Die Erstellung eines Blogs ueber die Sehenswuerdigkeiten auf der Insel Samosir.
DIE ERSTELLUNG EINES BLOGS ÜBER DIE
SEHENSWÜRDIGKEITEN AUF DER INSEL SAMOSIR
ABSCHLUSSARBEIT
(Eingereicht als Voraussetzungen für den Erwebdespädagogischen Tittels S1)
Von:
YANTI PURNAMA SARI SIAGIAN
Matrikelnummer: 2113132032
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2015
ABSTRAKT
Yanti Purnama Sari Siagian. Matrikelnummer. 2113132032 ,,Die Erstellung eines
Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir” Pädagogischer Titel (S1),
Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist ein Blog über die Sehenswürdigkeiten auf der
Insel Samosir zu erstellen. In dieser Untersuchung wird die deskriptive qualitative
Methode angewendet. Diese Untersuchung wird auf der Insel Samosir
durchgeführt. Der Prozess der Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdig
keiten auf der Insel Samosir besteht aus der Erklärung der Phasen von Theorie
Plomp. Darunter sind: (1) die Überprüfungsphase, (2) die Designphase, (3) die
Realisierungs- oder Beitragsphase, und (4) Text, Evaluations-und Revisionsphase.
Die Insel Samosir will in einem Blog auf Deutsch vorgestellt werden. Der Name
des Blogs ist www.yantipurnamasarisiagian. wordpress.com. Es gibt ca zwanzig
Posting, die in einem Blog berichtet wird, sind wie folgt : der Toba See, die Insel
Samosir, die Route nach Samosir, die Verkehrsmittel, die Einrichtung, die
Legende und die Sehenswürdigkeiten. Die Touristenattraktionen, die im Blog
publiziert werden, sind : Tele Turm, Effrata Wasserfall, Sianjur Mula Mula, Aek
Sipitu Dai, der Hobon Stein, der Pusuk Buhit Berg, Hotspring, der Parbaba
Strand, Si Gale Gale und Huta Siallagan. In jeder Posting besteht aus die Texte
und Bilder. Der Text enthält die Erklärung der Insel Samosir. Die Erstellung des
Blogs wird den Experten Evaluation gemacht. Die Ergebnisse der Evaluation
zeigt, dass das Blog gut ist. Der Inhalt und Thema des Blogs sind interessant zm
Lesen. Die Darstellung ist deutlich. Die Design des Blogs ist interessant mit der
vorhandene Unterteilung des Menüs. Die Farbe und der Hintergrund des Blogs
kann den Lesern die Lust zum Lesen wecken.
Schlüsselwörter: Erstellung des Blogs, die Sehenswürdigkeiten, Insel Samosir
i
VORWORT
Bei dieser Gelegenheit möchte ich mich bei, Jesus Christus für alles
bedanken, der mich sehr liebt und mir die Gesundheit gibt, um die Untersuchung
und diese Abschlussarbeit zu Ende zu bringen. Der Titel dieser Abschlussarbeit ist
,,Die Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir”.
Diese Abschlussarbeit wird geschrieben, um einen akademischen Titel an der
Deutschabteilung von der Fakultät für Sprache und Kunst an der staatlichen
Universität Medan zu erlangen.
Bei dieser Gelegenheit möchte die Verfasserin allen denen ein herzliches
Dankeschön sagen, die ihr so viel geholfen und sie unterstützt haben, so dass
diese Abschlussarbeit fertiggestellt werden konnte. Ein herzliches Dankeschön
gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung an der
Fakultät für Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
4. Risnovita Sari, S.Pd.,.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung an der
Fakultät für Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
5. Hafniati, S.Pd., M.A., Leiterin des Deutschprogramms an der Fakultät für
Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
6. Meinen Beraterinnen: Dr. Surya Masniari Hutagalung, M.Pd und Suci
Pujiastuti,S.Pd.,M.A, die mir Zeit, Einleitung, Gedanken, Anweisung, und
die besten Vorschläge für diese Abschlussarbeit gegeben hat.
7. Allen lieben Dozenten im Deutschprogramms: Dra. Bungaran Butar-Butar,
Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd., M.Pd., Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum.,
A. Sahat Perdamean, S.Pd., M.Pd., Dra.Siti Kudriyah, M.Pd als meine
akademische Beraterin, Linda Aruan, S.Pd., M.Hum., Rina Evianty, S.Pd.,
M.Hum., Indah Aini, Ahmad Bengar Harahap S.Pd, M.Hum, Herlina Jasa
Putri Harahap. S.Pd., M.Hum, Nurhanifah, S.Pd, und Pangeran Batubara,
S.Pd.
ii
8. Den netten Praktikantinn, Jesika und Teresa die der Verfasserin viel
geholfen haben und die Abschlussarbeit viel korrigiert haben und die
Untersuchung bewertet haben.
9. Ich bedanke mich besonders bei meiner lieben Mutti Rasmi Sinaga und
meinem lieben Vater, Azis Arifin Siagian für eure Liebe, Gebete und
Aufmerksamkeit, lieben jungen Bruder Andreas Martin Siagian, liebe
Schwester Nova Siagian, liebe Tante Else, Erni, Linda, Lince und Onkel
Siregar für eure Ratschläge und Gebete.
10.Für meine beste Freundinen, Pinta, Juli, und Junita, alle meinen
Klassenkameraden Reguler’11, danke für Hilfe und unterstützung. Ihr gebt
mir immer die gute Ratschläge, um mein Abschlussarbeit zu schreiben. Und
alle meinen besten Freunden SMA N 7 Medan, wie Aulia, Desi, Thesa,
Moy, Ana, Maya und Rita.
11. Drs Amon Sormin, MM, die als Leiter an der Touristendienst Samosir.
12. Herr Siregar und Linda Nadea, die mir meine Untersuchung helfen.
13. Ich bedanke mir bei meinen Großeltern im Pangururan liebe Opung Boru,
lieben Opung Doli und Opung Naposo für eure Hilfe, während ich meine
Untersuchung im Pangururan machen.
Hoffentlich kann diese Abschlussarbeit nützlich sein, um unser Wissen zu
erweitern. Für die Verbesserung dieser Abschlussarbeit hofft die Untersuchende
auf konstruktive Kritiken und Voschläge von allen Seiten. Schließlich bedanke
ich mich bei den Untersuchenden für Gottes Segen.
Medan, August 2015
Die Verfasserin
Yanti Purnama Sari
2113132032
iii
INHALTSVERZEICHNIS
Seite
ABSTRAKT ....................................................................................................
VORWORT ....................................................................................................
INHALTSVERZEICHNIS ............................................................................
BILDENVERZEICHNIS ..............................................................................
ANHANGVERZEICHNIS ............................................................................
i
ii
iv
vi
vii
KAPITEL I EINLEITUNG
A. Der Hintergrund ..................................................................................
B. Der Fokus der Untersuchung ...............................................................
C. Das Untersuchungsproblem ................................................................
D. Das Untersuchungsziel ........................................................................
E. Der Untersuchungsnutzen ...................................................................
1
5
5
5
6
KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE
A. Theoretische Grundlage ......................................................................
1. Der Begriff des Blogs ...................................................................
2. Die Arten des Blogs .......................................................................
3. Der Schritte der Verwendung von WordPress.com ......................
4. Der Begriff der Sehenswürdigkeit .................................................
5. Insel Samosir..................................................................................
6. Das Entwicklungsmodell ...............................................................
a. Die Überprufungsphase...........................................................
b. Die Designphase .....................................................................
c. Die Realisierungsphase - oder Beitragsphase .........................
d. Die Test-,Evaluation – und Revisionsphase ............................
B. Konzeptuelle Grundlage .......................................................................
7
7
8
9
13
14
15
15
16
16
17
17
KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETODOLOGIE
A. Die Untersuchungsmethode .................................................................
B. Die Quelle der Daten ............................................................................
C. Die Untersuchungslage ........................................................................
D. Die Technik der Datensammlung .........................................................
E. Die Skizze der Untersuchung ...............................................................
19
19
19
19
19
KAPITEL IV ERGEBNISS DER UNTERSUCHUNG UND DISKUSSION
A. Die Datenbeschreibung ........................................................................
B. Die Erklärung des Untersuchungsergebnisses .....................................
1. Die Überprufungsphase .................................................................
2. Die Designphase ............................................................................
3. Die Realisierungsphase - oder Beitragsphase ................................
4. Die Test-,Evaluation – und Revisionsphase ..................................
21
21
21
24
30
43
iv
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLAG
A. Die Schlussfolgerung ...........................................................................
B. Die Vorschläge .....................................................................................
LITERATURVERZEICHNIS ......................................................................
LEBENSLAUF
ANHÄNGE
v
45
46
47
BILDENVERZEICHNIS
Bild 2.1
Bild 2.2
Bild 2.3
Bild 2.4
Bild 2.5
Bild 2.6
Bild 2.7
Bild 3.1
Bild 4.1
Bild 4.2
Bild 4.3
Bild 4.4
Bild 4.5
Bild 4.6
Bild 4.7
Bild 4.8
Bild 4.9
Bild 4.10
Bild 4.11
Bild 4.12
Bild 4.13
Bild 4.14
Bild 4.15
Bild 4.16
Bild 4.17
Bild 4.18
Bild 4.19
Bild 4.20
Bild 4.21
Bild 4.22
Bild 4.23
Seite
Die erste Seite von wordPress.com ..........................................
9
Die zweite Seite von wordPress.com ....................................... 10
Die dritte Seite von wordPress.com ......................................... 10
Die vierte Seite von wordPress.com ......................................... 11
Die fünfte Seite von wordPress.com ........................................ 11
Die sehste Seite von wordPress.com ........................................ 12
Die siebente Seite von wordPress.com ..................................... 12
Die Skizze der Plomp Theorie .................................................. 20
Das Konzept wünschenswerte Menües des Blogs.................... 26
Thema von WordPress.com...................................................... 27
Seitentitel und Tagline von WordPress.com ............................ 27
Farben und Hintergrund von WordPress.com .......................... 28
Schriften ................................................................................... 28
Header Bilder von WordPress.com .......................................... 29
Der erstellte Menü .................................................................... 31
Home des Blogs ........................................................................ 32
Insel Samosir ............................................................................ 32
Submënu von Insel Samosir ..................................................... 33
Galerie des Blogs ...................................................................... 33
Über diese Webseite ................................................................. 34
Das Thema des Blogs ............................................................... 34
Widget des Blogs ...................................................................... 35
Menü Home des Blogs ............................................................. 36
Das Posting der Toba See......................................................... 37
Das Posting der Insel Samosir .................................................. 37
Das Posting der Route nach Samosir ....................................... 38
Das Posting in Submenü Verkehrsmittel .................................. 39
Die Legende des Steinstuhles von König Siallagan ................. 40
Das Posting des Tele Turmes ................................................... 41
Der Effrata Wasserfall .............................................................. 42
Aek Sipitu Dai .......................................................................... 42
vi
ANHANGVERZEICHNIS
Anhang 1
Die übersetzte Daten
Anhang 2
Die Ergebnisse des erstellten Blogs
Anhang 3
Die Evaluationsnote des Prüfens von Experten
Anhang 4
Das Ergebnis der Interview mit Deutsche
vii
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Die Sprache wird von den Menschen als die Komunikationmittel benutzt,
damit sie miteinander kommunizieren und sich verständigen können. Man lernt
und hört seine Muttersprache von der Geburt an. Man lernt nicht nur die Mutter
sprache sondern auch Fremdsprachen. Eine Muttersprache ist zum Beispiel
Indonesisch für indonesische Leute und eine Fremdsprache ist für indonesische
Leute beispielsweise Deutsch.
In Indonesien gibt es viele Orte an denen Deutsch gelernt wird, zum
Beispiel in den Schulen, in Sprachkursen, und in den Universitäten. Die
Studenten, die Deutsch lernen, lernen natürlich nicht nur die Grammatik,
Vokabeln und die vier Sprachkompetenzen (Lesen, Hören, Sprechen und
Schreiben), sondern sie lernen auch etwas über Sehenswürdigkeiten und Kulturen,
z.B. im Fach Tourismus in der Deutschabteilung der Staatlichen Universität von
Medan. Das Ziel dieses Faches ist die Sehenswürdigkeiten in Nord-Sumatra
kennenzulernen. Nord-Sumatra ist eine der Provinzen in Indonesien mit der
Hauptstadt Medan. Nord-Sumatra hat viele Attraktionen, die oft von Touristen
besucht werden, z.B. die Insel Samosir.
Die Insel Samosir ist eine Vulkansinsel, die sich in der Mittel des Toba
Sees befindet. Die Insel Samosir hat ca eine Länge vierzig km und eine Breite von
zwanzig km. Die Distanz der Insel Samosir von Medan ist 177 km. Die Haupt
stadt von der Insel Samosir ist Pangururan. Die Insel Samosir ist in neun Bezirke
1
2
unterteilt, diese sind Pangururan, Simanindo, Sianjur Mula-mula, Ronggur
Nihuta, Harian Boho, Sitio-tio, Palipi, Nainggolan und Onaan Runggu. Diese
neun Bezirke verfügt über den eigenen Touristenattraktion.
Die Insel Samosir verfügt nicht nur über eine Naturschönheit, sondern
auch über ein die Relikt der Geschichte der Batak Kultur, die dann zu einer
bekannte Touristenattraktion auf Nord-Sumatra wurde. Die Insel Samosir wird als
die Stätte der Herkunft der Batak Stammes bezeichnet und dort die Relikte der
Geschichte der Batak Kultur seit hunderten Jahren vorhanden sind, so
zum Beispiel: die historische Touristenattraktion im Tuk Tuk, Ambarita, wie der
Steinstuhl von König Siallagan, das Grabstätte von Sidabutar und die Aufführung
von Si Gale Gale. Sie werden häufig von den lokalen und internationalen
Touristen besucht.
Aber, Es gibt wenige Information über die Sehenswürdigkeiten auf der
Insel Samosir, die Deutsch beschrieben wird. Ausserdem gibt es noch einige
Touristenattraktion, die noch nicht bekannt sind. Mit der Entwicklung der
Kommunikations- und Informationstechnologie können die Studenten ihre
Fähigkeiten z.B. Leseverständnis und Schreibkompetenz mit der Hilfe des
Internets steigern. Durch das Internet kann man überall auf der Welt Informa
tionen erhalten. Die Deutschstudenten können im Internet deutsche Lieder oder
Filme suchen und auch Kontakt mit Deutschen aufnehmen. Die Entwicklung der
Kommunikations- und Informationstechnologie in der heutigen Zeit beeinflusst
das Leben der Menschen stark.
3
Fast alle Menschen mögen das Internet sowohl Kinder als auch
Erwachsene. Das Internet kann positive und negative Einflüsse auf die Menschen
haben. Neben Spielen, die man im Internet machen kann, ist das Internet auch ein
Mittel, um die Informationen zu erhalten und auszutauschen.
Früher lasen die Leute viel gedruckte Bücher. Jetzt lesen die Menschen
auch noch, aber nicht nur gedruckte Bücher, sondern auch E-Bücher, um ihren
Horizont zu erweitern. In dieser modernen Zeit werden interessante, innovative
Informationensmedien gebraucht. Eines der Medien ist das Internet.
Die angebotenen Online-Applikationen im Internet sind unter anderem EMail, Webseiten, soziale Medien, Online-Zeitungen, Blogs etc. Eine Applikation
des Internets, die auch oft benutzt wird, ist das Blog. Das Blog ist eine Abkürzung
von Web log. Mac Donald (2009: 16) definiert, dass das Blog eine Webseite ist,
die meistens wie eine Art eines Onlinetagebuches organisiert wird. Mit dem Blog
gibt es eine gute Möglichkeit, die sich die Zeit zu vertreiben und dabei mit weit
entfernten Freunden in Kontakt zu bleiben. Das Blog kann Links, Bilder, Videos
und Audios enthalten. In einem Blog gibt es nicht nur Informationen zur
Erfahrungsberichte, sondern auch Kurzgeschichten, Tipps, Gesundheit, Bildung
zum Tourismus und Sozialarbeit. Viele Menschen lesen das Blog als
Referenzmaterial für verschiedene Themen. Ein Blog kann verschiedene
Funktionen erfüllen, z.B. Kommunikationsmittel oder Werbeträger.
Nachdem die Verfasserin die Touristen interviewt hat, kann festgehalten
werden, dass sich viele davon für die Insel Samosir interessieren. Es ist interessant
für sie, wenn sie Geschichte, Sprache, Brauchtum und Kultur von der Insel
4
Samosir wissen. Die Insel Samosir hat das Potenzial, um das Reisebedürfnis der
Touristen zu befriedigen, aber es gibt auf der einen Seite nur wenige
Lesematerialien über die Insel Samosir und diese Insel ist noch nicht bekannt auf
der Welt im Vergleich zu der Insel Bali. Außerdem sind die Informationen über
die Insel Samosir auf der anderen Seite sehr selten auf Deutsch. Die meisten
Informationen sind auf Englisch, da Englisch die internationale Sprache ist, z.B.
in Broschüren und Reiseführern, aber nicht alle Deutschen, besonders alte Leute
können Englisch sprechen.
Um dieses Problem zu lösen, können deutsche Blogs mit Informationen
über den jeweiligen Ort erstellt werden, da viele Menschen in Deutschland Blogs
lesen.
Daher hat die Verfasserin ein Interesse daran, ein Blog über die Insel
Samosir auf Deutsch zu erstellen. Das Hauptthema dieses Blogs sind die
Attraktionen auf der Insel Samosir. Die Insel Samosir ist einer der weltberühmten
Touristenattrak-tionen in Nord-Sumatra, aber es gibt noch viele Plätze oder
Sehenswürdigkeiten, die noch nicht bekannt sind. Die Erstellung des Blogs über
die Sehenswürdig-keiten auf der Insel Samosir hat ein Hauptziel, damit die
deutschen Touristen über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir schnell
und übersichtlich wissen können. Eine interessante Darstellung von der Insel
Samosir kann das Interesse von ausländischen Touristen wecken und sie
motivieren dorthin zu fahren.
Die Verfasserin wählt WordPress zur Erstellung des Blogs, weil es einfach
zu bedienen ist. Da die Leute WordPress selbsverständlich programmieren
5
können. WordPress ist eine Webapplikation, um ein Blog oder auch eine
Webseite zu erstellen. WordPress ist bekannt und wird oft verwendet, weil es
einfach zu benutzen ist und auch offiezielles Blog.
Die Verfasserin wird in dieser Untersuchung ein Blog mit Hilfe des Blogs
von WordPress über das Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir erstellen.
B. Der Fokus der Untersuchung
Diese Untersuchung wird auf die Erstellung eins Blogs über Sehens
würdigkeiten auf der Insel Samosir beschränkt.
C. Das Untersuchungsproblem
In dieser Untersuchung treten folgende Probleme auf:
1. Wie kann man ein Blog über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel
Samosir erstellen?
2. Wie
ist
das
Ergebnis
der
Erstellung
des
Blogs
über
die
Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir?
3. Was halten die Experten von diesem Blog.
D. Das Untersuchungsziel
Die Ziele dieser Untersuchung sind wie folgt:
1. Zu beschreiben, wie ein Blog über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel
Samosir erstellt werden kann.
6
2. Zu erfahren, ob das Ergebnis der Erstellung des Blogs über die
Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir nützlich ist.
3. Die Meinungen der Experten über das Blog von den Sehenswürdigkeiten
auf der Insel Samosir analysieren.
E. Der Untersuchungsnutzen
Die Nutzen dieser Untersuchung sind wie folgt:
1. Das
Blog
kann
von
den
Deutschstudenten
zum
Lernen
der
Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir benutzt werden.
2. Deutsche können dieses Blog als wichtige Informationsquelle über die
Insel Samosir benutzen.
3. Die Sehenswürdigkeiten von der Insel Samosir können in einem Blog
vorgestellt werden.
KAPITEL V
SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLÄGE
A. Die Schlussfolgerung
Nach den Untersuchungsergebnissen fallen die Schlussfolgerungen
folgendermaβen aus :
1.
Der Prozess der Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf der
Insel Samosir.
Dieser Prozess besteht aus der Erklärung des Phasen von Plomp. Darunter
sind: (1) die Überprüfungsphase, (2) die Designphase, (3) die Realisierungsoder Beitragsphase, und (4) die Test-, Evaluations- und Revisionsphase. Die
Erstellung des Blogs verwendet Wordpress.com und das Blog- Adresse ist
www.yantipurnamasarisiagian.wordpress.com.
2.
Das Ergebnis der Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf
der Insel Samosir.
Das Ergebnis der Erstellung des Blogs ist 20 Postingen, die die Darstellung
der Schönheit der Insel Samosir enthält. Die Beschreibung wird auf Deutsch
erklärt. Sie sind wie folgt: Toba See, Samosir, Legende, Geschichte,
Sehenswürdigkeiten und die Allgemeinen über Insel Samosir, nämlich
Einrichtungen, Route nach Samosir, Lage und vorhandene Kultur. Die
Touristenattraktionnen, die im Blog publiziert werden, sind : Tele Turm,
Aek Sipitu Dai, Effrata Wasserfall, Sianjur Mula Mula, Hobon Stein, Pusuk
Buhit Berg, Hotspring, Parbaba Strand, Si Gale Gale, Huta (Dorf) Siallagan
und Grab von König Sidabutar.
45
46
Die Darstellung der Insel samosir wird mit den Text und Bilder erklärt. Jede
Posting besteht aus einige Bilder und die Erklärungen. Die verwendete
Datenspechler des Blogs ist 100 Mb.
3.
Die Meinungen der Experten über das Blog.
Die Experten, die auf diesen Blog ein Evaluation machen, sind die
Mutterspchraclerin, die Leute, die Design des Blogs wissen und die Leser.
Basierend auf der obigen Meinung kann geschlossen werden, dass das Blog
über Samosir gut ist, hat die interessante Inhalt und Thema, die Darstellung
ist deutlich mit dem Bild. Aber das Blog braucht noch die Bilder und
Animation. Design Blog ist gut mit der vorhandene Unterteilung des Menüs.
Die Insel Samosir wird schon in einem Blog vorgestellt. Die Farbe und der
Hintergrund des Blogs kann den Lesern die Lust zum Lesen wecken.
B. Die Vorschläge
Basierend auf den Ergebnissen und Schlussfolgerungen in dieser
Untersuchung werden die folgenden Vorschläge gemacht.
1.
In der Zukunft wird dieses Blogs hoffentlich als Lesestoff für den
Deutschstudenten oder den allgemeinen Leser benutzt.
2.
Deutsche können dieses Blog als wichtige Informationsquelle über die Insel
Samosir benutzen.
3.
Hoffentlich ist dies ein guter und nützlicher Weg um die Insel Samosir
vorzustellen.
LITERATURVERZEICHNIS
Hutagalung, Surya. 2015. Metodologi Penelitian Dalam Praktek. Medan:
Unimedpress.
Mac Donald, Matthew. 2009. Webseites Erstellen: Missing Manual. Inc: “O”
Reilly Media.
Marpaung, Happy. 2002. Pengetahuan Kepariwisataan. Bandung: Alfabeta.
Supriyanto. 2009. Teknologi Informasi & Komunikasi. Jakarta: Yudhistira.
Surip dan Oky. 2011. Teknologi Informasi & Komunikasi. Jakarta Barat: Halaman
Moeka.
Suryana & Matamaya. 2008. Membangun Blog wordpress. Jakarta: Alex Media.
Situmeang, Melvi.2011. Die Digitaliserung Der Touristenattraktion in Tarutung.
Bachelorarbeit. FBS Unimed.
Internet Quelle :
http://www.website-studio.de/vorteile-WordPress- gelesen am 19. April 2105 um
10.00
http://www.epubli.de/blog/wordpress-blog-erstellen gelesen am 19 April 2015 um
10.30
https://signup.wordpress.com/start/de/?step=step-home gelesen am 20. April 2015
um 13.30
https://books.google.de/books?id=w8lIAaA7I2YC&printsec=frontcover&dq=we
bseite+erstellen+missing+manual&hl=de&sa=X&ei=FHUVfSqONC5uAStooD4
CA&ved=0CDMQ6AEwAA gesehen am 06. April 2015 um 15.00
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SEHENSWÜRDIGKEITEN AUF DER INSEL SAMOSIR
ABSCHLUSSARBEIT
(Eingereicht als Voraussetzungen für den Erwebdespädagogischen Tittels S1)
Von:
YANTI PURNAMA SARI SIAGIAN
Matrikelnummer: 2113132032
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2015
ABSTRAKT
Yanti Purnama Sari Siagian. Matrikelnummer. 2113132032 ,,Die Erstellung eines
Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir” Pädagogischer Titel (S1),
Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist ein Blog über die Sehenswürdigkeiten auf der
Insel Samosir zu erstellen. In dieser Untersuchung wird die deskriptive qualitative
Methode angewendet. Diese Untersuchung wird auf der Insel Samosir
durchgeführt. Der Prozess der Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdig
keiten auf der Insel Samosir besteht aus der Erklärung der Phasen von Theorie
Plomp. Darunter sind: (1) die Überprüfungsphase, (2) die Designphase, (3) die
Realisierungs- oder Beitragsphase, und (4) Text, Evaluations-und Revisionsphase.
Die Insel Samosir will in einem Blog auf Deutsch vorgestellt werden. Der Name
des Blogs ist www.yantipurnamasarisiagian. wordpress.com. Es gibt ca zwanzig
Posting, die in einem Blog berichtet wird, sind wie folgt : der Toba See, die Insel
Samosir, die Route nach Samosir, die Verkehrsmittel, die Einrichtung, die
Legende und die Sehenswürdigkeiten. Die Touristenattraktionen, die im Blog
publiziert werden, sind : Tele Turm, Effrata Wasserfall, Sianjur Mula Mula, Aek
Sipitu Dai, der Hobon Stein, der Pusuk Buhit Berg, Hotspring, der Parbaba
Strand, Si Gale Gale und Huta Siallagan. In jeder Posting besteht aus die Texte
und Bilder. Der Text enthält die Erklärung der Insel Samosir. Die Erstellung des
Blogs wird den Experten Evaluation gemacht. Die Ergebnisse der Evaluation
zeigt, dass das Blog gut ist. Der Inhalt und Thema des Blogs sind interessant zm
Lesen. Die Darstellung ist deutlich. Die Design des Blogs ist interessant mit der
vorhandene Unterteilung des Menüs. Die Farbe und der Hintergrund des Blogs
kann den Lesern die Lust zum Lesen wecken.
Schlüsselwörter: Erstellung des Blogs, die Sehenswürdigkeiten, Insel Samosir
i
VORWORT
Bei dieser Gelegenheit möchte ich mich bei, Jesus Christus für alles
bedanken, der mich sehr liebt und mir die Gesundheit gibt, um die Untersuchung
und diese Abschlussarbeit zu Ende zu bringen. Der Titel dieser Abschlussarbeit ist
,,Die Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir”.
Diese Abschlussarbeit wird geschrieben, um einen akademischen Titel an der
Deutschabteilung von der Fakultät für Sprache und Kunst an der staatlichen
Universität Medan zu erlangen.
Bei dieser Gelegenheit möchte die Verfasserin allen denen ein herzliches
Dankeschön sagen, die ihr so viel geholfen und sie unterstützt haben, so dass
diese Abschlussarbeit fertiggestellt werden konnte. Ein herzliches Dankeschön
gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung an der
Fakultät für Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
4. Risnovita Sari, S.Pd.,.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung an der
Fakultät für Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
5. Hafniati, S.Pd., M.A., Leiterin des Deutschprogramms an der Fakultät für
Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
6. Meinen Beraterinnen: Dr. Surya Masniari Hutagalung, M.Pd und Suci
Pujiastuti,S.Pd.,M.A, die mir Zeit, Einleitung, Gedanken, Anweisung, und
die besten Vorschläge für diese Abschlussarbeit gegeben hat.
7. Allen lieben Dozenten im Deutschprogramms: Dra. Bungaran Butar-Butar,
Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd., M.Pd., Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum.,
A. Sahat Perdamean, S.Pd., M.Pd., Dra.Siti Kudriyah, M.Pd als meine
akademische Beraterin, Linda Aruan, S.Pd., M.Hum., Rina Evianty, S.Pd.,
M.Hum., Indah Aini, Ahmad Bengar Harahap S.Pd, M.Hum, Herlina Jasa
Putri Harahap. S.Pd., M.Hum, Nurhanifah, S.Pd, und Pangeran Batubara,
S.Pd.
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8. Den netten Praktikantinn, Jesika und Teresa die der Verfasserin viel
geholfen haben und die Abschlussarbeit viel korrigiert haben und die
Untersuchung bewertet haben.
9. Ich bedanke mich besonders bei meiner lieben Mutti Rasmi Sinaga und
meinem lieben Vater, Azis Arifin Siagian für eure Liebe, Gebete und
Aufmerksamkeit, lieben jungen Bruder Andreas Martin Siagian, liebe
Schwester Nova Siagian, liebe Tante Else, Erni, Linda, Lince und Onkel
Siregar für eure Ratschläge und Gebete.
10.Für meine beste Freundinen, Pinta, Juli, und Junita, alle meinen
Klassenkameraden Reguler’11, danke für Hilfe und unterstützung. Ihr gebt
mir immer die gute Ratschläge, um mein Abschlussarbeit zu schreiben. Und
alle meinen besten Freunden SMA N 7 Medan, wie Aulia, Desi, Thesa,
Moy, Ana, Maya und Rita.
11. Drs Amon Sormin, MM, die als Leiter an der Touristendienst Samosir.
12. Herr Siregar und Linda Nadea, die mir meine Untersuchung helfen.
13. Ich bedanke mir bei meinen Großeltern im Pangururan liebe Opung Boru,
lieben Opung Doli und Opung Naposo für eure Hilfe, während ich meine
Untersuchung im Pangururan machen.
Hoffentlich kann diese Abschlussarbeit nützlich sein, um unser Wissen zu
erweitern. Für die Verbesserung dieser Abschlussarbeit hofft die Untersuchende
auf konstruktive Kritiken und Voschläge von allen Seiten. Schließlich bedanke
ich mich bei den Untersuchenden für Gottes Segen.
Medan, August 2015
Die Verfasserin
Yanti Purnama Sari
2113132032
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INHALTSVERZEICHNIS
Seite
ABSTRAKT ....................................................................................................
VORWORT ....................................................................................................
INHALTSVERZEICHNIS ............................................................................
BILDENVERZEICHNIS ..............................................................................
ANHANGVERZEICHNIS ............................................................................
i
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vii
KAPITEL I EINLEITUNG
A. Der Hintergrund ..................................................................................
B. Der Fokus der Untersuchung ...............................................................
C. Das Untersuchungsproblem ................................................................
D. Das Untersuchungsziel ........................................................................
E. Der Untersuchungsnutzen ...................................................................
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KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE
A. Theoretische Grundlage ......................................................................
1. Der Begriff des Blogs ...................................................................
2. Die Arten des Blogs .......................................................................
3. Der Schritte der Verwendung von WordPress.com ......................
4. Der Begriff der Sehenswürdigkeit .................................................
5. Insel Samosir..................................................................................
6. Das Entwicklungsmodell ...............................................................
a. Die Überprufungsphase...........................................................
b. Die Designphase .....................................................................
c. Die Realisierungsphase - oder Beitragsphase .........................
d. Die Test-,Evaluation – und Revisionsphase ............................
B. Konzeptuelle Grundlage .......................................................................
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17
KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETODOLOGIE
A. Die Untersuchungsmethode .................................................................
B. Die Quelle der Daten ............................................................................
C. Die Untersuchungslage ........................................................................
D. Die Technik der Datensammlung .........................................................
E. Die Skizze der Untersuchung ...............................................................
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19
KAPITEL IV ERGEBNISS DER UNTERSUCHUNG UND DISKUSSION
A. Die Datenbeschreibung ........................................................................
B. Die Erklärung des Untersuchungsergebnisses .....................................
1. Die Überprufungsphase .................................................................
2. Die Designphase ............................................................................
3. Die Realisierungsphase - oder Beitragsphase ................................
4. Die Test-,Evaluation – und Revisionsphase ..................................
21
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iv
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLAG
A. Die Schlussfolgerung ...........................................................................
B. Die Vorschläge .....................................................................................
LITERATURVERZEICHNIS ......................................................................
LEBENSLAUF
ANHÄNGE
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BILDENVERZEICHNIS
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Seite
Die erste Seite von wordPress.com ..........................................
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Die zweite Seite von wordPress.com ....................................... 10
Die dritte Seite von wordPress.com ......................................... 10
Die vierte Seite von wordPress.com ......................................... 11
Die fünfte Seite von wordPress.com ........................................ 11
Die sehste Seite von wordPress.com ........................................ 12
Die siebente Seite von wordPress.com ..................................... 12
Die Skizze der Plomp Theorie .................................................. 20
Das Konzept wünschenswerte Menües des Blogs.................... 26
Thema von WordPress.com...................................................... 27
Seitentitel und Tagline von WordPress.com ............................ 27
Farben und Hintergrund von WordPress.com .......................... 28
Schriften ................................................................................... 28
Header Bilder von WordPress.com .......................................... 29
Der erstellte Menü .................................................................... 31
Home des Blogs ........................................................................ 32
Insel Samosir ............................................................................ 32
Submënu von Insel Samosir ..................................................... 33
Galerie des Blogs ...................................................................... 33
Über diese Webseite ................................................................. 34
Das Thema des Blogs ............................................................... 34
Widget des Blogs ...................................................................... 35
Menü Home des Blogs ............................................................. 36
Das Posting der Toba See......................................................... 37
Das Posting der Insel Samosir .................................................. 37
Das Posting der Route nach Samosir ....................................... 38
Das Posting in Submenü Verkehrsmittel .................................. 39
Die Legende des Steinstuhles von König Siallagan ................. 40
Das Posting des Tele Turmes ................................................... 41
Der Effrata Wasserfall .............................................................. 42
Aek Sipitu Dai .......................................................................... 42
vi
ANHANGVERZEICHNIS
Anhang 1
Die übersetzte Daten
Anhang 2
Die Ergebnisse des erstellten Blogs
Anhang 3
Die Evaluationsnote des Prüfens von Experten
Anhang 4
Das Ergebnis der Interview mit Deutsche
vii
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Die Sprache wird von den Menschen als die Komunikationmittel benutzt,
damit sie miteinander kommunizieren und sich verständigen können. Man lernt
und hört seine Muttersprache von der Geburt an. Man lernt nicht nur die Mutter
sprache sondern auch Fremdsprachen. Eine Muttersprache ist zum Beispiel
Indonesisch für indonesische Leute und eine Fremdsprache ist für indonesische
Leute beispielsweise Deutsch.
In Indonesien gibt es viele Orte an denen Deutsch gelernt wird, zum
Beispiel in den Schulen, in Sprachkursen, und in den Universitäten. Die
Studenten, die Deutsch lernen, lernen natürlich nicht nur die Grammatik,
Vokabeln und die vier Sprachkompetenzen (Lesen, Hören, Sprechen und
Schreiben), sondern sie lernen auch etwas über Sehenswürdigkeiten und Kulturen,
z.B. im Fach Tourismus in der Deutschabteilung der Staatlichen Universität von
Medan. Das Ziel dieses Faches ist die Sehenswürdigkeiten in Nord-Sumatra
kennenzulernen. Nord-Sumatra ist eine der Provinzen in Indonesien mit der
Hauptstadt Medan. Nord-Sumatra hat viele Attraktionen, die oft von Touristen
besucht werden, z.B. die Insel Samosir.
Die Insel Samosir ist eine Vulkansinsel, die sich in der Mittel des Toba
Sees befindet. Die Insel Samosir hat ca eine Länge vierzig km und eine Breite von
zwanzig km. Die Distanz der Insel Samosir von Medan ist 177 km. Die Haupt
stadt von der Insel Samosir ist Pangururan. Die Insel Samosir ist in neun Bezirke
1
2
unterteilt, diese sind Pangururan, Simanindo, Sianjur Mula-mula, Ronggur
Nihuta, Harian Boho, Sitio-tio, Palipi, Nainggolan und Onaan Runggu. Diese
neun Bezirke verfügt über den eigenen Touristenattraktion.
Die Insel Samosir verfügt nicht nur über eine Naturschönheit, sondern
auch über ein die Relikt der Geschichte der Batak Kultur, die dann zu einer
bekannte Touristenattraktion auf Nord-Sumatra wurde. Die Insel Samosir wird als
die Stätte der Herkunft der Batak Stammes bezeichnet und dort die Relikte der
Geschichte der Batak Kultur seit hunderten Jahren vorhanden sind, so
zum Beispiel: die historische Touristenattraktion im Tuk Tuk, Ambarita, wie der
Steinstuhl von König Siallagan, das Grabstätte von Sidabutar und die Aufführung
von Si Gale Gale. Sie werden häufig von den lokalen und internationalen
Touristen besucht.
Aber, Es gibt wenige Information über die Sehenswürdigkeiten auf der
Insel Samosir, die Deutsch beschrieben wird. Ausserdem gibt es noch einige
Touristenattraktion, die noch nicht bekannt sind. Mit der Entwicklung der
Kommunikations- und Informationstechnologie können die Studenten ihre
Fähigkeiten z.B. Leseverständnis und Schreibkompetenz mit der Hilfe des
Internets steigern. Durch das Internet kann man überall auf der Welt Informa
tionen erhalten. Die Deutschstudenten können im Internet deutsche Lieder oder
Filme suchen und auch Kontakt mit Deutschen aufnehmen. Die Entwicklung der
Kommunikations- und Informationstechnologie in der heutigen Zeit beeinflusst
das Leben der Menschen stark.
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Fast alle Menschen mögen das Internet sowohl Kinder als auch
Erwachsene. Das Internet kann positive und negative Einflüsse auf die Menschen
haben. Neben Spielen, die man im Internet machen kann, ist das Internet auch ein
Mittel, um die Informationen zu erhalten und auszutauschen.
Früher lasen die Leute viel gedruckte Bücher. Jetzt lesen die Menschen
auch noch, aber nicht nur gedruckte Bücher, sondern auch E-Bücher, um ihren
Horizont zu erweitern. In dieser modernen Zeit werden interessante, innovative
Informationensmedien gebraucht. Eines der Medien ist das Internet.
Die angebotenen Online-Applikationen im Internet sind unter anderem EMail, Webseiten, soziale Medien, Online-Zeitungen, Blogs etc. Eine Applikation
des Internets, die auch oft benutzt wird, ist das Blog. Das Blog ist eine Abkürzung
von Web log. Mac Donald (2009: 16) definiert, dass das Blog eine Webseite ist,
die meistens wie eine Art eines Onlinetagebuches organisiert wird. Mit dem Blog
gibt es eine gute Möglichkeit, die sich die Zeit zu vertreiben und dabei mit weit
entfernten Freunden in Kontakt zu bleiben. Das Blog kann Links, Bilder, Videos
und Audios enthalten. In einem Blog gibt es nicht nur Informationen zur
Erfahrungsberichte, sondern auch Kurzgeschichten, Tipps, Gesundheit, Bildung
zum Tourismus und Sozialarbeit. Viele Menschen lesen das Blog als
Referenzmaterial für verschiedene Themen. Ein Blog kann verschiedene
Funktionen erfüllen, z.B. Kommunikationsmittel oder Werbeträger.
Nachdem die Verfasserin die Touristen interviewt hat, kann festgehalten
werden, dass sich viele davon für die Insel Samosir interessieren. Es ist interessant
für sie, wenn sie Geschichte, Sprache, Brauchtum und Kultur von der Insel
4
Samosir wissen. Die Insel Samosir hat das Potenzial, um das Reisebedürfnis der
Touristen zu befriedigen, aber es gibt auf der einen Seite nur wenige
Lesematerialien über die Insel Samosir und diese Insel ist noch nicht bekannt auf
der Welt im Vergleich zu der Insel Bali. Außerdem sind die Informationen über
die Insel Samosir auf der anderen Seite sehr selten auf Deutsch. Die meisten
Informationen sind auf Englisch, da Englisch die internationale Sprache ist, z.B.
in Broschüren und Reiseführern, aber nicht alle Deutschen, besonders alte Leute
können Englisch sprechen.
Um dieses Problem zu lösen, können deutsche Blogs mit Informationen
über den jeweiligen Ort erstellt werden, da viele Menschen in Deutschland Blogs
lesen.
Daher hat die Verfasserin ein Interesse daran, ein Blog über die Insel
Samosir auf Deutsch zu erstellen. Das Hauptthema dieses Blogs sind die
Attraktionen auf der Insel Samosir. Die Insel Samosir ist einer der weltberühmten
Touristenattrak-tionen in Nord-Sumatra, aber es gibt noch viele Plätze oder
Sehenswürdigkeiten, die noch nicht bekannt sind. Die Erstellung des Blogs über
die Sehenswürdig-keiten auf der Insel Samosir hat ein Hauptziel, damit die
deutschen Touristen über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir schnell
und übersichtlich wissen können. Eine interessante Darstellung von der Insel
Samosir kann das Interesse von ausländischen Touristen wecken und sie
motivieren dorthin zu fahren.
Die Verfasserin wählt WordPress zur Erstellung des Blogs, weil es einfach
zu bedienen ist. Da die Leute WordPress selbsverständlich programmieren
5
können. WordPress ist eine Webapplikation, um ein Blog oder auch eine
Webseite zu erstellen. WordPress ist bekannt und wird oft verwendet, weil es
einfach zu benutzen ist und auch offiezielles Blog.
Die Verfasserin wird in dieser Untersuchung ein Blog mit Hilfe des Blogs
von WordPress über das Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir erstellen.
B. Der Fokus der Untersuchung
Diese Untersuchung wird auf die Erstellung eins Blogs über Sehens
würdigkeiten auf der Insel Samosir beschränkt.
C. Das Untersuchungsproblem
In dieser Untersuchung treten folgende Probleme auf:
1. Wie kann man ein Blog über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel
Samosir erstellen?
2. Wie
ist
das
Ergebnis
der
Erstellung
des
Blogs
über
die
Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir?
3. Was halten die Experten von diesem Blog.
D. Das Untersuchungsziel
Die Ziele dieser Untersuchung sind wie folgt:
1. Zu beschreiben, wie ein Blog über die Sehenswürdigkeiten auf der Insel
Samosir erstellt werden kann.
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2. Zu erfahren, ob das Ergebnis der Erstellung des Blogs über die
Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir nützlich ist.
3. Die Meinungen der Experten über das Blog von den Sehenswürdigkeiten
auf der Insel Samosir analysieren.
E. Der Untersuchungsnutzen
Die Nutzen dieser Untersuchung sind wie folgt:
1. Das
Blog
kann
von
den
Deutschstudenten
zum
Lernen
der
Sehenswürdigkeiten auf der Insel Samosir benutzt werden.
2. Deutsche können dieses Blog als wichtige Informationsquelle über die
Insel Samosir benutzen.
3. Die Sehenswürdigkeiten von der Insel Samosir können in einem Blog
vorgestellt werden.
KAPITEL V
SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLÄGE
A. Die Schlussfolgerung
Nach den Untersuchungsergebnissen fallen die Schlussfolgerungen
folgendermaβen aus :
1.
Der Prozess der Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf der
Insel Samosir.
Dieser Prozess besteht aus der Erklärung des Phasen von Plomp. Darunter
sind: (1) die Überprüfungsphase, (2) die Designphase, (3) die Realisierungsoder Beitragsphase, und (4) die Test-, Evaluations- und Revisionsphase. Die
Erstellung des Blogs verwendet Wordpress.com und das Blog- Adresse ist
www.yantipurnamasarisiagian.wordpress.com.
2.
Das Ergebnis der Erstellung eines Blogs über die Sehenswürdigkeiten auf
der Insel Samosir.
Das Ergebnis der Erstellung des Blogs ist 20 Postingen, die die Darstellung
der Schönheit der Insel Samosir enthält. Die Beschreibung wird auf Deutsch
erklärt. Sie sind wie folgt: Toba See, Samosir, Legende, Geschichte,
Sehenswürdigkeiten und die Allgemeinen über Insel Samosir, nämlich
Einrichtungen, Route nach Samosir, Lage und vorhandene Kultur. Die
Touristenattraktionnen, die im Blog publiziert werden, sind : Tele Turm,
Aek Sipitu Dai, Effrata Wasserfall, Sianjur Mula Mula, Hobon Stein, Pusuk
Buhit Berg, Hotspring, Parbaba Strand, Si Gale Gale, Huta (Dorf) Siallagan
und Grab von König Sidabutar.
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Die Darstellung der Insel samosir wird mit den Text und Bilder erklärt. Jede
Posting besteht aus einige Bilder und die Erklärungen. Die verwendete
Datenspechler des Blogs ist 100 Mb.
3.
Die Meinungen der Experten über das Blog.
Die Experten, die auf diesen Blog ein Evaluation machen, sind die
Mutterspchraclerin, die Leute, die Design des Blogs wissen und die Leser.
Basierend auf der obigen Meinung kann geschlossen werden, dass das Blog
über Samosir gut ist, hat die interessante Inhalt und Thema, die Darstellung
ist deutlich mit dem Bild. Aber das Blog braucht noch die Bilder und
Animation. Design Blog ist gut mit der vorhandene Unterteilung des Menüs.
Die Insel Samosir wird schon in einem Blog vorgestellt. Die Farbe und der
Hintergrund des Blogs kann den Lesern die Lust zum Lesen wecken.
B. Die Vorschläge
Basierend auf den Ergebnissen und Schlussfolgerungen in dieser
Untersuchung werden die folgenden Vorschläge gemacht.
1.
In der Zukunft wird dieses Blogs hoffentlich als Lesestoff für den
Deutschstudenten oder den allgemeinen Leser benutzt.
2.
Deutsche können dieses Blog als wichtige Informationsquelle über die Insel
Samosir benutzen.
3.
Hoffentlich ist dies ein guter und nützlicher Weg um die Insel Samosir
vorzustellen.
LITERATURVERZEICHNIS
Hutagalung, Surya. 2015. Metodologi Penelitian Dalam Praktek. Medan:
Unimedpress.
Mac Donald, Matthew. 2009. Webseites Erstellen: Missing Manual. Inc: “O”
Reilly Media.
Marpaung, Happy. 2002. Pengetahuan Kepariwisataan. Bandung: Alfabeta.
Supriyanto. 2009. Teknologi Informasi & Komunikasi. Jakarta: Yudhistira.
Surip dan Oky. 2011. Teknologi Informasi & Komunikasi. Jakarta Barat: Halaman
Moeka.
Suryana & Matamaya. 2008. Membangun Blog wordpress. Jakarta: Alex Media.
Situmeang, Melvi.2011. Die Digitaliserung Der Touristenattraktion in Tarutung.
Bachelorarbeit. FBS Unimed.
Internet Quelle :
http://www.website-studio.de/vorteile-WordPress- gelesen am 19. April 2105 um
10.00
http://www.epubli.de/blog/wordpress-blog-erstellen gelesen am 19 April 2015 um
10.30
https://signup.wordpress.com/start/de/?step=step-home gelesen am 20. April 2015
um 13.30
https://books.google.de/books?id=w8lIAaA7I2YC&printsec=frontcover&dq=we
bseite+erstellen+missing+manual&hl=de&sa=X&ei=FHUVfSqONC5uAStooD4
CA&ved=0CDMQ6AEwAA gesehen am 06. April 2015 um 15.00
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