B 3 1RPS1 Matkeu Kur2014a

 
RP‐S1‐SB‐03 

PRODI S1 STATISTIK
KA FMIPA‐ITS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
Matematika Keuangan
Kode/SKS: SS14142
K
21 / (2/1/0)
K
Kurikulum 2014, Ed
disi : September‐20
014

Dosen : Har & Imam
No.Revisi : 00 

2-RP

P
Semester : VII
Hal: 1 dari 5

A.

CAPAIAN PEEMBELAJARAN  : 
1. C
CP 2.3 : Mampu meneerapkanMetodeStatistikasalamMatematiikaKeuangan 
2. P
P15.1    : Mampu Beerkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Indonesiaa 
3. C
CP15.3  :Mampu men
ngelola dan bekerja d
dalam tim 
4. C
CP15.4  : Bertanggungg jawab atas hasil kerrja mandiri dan kelom
mpok 
5. C
CP 17.1 : Jujur amanah dan bere ka 

6. C
CP 18.5 : Patuhpadaa
aturantertulisdantid
daktertulis 
7. C
CP19     :MempunyaissikapCerdas, Amanah
h dan Kreatifsebagaib
bekalbelajarSepanjan
ng Hayat 
C
CP2.2 pada mata kuliiah MatematikaKeuangan diberi kode CP2
2.3M yang meliputi 9
9 sub Capaian Pembeelajaran, yaitu : CP2.3
3M1 sd CP2.M9. 
 
B. Untuk menccapai  CP di atas diperlukan  8POKOK BAH
HASAN sebagai berrikkut : 
1).Tingkat B
Bunga, 2). Penerapan
n Tingkat Bunga, 3). A

AnuitasTertentu, 4.)A
AnuitasUmum,5).Amo
ortisasidanCadangan
nPelunasanHutang,  6
6.)Obligasi, 7).Tingkatt Pengembalian Mod
dal, 
8).PenerapanLanjutan, 9).BungaStokastik 
Mata kuliahprasyarat :PengantarrmetodeSta s ka (SSS141201)
 
C. Deskripsi CP
P secara umum KKNII Level 6 
Kemampu
uan 
Deskripsi
Penguasaaan pengetahuan 
6.1 Mampu m
menjelaskan konsepM
MatematikaKeuangan 
 
6.2. Mampu m

memformulasikan peenyelesaian   masalah
h prosedural 
Kemampu
uan kerja 
6.3. Mampu m
mengaplikasikan mettode Statistika dalam
m Matematika Keuanggan 
 
6.4  Mampu M
Menggunakan IPTEKSS pada bidangnya dalam  penyelesaian masalah serta  
6.5  Mampu b
beradaptasi terhadap
p situasi yang dihadapi 
Kemampu
uan manjerial 
6.6  Mampu m
mengambil keputusan yang tepat berdasaarkan  analisis inform
masi dan data, serta  mampu  
 
mengkomunikasikan hasil  analisiss baik secara lisan maaupun tertulis 

6.7  Mampu m
memberikan   petunjuk dalam memilih beerbagai  alterna f solusi secara  mandiri d
dan kelompok; 
6.8 Bertanggu
ung jawab pada pekeerjaan sendiri dan dapat   diberi tanggungg jawab atas pencapaaian hasil kerja   organisasi 
Sikap dan tata nilai 
6.9  Mempun
nyai EtikaProfesi, kerjasama , menghargai orang lain, patuhatu
uran, cerdasamanahkkreatif 
 
 
Proses pembelajaran di Jurusan
P
n Statistika ITS melipu  Perkuliiahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam
m proses perkuliahan, yi : 5 ped
doman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 b
buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN,PA & RN) 
T
The learning process in the Dep
partment of Statistics ITS includ

de Lecture, Practical Work and Final
F
Project. There are 13 docu
uments in the lecture, ie: 5 guid
delines (CP, RP, RE, UT & R), 3 p
pieces of SOP (PBS, PCS & PK) an
nd 5 Records Form  (FT, DN, PA
A,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran Learning 
1
O
Outcome 

2-RP
2‐Reencana Pembelajaran 
Learrning Plan 

√

3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuat Soal
Script Test prosedur 

6-FT
6A-DN
6
6.Format TTes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Prosedur Cek soal /Checking 
Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ 
Assessment Checking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9
9
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
1
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
S
SCC =Score Course omplaint 

 

RP‐S1‐SB‐03 

PRODI S1 STATISTIK
KA FMIPA‐ITS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
Matematika Keuangan
Kode/SKS: SS14142
K
21 / (2/1/0)
K
Kurikulum 2014, Ed
disi : September‐20
014

Dosen : Har & Imam
No.Revisi : 00 

Semester : VII

Hal: 2 dari 5

C
CAPAIAN PEMBELA
AJARAN 
PERT‐ 
KE 
(1) 
1‐3 

4‐6 

INDIKATOR KEEBERHASILAN 

NO 

(2) 

(3) 

POKOK BAHASSAN 

(4
4) 

1. 
Mampumenjelaskanpengert
ian, 
jenistingkatsukkubungadanp
erhitungannya 

1.

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

2. 
Mampumeneraapkanpersoal
an Tingkat Bunga 

1.

2.

2.

3.
7‐10 

SUMBER
R 
BELAJAR
R 

DESKRIPSI 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

3. 
DapatmenjelaskanAnuitasT
ertentu 

1.

2.

(5) 

Mampumenjelaaskanpengertiansu
kubunga, tingkaatsukubunga 
Mampumenghittungjenistingkatbu
u
nga, nilaitunai, 
percepatanpem
mbungaan, 
diskontodantinggkatbungatidakaktii
f 
Mampumenjelaaskan 
danmenyelesaikkanpersamaannilai.
Mampumenyeleesaikanpermasalah
h
anjangkawaktud
dantingkatbungataa
kdiketahui 
Mampumenentukanperiodewaktu
u
tingkatbunga 
Dapat menjelaskan 
danmenghitungganuitasawal&akhirr
, anuitassembarrangwaktu 
Mampumenentukanrangkaianpe
mbayaranabadi,, 
waktutidakdikettahui, 

2-RP
P

(6) 

METODEE 
PEMBELA
A‐
JARAN

MET
ODE 
EVAL
UASI 

(7) 

(9) 

1.

Tingkat 
Bunga 
 

[1] B1
[2] B1 
 
 

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 
 

2.

Penerapan
nTin
gkat Bungaa 

[1] B2
[2] B2 

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 
 

3.

AnuitasTerrte
ntu 

[1] B3
[2] B3 
 

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 

BOBO
OT1/
KUM
MULA
TIIF 
(1
1) 
10%//10%

TT

15%//25%

10%//35%

Proses pembelajaran di Jurusan
P
n Statistika ITS melipu  Perkuliiahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam
m proses perkuliahan, yi : 5 ped
doman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 b
buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN,PA & RN) 
T
The learning process in the Dep
partment of Statistics ITS includ
de Lecture, Practical Work and Final
F
Project. There are 13 docu
uments in the lecture, ie: 5 guid
delines (CP, RP, RE, UT & R), 3 p
pieces of SOP (PBS, PCS & PK) an
nd 5 Records Form  (FT, DN, PA
A,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran Learning 
1
O
Outcome 

2-RP
2‐Reencana Pembelajaran 
Learrning Plan 

√

3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuat Soal
Script Test prosedur 

6-FT
6A-DN
6
6.Format TTes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Prosedur Cek soal /Checking 
Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ 
Assessment Checking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9
9
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
1
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
S
SCC =Score Course omplaint 

 
RP‐S1‐SB‐03 

PRODI S1 STATISTIK
KA FMIPA‐ITS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
Matematika Keuangan
Kode/SKS: SS14142
K
21 / (2/1/0)
K
Kurikulum 2014, Ed
disi : September‐20
014

Dosen : Har & Imam
No.Revisi : 00 

Semester : VII
Hal: 3 dari 5

C
CAPAIAN PEMBELA
AJARAN 
PERT‐ 
KE 

NO 

(1) 

(2) 

11‐14 

POKOK BAHASSAN 

(4
4) 

(5) 

(6) 

DESKRIPSI 

6.1 
6.2 
6.3 
6.9 

4. Mampumen
nyekesaikanp
ermasalahanA
AnuitasUmum 

1.
2.
3.

15‐16 
17‐20 

INDIKATOR KEEBERHASILAN 

SUMBER
R 
BELAJAR
R 

(3) 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

5. Dapat 
menjelaskandaanmenerapka
nAmortisasidaanCadanganP
elunasanHutan
ng 

1.
2.

tingkatbungatid
dakdiketahuidantid
aktetap 
 
 
 
 
Dapat menjelaskan 
pengertiananuittasumum 
Dapatmenerapkkanperiodepembayy
aransamadantid
daksama 
Mampumeyelessaikanpermaslahan
n
Anuitaskontinu, 
naikturundanum
mumtidakkonstan
ETSS
Mampumenyeleesaikanpersoalana
mortisasi 
Mampu 
u
menerapkanmeetodecadanganpelu
nasanhutang 

2-RP
P

METODEE 
PEMBELA
A‐
JARAN

MET
ODE 
EVAL
UASI 

KUM
MULA
TIIF 

(7) 

(9) 

(1
1) 

BOBO
OT1/

4.

Anuitas 
Umum 
 

[1] B4
[2] B4 

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 

10%//45%

5.

Amortisasiida
nMetodeC
Cad
anganPelu
unas
anHutang 

[1].B5
[2].B5

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 

10%//55%

Proses pembelajaran di Jurusan
P
n Statistika ITS melipu  Perkuliiahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam
m proses perkuliahan, yi : 5 ped
doman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 b
buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN,PA & RN) 
T
The learning process in the Dep
partment of Statistics ITS includ
de Lecture, Practical Work and Final
F
Project. There are 13 docu
uments in the lecture, ie: 5 guid
delines (CP, RP, RE, UT & R), 3 p
pieces of SOP (PBS, PCS & PK) an
nd 5 Records Form  (FT, DN, PA
A,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran Learning 
1
O
Outcome 

2-RP
2‐Reencana Pembelajaran 
Learrning Plan 

√

3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuat Soal
Script Test prosedur 

6-FT
6A-DN
6
6.Format TTes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Prosedur Cek soal /Checking 
Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ 
Assessment Checking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9
9
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
1
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
S
SCC =Score Course omplaint 

 
RP‐S1‐SB‐03 

PRODI S1 STATISTIK
KA FMIPA‐ITS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
Matematika Keuangan
Kode/SKS: SS14142
K
21 / (2/1/0)
K
Kurikulum 2014, Ed
disi : September‐20
014

Dosen : Har & Imam
No.Revisi : 00 

Semester : VII
Hal: 4 dari 5

C
CAPAIAN PEMBELA
AJARAN 
PERT‐ 
KE 

INDIKATOR KEEBERHASILAN 

NO 

(2) 

21‐23 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

6. Dapat 
menjelaskanpenggertiandanme
nerapkanperhitunganObligasi 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

7. Dapatmenentu
ukandanmen 1.
ganalisastingkatp
pengembalian 
Modal  
2.

24‐27 

28‐29 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

SUMBER
R 
BELAJAR
R 

POKOK BAHASSAN 

DESKRIPSI 

(1) 

(3) 

(4
4) 

8. 
Dapatmenerapkaanlebihlanjut
permasalahan Tiingkat 
pengembalian m
modal 

1.

2.

 
 
 
1.

2.

(5) 

(6) 

Dapatmenjelaskkandanmenerapka
6.
npadaberbagaih
hargadantingkatbu
ngaobligasi 
Hargaobligasitanggaldanbulan 
 
Dapatmenganalisiskasdiskonto, TB
B  7.
reinvestasi 
Dapatmengukurrtingkatbungapenaa
naman modal dan capital 
budgeting 

Obligasi 

Tingkat 
Pengembaalia
n Modal 

[1]. B7 
[2]. B7 

Dapat 
memahamidanm
menerapkandepress
iasi 
Mampumenyeleesaianpersoalanpe
ngaruhinflasi, 
pajakdanketidakkpastian 

Penerapan
nLe
bihLanjutIn
nve
tasikeuanggan 

[1]. B8
 [2]. B8 
 

8.

2-RP
P

[1]. B6
[2]. B6 

METODEE 
PEMBELA
A‐
JARAN

MET
ODE 
EVAL
UASI 

(7) 

(9) 

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 
1. CI
2.Diskusi
3.La han
 

BOBO
OT1/
KUM
MULA
TIIF 
(1
1) 
10%//65%

TT

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 

15%//80%

10%//90%

 
Proses pembelajaran di Jurusan
P
n Statistika ITS melipu  Perkuliiahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam
m proses perkuliahan, yi : 5 ped
doman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 b
buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN,PA & RN) 
T
The learning process in the Dep
partment of Statistics ITS includ
de Lecture, Practical Work and Final
F
Project. There are 13 docu
uments in the lecture, ie: 5 guid
delines (CP, RP, RE, UT & R), 3 p
pieces of SOP (PBS, PCS & PK) an
nd 5 Records Form  (FT, DN, PA
A,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran Learning 
1
O
Outcome 

2-RP
2‐Reencana Pembelajaran 
Learrning Plan 

√

3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuat Soal
Script Test prosedur 

6-FT
6A-DN
6
6.Format TTes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Prosedur Cek soal /Checking 
Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ 
Assessment Checking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9
9
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
1
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
S
SCC =Score Course omplaint 

 
RP‐S1‐SB‐03 

PRODI S1 STATISTIK
KA FMIPA‐ITS
R
RENCANA PEM
MBELAJARAN
Matematika Keuangan
Kode/SKS: SS14142
K
21 / (2/1/0)
K
Kurikulum 2014, Ed
disi : September‐20
014

Dosen : Har & Imam
No.Revisi : 00 

Semester : VII
Hal: 5 dari 5

C
CAPAIAN PEMBELA
AJARAN 
PERT‐ 
KE 

INDIKATOR KEEBERHASILAN 

NO 

(1) 

(2) 

29‐30 

6.1 
6.3 
6.5 
6.9 

SUMBER
R 
BELAJAR
R 

POKOK BAHASSAN 

DESKRIPSI 
(3) 
9.

(4
4) 

Dapatmenjelaskandanme
ngastokastik 
nerapkanbun

1.
2.

(5) 

9.
Dapat menjelaskan 
danindependen TB  
bungastokastikd
Dapat menerapkan model  
lognormal, timee series, binomial, 
kontinudanujiskkenario 
 
EASS

(6) 

Bunga 
Stokastik 

2-RP
P

[1]. B9
 [2]. B12 

METODEE 
PEMBELA
A‐
JARAN

MET
ODE 
EVAL
UASI 

(7) 

(9) 

1. CI
2.Diskusi
3.La han
 

BOBO
OT1/
KUM
MULA
TIIF 
(1
1) 
10%//100
% 

31‐32 
**1)TT‐0‐P‐L : Tes Tu
ulis,Observasi,Pressentasi dan Laporan
n. 2) AL: Action  Learning.
P
Pustaka : 

11. Haryono, Dikktat MatematikaK
Keuangan, 2011
22. Kellison, Stepphen. G, The Theeory of Interest, M
McGraw.Hill Inteernational, 2009
 

Proses pembelajaran di Jurusan
P
n Statistika ITS melipu  Perkuliiahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir.   Ada 13 Dokumen dalam
m proses perkuliahan, yi : 5 ped
doman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 b
buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman  ( FT, DN,PA & RN) 
T
The learning process in the Dep
partment of Statistics ITS includ
de Lecture, Practical Work and Final
F
Project. There are 13 docu
uments in the lecture, ie: 5 guid
delines (CP, RP, RE, UT & R), 3 p
pieces of SOP (PBS, PCS & PK) an
nd 5 Records Form  (FT, DN, PA
A,BAK& RN)

1-CP
1‐Capaian Pembelajaran Learning 
1
O
Outcome 

2-RP
2‐Reencana Pembelajaran 
Learrning Plan 

√

3-RE
3‐Rencana Evaluasi 
Evaluation Plan 

4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description 
4A.Rubrik/Rubric 

5-PBS
5‐Prosedur Membuat Soal
Script Test prosedur 

6-FT
6A-DN
6
6.Format TTes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade 

7-PCS
8-PA
7‐Prosedur Cek soal /Checking 
Porosedur  
8‐pemeriksaan asesmen/ 
Assessment Checking 

9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9
9
9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC  
1
10. Formulir ralat/Correction Form/ 
S
SCC =Score Course omplaint