Program Mingguan PAUD 5 6 Tahun Tema 5. Dunia Hewan
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Darat
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 18
C
PAUD 5 – 6 TH
F
D
E
3.2. Melakuan
permainan
menggunakan
alat dengan
peraturan (A)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang)
(B)
5.2. Mencuci tangan
sebelum dan
sesudah makan
(A)
5.3. Membersihkan
peralatan
makan sesudah
dipergunakan(A
)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang) (B)
2.1. Menunjuk
benda, hewan
atau tanaman
yang memiliki
warna,
bentuk dan
ukuran
tertentu(B)
3.5. Memasangkan
hewan dengan
makanannya,
tempat tinggal
di alam, anak,
dan bagian
tubuhnya(B)
6.3. Menunjukkan
kejanggalan
suatu gambar(A)
3.4. Menentukan
hewan yang
dapat dipelihara
di rumah, liar,
hidup di darat
atau air (B)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.5.
Mengurutkan
dan
menceritakan
1.3. Menjawab
pertanyaaan
dengan kata
tanya “di
3.4. Membaca kata
yang memiliki
kesamaan suku
kata akhir(C)
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana(B)
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.2. Suka menolong dan berbagi dengan teman
II. FISIK
1.9. Menendang
bola mengenai
sasaran (A)
1.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan berat
badan(C)
2.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan tinggi
badan(C)
3.1. Memiliki
kesesuaian
antara tinggi
dengan berat
badan(C)
2.4. Membuat
gambar
persegi,
persegi
panjang,
segitiga dan
lingkaran(B)
4.1. Memegang
alat tulis
dengan
benar(B)
III. KOGNITIF
2.7. membedakan
macam-macam
bau(A)
IV. BAHASA
1.2. Melakukan 2
perintah yang
diberikan
bersamaan(A)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
1
2.2
Mengelompokk
an benda yang
suara huruf
awalnya
sama(C)
V. SOSIALEMOSIONAL
1.1.
2.1.
5.3.
7.2.
isi gambar
seri (4-6)
gambar (B)
mana” (B)
Mau bekerja sama dengan teman
Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
Meletakan alat tulis, alat main, sepatu, tas pada tempatnya
Menggunakan waktu senggang untuk menyelesaikan tugas
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Air
RUANG LINGKUP
A
Minggu : 19
C
B
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.4. Bersahabat dengan semua teman
II. FISIK
2.1. Senam fantasi
bentuk
meniru,
misalnya :
meniru-kan
berbagai
gerakan
hewan(A)
1.1.
2.7. membedakan
macam-macam
bau(A)
3.2. Menentukan
suatu benda
1.2.
Membedakan
berat benda
dengan
timbang-an
III. KOGNITIF
5.5.
Menggambar
bebas
dengan
berbagai
media (pinsil
warna,
krayon,
spidol dll)
(B)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
Membersihkan
diri sesudah
buang air
besar (BAB)
buang air kecil
(kencing) (A)
1.5. Menentukan
benda cair
paling banyak
isinya
D
E
PAUD 5 – 6 TH
F
5.4. Menggunting
dengan pola
bentuk
geometri(B)
6.2. Menempel
gambar bentuk
tak beraturan
(buah, hewan,
orang) pada
pola yang
disediakan(B)
7.3. Menggambar
objek tunggal
secara detail
(hewan, buah,
bunga, orang) (B)
2.2. Mencoba
menceritakan
apa yang terjadi
jika benda-benda
dimasukkan ke
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
2
menurut
jenisnya (B)
neraca
(timbangan
buatan) (B)
3.5.
Memasangka
n hewan
dengan
makanannya,
tempat
tinggal di
alam, anak,
dan bagian
tubuhnya(B)
dalam air
(terapung,
melayang,
tenggelam) (A)
IV. BAHASA
2.3.
Mengelompokk
an gambar
yang memiliki
bunyi yang
sama(B)
4.1.
3.4. Membaca
Menceritakan
kata yang
pengalaman
memiliki
menggunakan
kesamaan suku
struktur
kata akhir(C)
kalimat
lengkap. (B)
V. SOSIALEMOSIONAL
1.2. Mau bermain bersama dengan teman
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
5.2. Masuk ruang kelas tepat waktu
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
6.1.
Mengungkapkan
isi
cerita/dongeng(
B)
3.3. Melakukan
permainan sesuai
aturan(A)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Liar
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 20
C
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.4. Bersahabat dengan semua teman
2.2. Menirukan
1.2.
2.3. Mencocok
gerakan
Menggambar
bentuk
tanaman yang
bebas dari
terkena angin
bentuk
(sepoi-sepoi
dasar:
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
D
E
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang)
7.4. Menggambar
bebas(B)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
PAUD 5 – 6 TH
F
5.1. Menggosok
gigi(A)
3
dan angin
kencang dan
kencang sekali
dengan lincah)
(A)
(B)
persegi,
persegi
panjang,
segitiga,
lingkaran(B)
3.2. Menentukan
suatu benda
menurut
jenisnya (B)
3.4. Menentukan
hewan yang
dapat
dipelihara di
rumah(B)
3.5.
Memasangka
n hewan
dengan
makanannya,
tempat
tinggal di
alam, anak,
dan bagian
tubuhnya (B)
6.3.
Menunjukkan
kejanggalan
suatu
gambar(B)
4.3. Menyusun
benda/balok
/bentuk
geometri
dengan pola
ABC – ABC(B)
6.3. Menunjukkan
kejanggalan
suatu
gambar(B)
5.2. Melengkapi
susunan
kelompok benda
yang disusun
berdasarkan
urutan dari yang
paling kecil ke
paling besar
atau
sebaliknya(B)
4.2.
Mengungkapkan
penyebab air
menjadi
keruh(A)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
IV. BAHASA
1.2. Melakukan 2
perintah yang
diberikan
bersamaan(A)
3.3.
Mengelompokk
an kata-kata
sejenis(B)
3.5.
Mengurutkan
dan
menceritakan
isi gambar
seri (4-6)
gambar (B)
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana(B)
3.4. Membaca kata
yang memiliki
kesamaan suku
kata akhir(C)
2.2
Mengelompokka
n benda yang
suara huruf
awalnya sama
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
3.4. Berceritera
tentang gambar
yang disediakan
atau dibuat
sendiri(B)
V. SOSIALEMOSIONAL
2.1.
2.2.
4.6.
7.1.
III. KOGNITIF
6.2. Menyusun
kepingan puzle(A)
Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
Sabar menunggu giliran
Mengucapkan terimakasih bila diberi atau dibantu
Mengerjakan semua tugas yang diberikan sampai selesai
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
4
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Peliharaan
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
B
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.1. Berlaku jujur
3.1. Melakukan
2.6. Membuat
1.3. mencetak
permainan
bentuk tak
dengan
tanpa alat
beraturan
berbagai
dengan
(buah,
media (jari,
peraturan( pet
hewan,
kuas, pelepah
ak umpet,
boneka)
pisang, daun,
tikus dan
menggunaka
bulu ayam) (B)
kucing dll) (A)
n plastisin
atau tanah
liat (B)
1.10. Menentukan
alat yang
dipergunakan
untuk suatu
pekerjaan (A)
3.1.
Menceritakan
kegiatan
yang biasa
dilakukan(A)
3.3. Memilih
kegiatan
yang akan
dilakukan(A)
5.3. Memberikan
3.5.
keterangan
Mengurutkan
yang
dan
berhubungan
menceritakan
dengan posisi
isi gambar
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
IV. BAHASA
Minggu : 21
C
D
E
5.4. Menggunting
dengan pola
bentuk
geometri(B)
3.4. Menentukan
1.4. Menentukan
hewan yang
benda paling
dapat
berat atau
dipelihara di
ringan(B)
rumah, liar,
hidup di darat
atau air,
beranak atau
bertelur (B)
6.5.
Mempergunaka
n alat
pengaman
rumah (kunci)
(A)
3.4. Membaca
3.4. Membaca kata
kata yang
yang memiliki
memiliki
kesamaan suku
kesamaan suku
kata akhir(C)
kata akhir(C)
PAUD 5 – 6 TH
F
1.3. mencetak
dengan
berbagai media
(jari, kuas,
pelepah pisang,
daun, bulu
ayam) (B)
6.2. Menempel gambar
bentuk tak
beraturan (buah,
hewan, orang)
pada pola yang
disediakan(B)
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
4.3. Menyusun
benda/balok
/bentuk geometri
dengan pola ABC –
ABC(B)
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
7.4. Melengkapi kata
dengan suku kata
akhir(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
5
keterangan
tempat,
misalnya: di
dalam, di atas,
di bawah, di
depan, di
belakang, di
kiri, di kanan
V. SOSIALEMOSIONAL
seri (4-6)
gambar (A)
6.1.
Mengungkap
kan isi cerita/
dongeng(A)
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
2.3. Mau bergantian dalam bermain
5.1. Menyelesaikan tugas tepat waktu
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
6
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Darat
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 18
C
PAUD 5 – 6 TH
F
D
E
3.2. Melakuan
permainan
menggunakan
alat dengan
peraturan (A)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang)
(B)
5.2. Mencuci tangan
sebelum dan
sesudah makan
(A)
5.3. Membersihkan
peralatan
makan sesudah
dipergunakan(A
)
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang) (B)
2.1. Menunjuk
benda, hewan
atau tanaman
yang memiliki
warna,
bentuk dan
ukuran
tertentu(B)
3.5. Memasangkan
hewan dengan
makanannya,
tempat tinggal
di alam, anak,
dan bagian
tubuhnya(B)
6.3. Menunjukkan
kejanggalan
suatu gambar(A)
3.4. Menentukan
hewan yang
dapat dipelihara
di rumah, liar,
hidup di darat
atau air (B)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.5.
Mengurutkan
dan
menceritakan
1.3. Menjawab
pertanyaaan
dengan kata
tanya “di
3.4. Membaca kata
yang memiliki
kesamaan suku
kata akhir(C)
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana(B)
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.2. Suka menolong dan berbagi dengan teman
II. FISIK
1.9. Menendang
bola mengenai
sasaran (A)
1.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan berat
badan(C)
2.1. Memiliki
kesesuaian
antara usia
dengan tinggi
badan(C)
3.1. Memiliki
kesesuaian
antara tinggi
dengan berat
badan(C)
2.4. Membuat
gambar
persegi,
persegi
panjang,
segitiga dan
lingkaran(B)
4.1. Memegang
alat tulis
dengan
benar(B)
III. KOGNITIF
2.7. membedakan
macam-macam
bau(A)
IV. BAHASA
1.2. Melakukan 2
perintah yang
diberikan
bersamaan(A)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
1
2.2
Mengelompokk
an benda yang
suara huruf
awalnya
sama(C)
V. SOSIALEMOSIONAL
1.1.
2.1.
5.3.
7.2.
isi gambar
seri (4-6)
gambar (B)
mana” (B)
Mau bekerja sama dengan teman
Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
Meletakan alat tulis, alat main, sepatu, tas pada tempatnya
Menggunakan waktu senggang untuk menyelesaikan tugas
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Air
RUANG LINGKUP
A
Minggu : 19
C
B
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.4. Bersahabat dengan semua teman
II. FISIK
2.1. Senam fantasi
bentuk
meniru,
misalnya :
meniru-kan
berbagai
gerakan
hewan(A)
1.1.
2.7. membedakan
macam-macam
bau(A)
3.2. Menentukan
suatu benda
1.2.
Membedakan
berat benda
dengan
timbang-an
III. KOGNITIF
5.5.
Menggambar
bebas
dengan
berbagai
media (pinsil
warna,
krayon,
spidol dll)
(B)
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
Membersihkan
diri sesudah
buang air
besar (BAB)
buang air kecil
(kencing) (A)
1.5. Menentukan
benda cair
paling banyak
isinya
D
E
PAUD 5 – 6 TH
F
5.4. Menggunting
dengan pola
bentuk
geometri(B)
6.2. Menempel
gambar bentuk
tak beraturan
(buah, hewan,
orang) pada
pola yang
disediakan(B)
7.3. Menggambar
objek tunggal
secara detail
(hewan, buah,
bunga, orang) (B)
2.2. Mencoba
menceritakan
apa yang terjadi
jika benda-benda
dimasukkan ke
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
2
menurut
jenisnya (B)
neraca
(timbangan
buatan) (B)
3.5.
Memasangka
n hewan
dengan
makanannya,
tempat
tinggal di
alam, anak,
dan bagian
tubuhnya(B)
dalam air
(terapung,
melayang,
tenggelam) (A)
IV. BAHASA
2.3.
Mengelompokk
an gambar
yang memiliki
bunyi yang
sama(B)
4.1.
3.4. Membaca
Menceritakan
kata yang
pengalaman
memiliki
menggunakan
kesamaan suku
struktur
kata akhir(C)
kalimat
lengkap. (B)
V. SOSIALEMOSIONAL
1.2. Mau bermain bersama dengan teman
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
5.2. Masuk ruang kelas tepat waktu
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
6.1.
Mengungkapkan
isi
cerita/dongeng(
B)
3.3. Melakukan
permainan sesuai
aturan(A)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Liar
RUANG LINGKUP
A
B
Minggu : 20
C
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.4. Bersahabat dengan semua teman
2.2. Menirukan
1.2.
2.3. Mencocok
gerakan
Menggambar
bentuk
tanaman yang
bebas dari
terkena angin
bentuk
(sepoi-sepoi
dasar:
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
D
E
5.5. Menggunting
dengan pola tak
beraturan (gbr
buah, pakaian,
hewan, orang)
7.4. Menggambar
bebas(B)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
PAUD 5 – 6 TH
F
5.1. Menggosok
gigi(A)
3
dan angin
kencang dan
kencang sekali
dengan lincah)
(A)
(B)
persegi,
persegi
panjang,
segitiga,
lingkaran(B)
3.2. Menentukan
suatu benda
menurut
jenisnya (B)
3.4. Menentukan
hewan yang
dapat
dipelihara di
rumah(B)
3.5.
Memasangka
n hewan
dengan
makanannya,
tempat
tinggal di
alam, anak,
dan bagian
tubuhnya (B)
6.3.
Menunjukkan
kejanggalan
suatu
gambar(B)
4.3. Menyusun
benda/balok
/bentuk
geometri
dengan pola
ABC – ABC(B)
6.3. Menunjukkan
kejanggalan
suatu
gambar(B)
5.2. Melengkapi
susunan
kelompok benda
yang disusun
berdasarkan
urutan dari yang
paling kecil ke
paling besar
atau
sebaliknya(B)
4.2.
Mengungkapkan
penyebab air
menjadi
keruh(A)
3.3. Menyebutkan
hasil penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
IV. BAHASA
1.2. Melakukan 2
perintah yang
diberikan
bersamaan(A)
3.3.
Mengelompokk
an kata-kata
sejenis(B)
3.5.
Mengurutkan
dan
menceritakan
isi gambar
seri (4-6)
gambar (B)
5.1. Melengkapi
kalimat
sederhana(B)
3.4. Membaca kata
yang memiliki
kesamaan suku
kata akhir(C)
2.2
Mengelompokka
n benda yang
suara huruf
awalnya sama
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
3.4. Berceritera
tentang gambar
yang disediakan
atau dibuat
sendiri(B)
V. SOSIALEMOSIONAL
2.1.
2.2.
4.6.
7.1.
III. KOGNITIF
6.2. Menyusun
kepingan puzle(A)
Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
Sabar menunggu giliran
Mengucapkan terimakasih bila diberi atau dibantu
Mengerjakan semua tugas yang diberikan sampai selesai
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
4
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: DUNIA HEWAN
Sub Tema : Hewan Peliharaan
RUANG LINGKUP
A
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
B
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.1. Berlaku jujur
3.1. Melakukan
2.6. Membuat
1.3. mencetak
permainan
bentuk tak
dengan
tanpa alat
beraturan
berbagai
dengan
(buah,
media (jari,
peraturan( pet
hewan,
kuas, pelepah
ak umpet,
boneka)
pisang, daun,
tikus dan
menggunaka
bulu ayam) (B)
kucing dll) (A)
n plastisin
atau tanah
liat (B)
1.10. Menentukan
alat yang
dipergunakan
untuk suatu
pekerjaan (A)
3.1.
Menceritakan
kegiatan
yang biasa
dilakukan(A)
3.3. Memilih
kegiatan
yang akan
dilakukan(A)
5.3. Memberikan
3.5.
keterangan
Mengurutkan
yang
dan
berhubungan
menceritakan
dengan posisi
isi gambar
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
IV. BAHASA
Minggu : 21
C
D
E
5.4. Menggunting
dengan pola
bentuk
geometri(B)
3.4. Menentukan
1.4. Menentukan
hewan yang
benda paling
dapat
berat atau
dipelihara di
ringan(B)
rumah, liar,
hidup di darat
atau air,
beranak atau
bertelur (B)
6.5.
Mempergunaka
n alat
pengaman
rumah (kunci)
(A)
3.4. Membaca
3.4. Membaca kata
kata yang
yang memiliki
memiliki
kesamaan suku
kesamaan suku
kata akhir(C)
kata akhir(C)
PAUD 5 – 6 TH
F
1.3. mencetak
dengan
berbagai media
(jari, kuas,
pelepah pisang,
daun, bulu
ayam) (B)
6.2. Menempel gambar
bentuk tak
beraturan (buah,
hewan, orang)
pada pola yang
disediakan(B)
3.3. Menyebutkan
hasil
penambahan
dengan benda
sampai 10(C)
4.3. Menyusun
benda/balok
/bentuk geometri
dengan pola ABC –
ABC(B)
7.4. Melengkapi
kata dengan
suku kata
akhir(C)
7.4. Melengkapi kata
dengan suku kata
akhir(C)
TIM EKSPLORER ERLANGGA
5
keterangan
tempat,
misalnya: di
dalam, di atas,
di bawah, di
depan, di
belakang, di
kiri, di kanan
V. SOSIALEMOSIONAL
seri (4-6)
gambar (A)
6.1.
Mengungkap
kan isi cerita/
dongeng(A)
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
2.3. Mau bergantian dalam bermain
5.1. Menyelesaikan tugas tepat waktu
PROGRAM MINGGUAN – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER ERLANGGA
6