B 9 1RPS1 Aktuaria Kur2014 vanda a

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA‐ITSS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
N
Aktuariaa

 

2-RP
P

Kode/SKS: SS141427 / (2/1/0)
D
Dosen : SS
Semester : V
RP‐S1‐SB‐09  Kurikulum 2014, Edisi : September‐2014
N
No.Revisi : 00 
Hal: 1 dari 5
A. CAPAIAN PEMBELAJARAN  :: 

Mampu  memaham
mi dan menerapkan
n konsep‐konsep m
matematika keuanggan dan peluang un
ntuk menganalisa m
masalah dalam asuransi jiwa 
CP 2.4   : M
CP15.2  : M
Mampu mengelola dan bekerja dalam
m tim 
CP15.4  : B
Bertanggung jawab
b atas hasil kerja m
mandiri dan kelompok 
CP19     : M
Memiliki e ka profeesi, Cerdas, Amanaah dan Krea f,Patu
uh pada aturan terttulis dan  dak tertulis 
pu  8 sub Capaian Pembelajaran, yaitu : CP2.4A1 sd CP
P2.4A8 
              CP1.2 melip

 
B. Untuk mencapai  CP di atas d
diperlukan  POKOK
K BAHASAN sebagaai berrikut : 
p dalam matema kka keuangan (bungaa majemuk, nilai tu
unai (present Valuee), anuitas); 2).Morrtalitas: Survival tim
me, fungsi‐fungsi akktuaria dari mortallitas, 
1).Konsep
Tabel morrtalitas; 3).Asuransi Jiwa dan Anuitas:: Stochastic Cash Fllow, Pure Endowm
ments, life insurancees, Endowments, liffe annuities; 4).Preemi: Premi Bersih (N
Net 
Premiumss); Premi Kotor (Gro
oss Premiums); 5).R
Reserves (Cadangaan): Cadangan Prem
mi Bersih (Net Prem
mium Reserves), Mo
ortality Profit, Mod
dified Reserves (Cadangan 
dimodifikaasi). 
 

C. Deskripsi CP secara umum K
KKNI Level 6 
Kemampuan 
Deeskripsi 
Penguasaan peengetahuan 
6.1  Mampu  memah
hami dan menerap
pkan konsep‐konsep matematika keuaangan dan peluangg untuk menganalissa masalah dalam 
assuransi jiwa. 
 
Kemampuan keerja 
6.3
3. Mampu mengap
plikasikan matemattika dan statistika d
dalam asuransi   
 
6.4
4  Mampu memanffaatkan IPTEKS unttuk menyelesaikan masalah  dalam in
ndustri asuransi.  
6.5

5  Mampu beradap
ptasi terhadap situaasi yang dihadapi 
Kemampuan m
manjerial 
6.6
6  Mampu mengam
mbil keputusan yan
ng tepat tentang masalah asuransi dan  mampu mengko
omunikasikan hasil analisis, baik secara 
 
lisan maupun terrtulis. 
6.7
7  Mampu memberikan   petunjuk daalam memilih berbaagai  alterna f solu
usi secara  mandiri dan kelompok; 
6.8
8 Bertanggung jaw
wab pada pekerjaan
n sendiri dan dapatt  diberi tanggung jawab atas pencapaaian hasil kerja   orrganisasi 
Sikap dan tata n
nilai 

6.9
9  Memiliki Etika Prrofesi, kerjasama , menghargai orangg lain, patuh aturan
n, cerdas amanah kkreatif
Proses pembelajaran di Jurussan Statistika ITS melipu  Perku
uliahan, Kerja Praktek dan Tugaas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN
N,PA & RN) 
The learning process in the Deepartment of Statistics ITS inclu
ude Lecture, Practical Work and
d Final Project. There are 13 do
ocuments in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT & R), 33 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form  (FT, DN, P
PA,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran 
Learning Outcome 

2-RP

2‐Rencaana Pembelajaran 
Learningg Plan 



3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas 
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuaat Soal 
Script Test prosedur

6-FT

T
6A-D
DN
6.Format Tes/Scriipt Tests Form 
6A. Daftar nilai/ LList of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Proosedur Cek soal /Checking Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ Assessment 
Checcking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP 
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
SCC =Score Course omplaint 

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA‐ITSS

R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
N
Aktuariaa

 

Kode/SKS: SS141427 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September‐2014

RP‐S1‐SB‐09 

Dosen : SS
D
N
No.Revisi : 00 

C
Capaian Pembelaja

aran 
Pert‐ ke  

No 

(1) 
1‐4 

 Memahamii Konsep 
dasar dalam
m ilmu 
aktuaria 

 Memahamii konsep ‐
konsep dasar dalam 
matematikaa 
keuangan 
CP2.4A1 
5‐10 
 

 
 

POKOK 
BAHASAN  

Sumber 
belajar  

Metode 
Pembela‐
jaran 

M
METODE 
E
EVALUASI 

kumu
ulataif 


(3)

(4) 

(5) 

(6) 

(7) 

(9) 

Dapat memahami p
D
pengertian 
a
aktuaria dan asuran
nsi 
D
Dapat memahami k
konsep‐konsep 
d
dasar dalam aktuar
ria 
D
Dapat memahami k
konsep‐konsep‐
k
konsep dasar dalam
m matematika 
k
keuangan  

Pengertian 
aktuaria dan 
asuransi 
 
Review 
matematika 
keuangan: 
 bunga 
majemuk, 
  nilai  tunai 
(present 
Value),  
 anuitas 
 Survival 
models 
 fungsi‐fungsi 
aktuaria dari 
mortalitas 
  Tabel 
mortalitas 

[1]: Bab 1  
 
[2] Bab 1 
 

Ceeramah 
interaktif 
Diiskusi (CID) 

Tes
bservasi 
Ob
Aktifitas di 
kellas  
 

%/10%
10%

[1] Bab  2
[2] Bab 3 
dan 4 

CID
Acctive 
Leearning (AL)  

Tes
Tugas 1 
(Observasi 
Aktifitas di 
kellas  
 

%/30%
20%

Deskrip
psi 
 Memahamii apa yang  
akan dipelaajari dalam 

keseluruhan
n kuliah 

6.1 
6.2 
6.3 
6.4 
6.8,6.9 

Memahami kon
nsep 
mortalitas yangg 
digunakan dalaam 
aktuaria 
CP2.4A2 



Semester : V
Hal: 2 dari 5

INDIKATOR KEBERHASILAN 
(2) 

6.1 
6.9 

2-RP
P

 

Dapat memahami  konssep mortalitas 
yang digunakan dalam aaktuaria 
 

BOB
BOT1/ 

Proses pembelajaran di Jurussan Statistika ITS melipu  Perku
uliahan, Kerja Praktek dan Tugaas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN
N,PA & RN) 
The learning process in the Deepartment of Statistics ITS inclu
ude Lecture, Practical Work and
d Final Project. There are 13 do
ocuments in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT & R), 33 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form  (FT, DN, P
PA,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran 
Learning Outcome 

2-RP
2‐Rencaana Pembelajaran 
Learningg Plan 



3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas 
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuaat Soal 
Script Test prosedur

6-FT
T
6A-D
DN
6.Format Tes/Scriipt Tests Form 
6A. Daftar nilai/ LList of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Proosedur Cek soal /Checking Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ Assessment 
Checcking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP 
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
SCC =Score Course omplaint 

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA‐ITSS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
N
Aktuariaa

 

Kode/SKS: SS141427 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September‐2014

RP‐S1‐SB‐09 

Dosen : SS
D
N
No.Revisi : 00 

C
Capaian Pembelaja
aran 
Pert‐ ke  

No 

10‐14 

15‐16 

Semester : V
Hal: 3 dari 5

INDIKATOR KEBERHASILAN 

POKOK 
BAHASAN  

Sumber 
belajar  

Metode 
Pembela‐
jaran 

M
METODE 
E
EVALUASI 

kumu
ulataif 

(3)

(4) 

(5) 

(6) 

(7) 

(9) 

Deskrip
psi 

(1) 

2-RP
P

(2) 
6.3 
6.4 
6.9 

Memahami kon
nsep 
dalam asuransii jiwa dan 
jenisnya 
 CP2.4A3 

Dapat memahami konseep dalam asuransi 
jiwa d
dan jenisnya 

 

 

Evalu
uasi bersama (ETS)

[1] Bab 3
 Asuransi 
[2] Bab  5 
Jiwa dan 
Anuitas: 
Stochastic 
Cash Flow,  
 Pure 
Endowmen
ts,  
 life 
insurances,  
 Endowmen
ts, 
  life 
annuities 

CIDLS
 

Tes & 
bservasi 
Ob
Aktifitas di 
kellas (TOA) 

BOB
BOT1/ 

%/50%
20%

Proses pembelajaran di Jurussan Statistika ITS melipu  Perku
uliahan, Kerja Praktek dan Tugaas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN
N,PA & RN) 
The learning process in the Deepartment of Statistics ITS inclu
ude Lecture, Practical Work and
d Final Project. There are 13 do
ocuments in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT & R), 33 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form  (FT, DN, P
PA,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran 
Learning Outcome 

2-RP
2‐Rencaana Pembelajaran 
Learningg Plan 



3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas 
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuaat Soal 
Script Test prosedur

6-FT
T
6A-D
DN
6.Format Tes/Scriipt Tests Form 
6A. Daftar nilai/ LList of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Proosedur Cek soal /Checking Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ Assessment 
Checcking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP 
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
SCC =Score Course omplaint 

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA‐ITSS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
N
Aktuariaa

 

Kode/SKS: SS141427 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September‐2014

RP‐S1‐SB‐09 

Dosen : SS
D
N
No.Revisi : 00 

C
Capaian Pembelaja
aran 
Pert‐ ke  

No 

POKOK 
BAHASAN  

Sumber 
belajar  

Metode 
Pembela‐
jaran 

M
METODE 
E
EVALUASI 

kumu
ulataif 

(3)

(4) 

(5) 

(6) 

(7) 

(9) 

Dapaat menentukan perrhitungan premi 
dalam asuransi 

Premi:
 Premi 
Bersih  (Net 
Premiums);  
 Premi 
Kotor 
(Gross 
Premiums) 
Reserves 
(Cadangan):  
 Cadangan 
Premi Bersih 
(Net 
Premium 
Reserves), 
  Mortality 
Profit,  
 Modified 
Reserves 
(Cadangan 

(2) 

17‐22 

6.3 
6.4 
6.9 

Memahami kon
nsep 
perhitungan prremi 
CP2.4A4 

23‐30 

6.1 
6.3 
6.4 
6.7 
6.9 

Memahami kon
nsep 
cadangan prem
mi 
 CP2.4A5 

Semester : V
Hal: 4 dari 5

INDIKATOR KEBERHASILAN 
Deskrip
psi 

(1) 

2-RP
P

Dapat menentukancadaangan premi 
perussahaan asuransi. 

BOB
BOT1/ 

[1] Bab 4
 

CIDLS
 

Tes & 
bservasi 
Ob
Aktifitas di 
kellas (TOA) 

%/75%
25%

[1] Bab 5
 

CIDLS
 
 

TO
OA

25%//100%

Proses pembelajaran di Jurussan Statistika ITS melipu  Perku
uliahan, Kerja Praktek dan Tugaas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN
N,PA & RN) 
The learning process in the Deepartment of Statistics ITS inclu
ude Lecture, Practical Work and
d Final Project. There are 13 do
ocuments in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT & R), 33 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form  (FT, DN, P
PA,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran 
Learning Outcome 

2-RP
2‐Rencaana Pembelajaran 
Learningg Plan 



3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas 
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuaat Soal 
Script Test prosedur

6-FT
T
6A-D
DN
6.Format Tes/Scriipt Tests Form 
6A. Daftar nilai/ LList of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Proosedur Cek soal /Checking Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ Assessment 
Checcking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP 
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
SCC =Score Course omplaint 

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA‐ITSS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
N
Aktuariaa

 

Kode/SKS: SS141427 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September‐2014

RP‐S1‐SB‐09 

Dosen : SS
D
N
No.Revisi : 00 

C
Capaian Pembelaja
aran 
Pert‐ ke  

No 

Semester : V
Hal: 5 dari 5

INDIKATOR KEBERHASILAN 

POKOK 
BAHASAN  

Sumber 
belajar  

Metode 
Pembela‐
jaran 

M
METODE 
E
EVALUASI 

kumu
ulataif 

(3)

(4) 

(5) 

(6) 

(7) 

(9) 

Deskrip
psi 

(1) 

2-RP
P

(2) 

BOB
BOT1/ 

dimodifikasi)   
31 ‐ 32 
 
 

 

 

 

 

Evaluasi Bersama

 

 
 

 
 

 

Pustaka      
:  
1. Gupta, A.K
K., Varga, T., (2002),  An Introduc on to Actuarial Mathema cs, Springer, USA 
2. Cunninghaam, R., Herzog,  T. and R. London,( 20
006),  Models for Q
Quan fying Risk, 3rrd edi on.  

 

Proses pembelajaran di Jurussan Statistika ITS melipu  Perku
uliahan, Kerja Praktek dan Tugaas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3
3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN
N,PA & RN) 
The learning process in the Deepartment of Statistics ITS inclu
ude Lecture, Practical Work and
d Final Project. There are 13 do
ocuments in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT & R), 33 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form  (FT, DN, P
PA,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran 
Learning Outcome 

2-RP
2‐Rencaana Pembelajaran 
Learningg Plan 



3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas 
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuaat Soal 
Script Test prosedur

6-FT
T
6A-D
DN
6.Format Tes/Scriipt Tests Form 
6A. Daftar nilai/ LList of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Proosedur Cek soal /Checking Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ Assessment 
Checcking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP 
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
SCC =Score Course omplaint