DIE ANALYSE DER IMPLIKATUR IM POSTEN AUF INSTAGRAM.
DIE ANALYSE DER IMPLIKATUR IM POSTEN
AUF INSTAGRAM
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Vorausetzungen für den Erwerb des pädogogischen Titels (S1)
Von :
JULIANITA MANURUNG
Matrikelnummer : 2113132015
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2016
AUSZUG
Julianita Manurung. Matrikelnummer. 2113132015, Die Analyse der
Implikatur im Posten auf Instagram. Pädagogischer Titel (S1),
Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität
Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Implikatur im Posten auf Instagram
“spruecheausgold” herauszufinden und zu analysieren. Die Datenquelle dieser
Untersuchung ist der Posten auf Instagram “spruecheausgold”. Die Ergebnisse
dieser Untersuchung erklären über die Implikatur im Posten auf Instagram
“spruecheausgold”.nach der Untersuchung von dem Instagram “spruecheausgold”
gibt es der Implikatur durch das Bild und der Satz. In dem Posten auf Instagram
“spruecheausgold” gibt es fünf Merkmalen der Implikatur nach der Theorie von
Grice, nämlich Kündbaren (Cancellability), Annehmbar (Non-detachability),
Kalkuliebar (Calculability), und Nicht Konventionelle (Non-conventionality). Von
dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass 9 Kündbaren (Cancellability), 7
Annehmbar (Non-detachability), 7 Kalkuliebar (Calculability), und 3 Nicht
Konventionelle (Non-conventionality). Basierend auf Erklärungen wird
zusammengefasst, dass die meisten Implikatur im Posten auf Instagram
“spruecheausgol”
Kündbaren (Cancellability) ist. Durch die Ergebnisse der
Untersuchung können die Kenntnisse über der Implikatur auf Instagram
darstellen.
Schlüsselwörter: Der Implikatur, im Posten auf Instagram.
i
VORWORT
Bei dieser Gelegenheit möchte sich die Verfasserin bei Jesus Kristus für
seine Liebe und seine Gute bedanken, der der Verfasserin die Gesundheit und die
Fähigkeit gegeben hat, um diese Untersuchung und diese Abschlussarbeit zu
erledigen. Der Titel dieser Abschlussarbeitist ,,Die Analyse der Implikatur im
Posten auf Instagram”.
Diese Abschlussarbeit wird eingereicht, um den pädagogischen Titel (S1)
zu erwerben. Beim Schreiben dieser Abschlussarbeit hat die Verfasserin sowohl
moralische als auch materielle von mehrere Seiten bekommen. Hier möchte die
Verfasserin sich bedanken, die ihr schon viel geholfen und sie unterstützt haben.
Ein herzlicher Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität von
Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst an
der Staatlichen Universität von Medan.
3. Dr. Evi Evianti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung.
5. Hafniati, S.Pd., M.A., Leiterin des Deutschprogramms und meine Beraterin.
6. Dr. Surya M. Hutagalung, M.Pd, als die Beraterin der Abschlussarbeit von der
Verfasserin, um die Zeit, Einleitung, Gedanken, Anweisung, und die besten
Vorschläge für diese Abschlussarbeit gegeben haben.
7. Dra. Siti Kudriyah,M.Pd., als Akademische Beratein der Verfasserin.
8. Tanti Kurnia Sari, S.Pd, M.Hum als meine Prüferin, die Kommentare, die
Vorschläge und die Ratschläge für diese Abschlussarbeit gegeben haben.
9. Allen Dozenten im Deutschprogramm: Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd.,
M.Pd, Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum, Rina Evianty, S.Pd., M.Hum, Ahmad
Sahat Pardamean, S.Pd., M.Pd, Herlina Jasa Putri Harahap, S.Pd., M.Hum,
Linda Aruan, S.Pd., M.Hum, Ahmad Bengar Harahap, S.Pd., Nurhanifah,
S.Pd., M.Si, Pangeran Batubara, S.Pd., M.Si und Ryan Dallion Tanjung, S.Pd.
ii
10. Die Praktikan Carolyn Goerke, die der Untersuchenden viel geholfen haben
und die Abschlussarbeit viel korrigiert haben und die Untersuchung bewertet
haben.
11. Meiner lieben Familie: Meinen Eltern, lieber Vater Mister Manurung und
liebe Mutter Loriana Sinaga. Liebe Brüdern: David Heiloo Manurung, S.E.
und Wendy Pieter Manurung. Liebe Schwestern: Deva Chrisnawati
Manurung, S.Pd. und Ledys Moi Manurung. Und allen Manurung/Sinaga
Familien.
12. Ganz besonders meinen lieben Freunden, Rizky Destiana Pasaribu, S.Pd., die
mir viele Ideen gegeben, so dass die Abschlussarbeit erledigen kann und allen
meinen Klassenkameraden in der Klasse Reguler und Ekstensi 2011.
13. Ganz besonders meinen besten Freunden:Sohma Pangaribuan,Rhya Purba,S.T,
Novery Irawan,S,Pd., Muhammad Sakban, und allen meinen lieben Freunden
die mir Zeit und Gute Vorschläge gegeben haben.
Die Verfasserin ist bewuβt, dass diese Abschlussarbeit bei weitern nicht
perfekt ist, dazu braucht die Verfasserin die Vorschläge und Kritiken, um diese
Abschlussarbeit zu verbessern, so dass dieses Untersuchungsersgebnis für Leser
nützlich ist.
Medan,
Juli 2016
Die Verfasserin
Julianita Manurung
2113132015
iii
INHALTSVERZEICHNIS
AUSZUG .........................................................................................................
VORWORT ....................................................................................................
INHALTSVERZEICHNIS ............................................................................
TABELLEVERZEICHNIS ...........................................................................
ANHANGVERZEICHNIS ............................................................................
Seite
i
ii
iv
v
vi
KAPITEL I EINLETUNG
A. Hintergrund ............................................................................
B. Fokus der Untersuchung .......................................................
C. Untersuchungsproblem .........................................................
D. Untersuchungsziel .................................................................
E. Untersuchungsnutzen ............................................................
1
4
5
5
5
KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGEN
A. Theoretische Grundlage ........................................................ 6
1.
Implikatur .......................................................................... 6
2.
Der Begriff von Implikatur................................................ 6
3.
Die Arten der Implikatur ................................................... 9
a. Konventionale Implikatur .............................................. 10
b. Konversationale Implikatur ........................................... 10
4.
Die Arten der Konvensationelle Implikatur....................... 15
5.
Der Begriff der Instagram .................................................. 16
B. Konzeptuelle Grundlage ........................................................ 17
KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETHODIK
A. Die Untersuchungsmethode ..................................................
B. Die Daten ...............................................................................
C. Die Datenquelle......................................................................
D. Die Technik den Datensammlung ..........................................
E. Die Technik der Datenanalyse ...............................................
17
17
17
18
18
KAPITEL IV ERGEBNIS DER UNTERSUCHUNG
A. Die Datenbeschreibung ......................................................... 21
B. Daten analysieren .................................................................. 21
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG
A. Die Sclussfolgerung .............................................................. 41
B. Vorschläge ............................................................................. 42
LITERATURVERZEICHNIS ..................................................................... 43
LEBENSLAUF
iv
TABELLEVERZEICHNIS
Seite
Tabelle 4.1. Implikatur im Posten auf Instagram .........................................
v
22
ANHANGVERZEICHNIS
Seite
Anhang 1. Der Posten auf Instagram “Spruecheausgold” ...........................
vi
47
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Kommunikation ist eine wichtige Sache im Leben der Menschen. Bei der
Kommunikation gibt es viele Sachen, die man machen kann, da um einen Nutzen
im Leben zu bekommen. Zum Beispiel bei der Kommunikation kann man für die
Verbindung mit den Anderen sorgen. Bei der Kommunikation kann man die
Nachricht des Anderen verstehen. Heutzutage kann man mit den anderen einfach
kommunizieren, obwohl man Sie nicht direkt sieht. Man kommuniziert über
soziale Netzwerke. Soziale Netzwerke erscheint erstmal aus die Idee, Menschen
in der Welt zu verbinden.
Mit Internet können die Menschen miteinander kommunizieren. Im
Internet gibt es viele soziale Netzwerke. Sie sind Online- Plätze zur Interaktion
über das Internet. Gründe für die Menschen, um einige Soziale Netzwerke zu
verwenden sind unterschiedlich, z.B. um neue Leute kennenzulernen oder alte
Freunde zu suchen und Kontakt zu halten. Die online- Kommunikation steigt
durch soziale Netzwerke an. Die Informationen, die wir über soziale Netwerke
verbreiten,
können
sehr
schnell
die
bestimmten
Gruppen
erreichen
(http://www.boeckler.de/SozialeNetzwerke/40453.html)
Die soziale Netzwerke werden zur interaktiven Kommunikation im Internet
benutzt. Soziale Netzwerke bieten viele Möglickeiten. Man kann miteinander
chatten, eine schnelle Komunikation wird ermöglich, man kann sich austauschen,
1
2
online schreiben, Videos und Fotos noch- und herunterladen. Man kann alles im
Internet finden, lesen, und ansehen. Es gibt keine Grenzen und keine Zensuren.
Auch verbotene Sachen kann man im Internet finden, z. B Phornographie, Gewalt
oder Rassismus. Das ist nicht gut, besonders für Kinder und Jugendliche. Im
Internet gibt es viele beliebteste soziale Netzwerke. Wie Facebook, Twitter,
Google+, und im Moment gibt es der Instagram sehr aktuell.
Auf Instagram können mann mit anderem Menschen zu kommunizieren.
Über die Kommunikation sprechen, im Grunde fragen wir, wie der Benutzer der
Sprache gut interpretieren kann, was jemanden meint. Wenn man diesen Fall noch
weiter bringt, und fragt, wie man gut verstehen kann, was man schon gelesen hat
oder wie man versteht, was die andere Meinung des Sprechers zu ihm mitteilt.
Eine Kommunikation kann als erfolgreich betrachtet werden, wenn man der
Auftrag, Gedanke und die Idee in einem Satz richtig verstehen kann.
Um die Bedeutungen des Sprechers zu verstehen, braucht man die
Fähigkeit, die Bedeutung von Wörtern zu lernen. Manchmal in einem Satz oder
Text gibt die versteckte Bedeutungen enthalten. Wie die Bedeutung von Wörtern,
gennant Implizite Bedeutungen, so gibt es in der Sprache auch Pragmatische
Prinzipien. Nach Yule und Brown (1996: 3) beschreibt, dass Pragmatischen ein
Studium über die Bedeutung ist, um der Sprecher (oder der Verfasser) zu
erreichen und es der Hörer (oder der Leser) zu verstehen wird. Pragmatische ist
ein Studium über die Bedeutung des Sprechers. Nach Bambang Kaswanti Purwo
(19984:17) beschreibt, dass Pragmatische hat 4(vier) Arten, nämlich deixsis,
presupposition, speech acts und implicature.
3
In der pragmatischen Studie nennen die Sprachwissenschaftler als der
Implikatur. Grice (in Yule 1983: 31) sagt, Implikatur ist, was ein Sprecher etwas
an deutet, ohne es direkt auszusprechen. Wie zum Beispiel, Wenn der Zug
Verspätung hat, erreichen wir ihn noch. Dieser Satz implikatiert, dass der
Sprecher nicht weiss, ob der Zug Verspätung hat. Wenn es sich nämlich sicher
wäre, dass der Zug Verspätung hat, hätte er den kürzeren und informativieren
Satz.
Nicht nur wenn man direkt spricht, sondern auch in schriftlichen Sprache
wie in einem Sociale medien z.B. der Instagram, kann man der Implikatur finden.
Wenn jeden man im Posten auf Instagram liest, gibt es verschiedene bedeutung in
seinem Geist. Weil normaleweise auf Instagram werden oft eine Sätze benuzt,
dessen Bedeutung manchmal man nicht verstehen kann. In dieser Untersuchung
werden eine Wörter in Post auf Instagram analysiert, mit der Absicht, die Rede zu
interpretieren. Die Verbindung zwischen mit dem Bild und dem Satz ist eines
Merkmale Instagrams. Es gibt zweiten Faktor, bei dem Beziehung und die
Wörtern zu beschreiben und zu interpretieren sind. Die Bedeutung wird nicht nur
durch den Text deutlich, sondern das Bild hilft dem Leser, die Bedeutung des
Textes zu verstehen.
Der Posten auf Instagram sind oft kurz geschrieben worden und Implikatur
gebraucht,um viele verschiedene Bedeutung zu verstehen. die Sprache die auf
Instagram verwendet wird umgangsprache. Der Verbraucher senden eine Foto mit
die Wörtern.
4
Beispiele weden unten gegeben:
In diesem Satz wird die Bedeutung gehabt. Der Sprecher hat gesagt, dass
irgendwas möchten wir, will erfüllt. Wenn wir in unserer arbeit immer versuchen,
sind wir frei alles mögliche ohne Zwang von andere Menschen zu tun. Weil wir
das leben bestimmen.
In dieser Untersuchung werden die Posts auf Instagram “spruecheausgold”
als Untersuchungsobjekt benutzt. „spruecheausgold“ ist eine Benutzer auf
Instagram, die oft viele Artikel oder Sätze mit dem Bild gesendet worden. Durch
diese Untersuchung kann man andere Annahme, Zwecke, Ziele oder Maßnahmen
der Sprecher verstehen, wenn der Sprecher ihr Sätze mitteilt. Denn durch der
Implikatur wird die implizite Bedeutungen erklärt und kann die kommunikative
Werte in jeder Posten erweitern. In diesem Fall wird die Sätze von jeder Posten in
der Instagram analysiert, aber nur die Sätze, die Implikatur enthält.
B. Fokus der Untersuchung
Diese Untersuchung konzentriert sich auf die Äußerungen in der Implikatur
„spruecheausgold“ der zeitraum ist von September bis Oktober 2015, die
Implikatur enthält. Ziel der Arbeit ist es, um die Implikatur in dieser Instagram
durch die Theorie von Paul Grice zu analysieren.
5
C. Das Untersuchungproblem:
1. Welche Art von Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold” lassen
sich feststellen?
2. Wie ist die Analyse der Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold”
durchzuführen?
D. Der Untersuchungziel
1. Die Arten der Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold” soll
beschrieben werden.
2. Um Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold” zu analysieren.
E. Der Untersuchungsnutzen
Der Nutzen dieser Untersuchung ist wie folgt:
1.
Als die Einsicht für die weiteren Untersucherin über Implikatur.
2.
Die Leser verstehen über die Implikatur, insbesondere in der konvensionelle
Implikatur.
3.
Als Referenzstoff für Studenten, die relevante Untersuchung durchgeführt
möchten.
KAPITEL V
SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLÄGE
A. Schlussfolgerung
Nach den Untersuchungsergebnissen fallen die Schlussfolgerungen
folgendermaβen aus:
1.
Es gibt fünf Merkmalen der Implikatur, nämlich Kündbaren
(Cancellability),
Annehmbar
(Non-detachability),
Kalkuliebar
(Calculability), und Nicht Konventionelle (Non-conventionality)
2.
Nach
der
Untersuchung
von
dem
Posten
auf
Instagram
,,spruecheausgold” gibt es Implikatur durch die Bilder und Satze. Von
dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass es 9 Kündbaren
(Cancellability), 7
Annehmbar (Non-detachability), 7 Kalkuliebar
(Calculability), und Nicht Konventionelle (Non-conventionality) gibt.
3. Bei dieser Untersuchung wird gefunden, nämlich :
a. Die Posten
im Instagram ,,spruecheausgold”
werden mit der
Umgangsprache gebildet.
b. Die Posten im Instagram ,,spruecheausgold”
werden mit der
formellen Spache gebildet.
c. Einige Posten im Instagram ,,spruecheausgold” werden mit dem
Konvensationelle Implikatur geschrieben. gebildet.
d. Die Posten im Instagram ,,spruecheausgold”
unterschiedliche Bedeutungen gebildet.
41
werden mit der
42
B. Vorschläge
Es werden die folgenden Vorschläge gemacht:
1.
Die Deutschlernende sollten grosses Interesse daran haben, den Satz
auf Instagram zu lesen. Sie sollten auch mehr über die Implikatur
lernen, damit sie gutes Verhalten im täglichen Leben haben.
2.
Die Deutschdozenten sollten immer der Implikatur lehren, die zu
dem Thema des Unterrichts passen und zusammen mit den
Deutschlernenden diese gute Kommunikation im Leben zu
realisieren.
LITERATURVERZEICHNIS
Nadar. 2009. Pragmatik. Yogyakarta : Graha Ilmu
Hutagalung, Surya. 2015. Metode Penelitian Dalam Praktek. Medan
Levinson, Stephen C. 1991.Pragmatics. Cambridge: CUP.
Leech, Geoffrey. 1993. Prinsip-prinsip Pragmatik. Terjemahan MDD Oka.
Grice,H.P.1975.“Logic and Conversaion“, Syntax and Semantics, Speech Act,3.
New York: Academic Press
Brown, Gillian dan George Yule. 1996. Analisis Wacana (”edisi terjemahan oleh
Soetikno dari Judul Asli Discourse Analysis”). Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama.
Bachtiar, Toto Sudarto.1960.Pengertian Analisis dalam Sastra.Yogyakarta.CV
Karyono
Dewa Putra, Ega.2014. Menguak Jejaring Sosial.Serpong: Graha Ilmu
Nababan, P.W.J. 1987. Ilmu Pragmatik (Teori dan Penerapannya). Jakarta:
Depdikbud Dirjen Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga
Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Gazdar, Gerald. 1979. Pragmatics, Implicature, Presuppasition, and Logical
Form. England: Academic Press.
Kaswanti Purwo, Bambang.1984.
Yogyakarta: Kanisius
Pragmatik
dan
Pengajaran
Bahasa.
Wampfler, Philippe. 2013. Facebook- Blogs und Wikis in der Schuleein Social
Media Leitfaden, Vadenhoek&RuprechtGmbh co.KG.Göttingen. Germany
http://www.boeckler.de/SozialleNetzwerke/40453.html gelesen am 01-22-2016
um 12:24 uhr
http://www.anneahira.com/pengertian-analisis.html gelesen am 08-13-2015 um
20:18 uhr
http://jurnalpbsi.files.wordpress.com/2012/07/abstrak-evi.pdf gelesen am 08-152015 am 21:47 uhr
43
https://faculty.washington.edu/smcohen/453/GriceLogicDisplay.pdf gelesen am
09-01-2015 um 19:54 uhr
https://id.wikipedia.org/wiki/Instagramcsmetodepenelitian.blogspot.com/2013/10/
dampak-penggunaan-smartphonedi-kalangan.html gelesen am 09-05-2015 um
20:33 uhr
44
AUF INSTAGRAM
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Vorausetzungen für den Erwerb des pädogogischen Titels (S1)
Von :
JULIANITA MANURUNG
Matrikelnummer : 2113132015
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2016
AUSZUG
Julianita Manurung. Matrikelnummer. 2113132015, Die Analyse der
Implikatur im Posten auf Instagram. Pädagogischer Titel (S1),
Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität
Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Implikatur im Posten auf Instagram
“spruecheausgold” herauszufinden und zu analysieren. Die Datenquelle dieser
Untersuchung ist der Posten auf Instagram “spruecheausgold”. Die Ergebnisse
dieser Untersuchung erklären über die Implikatur im Posten auf Instagram
“spruecheausgold”.nach der Untersuchung von dem Instagram “spruecheausgold”
gibt es der Implikatur durch das Bild und der Satz. In dem Posten auf Instagram
“spruecheausgold” gibt es fünf Merkmalen der Implikatur nach der Theorie von
Grice, nämlich Kündbaren (Cancellability), Annehmbar (Non-detachability),
Kalkuliebar (Calculability), und Nicht Konventionelle (Non-conventionality). Von
dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass 9 Kündbaren (Cancellability), 7
Annehmbar (Non-detachability), 7 Kalkuliebar (Calculability), und 3 Nicht
Konventionelle (Non-conventionality). Basierend auf Erklärungen wird
zusammengefasst, dass die meisten Implikatur im Posten auf Instagram
“spruecheausgol”
Kündbaren (Cancellability) ist. Durch die Ergebnisse der
Untersuchung können die Kenntnisse über der Implikatur auf Instagram
darstellen.
Schlüsselwörter: Der Implikatur, im Posten auf Instagram.
i
VORWORT
Bei dieser Gelegenheit möchte sich die Verfasserin bei Jesus Kristus für
seine Liebe und seine Gute bedanken, der der Verfasserin die Gesundheit und die
Fähigkeit gegeben hat, um diese Untersuchung und diese Abschlussarbeit zu
erledigen. Der Titel dieser Abschlussarbeitist ,,Die Analyse der Implikatur im
Posten auf Instagram”.
Diese Abschlussarbeit wird eingereicht, um den pädagogischen Titel (S1)
zu erwerben. Beim Schreiben dieser Abschlussarbeit hat die Verfasserin sowohl
moralische als auch materielle von mehrere Seiten bekommen. Hier möchte die
Verfasserin sich bedanken, die ihr schon viel geholfen und sie unterstützt haben.
Ein herzlicher Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität von
Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst an
der Staatlichen Universität von Medan.
3. Dr. Evi Evianti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung.
5. Hafniati, S.Pd., M.A., Leiterin des Deutschprogramms und meine Beraterin.
6. Dr. Surya M. Hutagalung, M.Pd, als die Beraterin der Abschlussarbeit von der
Verfasserin, um die Zeit, Einleitung, Gedanken, Anweisung, und die besten
Vorschläge für diese Abschlussarbeit gegeben haben.
7. Dra. Siti Kudriyah,M.Pd., als Akademische Beratein der Verfasserin.
8. Tanti Kurnia Sari, S.Pd, M.Hum als meine Prüferin, die Kommentare, die
Vorschläge und die Ratschläge für diese Abschlussarbeit gegeben haben.
9. Allen Dozenten im Deutschprogramm: Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd.,
M.Pd, Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum, Rina Evianty, S.Pd., M.Hum, Ahmad
Sahat Pardamean, S.Pd., M.Pd, Herlina Jasa Putri Harahap, S.Pd., M.Hum,
Linda Aruan, S.Pd., M.Hum, Ahmad Bengar Harahap, S.Pd., Nurhanifah,
S.Pd., M.Si, Pangeran Batubara, S.Pd., M.Si und Ryan Dallion Tanjung, S.Pd.
ii
10. Die Praktikan Carolyn Goerke, die der Untersuchenden viel geholfen haben
und die Abschlussarbeit viel korrigiert haben und die Untersuchung bewertet
haben.
11. Meiner lieben Familie: Meinen Eltern, lieber Vater Mister Manurung und
liebe Mutter Loriana Sinaga. Liebe Brüdern: David Heiloo Manurung, S.E.
und Wendy Pieter Manurung. Liebe Schwestern: Deva Chrisnawati
Manurung, S.Pd. und Ledys Moi Manurung. Und allen Manurung/Sinaga
Familien.
12. Ganz besonders meinen lieben Freunden, Rizky Destiana Pasaribu, S.Pd., die
mir viele Ideen gegeben, so dass die Abschlussarbeit erledigen kann und allen
meinen Klassenkameraden in der Klasse Reguler und Ekstensi 2011.
13. Ganz besonders meinen besten Freunden:Sohma Pangaribuan,Rhya Purba,S.T,
Novery Irawan,S,Pd., Muhammad Sakban, und allen meinen lieben Freunden
die mir Zeit und Gute Vorschläge gegeben haben.
Die Verfasserin ist bewuβt, dass diese Abschlussarbeit bei weitern nicht
perfekt ist, dazu braucht die Verfasserin die Vorschläge und Kritiken, um diese
Abschlussarbeit zu verbessern, so dass dieses Untersuchungsersgebnis für Leser
nützlich ist.
Medan,
Juli 2016
Die Verfasserin
Julianita Manurung
2113132015
iii
INHALTSVERZEICHNIS
AUSZUG .........................................................................................................
VORWORT ....................................................................................................
INHALTSVERZEICHNIS ............................................................................
TABELLEVERZEICHNIS ...........................................................................
ANHANGVERZEICHNIS ............................................................................
Seite
i
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vi
KAPITEL I EINLETUNG
A. Hintergrund ............................................................................
B. Fokus der Untersuchung .......................................................
C. Untersuchungsproblem .........................................................
D. Untersuchungsziel .................................................................
E. Untersuchungsnutzen ............................................................
1
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KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGEN
A. Theoretische Grundlage ........................................................ 6
1.
Implikatur .......................................................................... 6
2.
Der Begriff von Implikatur................................................ 6
3.
Die Arten der Implikatur ................................................... 9
a. Konventionale Implikatur .............................................. 10
b. Konversationale Implikatur ........................................... 10
4.
Die Arten der Konvensationelle Implikatur....................... 15
5.
Der Begriff der Instagram .................................................. 16
B. Konzeptuelle Grundlage ........................................................ 17
KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETHODIK
A. Die Untersuchungsmethode ..................................................
B. Die Daten ...............................................................................
C. Die Datenquelle......................................................................
D. Die Technik den Datensammlung ..........................................
E. Die Technik der Datenanalyse ...............................................
17
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18
KAPITEL IV ERGEBNIS DER UNTERSUCHUNG
A. Die Datenbeschreibung ......................................................... 21
B. Daten analysieren .................................................................. 21
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG
A. Die Sclussfolgerung .............................................................. 41
B. Vorschläge ............................................................................. 42
LITERATURVERZEICHNIS ..................................................................... 43
LEBENSLAUF
iv
TABELLEVERZEICHNIS
Seite
Tabelle 4.1. Implikatur im Posten auf Instagram .........................................
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ANHANGVERZEICHNIS
Seite
Anhang 1. Der Posten auf Instagram “Spruecheausgold” ...........................
vi
47
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Kommunikation ist eine wichtige Sache im Leben der Menschen. Bei der
Kommunikation gibt es viele Sachen, die man machen kann, da um einen Nutzen
im Leben zu bekommen. Zum Beispiel bei der Kommunikation kann man für die
Verbindung mit den Anderen sorgen. Bei der Kommunikation kann man die
Nachricht des Anderen verstehen. Heutzutage kann man mit den anderen einfach
kommunizieren, obwohl man Sie nicht direkt sieht. Man kommuniziert über
soziale Netzwerke. Soziale Netzwerke erscheint erstmal aus die Idee, Menschen
in der Welt zu verbinden.
Mit Internet können die Menschen miteinander kommunizieren. Im
Internet gibt es viele soziale Netzwerke. Sie sind Online- Plätze zur Interaktion
über das Internet. Gründe für die Menschen, um einige Soziale Netzwerke zu
verwenden sind unterschiedlich, z.B. um neue Leute kennenzulernen oder alte
Freunde zu suchen und Kontakt zu halten. Die online- Kommunikation steigt
durch soziale Netzwerke an. Die Informationen, die wir über soziale Netwerke
verbreiten,
können
sehr
schnell
die
bestimmten
Gruppen
erreichen
(http://www.boeckler.de/SozialeNetzwerke/40453.html)
Die soziale Netzwerke werden zur interaktiven Kommunikation im Internet
benutzt. Soziale Netzwerke bieten viele Möglickeiten. Man kann miteinander
chatten, eine schnelle Komunikation wird ermöglich, man kann sich austauschen,
1
2
online schreiben, Videos und Fotos noch- und herunterladen. Man kann alles im
Internet finden, lesen, und ansehen. Es gibt keine Grenzen und keine Zensuren.
Auch verbotene Sachen kann man im Internet finden, z. B Phornographie, Gewalt
oder Rassismus. Das ist nicht gut, besonders für Kinder und Jugendliche. Im
Internet gibt es viele beliebteste soziale Netzwerke. Wie Facebook, Twitter,
Google+, und im Moment gibt es der Instagram sehr aktuell.
Auf Instagram können mann mit anderem Menschen zu kommunizieren.
Über die Kommunikation sprechen, im Grunde fragen wir, wie der Benutzer der
Sprache gut interpretieren kann, was jemanden meint. Wenn man diesen Fall noch
weiter bringt, und fragt, wie man gut verstehen kann, was man schon gelesen hat
oder wie man versteht, was die andere Meinung des Sprechers zu ihm mitteilt.
Eine Kommunikation kann als erfolgreich betrachtet werden, wenn man der
Auftrag, Gedanke und die Idee in einem Satz richtig verstehen kann.
Um die Bedeutungen des Sprechers zu verstehen, braucht man die
Fähigkeit, die Bedeutung von Wörtern zu lernen. Manchmal in einem Satz oder
Text gibt die versteckte Bedeutungen enthalten. Wie die Bedeutung von Wörtern,
gennant Implizite Bedeutungen, so gibt es in der Sprache auch Pragmatische
Prinzipien. Nach Yule und Brown (1996: 3) beschreibt, dass Pragmatischen ein
Studium über die Bedeutung ist, um der Sprecher (oder der Verfasser) zu
erreichen und es der Hörer (oder der Leser) zu verstehen wird. Pragmatische ist
ein Studium über die Bedeutung des Sprechers. Nach Bambang Kaswanti Purwo
(19984:17) beschreibt, dass Pragmatische hat 4(vier) Arten, nämlich deixsis,
presupposition, speech acts und implicature.
3
In der pragmatischen Studie nennen die Sprachwissenschaftler als der
Implikatur. Grice (in Yule 1983: 31) sagt, Implikatur ist, was ein Sprecher etwas
an deutet, ohne es direkt auszusprechen. Wie zum Beispiel, Wenn der Zug
Verspätung hat, erreichen wir ihn noch. Dieser Satz implikatiert, dass der
Sprecher nicht weiss, ob der Zug Verspätung hat. Wenn es sich nämlich sicher
wäre, dass der Zug Verspätung hat, hätte er den kürzeren und informativieren
Satz.
Nicht nur wenn man direkt spricht, sondern auch in schriftlichen Sprache
wie in einem Sociale medien z.B. der Instagram, kann man der Implikatur finden.
Wenn jeden man im Posten auf Instagram liest, gibt es verschiedene bedeutung in
seinem Geist. Weil normaleweise auf Instagram werden oft eine Sätze benuzt,
dessen Bedeutung manchmal man nicht verstehen kann. In dieser Untersuchung
werden eine Wörter in Post auf Instagram analysiert, mit der Absicht, die Rede zu
interpretieren. Die Verbindung zwischen mit dem Bild und dem Satz ist eines
Merkmale Instagrams. Es gibt zweiten Faktor, bei dem Beziehung und die
Wörtern zu beschreiben und zu interpretieren sind. Die Bedeutung wird nicht nur
durch den Text deutlich, sondern das Bild hilft dem Leser, die Bedeutung des
Textes zu verstehen.
Der Posten auf Instagram sind oft kurz geschrieben worden und Implikatur
gebraucht,um viele verschiedene Bedeutung zu verstehen. die Sprache die auf
Instagram verwendet wird umgangsprache. Der Verbraucher senden eine Foto mit
die Wörtern.
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Beispiele weden unten gegeben:
In diesem Satz wird die Bedeutung gehabt. Der Sprecher hat gesagt, dass
irgendwas möchten wir, will erfüllt. Wenn wir in unserer arbeit immer versuchen,
sind wir frei alles mögliche ohne Zwang von andere Menschen zu tun. Weil wir
das leben bestimmen.
In dieser Untersuchung werden die Posts auf Instagram “spruecheausgold”
als Untersuchungsobjekt benutzt. „spruecheausgold“ ist eine Benutzer auf
Instagram, die oft viele Artikel oder Sätze mit dem Bild gesendet worden. Durch
diese Untersuchung kann man andere Annahme, Zwecke, Ziele oder Maßnahmen
der Sprecher verstehen, wenn der Sprecher ihr Sätze mitteilt. Denn durch der
Implikatur wird die implizite Bedeutungen erklärt und kann die kommunikative
Werte in jeder Posten erweitern. In diesem Fall wird die Sätze von jeder Posten in
der Instagram analysiert, aber nur die Sätze, die Implikatur enthält.
B. Fokus der Untersuchung
Diese Untersuchung konzentriert sich auf die Äußerungen in der Implikatur
„spruecheausgold“ der zeitraum ist von September bis Oktober 2015, die
Implikatur enthält. Ziel der Arbeit ist es, um die Implikatur in dieser Instagram
durch die Theorie von Paul Grice zu analysieren.
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C. Das Untersuchungproblem:
1. Welche Art von Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold” lassen
sich feststellen?
2. Wie ist die Analyse der Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold”
durchzuführen?
D. Der Untersuchungziel
1. Die Arten der Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold” soll
beschrieben werden.
2. Um Implikatur im Posten auf Instagram “spruecheausgold” zu analysieren.
E. Der Untersuchungsnutzen
Der Nutzen dieser Untersuchung ist wie folgt:
1.
Als die Einsicht für die weiteren Untersucherin über Implikatur.
2.
Die Leser verstehen über die Implikatur, insbesondere in der konvensionelle
Implikatur.
3.
Als Referenzstoff für Studenten, die relevante Untersuchung durchgeführt
möchten.
KAPITEL V
SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLÄGE
A. Schlussfolgerung
Nach den Untersuchungsergebnissen fallen die Schlussfolgerungen
folgendermaβen aus:
1.
Es gibt fünf Merkmalen der Implikatur, nämlich Kündbaren
(Cancellability),
Annehmbar
(Non-detachability),
Kalkuliebar
(Calculability), und Nicht Konventionelle (Non-conventionality)
2.
Nach
der
Untersuchung
von
dem
Posten
auf
,,spruecheausgold” gibt es Implikatur durch die Bilder und Satze. Von
dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass es 9 Kündbaren
(Cancellability), 7
Annehmbar (Non-detachability), 7 Kalkuliebar
(Calculability), und Nicht Konventionelle (Non-conventionality) gibt.
3. Bei dieser Untersuchung wird gefunden, nämlich :
a. Die Posten
im Instagram ,,spruecheausgold”
werden mit der
Umgangsprache gebildet.
b. Die Posten im Instagram ,,spruecheausgold”
werden mit der
formellen Spache gebildet.
c. Einige Posten im Instagram ,,spruecheausgold” werden mit dem
Konvensationelle Implikatur geschrieben. gebildet.
d. Die Posten im Instagram ,,spruecheausgold”
unterschiedliche Bedeutungen gebildet.
41
werden mit der
42
B. Vorschläge
Es werden die folgenden Vorschläge gemacht:
1.
Die Deutschlernende sollten grosses Interesse daran haben, den Satz
auf Instagram zu lesen. Sie sollten auch mehr über die Implikatur
lernen, damit sie gutes Verhalten im täglichen Leben haben.
2.
Die Deutschdozenten sollten immer der Implikatur lehren, die zu
dem Thema des Unterrichts passen und zusammen mit den
Deutschlernenden diese gute Kommunikation im Leben zu
realisieren.
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