Pengaruh Konsep Diri dan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Untuk Menjadi Young Entrepreneur Pada Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU
SKRIPSI
PENGARUH KONSEP DIRI DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
TERHADAP MINAT UNTUK MENJADI YOUNG ENTREPRENEUR
PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN FAKULTAS
EKONOMI DAN BISNIS USU
OLEH
Yuni Shara Harahap
110502056
PROGRAM STUDI STRATA 1 MANAJEMEN
DEPARTEMEN MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
PENGARUH KONSEP DIRI DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
TERHADAP MINAT UNTUK MENJADI YOUNG ENTREPRENEUR
PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN FAKULTAS
EKONOMI DAN BISNIS USU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh
konsep diri dan pembelajaran kewirausahaan terhadap minat untuk menjadi young
entrepreneur pada mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
USU.Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Data primer dikumpulkan melalui
kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara tahun 2013. Populasi dalam
penelitian ini berjumlah 245 orang. Penelitian ini menggunakan teknik sampling
purposive. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 65 responden. Pengujian
hipotesis menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa secara simultan, pengaruh konsep diri dan pembelajaran
kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat untuk menjadi
young entrepreneur pada mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan
Bisnis USU. Secara parsial pengaruh konsep diri dan pembelajaran kewirausahaan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat untuk menjadi young
entrepreneur pada mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
USU.
Kata Kunci: Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan, Minat menjadi Young
Entrepreneur.
i
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
THE EFFECT OF SELF CONCEPT AND ENTREPRENEURSHIP LEARNING
ON INTEREST TO BE YOUNG ENTREPRENEUR
TO MANAGEMENT STUDENT IN FACULTY
OF ECONOMY AND BUSINESS USU
This research aims at knowing and analyzing the influence of the effect of
self concept dan entrepreneurship learning on interest to be young entrepreneur to
management student in Faculty of Economy and Business USU.The type of this
research is associative. Primary data were collected through questionnaires
distributed to students of Management Study Program Faculty of Economics and
Business University of Sumatera Utara in 2013. The population in this research
amounted 245 people. Purposive sampling technique was used in selecting the
sample of this study.The sample in this research amounts 65 respondents.
Hypothesis tested using multiple regression analysis. This research shows that self
concept and entrepreneurship learning simultanesously have positive and
significant effect on interest to be young entrpreneur to management student in
Faculty of Economy and Business USU. Partially, self concept and
entrepreneurship learning have positive and significant effect on interest to be
young entrepreneur to management study in Faculty of Economy and Business
USU.
Keyword: Self Concept, Entrpreneurship Learning, Interest to be Young
Entrepreneur.
ii
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Alhamdullilah puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT
atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat
menyelesaikan skripsi ini. Peneliti mempersembahkan skripsi ini untuk kedua
orang tua tercinta Harbain SE, MSi dan Gusti Kencana Siregar yangtidak
pernah berhenti mendoa’kan, mendukung, dan mencukupi segala kebutuhan
materi maupun non-materi dalam proses pembuatan skripsi ini, dan nasehatnasehat yang selalu memotivasi peneliti.
Skripsi
ini
berjudul
“Pengaruh
Konsep
Diri
dan
Pembelajaran
Kewiraushaan terhadap Minat Untuk Menjadi Young Entrepreneur Pada
Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU”. Penyusun
skripsi ini tidak akan terselesaikan tanpa adanya bimbingan, saran, bantuan,
motivaasi, dan doa’a dari berbagai pihak. Maka dalam kesempatan ini peneliti
sampaikan rasa hormat dan terima kasih kepada:
1.
Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, SE., MEc, Ak selaku Dekan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara.
2.
Ibu Dr. Isfenti Sadalia, SE., ME., dan Ibu Dra. Marhayanie, MSi., selaku
Ketua dan Sekretaris Departemen S1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Sumatera Utara.
3.
Ibu Dr. Endang Sulistya Rini, SE., MSi., dan Ibu Dra. Friska Sipayung, MSi.,
selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Sumatera Utara.
iii
Universitas Sumatera Utara
4.
Ibu Dra. Setri Hiyanti Siregar, MSi, selaku Dosen Pembimbing yang telah
banyak meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, dan
saran dalam penulisan skripsi ini.
5.
Bapak Drs Ami Dilham, MSi., selaku Dosen Pembaca Penilai yang telah
memberikan kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini.
6.
Ibu dan Bapak Dosen Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Sumatera Utara yang telah mendidik dan memberikan ilmunya
kepada penulis selama perkuliahan sehingga penulis dapat menyelesaikan
pendidikan dan penulisan skripsi ini dengan baik.
7.
Keluargaku Kak Ziah, Adik Fandi, dan seluruh keluarga besar yang selalu
membantu dan mendo’akan peneliti.
8.
Sahabatku Ginda Sumardhika Siregar, Lisa Listiana, Nanda Rezeki Tanjung,
Muhammad Iqbal, Nanda Aristia dan Almh. Debby Lestari Ginting. Terima
kasih untuk semua bantuan tenaga, waktu, dukungan, semangat, dan doa yang
diberikan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
9.
Semua pihak, rekan, dan sahabat yang namanya tidak dapat penulis sebutkan
satu-persatu, terima kasih atas dukungannya selama ini.
Akhir kata, penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca pada umumnya dan bermanfaat bagi peneliti khususnya.
Medan,
Desember 2016
Penulis
Yuni Shara Harahap
iv
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ......................................................................................................
i
ABSTRACT ................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................. iv
DAFTAR TABEL .......................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... vi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. vii
BAB I
PENDAHULUAN ..........................................................................
1.1 Latar Belakang .......................................................................
1.2 Perumusan Masalah ...............................................................
1.3 Tujuan Penelitian ...................................................................
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................
1
1
6
7
7
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA ................................................................
2.1 Landasan Teori .......................................................................
2.1.1 Pengertian Konsep Diri ................................................
2.1.2 Jenis-Jenis Konsep Diri ................................................
2.1.3 Dimensi Konsep Diri ...................................................
2.1.4 Pembentukan Konsep Diri ...........................................
2.1.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri.........
2.2 Teori Pembelajaran Kewirausahaan.......................................
2.2.1 Pengertian Pembelajaran ..............................................
2.2.2 Pengertian Kewirausahaan ...........................................
2.2.3 Pengertian Pembelajaran Kewirausahaan ....................
2.2.4 Tujuan Pembelajaran Kewirausahaan ..........................
2.2.5 Komponen Pembelajaran Kewirausahaan....................
2.3 Minat Untuk Menjadi Young Entrepreneur ...........................
2.3.1 Pengertian Minat ..........................................................
2.3.2 Pengertian Young Entrepreneur ...................................
2.3.3 Komponen Minat Berwirausaha ..................................
2.3.4 Faktor-Faktor Minat Dalam Berwirausaha ..................
2.4 Penelitian Terdahulu ..............................................................
2.5 Kerangka Konseptual .............................................................
2.6 Hipotesis Penelitian................................................................
9
9
9
11
14
18
18
20
20
21
21
23
24
26
26
27
28
30
34
36
39
BAB III METODE PENELITIAN .............................................................
3.1 Jenis Penelitian .......................................................................
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................
3.3 Batasan Operasional ...............................................................
3.4 Definisi Operasional...............................................................
40
40
40
40
41
v
Universitas Sumatera Utara
3.5
3.6
Skala Pengukuran Variabel ....................................................
Populasi dan Sampel Penelitian .............................................
3.6.1 Populasi ........................................................................
3.6.2 Sampel ..........................................................................
3.7 Jenis Data ...............................................................................
3.8 Metode Pengumpulan Data ....................................................
3.9 Uji Validitas dan Reliabilitas .................................................
3.9.1 Uji Validitas ...............................................................
3.9.2 Uji Reliabilitas............................................................
3.10 Teknik Analisis ......................................................................
3.10.1 Metode Analisis Deskriptif ........................................
3.10.2 Uji Asumsi Klasik ......................................................
3.10.2.1Uji Multikolinieritas ......................................
3.10.2.2Uji Normalitas ...............................................
3.10.2.3Uji Heteroskedastisitas ..................................
3.10.3 Metode Regresi Linear Berganda...............................
3.10.4 Uji Hipotesis ..............................................................
43
43
43
44
44
45
46
46
48
49
49
49
49
49
50
50
51
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN...................................................... 53
4.1 Gambaran Umum Fakultas Ekonomi dan Bisnis Sumatera
Utara. ...................................................................................... 53
4.2 Hasil Analisis Deskriptif ........................................................ 54
4.2.1 Karakteristik Responden ............................................. 54
4.2.2 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan, dan
Minat Menjadi Young Entrepreneur ........................... 55
4.3 Uji Asumsi Klasik .................................................................. 60
4.3.1 Uji Normalitas ............................................................ 60
4.3.2 Uji Heteroskedastisitas ............................................... 63
4.3.3 Uji Multikolinieritas ................................................... 65
4.4 Analisis Linier Berganda........................................................ 66
4.5 Uji Hipotesis .......................................................................... 68
4.5.1 Uji Signifikan Simultan (Uji-F) ................................. 68
4.5.2 Uji Signifikan Parsial (Uji-t) ...................................... 70
4.5.3 Pengujian Koefesien Determinasi (R2) ...................... 72
4.6 Pembahasan ............................................................................ 73
4.6.1 Pengaruh Konsep Diri Terhadap Minat Menjadi
Young Entrepreneur ................................................... 73
4.6.2 Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat
Menjadi Young Entrepreneur ..................................... 74
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN...................................................... 77
5.1 Kesimpulan ............................................................................ 77
5.2 Saran ....................................................................................... 77
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 79
vi
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN .................................................................................................... 82
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
No. Tabel
Tabel 2.1
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Tabel 3.6
Tabel 4.1
Tabel 4.2
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel 4.5
Tabel 4.6
Tabel 4.7
Tabel 4.8
Tabel 4.9
Tabel 4.10
Tabel 4.11
Tabel 4.12
Tabel 4.13
Judul
Halaman
Penelitian Terdahulu .......................................................
Operasionalisasi Variabel Penelitian...............................
Pengukuran Skala Likert .................................................
Jumlah Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomidan Bisnis Universitas Sumatera Utara ............
Jumlah Mahasiswa Konsentrasi Kewirausahaan ............
Uji Validitas ....................................................................
Uji Reliabilitas ................................................................
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ....
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ....................
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Konsep Diri (X1) .............................................................
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Pembelajaran Kewirausahaan (X2) .................................
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Minat Menjadi Young Entrepreneur (Y) ........................
Uji Kolmogrov Smirnov .................................................
Uji Glejser .......................................................................
Uji Multikolinieritas ........................................................
Variables Entered/Removed ............................................
Analisis Linier Berganda.................................................
Hasil Uji Signifikan Simultan (Uji-F) .............................
Hasil Uji Signifikan Parsial (Uji-t) .................................
Hasil Uji Koefesien Determinasi (R2) .............................
34
41
43
44
44
47
48
54
55
55
57
59
63
65
66
67
67
70
71
72
1
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
No. Gambar
Gambar 2.1
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar 4.3
Judul
Halaman
Kerangka Konseptual ......................................................
Pengujian Normalitas Histogram ....................................
Pengujian Normalitas P-P Plot ........................................
Pengujian Heteroskedastisitas Scatterplot.......................
39
61
62
64
2
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
No. Lampiran
1
2
3
4
Judul
Halaman
Kuesioner Penelitian................................................
Output Uji Validitas & Reliabilitas ...................................
Daftar Distribusi Jawaban Responden...............................
Output Uji Asumsi Klasik .................................................
82
86
88
94
3
Universitas Sumatera Utara
PENGARUH KONSEP DIRI DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
TERHADAP MINAT UNTUK MENJADI YOUNG ENTREPRENEUR
PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN FAKULTAS
EKONOMI DAN BISNIS USU
OLEH
Yuni Shara Harahap
110502056
PROGRAM STUDI STRATA 1 MANAJEMEN
DEPARTEMEN MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
PENGARUH KONSEP DIRI DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
TERHADAP MINAT UNTUK MENJADI YOUNG ENTREPRENEUR
PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN FAKULTAS
EKONOMI DAN BISNIS USU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh
konsep diri dan pembelajaran kewirausahaan terhadap minat untuk menjadi young
entrepreneur pada mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
USU.Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Data primer dikumpulkan melalui
kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara tahun 2013. Populasi dalam
penelitian ini berjumlah 245 orang. Penelitian ini menggunakan teknik sampling
purposive. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 65 responden. Pengujian
hipotesis menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa secara simultan, pengaruh konsep diri dan pembelajaran
kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat untuk menjadi
young entrepreneur pada mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan
Bisnis USU. Secara parsial pengaruh konsep diri dan pembelajaran kewirausahaan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat untuk menjadi young
entrepreneur pada mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
USU.
Kata Kunci: Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan, Minat menjadi Young
Entrepreneur.
i
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
THE EFFECT OF SELF CONCEPT AND ENTREPRENEURSHIP LEARNING
ON INTEREST TO BE YOUNG ENTREPRENEUR
TO MANAGEMENT STUDENT IN FACULTY
OF ECONOMY AND BUSINESS USU
This research aims at knowing and analyzing the influence of the effect of
self concept dan entrepreneurship learning on interest to be young entrepreneur to
management student in Faculty of Economy and Business USU.The type of this
research is associative. Primary data were collected through questionnaires
distributed to students of Management Study Program Faculty of Economics and
Business University of Sumatera Utara in 2013. The population in this research
amounted 245 people. Purposive sampling technique was used in selecting the
sample of this study.The sample in this research amounts 65 respondents.
Hypothesis tested using multiple regression analysis. This research shows that self
concept and entrepreneurship learning simultanesously have positive and
significant effect on interest to be young entrpreneur to management student in
Faculty of Economy and Business USU. Partially, self concept and
entrepreneurship learning have positive and significant effect on interest to be
young entrepreneur to management study in Faculty of Economy and Business
USU.
Keyword: Self Concept, Entrpreneurship Learning, Interest to be Young
Entrepreneur.
ii
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Alhamdullilah puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT
atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat
menyelesaikan skripsi ini. Peneliti mempersembahkan skripsi ini untuk kedua
orang tua tercinta Harbain SE, MSi dan Gusti Kencana Siregar yangtidak
pernah berhenti mendoa’kan, mendukung, dan mencukupi segala kebutuhan
materi maupun non-materi dalam proses pembuatan skripsi ini, dan nasehatnasehat yang selalu memotivasi peneliti.
Skripsi
ini
berjudul
“Pengaruh
Konsep
Diri
dan
Pembelajaran
Kewiraushaan terhadap Minat Untuk Menjadi Young Entrepreneur Pada
Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU”. Penyusun
skripsi ini tidak akan terselesaikan tanpa adanya bimbingan, saran, bantuan,
motivaasi, dan doa’a dari berbagai pihak. Maka dalam kesempatan ini peneliti
sampaikan rasa hormat dan terima kasih kepada:
1.
Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, SE., MEc, Ak selaku Dekan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara.
2.
Ibu Dr. Isfenti Sadalia, SE., ME., dan Ibu Dra. Marhayanie, MSi., selaku
Ketua dan Sekretaris Departemen S1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Sumatera Utara.
3.
Ibu Dr. Endang Sulistya Rini, SE., MSi., dan Ibu Dra. Friska Sipayung, MSi.,
selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Sumatera Utara.
iii
Universitas Sumatera Utara
4.
Ibu Dra. Setri Hiyanti Siregar, MSi, selaku Dosen Pembimbing yang telah
banyak meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, dan
saran dalam penulisan skripsi ini.
5.
Bapak Drs Ami Dilham, MSi., selaku Dosen Pembaca Penilai yang telah
memberikan kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini.
6.
Ibu dan Bapak Dosen Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Sumatera Utara yang telah mendidik dan memberikan ilmunya
kepada penulis selama perkuliahan sehingga penulis dapat menyelesaikan
pendidikan dan penulisan skripsi ini dengan baik.
7.
Keluargaku Kak Ziah, Adik Fandi, dan seluruh keluarga besar yang selalu
membantu dan mendo’akan peneliti.
8.
Sahabatku Ginda Sumardhika Siregar, Lisa Listiana, Nanda Rezeki Tanjung,
Muhammad Iqbal, Nanda Aristia dan Almh. Debby Lestari Ginting. Terima
kasih untuk semua bantuan tenaga, waktu, dukungan, semangat, dan doa yang
diberikan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
9.
Semua pihak, rekan, dan sahabat yang namanya tidak dapat penulis sebutkan
satu-persatu, terima kasih atas dukungannya selama ini.
Akhir kata, penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca pada umumnya dan bermanfaat bagi peneliti khususnya.
Medan,
Desember 2016
Penulis
Yuni Shara Harahap
iv
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ......................................................................................................
i
ABSTRACT ................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................. iv
DAFTAR TABEL .......................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... vi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. vii
BAB I
PENDAHULUAN ..........................................................................
1.1 Latar Belakang .......................................................................
1.2 Perumusan Masalah ...............................................................
1.3 Tujuan Penelitian ...................................................................
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................
1
1
6
7
7
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA ................................................................
2.1 Landasan Teori .......................................................................
2.1.1 Pengertian Konsep Diri ................................................
2.1.2 Jenis-Jenis Konsep Diri ................................................
2.1.3 Dimensi Konsep Diri ...................................................
2.1.4 Pembentukan Konsep Diri ...........................................
2.1.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri.........
2.2 Teori Pembelajaran Kewirausahaan.......................................
2.2.1 Pengertian Pembelajaran ..............................................
2.2.2 Pengertian Kewirausahaan ...........................................
2.2.3 Pengertian Pembelajaran Kewirausahaan ....................
2.2.4 Tujuan Pembelajaran Kewirausahaan ..........................
2.2.5 Komponen Pembelajaran Kewirausahaan....................
2.3 Minat Untuk Menjadi Young Entrepreneur ...........................
2.3.1 Pengertian Minat ..........................................................
2.3.2 Pengertian Young Entrepreneur ...................................
2.3.3 Komponen Minat Berwirausaha ..................................
2.3.4 Faktor-Faktor Minat Dalam Berwirausaha ..................
2.4 Penelitian Terdahulu ..............................................................
2.5 Kerangka Konseptual .............................................................
2.6 Hipotesis Penelitian................................................................
9
9
9
11
14
18
18
20
20
21
21
23
24
26
26
27
28
30
34
36
39
BAB III METODE PENELITIAN .............................................................
3.1 Jenis Penelitian .......................................................................
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................
3.3 Batasan Operasional ...............................................................
3.4 Definisi Operasional...............................................................
40
40
40
40
41
v
Universitas Sumatera Utara
3.5
3.6
Skala Pengukuran Variabel ....................................................
Populasi dan Sampel Penelitian .............................................
3.6.1 Populasi ........................................................................
3.6.2 Sampel ..........................................................................
3.7 Jenis Data ...............................................................................
3.8 Metode Pengumpulan Data ....................................................
3.9 Uji Validitas dan Reliabilitas .................................................
3.9.1 Uji Validitas ...............................................................
3.9.2 Uji Reliabilitas............................................................
3.10 Teknik Analisis ......................................................................
3.10.1 Metode Analisis Deskriptif ........................................
3.10.2 Uji Asumsi Klasik ......................................................
3.10.2.1Uji Multikolinieritas ......................................
3.10.2.2Uji Normalitas ...............................................
3.10.2.3Uji Heteroskedastisitas ..................................
3.10.3 Metode Regresi Linear Berganda...............................
3.10.4 Uji Hipotesis ..............................................................
43
43
43
44
44
45
46
46
48
49
49
49
49
49
50
50
51
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN...................................................... 53
4.1 Gambaran Umum Fakultas Ekonomi dan Bisnis Sumatera
Utara. ...................................................................................... 53
4.2 Hasil Analisis Deskriptif ........................................................ 54
4.2.1 Karakteristik Responden ............................................. 54
4.2.2 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan, dan
Minat Menjadi Young Entrepreneur ........................... 55
4.3 Uji Asumsi Klasik .................................................................. 60
4.3.1 Uji Normalitas ............................................................ 60
4.3.2 Uji Heteroskedastisitas ............................................... 63
4.3.3 Uji Multikolinieritas ................................................... 65
4.4 Analisis Linier Berganda........................................................ 66
4.5 Uji Hipotesis .......................................................................... 68
4.5.1 Uji Signifikan Simultan (Uji-F) ................................. 68
4.5.2 Uji Signifikan Parsial (Uji-t) ...................................... 70
4.5.3 Pengujian Koefesien Determinasi (R2) ...................... 72
4.6 Pembahasan ............................................................................ 73
4.6.1 Pengaruh Konsep Diri Terhadap Minat Menjadi
Young Entrepreneur ................................................... 73
4.6.2 Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat
Menjadi Young Entrepreneur ..................................... 74
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN...................................................... 77
5.1 Kesimpulan ............................................................................ 77
5.2 Saran ....................................................................................... 77
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 79
vi
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN .................................................................................................... 82
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
No. Tabel
Tabel 2.1
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Tabel 3.6
Tabel 4.1
Tabel 4.2
Tabel 4.3
Tabel 4.4
Tabel 4.5
Tabel 4.6
Tabel 4.7
Tabel 4.8
Tabel 4.9
Tabel 4.10
Tabel 4.11
Tabel 4.12
Tabel 4.13
Judul
Halaman
Penelitian Terdahulu .......................................................
Operasionalisasi Variabel Penelitian...............................
Pengukuran Skala Likert .................................................
Jumlah Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomidan Bisnis Universitas Sumatera Utara ............
Jumlah Mahasiswa Konsentrasi Kewirausahaan ............
Uji Validitas ....................................................................
Uji Reliabilitas ................................................................
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ....
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ....................
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Konsep Diri (X1) .............................................................
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Pembelajaran Kewirausahaan (X2) .................................
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel
Minat Menjadi Young Entrepreneur (Y) ........................
Uji Kolmogrov Smirnov .................................................
Uji Glejser .......................................................................
Uji Multikolinieritas ........................................................
Variables Entered/Removed ............................................
Analisis Linier Berganda.................................................
Hasil Uji Signifikan Simultan (Uji-F) .............................
Hasil Uji Signifikan Parsial (Uji-t) .................................
Hasil Uji Koefesien Determinasi (R2) .............................
34
41
43
44
44
47
48
54
55
55
57
59
63
65
66
67
67
70
71
72
1
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
No. Gambar
Gambar 2.1
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar 4.3
Judul
Halaman
Kerangka Konseptual ......................................................
Pengujian Normalitas Histogram ....................................
Pengujian Normalitas P-P Plot ........................................
Pengujian Heteroskedastisitas Scatterplot.......................
39
61
62
64
2
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
No. Lampiran
1
2
3
4
Judul
Halaman
Kuesioner Penelitian................................................
Output Uji Validitas & Reliabilitas ...................................
Daftar Distribusi Jawaban Responden...............................
Output Uji Asumsi Klasik .................................................
82
86
88
94
3
Universitas Sumatera Utara