PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 8 PURWOKERTO

  

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN

KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI

DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VIII A

SMP NEGERI 8 PURWOKERTO

SKRIPSI

  Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

  

PRISMA FADJAR BUDHI MUMTAHANAH

1201060068

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

  

2016

  MOTTO

  “Barang siapa menginginkan kebahagiaan didunia maka haruslah dengan ilmu, barang siapa yang menginginkan kebahagiaan di akhirat haruslah dengan ilmu, dan barang siapa yang menginginkan kebahagiaan pada keduanya maka haruslah dengan ilmu”

  (HR. Ibn Asakir)

  

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan kepada:

  

1.

Ibu dan Bapak tercinta yang telah menjadi pendukung utama baik dalam penyusunan skripsi ini. 2. yang selalu Adik-adikku menyemangati dan menghiburku dalam penyusunan skripsi ini.

  

3. Seseorang yang tidak henti memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini. Assalamualaikum Wr.Wb Puji Syukur Kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga atas ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Peningkatan Pemahaman Konsep dan Kemandirian Belajar Melalui Discovery Learning Pada Siswa K elas VIII A SMP Negeri 8 Purwokerto”.

  Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna, dikarenakan keterbatasan penulis. Penulis menyadari bahwa dalam proses penyusunan skripsi ini telah mendapat bantuan dari berbagai pihak. Sehubungan oleh hal tersebut, pada kesempatan kali ini penulis menyampaikan terima kasih kepada:

  1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H. M.H, Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  2. Drs. Pudiyono, M. Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  3. Eka Setyaningsih, M.Si, Kaprodi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

  4. Chumaedi Sugihandardji, M. Si, Pembimbing yang telah berkenan membimbing dan mengarahkan dalam penulisan skripsi.

  5. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Pendidikan Matematika yang telah memberikan banyak ilmu selama belajar di Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  6. Drs. Anggoro Tri Mulyarto, M.Pd, Kepala Sekolah SMP Negeri 8 Purwokerto yang mengijinkan untuk melakukan penelitian di sekolah.

  7. Rumiyatun, S.Pd, Guru Matematika SMP Negeri 8 Purwokerto yang bersedia membantu dalam pelaksanaan penelitian.

  8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

  Semoga bantuan yang diberikan menjadi amal shalih yang diterima oleh Allah SWT. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi dunia pendidikan matematika dan pembaca.

  Wassalamualaikum Wr. Wb.

  Purwokerto, Juli 2016 Prisma Fadjar Budhi Mumtahanah

  DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii SURAT PERNYATAAN ............................................................................... iv MOTO ............................................................................................................. v HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vi KATA PENGANTAR .................................................................................... vii DAFTAR ISI ................................................................................................... ix DAFTAR TABEL .......................................................................................... xi DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xii DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiii ABSTRAK ...................................................................................................... xvi ABSTRACT .................................................................................................... xvii

  BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1 A. Latar Belakang ..................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ................................................................................ 5 C. Tujuan Penelitian .................................................................................. 5 D. Manfaat Penelitian ................................................................................ 5 BAB II KAJIAN PUSTAKA ......................................................................... 7 A. Pemahaman Konsep ............................................................................. 7 B. Kemandirian Belajar ............................................................................ 11

  C. Discovery Learning ............................................................................. 14

  D. Penelitian Relevan ................................................................................ 19

  E. Materi Prisma dan Limas ..................................................................... 20

  F. Kerangka Pikir ..................................................................................... 21

  G. Hipotesis Tindakan............................................................................... 23

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN .................................................... 24 A. Jenis Penelitian ..................................................................................... 24 B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 24 C. Subyek Penelitian ................................................................................. 24 D. Prosedur Penelitian............................................................................... 24 E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 29 F. Teknik Analisis Data ............................................................................ 32 G. Indikator Keberhasilan ......................................................................... 37 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................... 38 A. Deskripsi Data ...................................................................................... 38 B. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................... 76 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 83 A. Kesimpulan ......................................................................................... 83 B. Saran .................................................................................................... 83 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 85 LAMPIRAN .................................................................................................... 87

  

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Skor Rata-Rata Tiap Indikator Pemahaman Konsep (Pre-test) Kelas

  VIII A .............................................................................................. 3

Tabel 2.1 Tahapan discovery learning ............................................................. 18Tabel 3.1 Kegiatan Pembelajaran Menggunakan Discovery Learning ........... 26Tabel 3.2 Pedoman Penskoran Tes Pemahaman Konsep................................. 34Tabel 4.1 Observasi Kegiatan Siklus I ............................................................. 45Tabel 4.2 Observasi Kemandirian Belajar Siklus I .......................................... 48Tabel 4.3 Hasil Tes Pemahaman Konsep Siklus I ........................................... 49Tabel 4.4 Observasi Kegiatan Siklus II............................................................ 59Tabel 4.5 Observasi Kemandirian Belajar Siklus II......................................... 61Tabel 4.6 Hasil Tes Pemahaman Konsep Siklus II .......................................... 63Tabel 4.7 Observasi Kegiatan Siklus III .......................................................... 72Tabel 4.8 Observasi Kemandirian Belajar Siklus III ....................................... 74Tabel 4.9 Hasil Tes Pemahaman Konsep Siklus III ......................................... 76Tabel 4.10 Hasil Tes Pemahaman Konsep ....................................................... 77Tabel 4.11 Hasil Kemandirian Belajar Tiap Siklus ......................................... 80Tabel 4.12 Rata

• – Rata Kemandirian Belajar................................................... 81

  

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Diagram Skor Rata

• – Rata Indikator Pemahaman Konsep .......... 77

Gambar 4.2 Diagram Skor Rata

• – Rata Pemahaman Konsep .......................... 79

Gambar 4.3 Diagram Rata – Rata Kemandirian Tiap Siklus ........................... 81

  DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN A. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ............................... 88

  1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1............................................ 89

  2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 2............................................ 95

  3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 3............................................ 100

  4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 4............................................ 105

  5. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 5............................................ 110

  6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6............................................ 115

  LAPIRAN B. Lembar Kerja Siswa .............................................................. 120

  1. Lembar Kerja Siswa 1 ............................................................................... 121

  2. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa 1 ..................................................... 125

  3. Lembar Kerja Siswa 2 ............................................................................... 128

  4. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa 2 ..................................................... 132

  5. Lembar Kerja Siswa 3 ............................................................................... 136

  6. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa 3 ..................................................... 139

  7. Lembar Kerja Siswa 4 ............................................................................... 141

  8. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa 4 ..................................................... 146

  9. Lembar Kerja Siswa 5 ............................................................................... 150

  10. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa 5 ..................................................... 153

  11. Lembar Kerja Siswa 6 ............................................................................... 155

  12. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa 6 ..................................................... 159