03-Teknik Mesin – Badan Pengembangan Pendidikan dan aktivitas instruksional (BP2AI)
KURIKULUM
PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN S-1 FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND
YOGYAKARTA 2016
1. Gunawan Budi Susilo, S.Pd.T., M.Eng
DAFTAR ISI
Halaman Judul
1 Identitas Program Studi
2 Salinan Surat Tugas Tim Kurikulum
3 Daftar Isi
7 Bab I Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi
8 Bab II Capaian Pembelajaran Program Studi
10 Bab III Bahan Kajian dan Penetapan Mata Kuliah
25 Bab IV Deskripsi Mata Kuliah 37
Bab V Evaluasi Capaian Pembelajaran 116 Bab VI Syarat Kelulusan
124 Lampiran 1: Silabus dan RPS Setiap Mata Kuliah
125 Lampiran 2: Aturan Transisi Kurikulum
128
BAB I VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI
1.1 Pernyataan Visi Program Studi Program Studi Teknik Mesin S-1 bertekad untuk menjadi tempat pendidikan yang
unggul secara nasional dalam menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan profesional untuk menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan Teknik Mesin.
1.2 Pernyataan Misi Program Studi Program Studi Teknik Mesin S-1 mampu bersaing di tingkat nasional dalam:
1. Menyelenggarakan pendidikan Teknik Mesin yang berkualitas, sehingga mempunyai keunggulan kompetitif dan komperatif
2. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian untuk mendukung kemajuan ilmu pengetahuan Teknik Mesin
3. Mengupayakan pengabdian kepada masyarakat atas dasar tanggung jawab sosial demi kepentingan masyarakat.
4. Menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan industri dan pihak-pihak terkait.
1.3 Pernyataan Tujuan Program Studi Program Studi Teknik Mesin S-1 bertujuan menghasilkan Sarjana Teknik Mesin dengan profesionalisme yang kuat dan mempunyai etika profesi dalam bidang keteknikan (engineering) dan menyediakan pendidikan profesional berkualitas tinggi dalam ilmu Teknik Mesin. Lulusan mempunyai kemampuan wirausaha dan proses inovasi. Selain itu, lulusan mempunyai kapabilitas untuk berpikir sistematis, logis dan rasional dan mampu menganalisa dan mensintesa karakteristik ilmu Teknik Mesin, sehingga mampu bekerja dibidangnya baik perseorangan maupun dalam teamwork dan mampu beradaptasi serta mengembangkan diri dalam perkembangan ilmu dan teknologi.
Pengelolaan Program Studi akademik yang kuat dengan tujuan pendidikan agar lulusan mempunyai kemampuan sebagai berikut:
1. Sarjana yang memiliki kemampuan hardskill dan kemampuan softskill
2. Mampu beradaptasi dan bersaing dalam bidang yang ditekuninya.
3. Mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan khususnya komputasi, karena dewasa ini sangat dipengaruhi oleh kemajuan dalam bidang komputasi (komputer). Perkembangan metode simulasi proses, desain dan manufaktur yang menggunakan bantuan komputer
4. Memiliki jiwa kreatif dan inovatif
5. Mengetahui konservasi energi dan efisiensinya serta keselamatan kerja (safety) tetap merupakan salah satuprioritas utama di industri.
6. Pemahaman manajemen pengawasan, perawatan dan analisa permesinan.
7. Kerjasama (teamwork) antar bidang yang baik, yang dilandasi oleh jiwa kepemimpinan (leadership).
8. Memahami masalah dampak lingkungan dan analisa dampak lingkungan.
9. Memiliki jiwa kebangsaan dan peduli kepada masyarakat.
Lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1, Fakultas Teknologi Industri, Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta adalah lulusan yang bergelar Sarjana Teknik (S.T) yang memiliki kompetensi dan profesional di bidangnya dan mampu berprofesi sebagai Supervisor Teknik, Technopreneur, Peneliti, Konsultan Teknik, Perancang Sistem, dan Perekayasa Teknik yang berwawasan lingkungan dan penjaminan mutu.
Selain melaksanakan proses pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas, Program Studi Teknik Mesin S-1 juga melaksanakan program-program pengembangan sumber daya manusia serta sarana dan prasarana.
BAB II CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN S-1
2.1 Profil Lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1
Profil lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1adalah seperti tabel 2.1 berikut ini:
Tabel 2.1 Profil lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1 No
Profile Lulusan
Lulusan Teknik mesin diharapkan akan mampu berperan sebagai supervisor teknik, dengan kualifikasi:
1. Mampu melakukan supervisi di bidang teknik
2. Mampu
bertanggung
jawab terhadap
1 Supervisor Teknik pengaturan jadwal kerja, pengawasan kerja
Engineering
3. Melakukan koordinasi pekerjaan di lapangan dengan bagian-bagian terkait Lulusan Teknik Mesin diharapkan akan mampu
berperan sebagai Technoprenuer yaitu:
2 Technoprenuer Mampu menjadi wirausahawan di bidang
Konversi Energi atau Material atau Manufaktur. Lulusan Teknik Mesin diharapkan akan mampu
3 Peneliti berperan sebagai Peneliti di bidang Konversi Energi atau Material atau Manufaktur. Lulusan Teknik Mesin diharapkan akan mampu
4 Konsultan Teknik berperan sebagai Konsultan Teknik di bidang Konversi Energi atau Material atau Manufaktur Lulusan Teknik Mesin diharapkan akan mampu berperan sebagai Perancang Sistem Mekanikal,
5 Perancang Sistem Perancang Proses Manufaktur, Perancang Sistem
Konversi Energi. Lulusan Teknik Mesin diharapkan akan mampu
6 Perekayasa Teknik berperan sebagai Perekayasa Teknik di bidang konstruksi mekanikal.
1. Sikap tata nilai (point 1 sampai 10 Permenristek Dikti No 44 tahun 2015), merupakan perilaku yang benar dan berbudaya sebagai hasil implementasi dari internalisasi dan aktualisasi nilai dan norma yang tercermin dalam kehidupan spiritual dan sosial melalui proses pembelajaran, pengalaman praktek kerja mahasiswa, penelitian, dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan bidang pembelajaran.
2. Penguasaan Pengetahuan, yang merupakan penguasaan pengetahuan program studi sesuai profi lulusan merupakan penguasaan konsep, teori, metode, dan/atau falsafah bidang ilmu tertentu secara sistimatis yang diproses melalui penalaran dalam proses pembelajaran, pengalaman praktek kerja mahasiswa, penelitian, dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan pembelajaran pada bidang keahliannya.
Keterampilan kerja yang merupakan kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, bahan, dan/atau instrument, yang diperoleh melalui proses pembelajaran, pengalaman praktek kerja mahasiswa, penelitian, dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan pembelajaran pada bidang keahliannya. Dalam KKNI bidang keterampilan, mencakup ketrampilan umum dan ketrampilan khusus. Keterampilan umum sebagai kemampuan kerja umum yang wajib dimiliki oleh setiap lulusan Teknik Mesin, yang berisi kemampuan manajerial, kewenangan dan tanggung jawab yang diambilkan dari Lampiran C point a sampai Permenristek Dikti No.44 tahun 2015 (untuk program Sarjana), dan Lampiran B point a sampai i Permenristek Dikti No.44 tahun 2015. Keterampilan khusus yang berisi ketrampilan khusus program studi sesuai profil lulusan, sebagai kemampuan kerja khusus yang wajib dimiliki oleh setiap lulusan sesuai dengan bidang keilmuan program studi yang ditekuninya.
Mengacu Perpres RI Nomor 8 tahun 2012 tentang KKNI dan UU Perguruan Tinggi No.12 tahun 2012, kompetensi lulusan program sarjana (S-1), dinyatakan dalam kualifikasi umum kemampuan lulusan Perguruan Tinggi, dirumuskan sebagai Capaian Pembelajaran yang meliputi: (1) sikap & tata nilai, (2) penguasaan pengetahuan, (3) keterampilan khusus, dan (4) keterampilan umum. Berdasar Rapat Kerja Badan Kerja Sama Teknik Mesin Indonesia (BKSTM) 2010, yang diselenggarakan Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknologi Industri, IST AKPRIND Yogyakarta, dan Rapat pengesahan dokumen Kurikulum Inti Program Sarjana Teknik Mesin di gedung Teknik Mesin, FT- UI, 5 Oktober 2010, dijelaskan Kompetensi utama lulusan (Learning Outcomes) yang diapdopsi dari ABET (ABET EAC, 2003) untuk Sarjana Teknik Mesin.
2.2 Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1
2.2.1 Aspek Sikap dan Tata Nilai Lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1 Institut Sains & Teknologi AKPRIND
Yogyakarta adalah Sarjana Teknik Mesin yang memiliki karakter sikap dan tata nilai seperti dalam Tabel 2.2 berikut :
Tabel 2.2 Capaian Pembelajaran Aspek Sikap No
Sikap dan Tata Nilai
Kode*
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
1 ST1 sikap religious
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
2 ST2 berdasarkan agama,moral,dan etika
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,
3 berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
ST3 Pancasila
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,
4 memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
ST4 bangsa
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
5 ST5 kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
6 ST6 terhadap masyarakat dan lingkungan
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan
7 ST7 bernegara
8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik ST8
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
9 ST9 keahliannya secara mandiri
10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan
ST10 kewirausahaan.
2.2.2 Aspek Keterampilan Umum Lulusan Program Studi Teknik Mesin IST AKPRIND Yogyakarta memiliki
Ketrampilan Umum sebagaimana Tabel 2.3 berikut: Tabel 2.3 Capaian Pembelajaran Aspek Ketrampilan Umum
No
Kode* Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan;
Aspek Ketrampilan Umum
1 KU1 implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan danmenerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur KU2
3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi KU3 ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan 3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi KU3 ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
4 bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam KU4 laman perguruan tinggi Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
5 penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil KU5 analisis informasi dan data Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
6 pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar KU6 lembaganya Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
7 KU7 pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
8 yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola KU8 pembelajaran secara mandiri
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
9 menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan KU9 mencegah plagiasi
2.2.3 Aspek Ketrampilan Khusus Tabel 2.4 Aspek Keterampilan Khusus Berdasarkan Profil Lulusan
No Profil Lulusan Aspek Keterampilan Khusus
1. Mampu melakukan identifikasi suatu masalah rekayasa kompleks sehingga menemukan sumber masalah berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa (engineering principles), matematika dan sains.
1 Supervisor Teknik
2. Memiliki pemahaman tentang matematika, sains dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk merancang sistem mekanika dengan pendekatan analitis dan pertimbangan aspek-aspek pendukung.
1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan
2 Technoprenuer perancangan rekayasa yang diperlukan untuk menganalisisa dan perancangan sistem mekanikal
system) serta komponen-komponen yang diperlukan.
(mechanical
2. Memiliki pemahaman tentang bagaimana mengembangkan dan memelihara jaringan kerja
1. Mampu melakukan penelitian mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen-
3 Peneliti komponen yang diperlukan.
2. Memiliki pemahaman untuk menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi bidang keilmuannya secara efektif.
1. Menerapkan ilmu pengetahuan dan atau teknologi di bidang keahliannya melalui penalaran ilmiah berdasarkan pemikiran logis,
4 Konsultan Teknik kritis, sistematis, dan inovatif.
2. Memiliki pemahaman tentang perkembangan teknologi dan isu terkini dalam bidang ekonomi, sosial, dan lingkungan secara umum
1. Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen- komponennya.
5 Perancang Sistem
2. Memiliki pemahaman tentang faktor-faktor ekonomi, kesehatan, dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan untuk diperhatikan dalam merancang sistem mekanikal
(mechanical
system) dan
komponen-komponennya.
1. Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan atau teknologi di bidang keahliannya melalui penalaran ilmiah berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
2. Memiliki
pemahaman
tentang teknik
6 Perekayasa Teknik komunikasi dan perkembangan teknologi
terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen-komponennya.
Rangkuman Capaian Pembelajaran Program Studi Aspek Keterampilan Khusus
Tabel 2.5 Capaian Pembelajaran Prodi Aspek Keterampilan Khusus No
Capaian Pembelajaran Aspek Penguasaan Pengetahuan Kode* Mampu melakukan identifikasi suatu masalah rekayasa komplekssehingga menemukan sumber masalah berdasarkan
1 KK1 prinsip-prinsip rekayasa (engineering principles), matematika dan
sains.
Memiliki pemahaman tentang matematika, sains dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk merancang sistem
2 mekanikal dengan pendekatan analitis dan pertimbangan aspek- KK2 aspek pendukung. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa,
prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains
3 rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis KK3 dan perancangan sistem mekanikal (mechanical system) serta
komponen-komponen yang diperlukan.
4 Memiliki pemahaman tentang bagaimana mengembangkan dan KK4 memelihara jaringan kerja
Mampu melakukan penelitian mencakup identifikasi, formulasi,
5 dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal KK5 (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan.
6 Memiliki pemahaman untuk menyusun dan mengkomunikasikan KK6 ide dan informasi bidang keilmuannya secara efektif.
Menerapkan ilmu pengetahuan dan atau teknologi di bidang
7 keahliannya melalui penalaran ilmiah berdasarkan pemikiran logis, KK7 kritis, sistematis, dan inovatif.
Memiliki pemahaman tentang perkembangan teknologi dan isu
8 terkini dalam bidang ekonomi, sosial, dan lingkungan secara KK8 umum.
Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi,
9 formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem KK9 mekanikal (mechanical system) serta komponen-komponennya.
Memiliki pemahaman tentang faktor-faktor ekonomi, kesehatan, dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan untuk
10 KK10 diperhatikan dalam merancang sistem mekanikal (mechanical
system) dan komponen-komponennya. Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan atau teknologi di
11 bidang keahliannya melalui penalaran ilmiah berdasarkan K1 pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
Memiliki pemahaman tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang
12 perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan KK12 perawatan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen- komponennya.
2.2.4. Aspek Penguasaan Pengetahuan
Tabel 2.6. Aspek Penguasaan Pengetahuan Berdasarkan Profil Lulusan No
Profile Lulusan Aspek Penguasaan Pengetahuan (1)
1. Menguasai matematika, sains, dan prinsip rekayasa
principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanikal (mechanical system)
(engineering
2. Memiliki kemampuan menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi
berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa
1 Supervisor Teknik
3. Memiliki kemampuan merancang sistem mekanikal (mechanical system) dan komponen- komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan, dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental consideration)
1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanikal
(mechanical system) serta komponen-komponen
2 Technoprenuer
yang diperlukan
2. Memiliki kemampuan mengambil keputusan secara tepat berdasarkan analisis dalam melakukan
supervisi dan evaluasi terhadap pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
3. Memiliki pemahaman tentang kewirausahaan dan proses untuk menghasilkan inovasi
1. Memiliki kemampuan melakukan penelitian mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen- komponen yang diperlukan
2. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan
3 Peneliti perancangan rekayasa yang diperlukan untuk
analisis dan perancangan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan
menyusun dan mengkomunikasikan ide dan informasi bidang keilmuannya secara efektif melalui berbagai bentuk media kepada masyarakat akademik
3. Memiliki
kemampuan kemampuan
1. Memiliki
kemampuan
2. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa
4 Konsultan Teknik (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan
3. Menguasai prinsip dan isu terkini dalam ekonomi, sosial, dan lingkungan secara umum
1. Memiliki kemampuan melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen- komponen yang diperlukan
2. Memiliki kemampuan merancang sistem mekanikal (mechanical system) dan komponen- komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan, dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental consideration)
3. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanikal (mechanical system) dan komponen- komponen yang diperlukan
5 Perancang Sistem
tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan
4. Menguasai
pengetahuan
menerapkan ilmu pengetahuan dan atau teknologi di bidang keahliannya melalui penalaran ilmiah berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
5. Memiliki
kemampuan
6. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan
1. Menguasai konsep teoretis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen komponen yang diperlukan
2. Memiliki kemampuan menemukan sumber
6 Perekayasa Teknik masalah rekayasa kompleks pada sistem
mekanikal (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa
3. Memiliki kemampuan mengambil keputusan secara tepat berdasarkan analisis dalam melakukan supervisi dan evaluasi terhadap pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
Rangkuman Capaian Pembelajaran Program Studi Aspek Penguasaan Pengetahuan
Tabel 2.7 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Prodi Aspek Penguasaan Pengetahuan
No Capain Pembelajaran Aspek Penguasaan Pengetahuan Kode* Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains
1 rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis PP1 dan perancangan sistem mekanikal (mechanical system) serta
komponen-komponen yang diperlukan Menguasai matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering
2 principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks PP2 (complex engineering problem) pada sistem mekanikal
(mechanical system) Memiliki kemampuan menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal (mechanical system) melalui
3 PP3 proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi
berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa Memiliki kemampuan melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks
4 PP4 pada sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen-
komponen yang diperlukan
5 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanikal PP5 (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan
Memiliki kemampuan mengambil keputusan secara tepat
6 berdasarkan analisis dalam melakukan supervisi dan evaluasi PP6 terhadap pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
7 Memahami tentang kewirausahaan dan proses untuk menghasilkan PP7 inovasi
Memiliki kemampuan menyusun dan mengkomunikasikan ide dan
8 informasi bidang keilmuannya secara efektif melalui berbagai
PP8 bentuk media kepada masyarakat akademik Memiliki kemampuan menerapkan ilmu pengetahuan dan atau
9 teknologi di bidang keahliannya melalui penalaran ilmiah
PP9 berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
10 Menguasai prinsip dan isu terkini dalam ekonomi, sosial, dan PP10 lingkungan secara umum
Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang
11 perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan
P1
perawatan sistem mekanikal (mechanical system) serta komponen- komponen yang diperlukan
2.3. Keterkaitan Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi Teknik Mesin S-1
Keterkaitan Prodi Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Teknik Mesin S-1 dapat dilihat pada Tabel 2.8 Tabel 2.8. Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran
Profil Lulusan Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi ST4 (CPL Sikap Tata Nilai ke-4) ST6 (CPL Sikap Tata Nilai ke-6) KK1 (CPL Ketrampilan Khusus ke-1) KK2 (CPL Ketrampilan Khusus ke-2)
Supervisor Teknik PP2 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-2)
PP3 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-3) KU2 (CPL Ketrampilan Umum ke-2) KU5 (CPL Ketrampilan Umum ke-5) ST2 (CPL Sikap Tata Nilai ke-2) ST9 (CPL Sikap Tata Nilai ke-9) KK3 (CPL Ketrampilan Khusus ke-3)
Technopreneur PP6 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-6) PP7 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-7) KU2 (CPL Ketrampilan Umum ke-2) KU6 (CPL Ketrampilan Umum ke-6) ST3 (CPL Sikap Tata Nilai ke-3) ST8 (CPL Sikap Tata Nilai ke-8) KK5 (CPL Ketrampilan Khusus ke-5) KK6 (CPL Ketrampilan Khusus ke-6)
Peneliti PP1 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-1)
PP8 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-8) KU1 (CPL Ketrampilan Umum ke-1) KU3 (CPL Ketrampilan Khusus ke-3)
ST2 (CPL Sikap Tata Nilai ke-2) ST7 (CPL Sikap Tata Nilai ke-7) KK7 (CPL Ketrampilan Khusus ke-7) KK8 (CPL Ketrampilan Khusus ke-8)
Konsultan Teknik PP1 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-1)
PP10 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-10) KU1 (CPL Ketrampilan Umum ke-1) KU3 (CPL Ketrampilan Umum ke-3) ST3 (CPL Sikap Tata Nilai ke-3) ST9 (CPL Sikap Tata Nilai ke-9) KK9 (CPL Ketrampilan Khusus ke-9) KK10 (CPL Ketrampilan Khusus ke-10) K1 (CPL Ketrampilan Khusus ke-11)
Perancang Sistem KK12 (CPL Ketrampilan Khusus ke-12)
PP1 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-1) PP4 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-4) PP5 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-5) KU2 (CPL Ketrampilan Umum ke-2) ST7 (CPL Sikap Tata Nilai ke-7) ST8 (CPL Sikap Tata Nilai ke-8) K1 (CPL Ketrampilan Khusus ke-11) KK12 (CPL Ketrampilan Khusus ke-12)
Perekayasa Teknik PP1 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-1) PP3 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-3) PP6 (CPL Penguasaan Pengetahuan ke-6) KU1 (CPL Ketrampilan Umum ke-1) KU3 (CL Ketrampilan Umum ke-3)
2.4. Profil Generik Lulusan IST AKPRIND
2.4.1. Capaian Pembelajaran Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta Lulusan Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakara akan dibekali ilmu dan
pengetahuan agar memiliki :
1) Keunggulan pada bidangnya.
2) Pemahaman metodologi ilmiah
3) Pemahaman peran IPTEK dalam pemecahan masalah masyarakat
4) Kemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis
5) Kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif
6) Wawasan kebangsaan
7) Wawasan lingkungan dan penjaminan mutu
2.4.2. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Mesin S-1 dengan CPL Generik IST AKPRIND Yogyakarta
Tabel 2.9 menunjukkan kesesuaian antara Capaian Pembelajaran program studi Teknik Mesin S-1 terhadap Capaian Pembelajaran generik IST AKPRIND.
Tabel 2.9. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Mesin S-1 dengan CPL Generik IST AKPRIND
PROFIL LULUSAN PROGRAM SARJANA IST AKPRIND
is
as as ut Kode CPL
an m
em
eu il
ilak ik
am em dan
ili
od
al
un
em ban em gk nj M bi
em et
em TE as
em ap ru
em rp
M IP m
M ad pe
M be kom
M M lin pe
ke
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ST1
√ √ ST2
√ √ √ ST3
√ √ √ ST4
√ √ ST5
√ ST6
√ √ ST7
√ √ √ ST8
√ √ ST9
√ √ ST10
√ √ PP1
√ √ √ PP2
√ √ √ PP3
√ √ √ √ PP4
√ √ √ √ PP5
√ √ √ PP6
√ √ √ PP7
√ √ √ PP8
√ √ √ PP9
√ √ PP10
√ √ √ P1
√ √ √ KU1
√ √ KU2
√ √ √ KU3
√ √ √ KU4
√ √ KU5
2.5 Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta Kurikulum dari program studi Teknik Mesin S-1memiliki materi dan metode
pembe-lajaran/evaluasi yang membentuk kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND Yogyakarta, yaitu:
1. Manajemen pribadi: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi.
2. Keterampilan sintesis dan analisis: Keterampilan untuk menggunakan penalaran terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah dan solusinya.
3. Belajar sepanjang hayat: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan peningkatan dirinya.
4. Kemampuan komunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.
5. Kemampuan kerjasama kelompok: Kemampuan untuk bekerja sama dengan anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.
6. Keterbukaan terhadap keberagaman: Sikap saling menghargai dan toleransi terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang, sosial, ekonomi, dan perbedaan lainnya.
7. Integritas dan konsisten terhadap nilai: Kemampuan untuk bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat.
8. Keterampilan Organisasi: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya organisasi, menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.
9. Kepemimpinan: Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.
Tabel 2.10 menunjukkan kesesuaian antara Capaian Pembelajaran program studi Teknik Mesin S-1 terhadap kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND Yogyakarta. Tabel 2.10. Kesesuaian CPL Program Studi Sistem Komputer dengan
Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta KOMPETENSI SOFTSKILL LULUSAN IST AKPRIND
as
Kode CPL
ri
nt
on rgan
om
te k k O k
an ilai lan pi
im
itas ap
ad
am
ar
pok
bu
am em
an
isi
am
am
er
aj
er
ragam
be egr
er ep
et nal
el
em
em lom
et
nt rh
et K
K A 1. ke B K K ke K
I te K
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ST1
√ √ √ √ ST2
√ √ ST3
√ √ √ ST4
√ √ ST5
√ √ ST6
√ √ √ ST7
√ √ √ ST8
√ √ √ ST9
√ √ ST10
√ PP1
√ PP2
√ √ PP3
√ √ √ PP4
√ √ √ √ PP5
√ √ PP6
√ √ √ PP7
√ √ √ √ √ PP8
√ √ √ PP9
√ √ √ PP10
√ √ P1
KU1 √ KU2
√ √ KU3
√ √ √ KU4
√ √ KU5
√ KU6
√ √ √ KU7
√ √ √ KU8
√ √ √ KU9
√ √ KK1
√ KK2
√ √ √ √ KK3
√ √ KK4
√ √ √ √ √ √ KK5
√ KK6
√ √ √ √ √ KK7
√ √ KK8
√ KK9
√ √ KK10
√ √ √ K1
√ √ KK12
BAB III BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATA KULIAH
3.1 Bahan Kajian Program Studi
Mengacu kurikulum inti Teknik Mesin oleh BKSTM, bahan kajian atau kelompok matakuliah Program Studi Teknik Mesin S-1, Fakultas Teknologi Industri di IST. AKPRIND Yogyakarta diwujudkan dalam delapan kelompok mata kuliah.
Tabel 3.1 Bahan Kajian Program Studi dan Kode
Nama Kelompok
Nama mata kuliah/Uraian Isi
No Kode Bahan Kajian
Bahan Kajian
1. Implementasi nilai-nilai dan
2. Bahasa Indonesia
keseimbangan pertumbuhan
(INT 1106)
pribadi yang utuh lewat
4. Bahasa Inggris
latihan yang menyangkut
(INP 1109)
kejiwaan, intelektual, akal,
5. Teknik
perasaan, dan indera.
Lingkungan (INT
2. Pengertian karakter berbudi
pekerti
luhur/berakhlak
6. Manajemen Mutu
yang baik, berfikir filosofis,
8. Metodologi Kelompok Matakuliah
luas, serta mewujudkan rasa
Penelitian Institut
1. aman dan sejahtera.
3. Analisis, berpikir rasional,
persoalan dalam kehidupan
10. Kuliah Kerja
bermasyarakat, berbangsa
Nyata
dan bernegara
perilaku yang bertanggung
(INP 4116)
jawab secara intelektual dalam mengenali masalah- masalah dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
hukum, kebangsaan, dan hukum, kebangsaan, dan
5. Pemahaman
bahasa
Indonesia dan bahasa inggris yang baik dan benar dalam ranah menyimak, berbicara untuk keperluan akademik, membaca artikel dan menulis karya ilmiah
6. Ungkapkan, perumuskan,
menelaah,
menganalisis,
menerapkan, mengevaluasi, merencanakan,
dan
pengorganisasian mutu
manajer dalam praktek manajemen mutu baik di bidang
metodologi ilmiah dalam disiplin ilmu yang ditekuni dan menerapkannya dalam upaya
memastikan validitasnya.
melakukan evaluasi dengan metode statistik untuk mencapai
keputusan-
keputusan yang logis.
1. Konsep dasar kalkulus
1. Kalkulus I
untuk merumuskan dan
(TMT 1201)
memecahkan masalah yang
2. Kalkulus II
Teknik Mesin
3. Fisika Dasar
(TMT 1203) Kelompok Matakuliah
memecahkan masalah yang
4. Kimia Teknik
2. Matematika & Ilmu
(TMT 1204) Dasar
berhubungan
dengan
Teknik Mesin
5. Aljabar
3. Pemahaman Konsep kimia
(TMT 1205)
dasar Teknik Mesin
4. Pegertian dan konsep aljabar sebagai dasar untuk pemahaman teori dalam
Teknik Mesin
1. Pemahaman konsep dasar
1. Metalurgi Fisik
Teknik Mesin
dan Praktikum
2. Pemahaman jenis dan sifat
(TMP 1301)
serta penggunaan material
2. Statika Struktur
teknik, khususnya yang
(TMT 1302)
berkaitan dengan teknik
3. Material Teknik
4. Kinematika dan
kinematik rigid body, dan
4. Pemahaman proses dan
5. Proses Produksi I
Pengenalan
teknologi
dan Praktikum
produksi dalam bidang
(TMT 1305)
mesin perkakas
6. Proses Produksi II
5. Pemahaman
teori-teori
dan Praktikum
Mekanika Fluida sehingga
dibidang rekayasa.
Kekuatan Material
6. Pemahaman tentang kalor
8. Mekanika Fluida
9. Termodinamika I
(TMT 2309) Kelompok Matakuliah
Pemahaman bagian-bagian
10. Termodinamika II Dasar Teknik Mesin
3. mesin dan dapat membuat
perencanaannya serta dapat
11. Matematika
merancang sambungan –
Teknik
sambungan bagian mesin.
(TMT 2311)
8. Pemahaman konsep dasar
12. Getaran Mekanis
metode elemen hingga dan
(TMT 2312)
memformulasikan problem
13. Elemen Mesin I
teknik dalam model serta
14. Elemen Mesin II
peodelan problem tersebut
(TMT 2314)
pada kondisi statik dan
15. Perpindahan Kalor
dinamik.
dan Massa I (TMT 2315)
16. Perpindahan Kalor dan Massa II (TMT 3316)
17. Teknik Fluida (TMT 3317)
18. Mesin Konversi Energi (TMT 3318)
19. Metode Elemen Hingga
(TMT 3319)
20. Praktikum Fenomena Dasar Mesin (TMT 3320)
1. Memahami dan menguasai
1. Menggambar
prinsip-prinsip menggambar
Teknik
teknik dan mesin
bahan, sifat-sifat fisis dan
Mesin dan
mekanis, ketersediaan bahan,
Praktikum CAD
serta proses manufaktur yang
(TMP 1402)
3. Pemilihan Bahan Kelompok Matakuliah
sesuai dengan kebutuhan
serta fungsi dari bahan.
dan Proses
4. Perancangan Teknik
(TMT 3403) dan Proyek
3. perancangan
sistem
mekanisme Pembuatan dan
4. Tugas Perancangan
Penyusunan konstruksi dan
Mesin
bagian-bagian mesin
5. Kerja Praktek
industri langsung.
(TMP 4406)
6. Pelatihan Kerja Pada Industri (TMP 4406)
1. Pemahaman dan komitmen
1. Etika Rekayasa
terhadap etika dan tanggung
(TMT 1501)
jawab profesional.
2. Mekatronika (TMT
3. Teknik Tenaga
memahami karakteristik dan
Listrik (TMT
penggunaannya
3. pengetahuan untuk analisis
4. Kesehatan dan
dan perancangan sistim dasar
Keselamatan Kerja
pengendalian proses baik
(TMT 3504)
analog maupun digital.
5. Motor Listrik
Dalam Industri dan Kelompok Matakuliah
4. pengetahuan dasar tentang
Praktikum TMT 5. Pendukung
pemanfaatan
tenaga
pneumatik dan hidrolik
sebagai penunjang gerakan
Komputer (TMT
permesinan.
7. Teknik Kendali (TMT 3507)
8. Pengukuran & Metrologi (TMT 3508)
9. Metode Numerik (TMT 2509))
10. Pneumatik Hidrolik dan
Praktikum (TMP 2510)
1. Pemahaman konsep dasar
1. Teknik
bahan bakar dan proses
Pembakaran (TMT
pembakaran pada mesin-
mesin konversi energi dan
2. Pompa dan
pada sistem propulsi
Kompresor (TMT
2. Mengetahui menjelaskan
sistem konversi energi pada
3. Motor Bakar
Pompa & Kompresor, dan
(TMT 4603)
motor bakar
Keahlian Energi
mengidentifikasi jenis-jenis
(TMP 4604)
sumber energi terbarukan.
Dinamika Fluida
Kalor (TMT 4605)
6. Energi Baru Kelompok Matakuliah
5. Pemahaman sistem konversi
energi pada turbin uap dan
Terbarukan (TMT
6. Wajib Kosentrasi
7. Mesin Pendingin
menjelaskan ,
dan Pemanas
mengklasifikasi,
(TMT 4607)
merancang sistem aliran 2
8. Pengendalian
fasa
Emisi Gas Buang (TMT 4608)
9. Turbin Uap dan Gas (TMT 4609)
10. Aliran 2 Fasa (TMT 4610)
11. Alat Penukar Kalor (TMT 4611)
12. Ekonomi dan Manajemen Energi (TMT 4612)
13. Generator Uap dan Gas (TMT 4613)
1. Mengetahui
pengaruh
1. Metalurgi Fisik
temperatur, unsur kimia dan
Lanjut (TMT
karakteristik logam
2. Material Maju
2. Pemahaman dan menguasai
(TMT 3702)
teori-teori proses pengecoran
3. Analisa Kerusakan
dengan
perlakuannya,
dan Pengujian Tak
Merusak (TMT Kelompok Matakuliah
sehingga mampu memilih
4703) Wajib Kosentrasi
proses dan penggunaannya
secara tepat
Keahlian Material Keahlian Material
5. Pengecoran
kualitas produk las.
Berbasis
4. Mengetahui dan memahami
Teknopreneur
proses perlakuan permukaan
6. Teknik Pengelasan
permukaan bahan
Permukaan (TMT
8. Metalurgi Serbuk
9. Teknik Keramik
10. Komposit Ramah
penggabungan dari keramik,
Lingkungan (TMT
penyelesaian akhir keramik,
11. Korosi dan
keramik.
Pengendaliannya
6. Pemahaman teori komposit
(TMT 4711)
dan proses pembentukan komposit serta macam- macam
ketrampilan tentang dasar-
Komputer (TMT
(computer graphics array),
transformasi grafis, geometri
Produksi dan
plastis, yang diperlukan
Operasi (TMT
dalam perancangan dan
pengembangan komponen,
3. Perancangan dan
Pengembangan Kelompok Matakuliah
bagian-bagian, unit mesin
atau engine.
Produk (TMT
4803) Manufaktur
8. Wajib Kosentrasi
2. Pemahaman dan menguasai
dengan proses pengelolaan
Manufaktur (TMP
produksi/operasi
5. Mesin Perkakas
pemahaman tentang dasar-
dan Pemrograman
dasar perancangan produk
NC (TMT 4805)
dan manajemennya
6. Otomasi dan
4. pemahaman pemrograman
Robot Industri
dan proses mesin-mesin
(TMT 4806)
NC/CNC, serta mengenal
7. Alat Bantu Pegang 7. Alat Bantu Pegang
Fleksibel (TMT
NC/CNC.
8. Alat Angkat
5. Pemahaman prinsip fixture
Angkut (TMT
9. Alat Berat (TMT
kegunaan alat bantu untuk
4809)
keperluan inspeksi, perakitan
10. Mesin Perkakas
dan teknologi CAD/CAM
Non Konvensional
6. Pemahaman sistem alat
(TMT 4810)
angkat angkut dan dapat
11. Perancangan
menyelesaikan persamaan
Proses
yang berhubungan dengan
Manaufaktur
alat angkat angkut.
(TMT 4811)
7. Pemahaman dan pemilihan
12. Teknik Konstruksi
alat berat sesuai dengan
Pipa (TMT 4812)
kondisi kerja
8. Konsep dasar model dan sistem
keputusan dalam masalah manufaktur
inspeksi dan pengujian pipa, pengoperasian
serta
perawatan sistem pipa.
3.3 Struktur Mata Kuliah
3.3.1 Mata Kuliah Wajib dan Pilihan Berikut ini daftar Mata Kuliah yang dikelompokkan berdasarkan berdasarkan wajib
dan pilihan beserta semesternya Tabel 3.3 Daftar Mata Kuliah Wajib dan Pilihan NO
KODE NAMA MATA KULIAH SKS
MATA KULIAH WAJIB
1 INT 1101-1105 Agama
2 INT 1108
Bahasa Indonesia
3 TMT 1201
Kalkulus I
4 TMP 1203
Fisika Dasar
5 TMT 1204
Kimia Teknik
Metalurgi Fisik dan Praktikum
8 TMT 1401
Menggambar Teknik
9 TMT 1501
Etika Rekayasa
Bahasa Inggris
12 TMT 1202
Kalkulus II
13 TMT 1302
Statika Struktur
14 TMT 1303
Material Teknik
15 TMT 1304
Kinematika dan Dinamika
16 TMP 1305
Proses Produksi I dan Praktikum
17 TMP 1402 Menggambar Mesin dan Praktikum CAD
18 INT 2112
Teknik Lingkungan
19 INT 2110
Manajemen Mutu
20 TMP 2306
Proses Produksi II dan Praktikum
21 TMT 2307
Mekanika Kekuatan Material
22 TMT 2309
Termodinamika I
23 TMT 2311
Matematika Teknik
24 TMT 2313
Elemen Mesin I
25 TMP 2510
Pneumatik Hidrolik dan Praktikum
Mekanika Fluida
28 TMT 2310
Termodinamika II
29 TMT 2312
Getaran Mekanis
30 TMT 2314
Elemen Mesin II
31 TMT 2315
Perpindahan Kalor dan Massa I
Teknik Tenaga Listrik
34 TMT 2509
Metode Numerik
35 INT 3113
Metodologi Penelitian
36 TMT 3316
Perpindahan Kalor dan Massa II
37 TMT 3317
Teknik Fluida
38 TMT 3319 Metode Elemen Hingga
39 TMT 3403 Pemilihan Bahan dan Proses
40 TMT 3505
Motor Listrik dalam Industri dan Praktikum
41 TMT 3507 Pemrograman Komputer
42 TMT 3506 Teknik Kendali
43 INT 3114 Kewirausahaan
44 TMT 3318 Mesin Konversi Energi
45 TMP 3320 Praktikum Fenomena Dasar Mesin
46 TMP 3404 Tugas Perancangan Mesin
47 TMT 3504 Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
48 TMT 3508 Pengukuran dan Metrologi
2 TMT 3601
Teknik Pembakaran ( Energi)
3 TMT 3801
49 TMT 3701 Metalurgi Fisik lanjut (Material)
3 TMT 3602
Rekayasa Berbantuan Komputer (Manufaktur)
Pompa dan Kompressor (Energi)
50 TMT 3702 Material Maju (Material)
3 TMT 3802
3 TMT 4603
Manajemen Produksi dan Operasi (Manufaktur)
3 TMT 4703
Motor Bakar (Energi)
Analisa Kerusakan dan Pengujian Tak Merusak
51 (Material) TMT 4803
3 (Manufaktur) TMP 4604
Perancangan dan Pengembangan Produk
Praktikum Keahlian Energi
52 TMP 4704 Praktikum Keahlian Material
1 TMP 4804
Praktikum Keahlian Manufaktur
53 INP 4115 Kuliah Kerja Nyata (KKN)*
54 TMP 4405 Kerja Praktek (KP)*
55 TMP 4406 Praktek Kerja Pada Industri (PKPI)*
6 Total SKS
56 INP 4116 Skripsi
137 MATA KULIAH PILIHAN
Modul Pilihan (Energi)
1 TMT 4605 Komputasi Dinamika Fluida & Perpindahan Kalor
2 TMT 4606 Energi Baru dan Terbarukan
3 TMT 4607 Mesin Pendingin dan Pemanas
4 TMT 4608 Pengendalian Emisi Gas Buang
5 TMT 4609 Turbin uap dan Gas
6 TMT 4610 Aliran 2 Fasa
7 TMT 4611 Alat Penukar Kalor
8 TMT 4612 Ekonomi dan Manajemen Energi
3 Modul Pilihan (Material)
9 TMT 4705 Pengecoran Berbasis Technopreneur
10 TMT 4706 Teknik Pengelasan
11 TMT 4707 Perlakuan Permukaan
12 TMT 4708 Metalurgi Serbuk
13 TMT 4709 Teknik Keramik
14 TMT 4710 Komposit Ramah Lingkungan
15 TMT 4711
Korosi dan Pengendaliannya
Modul Pilihan (Manufaktur)
16 TMP 4805
Mesin perkakas dan Pemrograman NC
17 TMP 4806
Otomasi dan Robot Industri
18 TMP 4807
Alat Bantu Pegang Fleksibel
19 TMP 4808
Alat Angkat Angkut
20 TMP 4809
Alat Berat
21 TMP 4810
Mesin Perkakas Non-Konvensional
22 TMP 4811
Perancangan Proses Manufaktur
3 Total SKS
23 TMP 4812
Teknik Konstruksi Pipa
3.3.2 Distribusi Mata Kuliah Per Semester
Tabel 3.4 Struktur Mata Kuliah Program Studi Teknik Mesin S-1
Semester Semester 1 2 3 4 5 6 7 8 Agama (2) Pancasila (2) Teknik
Semester Semester
KKN (2) Skripsi
Modul Kerja Indonesia
Bahasa Bahasa
Wajib 3 (3) Praktik (2)
Inggris (3)
Mutu (2)
mika II (3)
Kalor dan
Konversi
Massa II (3
Energi (3)
Fisika Kalkulus II
Modul Praktik Dasar (3)
Proses
Getaran
Teknik Fluida Praktikum
Produksi II
Pilihan 1 Kerja
PKPI) (4) Kalkulus I
Mesin II (3) Elemen
n Mesin (2)
Praktikum Teknik (2)
Material
Termodinam Mekanika
Bahan dan
Keselamata (1) n Kerja (2)
Aljabar (3) Proses
Matematika
Perpindaha
Motor Listrik
Pengukuran
Produksi I
Teknik (2)
n Kalor dan dalam
dan
dan
Massa I (3)
Industri dan
Metalurgi Kinematika
Elemen
Mekatronik Pemrograman
Modul
Fisik dan dan
Mesin I (3)
Praktikum Dinamika (3) (3) Menggamb
ar Teknik Mesin dan
Hidrolik dan
10/12 sks 10/8 sks
Bahasa Inggris
Manjemen Mutu
Kewarganegaraan
Kerja Praktik
Met. Penelitian
INT 3113
2 sks TMP 4405 2 sks
PKPI INT 1108
Bhs Indonesia
Pancasila
Teknik Lingkungan
Mekanika Fluida
Teknik Fluida
Kesht. Kes Kerja
Modul Wajib 3
TMT 3317
3 sks TMP 4406 4 sks
Fisika Dasar
Modul Pilihan 1
Proses Prod I & P
Proses Prod II & P
Mekatronika
Teknik Kendali
Pengk.& Metrologi
Skripsi INP 4416
Met. Fisik dan Prk 6 sks Material Teknik
Mek. Kek. Material
Per. Kalor & Massa I
Per Kalor & Massa II
Mesin Konv. Energi Modul Pilihan 2
TMT 3316
TMP 1301 3 sks
Pem. Komputer
Kalkulus I
Kalkulus II
Termodinamika I
Termodinamika II
Modul Wajib I
Prak. Keahlian
TMT 3506
TMT 1201 3 sks
1 sks
Kimia Teknik
Statika Struktur
Matematika Teknik
Getaran Mekanis
Met. Elemen Hingga Modul Wajib 2
TMT 3319
TMT 1204 3 sks
P. Bahan & Proses
Aljabar
Kin & Din
Pneu. & Hidrolik
Metode Numerik
Praktikum FDM
TMT 1205 3 sks
1 sks
Menggambar Tek.
Mgb Mesin& CAD
Elemen Mesin I
Elemen Mesin II
Tugas Perc. Mesin
Mot. Listrik Dlm
Industri & P
TMT 1401 3 sks
TMP 1402
3 sks
TMP 3505
Etika Rekayasa
Teknik Tenaga List .
TMT 1501 2 sks
TMT 2503
2 sks
9 MK 23 sks
8 MK
23 sks
8 MK
21 sks
9 MK
22 sks
8 MK
19 sks
8 MK
18 sks
BAB IV DESKRIPSI MATA KULIAH
Semester 1
1 INT 1101 Agama Islam Kredit
: 2 sks
Prasyarat
Semester Capaian Pembelajaran
ST1,ST2, ST3, ST5, ST6, ST9
Prodi Penyelenggara
: Institut
Capaian : 1. Memiliki kemampuan meningkatkan keimanan ke dalam Pembelajaran
pribadi muslim secara utuh untuk menjadi insan kamil Mata Kuliah
2. Mampu menjelaskan kebutuhan manusia terhadap Agama dan Agama itu harus islam
3. Mampu mengimplementasikan nilai nilai dan norma dalam Agama Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga tercapai keserasian dan keseimbangan pertumbuhan pribadi yang utuh lewat berbagai latihan yang menyangkut kejiwaan, intelektual, akal, perasaan, dan indera
4. Memiliki karakter berbudi pekerti luhur/berakhlak yang baik, berfikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas, serta mewujudkan rasa aman, sejahtera yang diridhai Allah SWT
5. Mampu menampilkan ketrampilan mengelola waktu dalam upaya mencari kebaikan, kebenaran, kedamaian, kesejahteraan dunia dan akhirat. Menampilkan ketrampilan mengembangkan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi peradaban manusia
Syarat kelulusan : C Metode
: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas. Pembelajaran
Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
¤ Kompetensi : Manajemen Pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis, softskill yang
Belajar sepanjang hayat, Kemampuan Komunikasi, dikembangkan
Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Ketrampilan Organisasi, dan Kepemimpinan
2 INT 110X Agama Kredit
: ST1,ST2, ST3, ST5, ST6, ST9
Pembelajaran Prodi Penyelenggara
: Institut
Capaian : - Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi aplikasi dari Pembelajaran
kepercayaan atau prinsip dasar dari ajaran agamanya. Mata Kuliah
- Mampu mengidetifikasi dan mengaplikasikan pinsip- prinsip yang menunjang toleransi antar umat beragama. Syarat kelulusan : C Metode
: Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi Pembelajaran
tugasdilaksanakan dalam bentuk Mata Kuliah yang terpisah untuk setiap agama
Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
¤ Kompetensi : Manajemen Pribadi, Ketrampilan sintesis dan softskill yang
analisis,Belajar sepanjang hayat, Kemampuan Komunikasi, dikembangkan
Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Ketrampilan Organisasi, dan Kepemimpinan
3 INT 1201 Bahasa Indonesia Kredit
ST3,ST5,ST9,KU4,KK9,PP8
Prodi Penyelenggara
: Institut
Capaian : 1. Mampu memahami sejarah, kedudukan, dan fungsi Pembelajaran
Bahasa Indonesia.
Mata Kuliah
2. Terampil menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam ranah:
1. Menyimak
2. Berbicara untuk keperluan akademik (presentasi, seminar, pidato)
3. Membaca (artikel ilmiah, tulisan popular, dan mengakses informasi melalui internet)
4. Menulis karya ilmiah
Syarat kelulusan : C Metode
: Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Pembelajaran Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
¤ Kompetensi : Belajar sepanjang hayat, Kemampuan komunikasi, softskill yang
Kemampuan kerjasama kelompok, Integritas dan konsisten dikembangkan
terhadap nilai moral dan etika.
4 TMP 1203 Fisika Dasar Kredit
ST8, ST10, KK1, KK2,KK3, PP1, PP2
Pembelajaran Prodi Penyelenggara
: Jurusan
Tujuan Bahan Kajian
Sistem satuan, Hukum Newton, Gerak partikel (kecepatan, percepatan, momentum, inersia), Intro kinematika & dinamika benda tegar (rotasi), Vektor & analisisnya, Statika dan
(hidrostatika, Bernoulli), Termodinamika dasar (Hk. Termo I – energi dalam, panas & usaha, gas ideal). Listrik (muatan, hukum Coulomb, Gauss, sifat listrik material, energi potensial listrik, kapasitor, arus searah, rangkaian listrik, Kirchhoff), Magnet (medan magnet, induksi, ggl induksi, induktansi, arus bolakbalik), Gelombang (bunyi, elektromagnetik, alat optik dll.)
Pembelajaran Mata Kuliah Syarat kelulusan : Metode
: Tutorial (tatap muka), Latihan, Tugas PR, Makalah Pembelajaran
Umpan balik : Tanya jawab, pembahasan latihan dan komunikasi langsung (feedback) Metode Evaluasi : Ujian tengah semester, Ujian akhir semester, penilaian tugas,
presensi
Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
¤ Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar sepanjang hayat, softskill yang
Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten dikembangkan
terhadap nilai, Kepemimpinan
¤ Pustaka
5 TMP 1301 Metalurgi Fisik dan Praktikum Kredit
: 3 sks
Prasyarat
Capaian Pembelajaran
ST9, KU1, KU2, KK7, KK9, PP3, PP9
Prodi Penyelenggara
: Jurusan
Tujuan Mahasiswa dapat mengetahui pengaruh temperatur, unsur kimia dan kerja mekanik pada karakteristik logam. Bahan Kajian
Struktur atom, ikatan atom, struktur kristal padat, kristalografi, cacat pada kristal, dislokasi dan mekanisme penguatan, sifat fisis dan mekanis logam, konsep tegangan- regangan, elastisitas, plastisitas, deformasi, diagram fase dan struktur mikro paduan logam. Proses difusi, macam kristal menurut Bravais, lattice parameter, kerapatan atom pada bidang, volume kristal, densitas teoritik, indek Miller, indek bidang, indek arah.
Pengujiannya; uji tarik, uji keras (Metode Perbandingan, Brinell, Meyer, Vickers, Knoop, Rockwell A, Rockwell B, Rockwell C), uji impak, uji mulur (creep), uji fatik. dan non destruktif serta evaluasi perubahan karakteristik logam.