntansi pada Sekolah Pascasarjana
Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara

OLEH

TEUKU QAEDI AUFAR
117017089/Akt

MAGISTER AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014


Universitas Sumatera Utara

iii

Judul Tesis

: PENGARUH PENDIDIKAN, PENGALAMAN AUDIT, DAN
KECAKAPAN PROFESIONAL TERHADAP KEMAMPUAN
AUDITOR MENDETEKSI KECURANGAN PADA KANTOR
AKUNTAN PUBLIK DI MEDAN

Nama Mahasiswa : Teuku Qaedi Aufar
Nomor Pokok

: 117017089

Program Studi

: Akuntansi


Menyetujui
Komisi Pembimbing,

(Prof. Erlina, SE, M.Si, Ph.D, Ak)
Ketua

Ketua Program Studi,

(Prof. Dr. Ade Fatma Lubis, MAFIS, MBA, CPA)

(Drs. Rasdianto, M.Si, Ak)
Anggota

Dekan

(Prof. Dr. Azhar Maksum, M.Ec, Ac)

Tanggal Lulus: 10 Juni 2014


Universitas Sumatera Utara

iv

Telah diuji pada
Tanggal : 10 Juni 2014

PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua

: Prof. Erlina, SE, M.Si, Ph.D, Ak

Anggota

: 1. Drs. Rasdianto M.Si, Ak
2. Prof. Dr. Ade Fatma Lubis, MAFIS, MBA, CPA
3. Dra. Tapi Anda Sari Lubis, M.Si, Ak
4. Drs. Idhar Yahya, MBA, Ak

Universitas Sumatera Utara


v

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa Tesis yang berjudul:
“Pengaruh Pendidikan, Pengalaman Audit, dan Kecakapan Profesional
terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan pada Kantor
Akuntan Publik di Medan” adalah benar hasil karya tulis saya sendiri dan
belum dipublikasi oleh siapapun sebelumnya. Sumber-sumber data dan
informasi yang digunakan telah dinyatakan secara benar dan jelas.
Apabila kemudian hari ditemukan adanya kecurangan dan plagiat
dalam tesis ini, saya bersedia menerima sanksi dengan peraturan yang
berlaku.

Medan, 10 Juni 2014
Yang membuat pernyataan

( Teuku Qaedi Aufar )


Universitas Sumatera Utara

PENGARUH PENDIDIKAN, PENGALAMAN AUDIT, DAN KECAKAPAN
PROFESIONAL TERHADAP KEMAMPUAN AUDITOR MENDETEKSI
KECURANGAN PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK
DI MEDAN

ABSTRAK

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh
Pendidikan, Pengalaman Audit dan Kecakapan Profesional terhadap Kemampuan
Auditor Mendeteksi Kecurangan pada Kantor Akuntan Publik yang ada di Medan
baik secara simultan maupun parsial. Penelitian ini merupakan jenis penelitian
asosiatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menumpulkan data primer
berupa kuesioner secara manual ke lokasi responden. Populasi penelitian adalah
auditor yang bekerja pada Kantor Akuntan Publik yang ada di Medan yang
berjumlah 106 auditor. Sampel diambil menggunakan metode Stratified Sample.
Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sejumlah 35 auditor. Metode analisis
yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa Pendidikan, Pengalaman Audit dan Kecakapan Profesional

secara simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kemampuan
Auditor Mendeteksi Kecurangan. Secara parsial menunjukkan hanya variabel
Pengalaman Audit yang tidak berpengaruh terhadap Kemampuan Auditor
Mendeteksi Kecurangan.

Kata Kunci: Pendidikan, Pengalaman Audit, Kecakapan
Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan

Profesional,

i
Universitas Sumatera Utara

THE INFLUENCE OF EDUCATION, AUDIT EXPERIENCE, AND
PROFESSIONAL SKILL ON AUDITORS’ ABILITY TO DETECT
FRAUD IN PUBLIC ACCOUNTANT OFFICE, MEDAN

ABSTRACT

The objective of the research was to find out and to analyze the influence of

education, audit experience, and professional skill on auditors’ ability to detect
fraud in the Public Accountant Office, Medan, both simultaneously and partially.
The research used associative method. The data were gathered by collecting
primary data which consisted of questionnaires, distributed manually to
respondents. The population was 106 auditors who worked at Public Accountant
Offices in Medan, and 35 of them were used as the samples, taken by using
Stratified Sampling technique. The data were analyzed by using multiple linear
regression analysis. The result of the research showed that education, audit
experience, and professional skill simultaneously had significant influence on
auditors’ ability to detect fraud. Partially, it was found that only the variable of
audit experience which did not have any influence on auditors’ ability to detect
fraud.

Keywords: Education, Audit Experience, Professional Skill, Auditors’ Ability to
Detect Fraud

ii
Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala berkat
dan anugerah-Nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan tesis ini dengan judul:
“Pengaruh Pendidikan, Pengalaman Audit, dan Kecakapan Profesional
Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor
Akuntan Publik Di Medan”.
Tesis ini bermanfaat untuk menambah wawasan dan pengetahuan peneliti
khususnya mengenai masalah yang diangkat dalam penelitian ini. Dalam
kesempatan ini peneliti tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada:
1. Bapak Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H, M.Sc. (CTM), Sp.A(K)
selaku Rektor Universitas Sumatera Utara.
2. Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, M.Ec, Ac selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Sumatera Utara.
3. Ibu Prof. Dr. Ade Fatma Lubis, MAFIS, MBA, CPA, Ak. selaku Ketua
Program Studi Magister Akuntansi Sekolah Pascasarjana Universitas
Sumatera Utara dan sekaligus sebagai Dosen Pembanding yang telah banyak
memberikan saran dan kritik untuk perbaikan tesis ini.
4. Ibu Dra. Tapi Anda Sari Lubis, M.Si, Ak. selaku Sekretaris Program Studi
Magister Akuntansi Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara dan
sekaligus sebagai Dosen Pembanding yang telah banyak memberikan saran
dan kritik untuk perbaikan tesis ini.

5. Bapak Drs. Idhar Yahya, MBA, Ak. selaku Dosen Pembanding yang telah
banyak memberikan saran dan kritik untuk perbaikan tesis ini.
6. Ibu Prof. Erlina, M.Si, Ak, PhD selaku Dosen Pembimbing yang telah banyak
memberikan arahan, bimbingan dan saran dalam proses penulisan untuk
menyusun tesis ini.
7. Bapak Drs. Rasdianto M.Si, Ak selaku Dosen Pembimbing yang telah banyak
memberikan arahan, bimbingan dan saran dalam proses penulisan untuk
menyusun tesis ini.

iii
Universitas Sumatera Utara

8. Seluruh dosen yang telah menyumbangkan ilmunya yang tidak mungkin
penulis sebutkan satu persatu selama peneliti mengikuti perkuliahan.
9. Kedua orang tua tercinta, Ayahanda Drs. Syamsul Bahri TRB, MM, CPA,
CA, Ak, dan Ibunda tercinta Radhiatun Mardiah, M.Si, Ak yang telah
memberikan dukungan, doa, cinta, dan kasih sayang yang tiada hentinya
kepada peneliti.
10. Saudara-saudara tercinta, Abangda Fauzan dan Adik-adik tersayang Odi dan
Opi yang selalu memberikan semangat dan dukungan kepada peneliti.

11. Kepada orang-orang terdekat, Dini, Bayu, Fandi Nicko dan Barbut yang
senantiasa menemani dan memberikan motivasi kepada peneliti dalam
menyelesaikan tesis ini.
12. Teman-teman seperjuangan Bang Boris, Evan, Sari dan teman-teman sesama
stambuk 2011 Magister Akuntansi yang sama-sama berjuang menyelesaikan
studi, semoga sukses menyertai kita semua.
13. Bapak/Ibu bagian Administrasi Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera
Utara yang telah banyak membantu dalam pengurusan administrasi untuk
selesai dari Sekolah Pascasarjana ini.
Peneliti menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan
tesis ini. Semoga karya tulis ini dapat memberi manfaat bagi peneliti terutama
dalam penyempurnaannya ke depan. Pada semua pihak yang telah banyak
membantu untuk kesempurnaan tesis ini, peneliti ucapkan terima kasih.
Akhirnya, semoga Allah SWT selalu melimpahkan berkah dan hidayahNya, serta memberikan kemudahan bagi kita semua. Amin.

Medan, 10 Juni 2014
Peneliti,

( Teuku Qaedi Aufar )

iv
Universitas Sumatera Utara

RIWAYAT HIDUP

Nama

: Teuku Qaedi Aufar

Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 23 April 1988
Alamat

: Jalan Pasar 1 Tanjung Sari, Gg. Anyelir 14 No. 1
Medan

Jenis Kelamin

: Laki-laki

Agama

: Islam

Nama Ayah

: Drs. Syamsul Bahri TRB, MM, CPA, CA, Ak

Nama Ibu

: Radhiatun Mardiah, SE, M.Si

Telepon/ Handphone

: (061) 822 8707/ 0812 6095 2552

Pendidikan

: a. Lulus SD Al-Azhar 1 Medan tahun 2000
b. Lulus SMP Harapan 1 Medan tahun 2003
c. Lulus SMA Negeri 2 Medan tahun 2006
d. Lulus Sarjana (S-1) Akuntansi Universitas
Sumatera Utara tahun 2011

Pekerjaan

: Pada saat ini peneliti bekerja di Kantor Akuntan
Publik Syamsul Bahri TRB dan Rekan sebagai staf
Auditor

v
Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK …………………………………………………………...

i

ABSTRACT …………………………………………………………..

ii

KATA PENGANTAR ………………………………………………

iii

RIWAYAT HIDUP …………………………………………………

v

DAFTAR ISI ………………………………………………………...

vi

DAFTAR TABEL …………………………………………………..

ix

DAFTAR GAMBAR ……………………………………………….

x

DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………….

xi

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………….

1

1.1 Latar Belakang …………………………………………..

1

1.2 Rumusan Masalah ……………………………………….

10

1.3 Tujuan Penelitian ……………………………………......

10

1.4 Manfaat Penelitian ……………………………………....

10

1.5 Originalitas Penelitian ……………………………….......

11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………….

13

2.1 Landasan Teori …………………………………………..

13

2.1.1 Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan ……

13

2.1.2 Pendidikan ….………………...……………………

15

2.1.3 Pengalaman Audit ........……………………………

16

2.1.4 Kecakapan Profesional ...………………………….

19

2.2 Tinjauan Penelitian Terdahulu …………………………..

20

vi
Universitas Sumatera Utara

BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS …………….

25

3.1 Kerangka Konseptual ………………………………….....

25

3.2 Hipotesis Penelitian ……………………………………...

26

BAB IV METODE PENELITIAN ………………………………...

27

4.1 Jenis Penelitian …………………………………………....

27

4.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ..…………………………....

28

4.3 Populasi dan Sampel ..............…………………………....

28

4.4 Jenis dan Sumber Data …………………………………..

30

4.5 Teknik Pengumpulan Data …………………….………...

30

4.6 Definisi Operasional dan Metode Pengukuran
Variabel …………………….…………………………....

30

4.6.1 Definisi Operasional ……………………………….

30

4.7 Model dan Teknik Analisis Data ………………………...

34

4.7.1 Uji Kualitas Data …………………………………...

34

4.8 Uji Asumsi Klasik ………………………………………..

35

4.9 Statistik Deskriptif …………………………………….....

37

4.10 Uji hipotesis ………………………………………..……

37

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN …………..

39

5.1 Hasil Penelitian …………………………………………..

39

5.1.1 Gambaran Umum Responden Penelitian …………..

39

5.1.2 Pengujian Alat Ukur ……………………………….

40

5.1.2.1 Uji Validitas ……………………………….

40

5.1.2.2 Uji Reliabilitas …………………………….

41

5.1.3 Uji Asumsi Klasik …………………………………

43

5.1.3.1 Uji Normalitas …………………………….

43

5.1.3.2 Uji Multikolinieritas ……………………..

44

vii
Universitas Sumatera Utara

5.1.3.3 Uji Heteroskedastisitas …………………..

45

5.1.4 Statistik Deskriptif ……………………………….

46

5.1.5 Uji Hipotesis ……………………………………..

47

5.1.5.1 Analisis Regresi Linier Berganda ………..

47

5.2 Pembahasan Hasil Penelitian …………………………..

53

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN …………………………

57

6.1 Kesimpulan …………………………………………….

57

6.2 Keterbatasan …………………………………………...

58

6.3 Saran …………………………………………………...

58

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………..

60

viii
Universitas Sumatera Utara

DAFTAR TABEL

Nomor

Judul

Halaman

1.1

Jumlah CPA ………………………………………………

2

2.1

Penelitian Terdahulu ……………………………………..

23

4.1

Daftar Populasi Penelitian ……………………………….

28

4.2

Definisi Operasional dan Metode Pengukuran variabel …

33

5.1

Keterangan Butir Pernyataan Kuesioner ………………....

40

5.2

Hasil Pengujian Validitas ………………………………...

41

5.3

Tingkat Realibilitas Berdasarkan Nilai Alpha ……………

42

5.4

Hasil Pengujian Reliabilitas ………………………………

42

5.5

Uji Kolmogorov-Smirnov ………………………………...

43

5.6

Hasil Uji Multikolinieritas ………………………………...

44

5.7

Statistik Deskriptif ………………………………………...

47

5.8

Hasil Analisis Regresi …………………………………….

48

5.9

Hasil Analisis Koefisien Determinasi …………………….

51

5.10

Hasil Uji-F ………………………………………………...

53

ix
Universitas Sumatera Utara

DAFTAR GAMBAR

Nomor

Judul

Halaman

3.1

Kerangka Konsep …………………………………………

25

5.1

Heteroskedastisitas ………………………………………...

46

x
Universitas Sumatera Utara

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor

Judul

Halaman

1.

Kuesioner …………………………………………………

64

2.

Data Hasil Kuesioner ……………………………………..

69

3.

Statistik Deskriptif, Uji Validitas dan Uji Reliabilitas …...

70

4.

Uji Normalitas ……………………………………………

72

5.

Uji Multikolinieritas ……………………………………...

74

6.

Uji Heteroskedastisitas …………………………………...

75

7.

Pengujian Model ………………………………………….

76

xi
Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGALAMAN AUDITOR, INDEPENDENSI, TEKANAN WAKTU, DAN SKEPTISISME PROFESIONAL AUDITOR TERHADAP KEMAMPUAN AUDITOR DALAM MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD) (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Yogyakarta dan Semarang)

2 7 171

PENGARUH PENERAPAN KODE ETIK, SKPETISME PROFESIONAL AUDITOR, PENGALAMAN AUDITOR, DAN INDEPENDENSI AUDITOR TERHADAP PENDETEKSIAN KECURANGAN (STUDI EMPIRIS PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI MEDAN).

1 6 30

PENDAHULUAN Pengaruh Beban Kerja, Pengalaman Audit, Tipe Kepribadian Dan Skeptisme Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Dalam Mendeteksi Kecurangan (Studi empiris pada Kantor Akuntan Publik di kota Solo dan Yogyakarta).

0 2 10

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Beban Kerja, Pengalaman Audit, Tipe Kepribadian Dan Skeptisme Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Dalam Mendeteksi Kecurangan (Studi empiris pada Kantor Akuntan Publik di kota Solo dan Yogyakarta).

1 10 4

Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan

0 0 2

Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan

0 1 12

Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan

0 0 12

Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan Chapter III VI

0 0 35

Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan

0 0 4

Pengaruh Pendidikan, Pengan Audit, dan Kecakapan Profesional Terhadap Kemampuan Auditor Mendeteksi Kecurangan Pada Kantor Akuntan Publik di Medan

0 0 13