PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI
TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR
TESIS
Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Magister Kedokteran Keluarga
Oleh
KATMINI
S541208042
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2014
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ii
PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI
TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR
TESIS
Oleh
KATMINI
NIM S541208042
Komisi
Pembimbing
Pembimbing I
Nama
Tanda Tangan
Prof. Dr. Didik Gunawan
Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes. __________
NIP. 194803131976101001
Pembimbing II Dr. Nunuk Suryani,M.Pd.
NIP. 196611081990032001
__________
Telah dinyatakan memenuhi syarat
Pada tanggal ………………..2014
Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga
Program Pascasarjana UNS
Dr. dr. Hari Wujoso, Sp.F, M.M
NIP. 19621022 199503 1001
commit to user
ii
Tanggal
Januari 2014
Januari 2014
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI
TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR
TESIS
Oleh
KATMINI
NIM S541208042
Tim Penguji
Jabatan
Nama
Tanda Tangan
Tanggal
Ketua
Dr. Hari Wujoso, dr.Sp.F,MM
NIP : 196210221995031001
____________
Januari 2014
____________
Januari 2014
Prof. Dr. Didik Gunawan
Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes
NIP. 194803131976101001
____________
Januari 2014
Dr. Nunuk Suryani,M.Pd
NIP : 196611081990032001
____________
Januari 2014
Sekretaris Prof. Dr. Hermanu Joebagio, M.Pd
NIP : 195603031986031001
Anggota
Telah dipertahankan di depan penguji
Dinyatakan telah memenuhi syarat
Pada tanggal Januari 2014
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Ketua Program Studi
Magister Kedokteran Keluarga
Program Pascasarjana UNS
Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus, M.S.
NIP : 196107171986011001
Dr. Hari Wujoso, dr.,Sp.F.,M.M.
NIP : 196210221995031001
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iv
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS
Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa:
1.
Tesis yang berjudul “PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA
DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN
REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR” ini
adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak
terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk
memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah di tulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara
tertulis digunakan sebagai acuan dalam naskah ini dan disebutkan
dalam sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila dikemudikan hari
terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia
menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan
(Permendiknas No. 17, Tahun 2010).
2.
Publikasi sebagai atau keseluruhan ini Tesis pada jurnal atau forum
ilmiah lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai
author dan PPs UNS sebagai insititusinya. Apabila dalam waktu
sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis)
saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan Tesis
ini,
maka
Prodi
Kedokteran
Keluarga
PPs
UNS
berhak
mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi
Kedokteran Keluarga PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran
dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sanksi
akademik yang berlaku.
Surakarta
Mahasiswa,
commit to user
iv
KATMINI
NIM S541208042
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
v
BIODATA
a.
b.
c.
d.
Nama
Tempat, tanggal lahir
Profesi/Jabatan
Alamat kantor
:
:
:
:
e.
Telp
Fax.
e-mail
Alamat rumah
Telp
Fax
e-mail
:
:
:
:
:
:
:
KATMINI,S.Kep.Ners
Trenggalek, 1 Maret 1987
Dosen
Jl. Matahari No. 1 Tulungrejo Pare Kediri
Jawa Timur 64212
0354-395455
0354-394183
Perum cahaya Permata Blok I No. 5 kediri
081259414009
katminitini@gmail.com
f.
Riwayat Pendidikan di Perguruan Tinggi:
No. Institusi
Bidang Ilmu Tahun Gelar
1. Stikes Surya Mitra Husada Kediri
Keperawatan 2012 S.Kep.Ners
2. Akademi Keperawatan Kabupaten-Trenggalek Keperawatan 2008 Amd.Kep
g.
Daftar Karya Ilmiah:
No.
Judul
1. Hubungan identitas diri dengan
Perilaku kenakalan remaja di
SMA Karya Dharma Trenggalek
2.
Penerbit/Forum
Ilmiah
Skripsi
Studi konsep diri (citra tubuh) siswi
Pada masa pubertas di SLTP N 2
Pogalan-Trenggalek
KTI
Tahun
2011
2008
Surakarta, Januari 2014
Katmini, S.Kep.Ners
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan Tesis yang
berjudul “Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Ting kat
Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar”
Selama proses penyusunan Tesis ini penulis banyak mendapat bimbingan
dan petunjuk serta saran yang berguna dari berbagai pihak. Untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, Drs., M.S, selaku Rektor Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti
pendidikan di Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Prof. Dr. Ahmad Yunus, Ir., M.S, selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan
mengikuti pendidikan di Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr. Hari Wujoso, dr., SpF, MM, selaku Ketua Program Studi Magister
Kedokteran Keluarga yang telah memberikan arahan.
4. Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo.,dr,PAK,M.M,M.Kes. selaku Dosen
Pembimbing Utama
yang telah banyak memberikan perhatian, semangat,
bimbingan, arahan, dan nasihat kepada peneliti.
5. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Pendamping yang telah
memberikan petunjuk, perhatian, bimbingan, dorongan serta saran-saran yang
sangat berguna selama penyusunan tesis ini.
6. Drs. Kusmanto Ekoputro, BcIP,Msi selaku Kepala Lembaga Pemasyarakatan
Anak Blitar yang telah mengijinkan penulis melakukan penelitian.
7. Seluruh dosen Pascasarjana yang telah memberikan bimbingan dan ilmunya
untuk kemajuan penulis.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vii
8. Keluarga tercinta yang mendukung penulis baik secara moral dan terima kasih
atas semua doa dan dukungannya selama ini.
9. Teman-teman tercinta yang banyak memberikan dukungan dan motivasi
kepada penulis dan teman-teman seperjuangan di pascasarjana yang tidak dapat
disebutkan satu persatu, tetap semangat.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan penelitian
tesis ini, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
perbaikan tesis ini.
Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis
pada khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya.
Surakarta, Januari 2014
Penulis
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iii
PERNYATAAN .............................................................................................
iv
BIODATA ......................................................................................................
v
KATA PENGANTAR ...................................................................................
vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
ix
ABSTRAK ......................................................................................................
xi
ABSTRACT ...................................................................................................
xii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................
1
B. Rumusan Masalah ......................................................................
5
C. Tujuan Penelitian .......................................................................
5
D. Manfaat Penelitian .....................................................................
6
TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ...............................................................................
8
1. Keluarga ................................................................................
8
2. Keharmonisan Keluarga ........................................................
19
3. Indentitas Diri ........................................................................
20
a. Pengertian Identitas Diri ...................................................
20
b. Ciri-Ciri Identitas Diri ......................................................
21
c. Status Identitas Remaja ....................................................
23
d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan
Identitas ............................................................................
27
4. Karakteristik Perkembangan
Usia Remaja ............................
commit to user
29
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ix
a. Definisi perkembangan .....................................................
29
b. Fase-Fase Perkembangan .................................................
29
5. Konsep Perilaku ....................................................................
35
a. Pengertian Perilaku ...........................................................
35
b. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku ...................
36
6. Kenakalan Remaja ................................................................
38
a. Kenakalan .........................................................................
38
b. Remaja ..............................................................................
50
c. Ciri- Ciri Masa Remaja ....................................................
51
d. Tahap Perkembangan Remaja ..........................................
53
e. Tugas Perkembangan Remaja ...........................................
55
7. Konsep Lapas ........................................................................
64
a. Pengertian Lapas ..............................................................
64
b. Tugas dan fungsi Lapas ....................................................
65
c. Tujuan pembinaan Rehabilitasi sosial ..............................
66
d. Dasar Hukum ....................................................................
66
e. Data Isi Anak LPA ...........................................................
66
B. Penelitian Relevan .....................................................................
67
C. Kerangka Berfikir ......................................................................
69
D. Hipotesis ....................................................................................
70
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu .....................................................................
71
B. Jenis Penelitian ..........................................................................
71
C. Populasi dan Sampel ..................................................................
71
1. Populasi .................................................................................
71
2. Sampel ...................................................................................
71
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ............................
72
1. Variabel Penelitian ................................................................
72
2. Definisi operasional ..............................................................
to user
E. Teknik Pengumpulancommit
Data .........................................................
72
ix
74
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
x
F. Teknik dan Instrumen untuk mengumpulkan data ......................
74
G. Uji Validitas dan Reliabilitas .....................................................
76
H. Teknik Analisis Data .................................................................
78
I. Hipotesis Statistik.........................................................................
80
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden .............................................................
81
B. Pengaruh Keharmonisan Keluarga terhadap Tingkat Kenakalan
Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Blitar ...............................
82
C. Pengaruh Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di
Lembaga Pemasyarakatan Blitar ................................................
82
D. Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap
Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan
Blitar
BAB V
......................................................................................
83
E. Pembahasan ................................................................................
84
F. Keterbatasan Penelitian...............................................................
96
PENUTUP
A. Kesimpulan .................................................................................
98
B. Implikasi .....................................................................................
98
C. Saran
......................................................................................
99
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
101
LAMPIRAN
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tujuan Perkembangan Masa Remaja ..............................................
55
Tabel 3.1 Definisi Operasional Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan
Identitas Keluarga terhadap Tingkat Kenakalan Remaja ...............
73
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Kuesioner Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri
terhadap Tingkat Kenakalan Remaja...............................................
75
Tabel 3.3 Kenakalan Remaja dengan keharmonisan keluarga dan
identitas diri .....................................................................................
79
Tabel 3.4 Tabel Mean, Range, dan Standar Defiasi Keharmonisan Keluarga
dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja ..................
79
Tabel 4.1 Karakteristik responden berdasarkan tingkat usia dan jenis kelamin
di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar .......................................
81
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia ......
81
Tabel 4.3 Karakteristik Keharmonisan Keluarga dan Tingkat Kenakalan
Remaja .............................................................................................
82
Tabel 4.4 Karakteristik Keharmonisan Keluarga dan Tingkat Kenakalan
Remaja .............................................................................................
82
Tabel 4.5 Hasil Analisis Regresi Logistik Pengaruh Keharmonisan Keluarga
dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga
Pemasyarakatan Anaka Blitar ..........................................................
commit to user
xi
8
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
xii
Katmini, S541208042, 2013. Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas
Diri Terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak
Blitar. Tesis: Pembimbing I : Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo,
dr,PAK,MM,M.Kes., Pembimbing II: Dr. Nunuk Suryani,M.Pd. Magister
Kedokteran Keluarga, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret,
Surakarta.
ABSTRAK
Latar Belakang: Semakin cepatnya perubahan arus globalisasi maka salah satu
kelompok yang rentan terbawa arus perubahan adalah remaja dikarenakan mereka
memiliki karakteristik unik, labil, dalam taraf pencarian jati diri. Mereka
mengalami transisi dari masa remaja ke dewasa. Kenakalan Remaja menimbulkan
kecemasan masyarakat akibat kenakalan remaja dapat menimbulkan keresahan
masyarakat. Tujuan Penelitian : menganalisis pengaruh keharmonisan keluarga
terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar. Menganalisis identitas diri
terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar.dan Menganalisis keharmonisan
keluarga dan identitas diri terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar.
Metode dan Subyek: Penelitian merupakan penelitian observasional analitik
dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian anak didik di Lapas Blitar.
Sampel penelitian 40 responden. Variabel independen adalah keharmonisan
keluarga dan identitas diri diukur dengan kuesioner serta variabel dependen
adalah perilaku kenakalan remaja. Pengolahan data menggunakan regresi logistik.
Hasil: Ada pengaruh keharmonisan keluarga terhadap tingkat kenakalan remaja.
Keharmonisan keluarga dengan p-value 0.000, ada pengaruh antara identitas diri
dengan kenakalan remaja dengan p-value 0,000, keharmonisan keluarga (X1) dan
identitas diri (X2) terhadap tingkat kenakalan remaja berturut-turut adalah 10.594;
0.063. Hasil menunjukkan keharmonisan keluarga dan identitas diri memiliki
pengaruh bermakna terhadap tingkat kenakalan remaja.
Kesimpulan : ada pengaruh bermakna antara keharmonisan keluarga dan
identitas diri terhadap kenakalan remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar.
Kata Kunci:
Keharmonisan keluarga, identitas diri, kenakalan remaja,
lembaga pemasyarakatan.
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
xiii
Katmini, S541208042, 2013. Influence of Family Harmony and Personal
Identity Against Delinquency Rate in Children Penitentiary Blitar. Thesis:
Supervisor I: Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo, dr, PAK, MM.Kes, Supervisor
II: Dr. Nunuk Syriac, M.Pd. Master of Family Medicine, Graduate University of
March, Surakarta.
ABSTRACT
Background: The rapid changes of globalization then one of the most vulnerable
groups are young people drift change because they have unique characteristics ,
labile, in early stages of the search for identity . They experienced the transition
from adolescence to adulthood. Delinquency raised concerns society as a result of
juvenile delinquency can lead to social unrest.Objective: To analyze the effect of
harmony, family identity on the level of juvenile delinquency.
Subjects and Methods : The study was observational analytic cross-sectional
approach. The study population of students in Blitar prison. The research sample
40 respondents. The independent variable was family harmony and self-identity
was measured with a questionnaire and the dependent variable is the behavior of
juvenile delinquency. Processing data using logistic regression.
Results : There is an effect on the level of family harmony juvenile delinquency .
Family harmony with a p-value of 0.000, there is the influence of identity with
juvenile delinquency with the p-value of 0.000, the harmony of the family ( X1 )
and identity ( X2 ) against juvenile delinquency rate is 10,594 respectively ;
0.063. Results show family harmony and self-identity has a significant influence
on the level of juvenile delinquency.
Conclusion : There is significant influence between family harmony and identity
of the juvenile delinquency in Blitar Children Penitentiary.
Keywords
: Family harmony, identity, juvenile delinquency, correctional
institutions.
commit to user
xiii
digilib.uns.ac.id
PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI
TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR
TESIS
Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Magister Kedokteran Keluarga
Oleh
KATMINI
S541208042
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2014
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ii
PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI
TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR
TESIS
Oleh
KATMINI
NIM S541208042
Komisi
Pembimbing
Pembimbing I
Nama
Tanda Tangan
Prof. Dr. Didik Gunawan
Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes. __________
NIP. 194803131976101001
Pembimbing II Dr. Nunuk Suryani,M.Pd.
NIP. 196611081990032001
__________
Telah dinyatakan memenuhi syarat
Pada tanggal ………………..2014
Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga
Program Pascasarjana UNS
Dr. dr. Hari Wujoso, Sp.F, M.M
NIP. 19621022 199503 1001
commit to user
ii
Tanggal
Januari 2014
Januari 2014
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI
TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR
TESIS
Oleh
KATMINI
NIM S541208042
Tim Penguji
Jabatan
Nama
Tanda Tangan
Tanggal
Ketua
Dr. Hari Wujoso, dr.Sp.F,MM
NIP : 196210221995031001
____________
Januari 2014
____________
Januari 2014
Prof. Dr. Didik Gunawan
Tamtomo, dr,PAK,MM,M.Kes
NIP. 194803131976101001
____________
Januari 2014
Dr. Nunuk Suryani,M.Pd
NIP : 196611081990032001
____________
Januari 2014
Sekretaris Prof. Dr. Hermanu Joebagio, M.Pd
NIP : 195603031986031001
Anggota
Telah dipertahankan di depan penguji
Dinyatakan telah memenuhi syarat
Pada tanggal Januari 2014
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Ketua Program Studi
Magister Kedokteran Keluarga
Program Pascasarjana UNS
Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus, M.S.
NIP : 196107171986011001
Dr. Hari Wujoso, dr.,Sp.F.,M.M.
NIP : 196210221995031001
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iv
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS
Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa:
1.
Tesis yang berjudul “PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA
DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN
REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR” ini
adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak
terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk
memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah di tulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara
tertulis digunakan sebagai acuan dalam naskah ini dan disebutkan
dalam sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila dikemudikan hari
terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia
menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan
(Permendiknas No. 17, Tahun 2010).
2.
Publikasi sebagai atau keseluruhan ini Tesis pada jurnal atau forum
ilmiah lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai
author dan PPs UNS sebagai insititusinya. Apabila dalam waktu
sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis)
saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan Tesis
ini,
maka
Prodi
Kedokteran
Keluarga
PPs
UNS
berhak
mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi
Kedokteran Keluarga PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran
dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sanksi
akademik yang berlaku.
Surakarta
Mahasiswa,
commit to user
iv
KATMINI
NIM S541208042
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
v
BIODATA
a.
b.
c.
d.
Nama
Tempat, tanggal lahir
Profesi/Jabatan
Alamat kantor
:
:
:
:
e.
Telp
Fax.
Alamat rumah
Telp
Fax
:
:
:
:
:
:
:
KATMINI,S.Kep.Ners
Trenggalek, 1 Maret 1987
Dosen
Jl. Matahari No. 1 Tulungrejo Pare Kediri
Jawa Timur 64212
0354-395455
0354-394183
Perum cahaya Permata Blok I No. 5 kediri
081259414009
katminitini@gmail.com
f.
Riwayat Pendidikan di Perguruan Tinggi:
No. Institusi
Bidang Ilmu Tahun Gelar
1. Stikes Surya Mitra Husada Kediri
Keperawatan 2012 S.Kep.Ners
2. Akademi Keperawatan Kabupaten-Trenggalek Keperawatan 2008 Amd.Kep
g.
Daftar Karya Ilmiah:
No.
Judul
1. Hubungan identitas diri dengan
Perilaku kenakalan remaja di
SMA Karya Dharma Trenggalek
2.
Penerbit/Forum
Ilmiah
Skripsi
Studi konsep diri (citra tubuh) siswi
Pada masa pubertas di SLTP N 2
Pogalan-Trenggalek
KTI
Tahun
2011
2008
Surakarta, Januari 2014
Katmini, S.Kep.Ners
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan Tesis yang
berjudul “Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap Ting kat
Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar”
Selama proses penyusunan Tesis ini penulis banyak mendapat bimbingan
dan petunjuk serta saran yang berguna dari berbagai pihak. Untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, Drs., M.S, selaku Rektor Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti
pendidikan di Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Prof. Dr. Ahmad Yunus, Ir., M.S, selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan
mengikuti pendidikan di Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr. Hari Wujoso, dr., SpF, MM, selaku Ketua Program Studi Magister
Kedokteran Keluarga yang telah memberikan arahan.
4. Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo.,dr,PAK,M.M,M.Kes. selaku Dosen
Pembimbing Utama
yang telah banyak memberikan perhatian, semangat,
bimbingan, arahan, dan nasihat kepada peneliti.
5. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Pendamping yang telah
memberikan petunjuk, perhatian, bimbingan, dorongan serta saran-saran yang
sangat berguna selama penyusunan tesis ini.
6. Drs. Kusmanto Ekoputro, BcIP,Msi selaku Kepala Lembaga Pemasyarakatan
Anak Blitar yang telah mengijinkan penulis melakukan penelitian.
7. Seluruh dosen Pascasarjana yang telah memberikan bimbingan dan ilmunya
untuk kemajuan penulis.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vii
8. Keluarga tercinta yang mendukung penulis baik secara moral dan terima kasih
atas semua doa dan dukungannya selama ini.
9. Teman-teman tercinta yang banyak memberikan dukungan dan motivasi
kepada penulis dan teman-teman seperjuangan di pascasarjana yang tidak dapat
disebutkan satu persatu, tetap semangat.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan penelitian
tesis ini, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
perbaikan tesis ini.
Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis
pada khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya.
Surakarta, Januari 2014
Penulis
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iii
PERNYATAAN .............................................................................................
iv
BIODATA ......................................................................................................
v
KATA PENGANTAR ...................................................................................
vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
ix
ABSTRAK ......................................................................................................
xi
ABSTRACT ...................................................................................................
xii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................
1
B. Rumusan Masalah ......................................................................
5
C. Tujuan Penelitian .......................................................................
5
D. Manfaat Penelitian .....................................................................
6
TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ...............................................................................
8
1. Keluarga ................................................................................
8
2. Keharmonisan Keluarga ........................................................
19
3. Indentitas Diri ........................................................................
20
a. Pengertian Identitas Diri ...................................................
20
b. Ciri-Ciri Identitas Diri ......................................................
21
c. Status Identitas Remaja ....................................................
23
d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan
Identitas ............................................................................
27
4. Karakteristik Perkembangan
Usia Remaja ............................
commit to user
29
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ix
a. Definisi perkembangan .....................................................
29
b. Fase-Fase Perkembangan .................................................
29
5. Konsep Perilaku ....................................................................
35
a. Pengertian Perilaku ...........................................................
35
b. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku ...................
36
6. Kenakalan Remaja ................................................................
38
a. Kenakalan .........................................................................
38
b. Remaja ..............................................................................
50
c. Ciri- Ciri Masa Remaja ....................................................
51
d. Tahap Perkembangan Remaja ..........................................
53
e. Tugas Perkembangan Remaja ...........................................
55
7. Konsep Lapas ........................................................................
64
a. Pengertian Lapas ..............................................................
64
b. Tugas dan fungsi Lapas ....................................................
65
c. Tujuan pembinaan Rehabilitasi sosial ..............................
66
d. Dasar Hukum ....................................................................
66
e. Data Isi Anak LPA ...........................................................
66
B. Penelitian Relevan .....................................................................
67
C. Kerangka Berfikir ......................................................................
69
D. Hipotesis ....................................................................................
70
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu .....................................................................
71
B. Jenis Penelitian ..........................................................................
71
C. Populasi dan Sampel ..................................................................
71
1. Populasi .................................................................................
71
2. Sampel ...................................................................................
71
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ............................
72
1. Variabel Penelitian ................................................................
72
2. Definisi operasional ..............................................................
to user
E. Teknik Pengumpulancommit
Data .........................................................
72
ix
74
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
x
F. Teknik dan Instrumen untuk mengumpulkan data ......................
74
G. Uji Validitas dan Reliabilitas .....................................................
76
H. Teknik Analisis Data .................................................................
78
I. Hipotesis Statistik.........................................................................
80
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden .............................................................
81
B. Pengaruh Keharmonisan Keluarga terhadap Tingkat Kenakalan
Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Blitar ...............................
82
C. Pengaruh Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di
Lembaga Pemasyarakatan Blitar ................................................
82
D. Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri terhadap
Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan
Blitar
BAB V
......................................................................................
83
E. Pembahasan ................................................................................
84
F. Keterbatasan Penelitian...............................................................
96
PENUTUP
A. Kesimpulan .................................................................................
98
B. Implikasi .....................................................................................
98
C. Saran
......................................................................................
99
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
101
LAMPIRAN
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tujuan Perkembangan Masa Remaja ..............................................
55
Tabel 3.1 Definisi Operasional Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan
Identitas Keluarga terhadap Tingkat Kenakalan Remaja ...............
73
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Kuesioner Keharmonisan Keluarga dan Identitas Diri
terhadap Tingkat Kenakalan Remaja...............................................
75
Tabel 3.3 Kenakalan Remaja dengan keharmonisan keluarga dan
identitas diri .....................................................................................
79
Tabel 3.4 Tabel Mean, Range, dan Standar Defiasi Keharmonisan Keluarga
dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja ..................
79
Tabel 4.1 Karakteristik responden berdasarkan tingkat usia dan jenis kelamin
di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar .......................................
81
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia ......
81
Tabel 4.3 Karakteristik Keharmonisan Keluarga dan Tingkat Kenakalan
Remaja .............................................................................................
82
Tabel 4.4 Karakteristik Keharmonisan Keluarga dan Tingkat Kenakalan
Remaja .............................................................................................
82
Tabel 4.5 Hasil Analisis Regresi Logistik Pengaruh Keharmonisan Keluarga
dan Identitas Diri terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga
Pemasyarakatan Anaka Blitar ..........................................................
commit to user
xi
8
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
xii
Katmini, S541208042, 2013. Pengaruh Keharmonisan Keluarga dan Identitas
Diri Terhadap Tingkat Kenakalan Remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak
Blitar. Tesis: Pembimbing I : Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo,
dr,PAK,MM,M.Kes., Pembimbing II: Dr. Nunuk Suryani,M.Pd. Magister
Kedokteran Keluarga, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret,
Surakarta.
ABSTRAK
Latar Belakang: Semakin cepatnya perubahan arus globalisasi maka salah satu
kelompok yang rentan terbawa arus perubahan adalah remaja dikarenakan mereka
memiliki karakteristik unik, labil, dalam taraf pencarian jati diri. Mereka
mengalami transisi dari masa remaja ke dewasa. Kenakalan Remaja menimbulkan
kecemasan masyarakat akibat kenakalan remaja dapat menimbulkan keresahan
masyarakat. Tujuan Penelitian : menganalisis pengaruh keharmonisan keluarga
terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar. Menganalisis identitas diri
terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar.dan Menganalisis keharmonisan
keluarga dan identitas diri terhadap tingkat kenakalan remaja di LPA Blitar.
Metode dan Subyek: Penelitian merupakan penelitian observasional analitik
dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian anak didik di Lapas Blitar.
Sampel penelitian 40 responden. Variabel independen adalah keharmonisan
keluarga dan identitas diri diukur dengan kuesioner serta variabel dependen
adalah perilaku kenakalan remaja. Pengolahan data menggunakan regresi logistik.
Hasil: Ada pengaruh keharmonisan keluarga terhadap tingkat kenakalan remaja.
Keharmonisan keluarga dengan p-value 0.000, ada pengaruh antara identitas diri
dengan kenakalan remaja dengan p-value 0,000, keharmonisan keluarga (X1) dan
identitas diri (X2) terhadap tingkat kenakalan remaja berturut-turut adalah 10.594;
0.063. Hasil menunjukkan keharmonisan keluarga dan identitas diri memiliki
pengaruh bermakna terhadap tingkat kenakalan remaja.
Kesimpulan : ada pengaruh bermakna antara keharmonisan keluarga dan
identitas diri terhadap kenakalan remaja di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar.
Kata Kunci:
Keharmonisan keluarga, identitas diri, kenakalan remaja,
lembaga pemasyarakatan.
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
xiii
Katmini, S541208042, 2013. Influence of Family Harmony and Personal
Identity Against Delinquency Rate in Children Penitentiary Blitar. Thesis:
Supervisor I: Prof. Dr. Didik Gunawan Tamtomo, dr, PAK, MM.Kes, Supervisor
II: Dr. Nunuk Syriac, M.Pd. Master of Family Medicine, Graduate University of
March, Surakarta.
ABSTRACT
Background: The rapid changes of globalization then one of the most vulnerable
groups are young people drift change because they have unique characteristics ,
labile, in early stages of the search for identity . They experienced the transition
from adolescence to adulthood. Delinquency raised concerns society as a result of
juvenile delinquency can lead to social unrest.Objective: To analyze the effect of
harmony, family identity on the level of juvenile delinquency.
Subjects and Methods : The study was observational analytic cross-sectional
approach. The study population of students in Blitar prison. The research sample
40 respondents. The independent variable was family harmony and self-identity
was measured with a questionnaire and the dependent variable is the behavior of
juvenile delinquency. Processing data using logistic regression.
Results : There is an effect on the level of family harmony juvenile delinquency .
Family harmony with a p-value of 0.000, there is the influence of identity with
juvenile delinquency with the p-value of 0.000, the harmony of the family ( X1 )
and identity ( X2 ) against juvenile delinquency rate is 10,594 respectively ;
0.063. Results show family harmony and self-identity has a significant influence
on the level of juvenile delinquency.
Conclusion : There is significant influence between family harmony and identity
of the juvenile delinquency in Blitar Children Penitentiary.
Keywords
: Family harmony, identity, juvenile delinquency, correctional
institutions.
commit to user
xiii