RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TEKNOLOGI MA

RANCANGAN PELAJARAN
TAHUNAN TEKNOLOGI
MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI TAHUN 5
SEKOLAH KEBANGSAAN KONGKONG LAUT

DISEDIAKAN OLEH
ZAITON BINTI MUHAIMIN

DI SAHKAN OLEH

-ms- 1

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

MINGGU
MINGGU
1
ATAU

BIDANG /

TAJUK
SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

MINGGU
2

STANDARD
KANDUNGAN

1.0
Mengenal
Rangkaian
Komputer

STANDARD PEMBELAJARAN


1.1 Menerangkan konsep
rangkaian
1.2 Menerangkan medium
rangkaian: wayar dan tanpa
wayar
1.3 Menyatakan kegunaan
rangkaian
1.4 Membuat ilustrasi model
rangkaian

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
1.

Menyatakan maksud, kegunaan dan
medium rangkaian

2.

Menjelaskan medium wayar dan tanpa

wayar serta 3 contoh kegunaan
rangkaian
Memilih medium rangkaian yang sesuai
mengikut situasi yang diberi
Mengenalpasti kelebihan penggunaan
rangkaian dan kelebihan rangkaian
wayar atau tanpa wayar.
Meramal dan memberi justifikasi
perkakasan lain yang boleh
dirangkaikan berdasarkan konsep
rangkaian yang dipelajari dalam
kehidupan seharian
Melakar satu model rangkaian di rumah
yang menghubungkan 4 perkakasan
secara kreatif dan inovatif.
Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari
Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta

Memilih peranti rangkaian yang perlu
ada bagi menyediakan rangkaian wayar
atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil carian
mengenai keupayaan sesuatu peranti
rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa depan
yang mempunyai pelbagai fungsi secara
kreatif dan
inovatif.

3.
4.
5.

6.

MINGGU

3
ATAU
MINGGU
4

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

2.0
Memahami
Fungsi Peranti
Rangkaian
Komputer

2.1 Menamakan peranti
rangkaian:










kabel rangkaian
kad antaramuka
rangkaian (NIC)
wireless card/adapter
hab
suis (switch)
modem
penghala (router)
Titik Capaian Tanpa
Wayar (Wireless Access
Point)


2.2 Menerangkan fungsi peranti
rangkaian
2.3 Menilai dan membanding
keupayaan peranti rangkaian

-ms- 2

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

CATATAN
Perkakasan:
-Komputer

-LCD Projektor
-Kertas bersaiz A4
Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
PdP Abad 21:
- Literasi Teknologi,
Maklumat dan
Komunikasi
Rujukan:
-modul SRDI 1
-komputer
-buku teks

Perkakasan:
-Komputer
-LCD Projektor
-Kertas bersaiz A4
Perisian:
-Ms Word

-Ms PowerPoint
-Internet Explorer
PdP Abad 21:
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Rujukan:
-modul SRDI 2
-komputer
-buku teks

MINGGU

MINGGU
5
ATAU
MINGGU
6

BIDANG /
TAJUK


SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

3.0
1.1 Menyatakan maksud Internet
Mengenal
Internet
1.2 Menyenaraikan
perkhidmatan Internet

STANDARD PRESTASI

(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)

1.

2.

3.

Mencari laman web yang spesifik
dengan satu cubaan dan menyebarkan
kepada rakan melalui e-mail

4.

Membuat perbandingan antara 2 jenis
laman web dan membuat
pembentangan
Menilai dan membentang hasil carian
mengenai keupayaan sesuatu peranti
rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa depan
yang mempunyai pelbagai fungsi
secara kreatif dan inovatif.

5.
6.

-ms- 3

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

Menyatakan maksud internet dan
menyenaraikan perkhidmatan internet
yang diketahui.
Menyenaraikan laman web mengikut
kategori yang betul melalui carian
yang dibuat.

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD
Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
-Internet Explorer
-Mozila Firefox
-Google Chrome
-Hotmail
PdP Abad 21:
- Pembelajaran
Berasaskan Projek
-Kepimpinan dan
tanggungjawab
-Literasi maklumat
Rujukan:
-modul SRDI 3
-komputer
-buku teks

MINGGU
MINGGU
7
ATAU

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

3.0

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

3.0

Mengenal
Internet

STANDARD PEMBELAJARAN

3.3 Mencari maklumat
menggunakan pencarian
Boolean (AND,OR),
berfrasa(“ “) atau simbol (*)

MINGGU
8

MINGGU
9
ATAU

Mengenal
Internet

3.4 Menyebarkan maklumat
menggunakan mailing list
dalam buku alamat e-mel

MINGGU
10

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
1.
2.

Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
-Internet Explorer
-Mozila Firefox
-Google Chrome
-Hotmail
Rujukan:
-modul SRDI 3
-komputer
-buku teks

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

Perkakasan:

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

3.

5.
6.

ATAU

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

3.0
Mengenal
Internet

3.5 Mengelas jenis laman web:
komersial,peribadi,
organisasi, hiburan, berita
dan sosial
3.6 Menyenaraikan kebaikan dan

-ms- 4

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

Perkakasan:
-Komputer
-LCD

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
3. Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
4. Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
5. Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
6. Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif.

4.

MINGGU
11

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

CATATAN

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta

-Komputer
-Kemudahan
internet
-LCD Projector
-LCD Screen
-sambungan
internet
Perisian:
-Ms Office
-Fail Laman Web
-Internet Explorer
-Web brosur
-Blogspot

Perkakasan:
-Komputer
-Kemudahan
internet
Perisian:

MINGGU

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

MINGGU
12

STANDARD PEMBELAJARAN
keburukan Internet

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
3.

Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

-Ms Office
-Fail Laman Web
-Internet Explorer
-Web brosur
-Blogspot

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

Perkakasan:

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

4.
5.
6.

MINGGU
13
ATAU

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

3.0
Mengenal
Internet

3.7 Menghasilkan laman blog
persatuan atau kelab secara
berkumpulan .

MINGGU
14

3.
4.
5.
6.

-ms- 5

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

CATATAN

PdP Abad 21:
- Pembelajaran
Berasaskan Projek
-Kepimpinan dan
tanggungjawab
-Literasi maklumat
Rujukan:
-modul SRDI 7
-komputer
-buku teks

-Komputer
-Kemudahan
internet
Perisian:
-Ms Office
-Fail Laman Web
-Internet Explorer
-Web brosur
-Blogspot

MINGGU
MINGGU
15
ATAU

BIDANG /
TAJUK
SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

STANDARD
KANDUNGAN
3.0
Mengenal
Internet

STANDARD PEMBELAJARAN

3.7 Menghasilkan laman blog
persatuan atau kelab secara
berkumpulan .

MINGGU
16

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

3.
4.
5.
6.

MINGGU
17

DUNIA
PANGKALA
N DATA

1.0

1.1 Mengenal pasti jenis data

Memahami
ukuran data

1.2 Menghasilkan maklumat dari
data yang dikumpul

MINGGU
21

-ms- 6

-Komputer
-Kemudahan
internet
Perisian:
-Ms Office
-Fail Laman Web
-Internet Explorer
-Web brosur
-Blogspot

UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

MINGGU
19

ATAU

Perkakasan:

ULANGKAJI

ATAU
MINGGU
8

MINGGU
20

CATATAN

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

1.

Mengenal pasti 3 jenis data yang dipelajari
untuk menghasilkan maklumat

2.

Menjelaskan setiap jenis data yang
sesuai untuk kegunaan sesuatu
maklumat

3.

Membentuk maklumat dari data yang diberi.

4.

Menganalisa petikan yang diberi untuk

Perkakasan:
-Komputer
Perisian:
-Ms Word 2007
PdP Abad 21:
- Cooperative
learning

MINGGU

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
memperoleh data.

MINGGU
22

DUNIA
PANGKALA
N DATA

ATAU

2.0
Mengkaji Sistem
Pangkalan Data

MINGGU
23

MINGGU
24
ATAU

2.1 Menerangkan maksud
dan ciri-ciri pangkalan
data.

2.2 Menyatakan contoh
pangkalan data yang

DUNIA
PANGKALA
N DATA

2.0

2.3 Menentukan jadual,
rekod dan medan.

Mengkaji Sistem
Pangkalan Data

MINGGU
25

-ms- 7

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

5.

Menentukan jenis data dari petikan yang
dianalisa ke dalam bentuk jadual.

6.

Membuat perkongsian maklumat dengan
menggunakan media social

1.

Menyatakan maksud dan ciri-ciri
pangkalan data

2.

Memberi contoh pangkalan data yang
murid pernah lihat atau tahu
3. Mengenal dan menentukan jadual,
rekod dan medan
4. Menentukan jenis data dalam
pangkalan data yang diberi
5. Membuat penilaian terhadap data yang
dikumpulkan bagi tujuan pembinaan
pangkalan data
6. Menghasilkan pangkalan data dalam
bentuk jadual di atas kertas

1.
2.

Menyatakan maksud dan ciri-ciri
pangkalan data

Memberi contoh pangkalan data yang
murid pernah lihat atau tahu
3. Mengenal dan menentukan jadual,
rekod dan medan
4. Menentukan jenis data dalam
pangkalan data yang diberi
5. Membuat penilaian terhadap data yang
dikumpulkan bagi tujuan pembinaan
pangkalan data
6. Menghasilkan pangkalan data dalam
bentuk jadual di atas kertas

CATATAN
- Komunikasi dan
Kolaborasi
Rujukan:
-modul DPD 1
-komputer
-buku teks
Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
PdP Abad 21:
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah
Rujukan:
-modul DPD 2
-modul DPD 3
-komputer
-buku teks
Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Word 2007
-Ms PowerPoint
2007
PdP Abad 21:
- Literasi Teknologi,
Maklumat dan
Komunikasi
Rujukan:
-modul DPD 2
-modul DPD 3

MINGGU

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)

CATATAN
-komputer
-buku teks

MINGGU
26

DUNIA
PANGKALA
N DATA

ATAU

2.0
Mengkaji Sistem
Pangkalan Data

MINGGU
27

MINGGU
28
ATAU

DUNIA
PANGKALA
N DATA

3.0
Membangunkan
Sistem
Pangkalan Data

2.4 Menentukan jenis medan
dalam pangkalan data
(Teks, Tarikh dan Nombor)
2.5 Menghasilkan pangkalan
data secara lakaran di
atas kertas

3.1 Membina jadual
menggunakan jenis
data teks, tarikh dan nombor

MINNGU
29

-ms- 8

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

1.

Menyatakan maksud dan ciri-ciri
pangkalan data

2.

Memberi contoh pangkalan data yang
murid pernah lihat atau tahu
3. Mengenal dan menentukan jadual,
rekod dan medan
4. Menentukan jenis data dalam
pangkalan data yang diberi
5. Membuat penilaian terhadap data yang
dikumpulkan bagi tujuan pembinaan
pangkalan data
6. Menghasilkan pangkalan data dalam
bentuk jadual di atas kertas

1.

2.

Menyenaraikan data yang perlu
dikumpul bagi tujuan membangunkan
pangakalan data

Menerangkan secara ringkas fitur dan
fungsi yang terdapat dalam aplikasi
pangkalan data yang dipelajari
3. Membina borang dalam
pangkalan data menggunakan
aplikasi yang dipelajari
4. Membuat carian pada pangkalan data
yang telah dibangunkan
5. Menjana report mengikut kehendak
carian
6. Membina pangkalan data mudah yang

Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
PdP Abad 21:
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah
Rujukan:
-modul DPD 2
-modul DPD 3
-komputer
-buku teks

Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Access
PdP Abad 21:
- Literasi maklumat
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah

MINGGU

MINGGU
30
ATAU

BIDANG /
TAJUK

DUNIA
PANGKALA
N DATA

M INGGU
31

STANDARD
KANDUNGAN

3.0

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 Memasukkan data
menggunakan jadual

Membangunkan
Sistem
Pangkalan Data

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
mengandungi sekurang-kurangnya 10
rekod menggunakan aplikasi pangkalan
data

Rujukan:
-modul DPD 4
-modul DPD 5
-komputer
-buku teks

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

Perkakasan:

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

3.
4.
5.
6.

MINGGU
32
ATAU

DUNIA
PANGKALA
N DATA

3.0

3.3 Membina borang

Membangunkan
Sistem
Pangkalan Data

MINGGU
33

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan

3.
4.
5.

-ms- 9

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

CATATAN

-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Access
PdP Abad 21:
- Literasi maklumat
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah

Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Access
PdP Abad 21:
- Literasi maklumat
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah

MINGGU

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
6.

MINGGU
34

DUNIA
PANGKALA
N DATA

ATAU

3.0
Membangunkan
Sistem
Pangkalan Data

MINGGU
35

MINGGU
36
ATAU

DUNIA
PANGKALA
N DATA

3.0

1.

3.5 Menyunting rekod
menggunakan borang

2.

3.6 Membuat carian

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian

MINGGU
37

3.

5.

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

Menyenaraikan data yang perlu
dikumpul bagi tujuan membangunkan
pangakalan data

Menerangkan secara ringkas fitur dan
fungsi yang terdapat dalam aplikasi
pangkalan data yang dipelajari
3. Membina borang dalam
pangkalan data menggunakan
aplikasi yang dipelajari
4. Membuat carian pada pangkalan data
yang telah dibangunkan
5. Menjana report mengikut kehendak
carian
6. Membina pangkalan data mudah yang
mengandungi sekurang-kurangnya 10
rekod menggunakan aplikasi pangkalan
data

4.

-ms- 10

sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

3.4 Menambah rekod
menggunakan borang

Membangunkan
Sistem
Pangkalan Data

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Access
PdP Abad 21:
- Literasi maklumat
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah
Rujukan:
-modul DPD 5
-modul DPD 6
-komputer
-buku teks

Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Access
PdP Abad 21:
- Literasi maklumat
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah
Rujukan:
-modul DPD 5
-modul DPD 6

MINGGU

MINGGU
38
(19/10/201
5
HINGGA
23/10/201
5)

BIDANG /
TAJUK

DUNIA
PANGKALA
N DATA

STANDARD
KANDUNGAN

3.0

STANDARD PEMBELAJARAN

3.7 Menjana Laporan

Membangunkan
Sistem
Pangkalan Data

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)
6.

Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

-komputer
-buku teks

1.

Menama dan menyatakan fungsi peranti
rangkaian yang dipelajari

2.

Menunjuk, menama dan menyatakan
fungsi 4 peranti rangkaian apabila
diminta
Memilih peranti rangkaian yang
perlu ada bagi menyediakan
rangkaian wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika sesuatu
peranti rangkaian tidak berfungsi
Menilai dan membentang hasil
carian mengenai keupayaan
sesuatu peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian masa
depan yang mempunyai pelbagai
fungsi secara kreatif dan inovatif

Perkakasan:
-Komputer
-LCD projector
-Lembaran kerja
Perisian:
-Ms Access
PdP Abad 21:
- Literasi maklumat
- Pemikiran kritis
dan Penyelesaian
Masalah
Rujukan:
-modul DPD 5
-modul DPD 6
-komputer
-buku teks

3.

ATAU

4.

MINGGU
39

5.
6.

MINGGU
40
ATAU

ULANGKAJI

MINGGU
41

-ms- 11

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

CATATAN

MINGGU

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

MINGGU
42

STANDARD PEMBELAJARAN

UJIAN AKHIR TAHUN 2015

TAJARAZHAR BIN ABU BAKAR,
PANITIA TEKNOLOGI MULTIMEDIA DAN KOMUNIKASI,
SEKOLAH KEBANGSAAN DATUK KELANA, TAPAH.
BLOG: tmkskdkelana.blogspot.com
EMAIL : skdkelana@gmail.com

-ms- 12

STANDARD PRESTASI
(TAHAP PENGUASAAN & TAFSIRAN)

RPT – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) Tahun 5

CATATAN

Dokumen yang terkait

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

PENGAJARAN MATERI FISIKA DASAR UNTUK MAHASISWA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

9 106 43

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

6 77 70

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82

HUBUNGAN KEPRIBADIAN DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PONCOWARNO KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

10 138 52

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58