Program Mingguan PAUD 5 6 Tahun Tema 6. Dunia Tanaman
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Aneka Buah
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
Minggu : 22
C
B
1.1. Menyebutkan agama yang dianut
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
5.1. Berdoa menurut tatacara agamanya
1.9. Menendang
1.10 Merayap
3.2. Melakuan
bola mengenai
dan
permainan
sasaran (A)
merangkak
menggunakan
1.1. Memiliki
dengan
alat dengan
kesesuaian
berbagai
peraturan
antara usia
variasi(A)
(keranjang
dengan berat
bola, bola
badan(C)
kasti dll) (A)
2.1. Memiliki
PAUD 5 – 6 TH
F
D
E
5.2. Mencuci tangan
sebelum dan
sesudah makan
(A)
3.1. Membuat
berbagai bentuk
dari kertas,
daun, kain
perca, kardus,
barang bekas
dll(B)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang) (B)
kesesuaian
antara usia
dengan tinggi
badan(C)
3.1. Memiliki
kesesuaian
antara tinggi
dengan berat
badan(C)
III. KOGNITIF
IV. BAHASA
2.1. Mencoba
menceritakan
apa yang
terjadi jika
warna
dicampur(A)
2.3. Mencoba
menceritakan
apa yang
terjadi jika
benda-benda
dijatuhkan
5.3. Memberikan
2.3. Mengelompok
kan benda,
hewan atau
tanaman
menurut
warna, bentuk
atau dan
ukuran(B)
6.7. Membedakan
makanan
segar dan
basi(A)
1.4. Menentukan
benda paling
berat atau
ringan, paling
besar atau
kecil (B)
2.8. Membedakan
macam-macam
rasa(A)
3.6. Menentukan
tanaman yang
dimakan:
buahnya,
daunnya,
umbinya(B)
6.2. Menyusun
kepingan
puzle(A)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
2.2
2.2
3.5. Membaca kata
7.5. Menulis 1 kata
4.2. Bercerita
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
1
V. SOSIALEMOSIONAL
keterangan
Mengelompo
Mengelompokk
yang
kkan benda
an benda yang
berhubungan
yang suara
suara huruf
dengan posisi
huruf
awalnya
keterangan
awalnya
sama(C)
tempat,
sama(C)
misalnya: di
dalam, di atas,
di bawah, di
depan, di
belakang, di
kiri, di
kanan(B)
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.2. Berbicara tidak berteriak
6.2. Tidak sombong
tanpa gambar(C)
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
mengunakan kata
ganti saya, kamu,
dia, mereka(A)
1.3. Menjawab
pertanyaaan
dengan kata
tanya “di mana”
(A)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Aneka Sayuran
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
B
Minggu : 23
C
1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.2. Suka menolong dan berbagi dengan teman
1.10 Merayap dan 3.2. membuat
7.1. Mewarnai
merangkak
bentuk dari
gambar objek
dengan
balok(B)
tunggal
berbagai
(hewan, buah,
variasi(A)
bunga, orang)
2.1. Senam fantasi
(B)
bentuk
meniru,
misalnya :
meniru-kan
berbagai
gerakan
hewan(A)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
D
E
7.5. Menggambar
sesuai tema(B)
5.5. Membersihkan
diri sesudah
buang air besar
(BAB) buang air
kecil (kencing)
(A)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
PAUD 5 – 6 TH
F
1.1. Menggambar
bebas dengan
berbagai media
(pinsil warna,
krayon, spidol dll)
(B)
2
III. KOGNITIF
2.8. Membedakan
macam-macam
rasa(A)
2.3.
Mengelompo
k kan benda,
hewan atau
tanaman
menurut
warna,
bentuk atau
dan
ukuran(B)
1.4. Menunjukkan
sebanyakbanyaknya
benda yang
dipergunakan
untuk
memasak(A)
2.1. Mencoba
menceritakan
apa yang terjadi
jika warna
dicampur(A)
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.6. Menentukan
tanaman yang
dimakan:
buahnya,
daunnya,
umbinya(B)
1.2. Membedakan
berat benda
dengan timbangan
neraca(timbangan
buatan) (B)
3.5. Membaca
kata tanpa
gambar(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
3.5. Membaca kata
tanpa gambar(C)
3.3. Melakukan
permainan sesuai
aturan(A)
6.7.
IV. BAHASA
2.3.
Mengelompok
kan gambar
yang memiliki
bunyi yang
sama(B)
3.5. Mengurutkan
dan
menceritakan
isi gambar seri
(4-6)
gambar(B)
V. SOSIALEMOSIONAL
Membedaka
n makanan
segar dan
basi(A)
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana(B
)
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
3.1. Tersenyum/tertawa bila melihat atau mengalami peristiwa menyenangkan
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Tanaman hias
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
Minggu : 24
PAUD 5 – 6 TH
TIM EKSPLORER ERLANGGA
3
RUANG LINGKUP
A
B
C
D
E
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
4.1. Menyatakan bahwa mengambil dan merusak barang milik teman adalah perilaku buruk
II. FISIK
2.2. Menirukan
gerakan
tanaman yang
terkena angin
(sepoi-sepoi
dan angin
kencang dan
kencang sekali
dengan lincah)
(A)
1.2.
3.5.
III. KOGNITIF
Memasangkan
hewan/tanama
n dengan
makanannya,
tempat
tinggal/hidup,
anak, dan
bagian
tubuhnya (B)
IV. BAHASA
3.3.
Mengelompok
kan kata-kata
sejenis(B)
F
3.3. Membuat
bentuk dari
kepingan
geometri(B)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang)
(B)
6.2. Menempel
gambar bentuk
tak beraturan
(buah, hewan,
orang) pada
pola yang
disediakan(B)
5.1. Menggosok
gigi(A)
2.9.
2.3.
4.1.
Mengungkap
kan asal
mula
terjadinya
sesuatu
2.6. Mencoba
dan
menceritaka
n proses
menanam
tanaman
dengan bijiumbibatang(A)
Mengelompok
kan benda,
hewan atau
tanaman
menurut
warna, bentuk
atau dan
ukuran(B)
2.7. membedakan
macam-macam
bau(A)
3.6. Menentukan
yang digunakan
dari suatu
tanaman:
buahnya,
daunnya,
umbinya,
keindahannya
(B)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.4. Berceritera
tentang
gambar yang
disediakan
atau dibuat
sendiri(B)
3.5. Membaca
kata tanpa
gambar(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan memberi
nama suatu
gambar benda(C)
Menggambar
bebas dari
bentuk
dasar:
persegi,
persegi
panjang,
segitiga,
lingkaran(B)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
Mengungkapka
n penyebab
daun
bergerak(A)
3.5. Membaca kata
tanpa gambar(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
4
V. SOSIALEMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
3.2. Diam/menangis bila melihat atau mengalami peristiwa menyedihkan
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Yuuk, menanam
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
1.3.
2.2.
2.3.
4.2.
1.3.
Minggu : 25
C
B
D
E
Menyebutkan pemimpin/tokoh agama yang dianut
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
beribadah menurut agama yang dianut
Menyatakan bahwa mengotori tempat atau membuang samah sembaranganadalah perilaku buruk
mencetak
1.3. mencetak
3.1. Melakukan
2.6. Membuat
2.6. Membuat
dengan
dengan
permainan
bentuk tak
bentuk tak
berbagai
berbagai
tanpa alat
beraturan (buah,
beraturan (buah,
media (jari,
media (jari,
dengan
hewan, boneka)
hewan, boneka)
kuas, pelepah
kuas,
peraturan( pet
menggunakan
menggunakan
pisang, daun,
pelepah
ak umpet,
plastisin atau
plastisin atau
bulu ayam) (B)
pisang, daun,
tikus dan
tanah liat (B)
tanah liat (B)
bulu ayam)
kucing dll) (A)
(B)
1.11 Menunjukkan 1.5.
sebanyakMenunjukka
banyaknya alat
n sebanyakyang
banyaknya
dipergunakan
benda yang
untuk
dipergunaka
memotong,
n untuk
menulis,
bertani(A)
menggaris(A)
2.6. Mencoba
dan
menceritaka
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
4.3.
Mengungkapk
an penyebab
tanaman dapat
menjadi
layu(A)
1.3. Menentukan
benda paling
panjang atau
pendek(B)
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
PAUD 5 – 6 TH
F
3.4. Membuat bentuk
dari leggo
3.6. Menentukan
tanaman yang
dimakan: buahnya,
daunnya,
umbinya(B)
5
n proses
menanam
tanaman
dengan bijiumbibatang(A)
IV. BAHASA
3.5. Mengurutkan
dan
menceritakan
isi gambar seri
(4-6) gambar
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana
V. SOSIALEMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.1. Berbicara dengan menatap wajah lawan bicara
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
3.5. Membaca
kata tanpa
gambar(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
3.5. Membaca kata
tanpa gambar(C)
3.2. Mengajukan
pertanyaan
TIM EKSPLORER ERLANGGA
7.5. Menulis 1 kata
dengan memberi
nama suatu
gambar benda(C)
6
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Aneka Buah
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
Minggu : 22
C
B
1.1. Menyebutkan agama yang dianut
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
5.1. Berdoa menurut tatacara agamanya
1.9. Menendang
1.10 Merayap
3.2. Melakuan
bola mengenai
dan
permainan
sasaran (A)
merangkak
menggunakan
1.1. Memiliki
dengan
alat dengan
kesesuaian
berbagai
peraturan
antara usia
variasi(A)
(keranjang
dengan berat
bola, bola
badan(C)
kasti dll) (A)
2.1. Memiliki
PAUD 5 – 6 TH
F
D
E
5.2. Mencuci tangan
sebelum dan
sesudah makan
(A)
3.1. Membuat
berbagai bentuk
dari kertas,
daun, kain
perca, kardus,
barang bekas
dll(B)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang) (B)
kesesuaian
antara usia
dengan tinggi
badan(C)
3.1. Memiliki
kesesuaian
antara tinggi
dengan berat
badan(C)
III. KOGNITIF
IV. BAHASA
2.1. Mencoba
menceritakan
apa yang
terjadi jika
warna
dicampur(A)
2.3. Mencoba
menceritakan
apa yang
terjadi jika
benda-benda
dijatuhkan
5.3. Memberikan
2.3. Mengelompok
kan benda,
hewan atau
tanaman
menurut
warna, bentuk
atau dan
ukuran(B)
6.7. Membedakan
makanan
segar dan
basi(A)
1.4. Menentukan
benda paling
berat atau
ringan, paling
besar atau
kecil (B)
2.8. Membedakan
macam-macam
rasa(A)
3.6. Menentukan
tanaman yang
dimakan:
buahnya,
daunnya,
umbinya(B)
6.2. Menyusun
kepingan
puzle(A)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
2.2
2.2
3.5. Membaca kata
7.5. Menulis 1 kata
4.2. Bercerita
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
1
V. SOSIALEMOSIONAL
keterangan
Mengelompo
Mengelompokk
yang
kkan benda
an benda yang
berhubungan
yang suara
suara huruf
dengan posisi
huruf
awalnya
keterangan
awalnya
sama(C)
tempat,
sama(C)
misalnya: di
dalam, di atas,
di bawah, di
depan, di
belakang, di
kiri, di
kanan(B)
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.2. Berbicara tidak berteriak
6.2. Tidak sombong
tanpa gambar(C)
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
mengunakan kata
ganti saya, kamu,
dia, mereka(A)
1.3. Menjawab
pertanyaaan
dengan kata
tanya “di mana”
(A)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Aneka Sayuran
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
B
Minggu : 23
C
1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.2. Suka menolong dan berbagi dengan teman
1.10 Merayap dan 3.2. membuat
7.1. Mewarnai
merangkak
bentuk dari
gambar objek
dengan
balok(B)
tunggal
berbagai
(hewan, buah,
variasi(A)
bunga, orang)
2.1. Senam fantasi
(B)
bentuk
meniru,
misalnya :
meniru-kan
berbagai
gerakan
hewan(A)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
D
E
7.5. Menggambar
sesuai tema(B)
5.5. Membersihkan
diri sesudah
buang air besar
(BAB) buang air
kecil (kencing)
(A)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
PAUD 5 – 6 TH
F
1.1. Menggambar
bebas dengan
berbagai media
(pinsil warna,
krayon, spidol dll)
(B)
2
III. KOGNITIF
2.8. Membedakan
macam-macam
rasa(A)
2.3.
Mengelompo
k kan benda,
hewan atau
tanaman
menurut
warna,
bentuk atau
dan
ukuran(B)
1.4. Menunjukkan
sebanyakbanyaknya
benda yang
dipergunakan
untuk
memasak(A)
2.1. Mencoba
menceritakan
apa yang terjadi
jika warna
dicampur(A)
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.6. Menentukan
tanaman yang
dimakan:
buahnya,
daunnya,
umbinya(B)
1.2. Membedakan
berat benda
dengan timbangan
neraca(timbangan
buatan) (B)
3.5. Membaca
kata tanpa
gambar(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
3.5. Membaca kata
tanpa gambar(C)
3.3. Melakukan
permainan sesuai
aturan(A)
6.7.
IV. BAHASA
2.3.
Mengelompok
kan gambar
yang memiliki
bunyi yang
sama(B)
3.5. Mengurutkan
dan
menceritakan
isi gambar seri
(4-6)
gambar(B)
V. SOSIALEMOSIONAL
Membedaka
n makanan
segar dan
basi(A)
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana(B
)
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
3.1. Tersenyum/tertawa bila melihat atau mengalami peristiwa menyenangkan
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Tanaman hias
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
Minggu : 24
PAUD 5 – 6 TH
TIM EKSPLORER ERLANGGA
3
RUANG LINGKUP
A
B
C
D
E
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
4.1. Menyatakan bahwa mengambil dan merusak barang milik teman adalah perilaku buruk
II. FISIK
2.2. Menirukan
gerakan
tanaman yang
terkena angin
(sepoi-sepoi
dan angin
kencang dan
kencang sekali
dengan lincah)
(A)
1.2.
3.5.
III. KOGNITIF
Memasangkan
hewan/tanama
n dengan
makanannya,
tempat
tinggal/hidup,
anak, dan
bagian
tubuhnya (B)
IV. BAHASA
3.3.
Mengelompok
kan kata-kata
sejenis(B)
F
3.3. Membuat
bentuk dari
kepingan
geometri(B)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang)
(B)
6.2. Menempel
gambar bentuk
tak beraturan
(buah, hewan,
orang) pada
pola yang
disediakan(B)
5.1. Menggosok
gigi(A)
2.9.
2.3.
4.1.
Mengungkap
kan asal
mula
terjadinya
sesuatu
2.6. Mencoba
dan
menceritaka
n proses
menanam
tanaman
dengan bijiumbibatang(A)
Mengelompok
kan benda,
hewan atau
tanaman
menurut
warna, bentuk
atau dan
ukuran(B)
2.7. membedakan
macam-macam
bau(A)
3.6. Menentukan
yang digunakan
dari suatu
tanaman:
buahnya,
daunnya,
umbinya,
keindahannya
(B)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.4. Berceritera
tentang
gambar yang
disediakan
atau dibuat
sendiri(B)
3.5. Membaca
kata tanpa
gambar(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan memberi
nama suatu
gambar benda(C)
Menggambar
bebas dari
bentuk
dasar:
persegi,
persegi
panjang,
segitiga,
lingkaran(B)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
Mengungkapka
n penyebab
daun
bergerak(A)
3.5. Membaca kata
tanpa gambar(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
4
V. SOSIALEMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
3.2. Diam/menangis bila melihat atau mengalami peristiwa menyedihkan
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA TANAMAN
Sub Tema : Yuuk, menanam
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
1.3.
2.2.
2.3.
4.2.
1.3.
Minggu : 25
C
B
D
E
Menyebutkan pemimpin/tokoh agama yang dianut
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
beribadah menurut agama yang dianut
Menyatakan bahwa mengotori tempat atau membuang samah sembaranganadalah perilaku buruk
mencetak
1.3. mencetak
3.1. Melakukan
2.6. Membuat
2.6. Membuat
dengan
dengan
permainan
bentuk tak
bentuk tak
berbagai
berbagai
tanpa alat
beraturan (buah,
beraturan (buah,
media (jari,
media (jari,
dengan
hewan, boneka)
hewan, boneka)
kuas, pelepah
kuas,
peraturan( pet
menggunakan
menggunakan
pisang, daun,
pelepah
ak umpet,
plastisin atau
plastisin atau
bulu ayam) (B)
pisang, daun,
tikus dan
tanah liat (B)
tanah liat (B)
bulu ayam)
kucing dll) (A)
(B)
1.11 Menunjukkan 1.5.
sebanyakMenunjukka
banyaknya alat
n sebanyakyang
banyaknya
dipergunakan
benda yang
untuk
dipergunaka
memotong,
n untuk
menulis,
bertani(A)
menggaris(A)
2.6. Mencoba
dan
menceritaka
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
4.3.
Mengungkapk
an penyebab
tanaman dapat
menjadi
layu(A)
1.3. Menentukan
benda paling
panjang atau
pendek(B)
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
PAUD 5 – 6 TH
F
3.4. Membuat bentuk
dari leggo
3.6. Menentukan
tanaman yang
dimakan: buahnya,
daunnya,
umbinya(B)
5
n proses
menanam
tanaman
dengan bijiumbibatang(A)
IV. BAHASA
3.5. Mengurutkan
dan
menceritakan
isi gambar seri
(4-6) gambar
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana
V. SOSIALEMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.1. Berbicara dengan menatap wajah lawan bicara
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
3.5. Membaca
kata tanpa
gambar(C)
7.5. Menulis 1 kata
dengan
memberi nama
suatu gambar
benda(C)
3.5. Membaca kata
tanpa gambar(C)
3.2. Mengajukan
pertanyaan
TIM EKSPLORER ERLANGGA
7.5. Menulis 1 kata
dengan memberi
nama suatu
gambar benda(C)
6