Nama AURORA PAHLEVI Kelas IX 9

Nama : AURORA PAHLEVI
Kelas : IX-9

UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER

Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) disebut juga
Computer Based Test (CBT) adalah sistem pelaksanaan ujian
nasional dengan menggunakan komputer sebagai media
ujiannya. Dalam pelaksanaannya, UNBK berbeda dengan
sistem ujian nasional berbasis kertas atau Paper Based Test
(PBT) yang selama ini sudah berjalan.
Penyelenggaraan UNBK pertama kali dilaksanakan pada
tahun 2014 secara online dan terbatas di SMP Indonesia
Singapura dan SMP Indonesia Kuala Lumpur (SIKL). Hasil
penyelenggaraan UNBK pada kedua sekolah tersebut cukup
menggembirakan dan semakin mendorong untuk
meningkatkan literasi siswa terhadap TIK (Teknologi Informasi
dan Komunikasi). Selanjutnya secara bertahap pada tahun
2015 dilaksanakan rintisan UNBK dengan mengikutsertakan
sebanyak 555 sekolah yang terdiri dari 42 SMP/MTs, 135
SMA/MA, dan 378 SMK di 29 Provinsi dan Luar Negeri.

Penyelenggaraan UNBK saat ini menggunakan sistem
semi-online yaitu soal dikirim dari server pusat secara online
melalui jaringan (sinkronisasi) ke server lokal (sekolah),
kemudian ujian siswa dilayani oleh server lokal (sekolah) secara
offline. Selanjutnya hasil ujian dikirim kembali dari server lokal
(sekolah) ke server pusat secara online (upload).
Tips cara menghadapi ujian nasional harus kita ketahui.
Bagaimanapun juga, yang namanya pendidikan adalah salah
satu bagian penting didalam kehidupan kita. Apa jadinya jika
manusia tidak dididik dan diatur. Dengan adanya pendidikan,
maka sebuah bangsa yang cerdas bisa diwujudkan. Mungkin
ada yang tertarik membaca tulisan ini, internet untuk

kecerdasan bangsa. Tahapan dalam pendidikan pun sangatlah
panjang.
Keunggulan UNBK,siswa dapat melihat langsung mana
soal yang benar dan yang salah,dapat memberi dampak positif
dari siswa atau perkembangan kepribadian
seseorang,membiasakan, dan melatih peserta didik untuk
berbuat jujur, karena mereka dituntut untuk jujur dan objektif

dalam melakukan penilaian.
Kelemahan UNBK,dari sisi komputernya, terkadang ada
kendala-kendala yang mungkin tidak terduga yaitu waktu
listriknya mati sehingga nilai ada yang yang tidak tersimpan
langsung diservernya dan ada yang tidak bisa connex,terlalu
banyak siswa maka terlalu banyak tingkat keramaianya karena
antara komputer satu dengan yang lainya terlalu
rapat,sehingga tidak obyektif kalau mengerjakan soal
tersebut,walaupun soal diacak,siswa masih saja mencotek
kepada temanya.

Dokumen yang terkait

AN ALIS IS YU RID IS PUT USAN BE B AS DAL AM P E RKAR A TIND AK P IDA NA P E NY E RTA AN M E L AK U K A N P R AK T IK K E DO K T E RA N YA NG M E N G A K IB ATK AN M ATINYA P AS IE N ( PUT USA N N O MOR: 9 0/PID.B /2011/ PN.MD O)

0 82 16

PERBEDAAN ANATOMI JARINGAN EPIDERMIS DAN STOMATA BERBAGAI DAUN GENUS ALLAMANDA (Dikembangkan menjadi Handout Siswa Biologi Kelas XI SMA)

5 148 23

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS PELAYANAN DENGAN KEPUASAN PENUMPANG KERETA API TAWANG ALUN DI WILAYAH PT. KERETA API INDONESIA (PERSERO) DAOP 9 JEMBER

2 45 13

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Antiremed Kelas 12 Matematika (4)

4 115 8

Mari Belajar Seni Rupa Kelas 7 Tri Edy Margono dan Abdul Aziz 2010

17 329 204

LKS Matematika Kelas XI

76 461 72

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Waway Karya Lampung Timur Tahun Pela

7 98 60