Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun Ajaran 2010/2011.
KESALAHAN BERBAHASA
PADA SOAL-SOAL AKHIR SEMESTER GENAP
MATA PELAJARAN BAHASA JAWA
DI SMA NEGERI 2 UNGARAN TAHUN AJARAN 2010/2011
SKRIPSI
diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
oleh:
Nama
: Ihda Faradisa
NIM
: 2102407063
Prodi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa
Jurusan
: Bahasa dan Sastra Jawa
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2011
i
ABSTRAK
Faradisa, Ihda. 2011. Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester
Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun
Ajaran 2010/2011 . Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas
Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Esti
Sudi Utami B.A., M.Pd., Pembimbing II: Dra. Endang Kurniati, M.Pd.
Kata kunci : kesalahan berbahasa, butir soal.
Penyusunan butir-butir soal pada KTSP berpedoman pada kompetensi
dasar yang sudah dikembangkan secara mandiri oleh guru menjadi indikator, dan
perlu memperhatikan kaidah-kaidah dalam penulisan butir soal. Pada naskah soal
ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran
terdapat kesalahan berbahasa baik dari kesalahan diksi, ejaan, dan kesalahan
struktur.
Berdasarkan uraian di atas, masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana
bentuk kesalahan berbahasa pada soal-soal ujian akhir semester genap mata
pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 dan
perbaikannya. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu, mendeskripsi
bentuk kesalahan berbahasa pada soal-soal akhir semester genap mata pelajaran
bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 dan
perbaikannya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Data
pada penelitian ini adalah kesalahan berbahasa dalam butir soal akhir semester
genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran
2010/2011. Sumber data penelitian ini adalah naskah butir soal ujian akhir
semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun
ajaran 2010/2011. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah teknik penyimakan dan pencatatan. Teknik analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah teknik pisah dan pilah.
Kesalahan berbahasa yang diperkirakan terdapat pada naskah ujian akhir
semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun
ajaran 2010/2011 yaitu kesalahan pada pilihan kata (diksi), kesalahan pada ejaan,
dan kesalahan berbahasa pada struktur.
Saran yang dapat diberikan penulis yaitu hendaknya tim penyusun soal
ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran
lebih memperhatikan kaidah bahasa Jawa yang berlaku dalam mnyusun soal ujian
akhir semester. Bagi peneliti bahasa Jawa hendaknya ada penelitian kesalahan
berbahasa Jawa pada naskah-naskah soal ujian di sekolah-sekolah, karena masih
terbuka banyak masalah di dalamnya.
viii
SARI
Faradisa, Ihda. 2011. Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester
Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun
Ajaran 2010/2011 . Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas
Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Esti
Sudi Utami B.A., M.Pd., Pembimbing II: Dra. Endang Kurniati, M.Pd.
Tembung pangrunut : kesalahan berbahasa, butir soal.
Miturut KTSP, guru ngrakit soal iku adhedhasar kompetensi dasar kang
wis dijlentrehake dadi indikator . Saliyane iku, kudu nggatekake tata cara anggone
nulis soal. Ing naskah soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa
SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 ana kesalahan basa ing kesalahan
diksi, kesalahan ejaan , lan kesalahan struktur.
Prakara kang dibabar ing sajrone panaliten iki yaiku kepriye wujud
kesalahan basa kang ana ing soal basa Jawa ujian akhir semester genap mata
pelajaran basa Jawa ing SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 lan
kepriye kang bener. Kang sinedya saka panaliten iki yaiku njlentrehake wujud
kesalahan basa ing soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa
SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 lan benere.
Panaliten iki nggunakake metode penelitian kualitatif deskriptif. Data ing
panaliten iki kesalahan bahasa ing butir soal ujian akhir semester genap mata
pelajaran basa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011. Sumber
data penelitian iki yaiku naskah butir soal ujian akhir semester genap mata
pelajaran basa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011. Carane
nglumpukake data nganggo teknik nyimak lan nyathet. Carane nganalisis data
nganggo teknik pisah lan pilah. Cara kanggo mbeberake data ngganggo teknik
deskriptif kulitatif.
Kesalahan basa kang kira-kira ana ing naskah ujian akhir semester genap
mata pelajaran basa Jawa ing SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011
yaiku kesalahan basa ing pilihan tembung utawa diksi, kesalahan ejaan, lan
kesalahan basa ing struktur.
Adhedhasar asiling panaliten panulis bisa atur pamrayoga tumrap tim kang
kajibah gawe soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa SMA
Negeri Ungaran, kudu luwih nggatekake aturan kang digunakake ing basa Jawa
nalika gawe soal, lan tumrap para panaliti basa Jawa kudu nganakake panaliten
ngenani babagan keslahan basa ing soal-soal ujian, amarga isih akeh soal kang
salah.
ix
PADA SOAL-SOAL AKHIR SEMESTER GENAP
MATA PELAJARAN BAHASA JAWA
DI SMA NEGERI 2 UNGARAN TAHUN AJARAN 2010/2011
SKRIPSI
diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
oleh:
Nama
: Ihda Faradisa
NIM
: 2102407063
Prodi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa
Jurusan
: Bahasa dan Sastra Jawa
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2011
i
ABSTRAK
Faradisa, Ihda. 2011. Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester
Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun
Ajaran 2010/2011 . Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas
Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Esti
Sudi Utami B.A., M.Pd., Pembimbing II: Dra. Endang Kurniati, M.Pd.
Kata kunci : kesalahan berbahasa, butir soal.
Penyusunan butir-butir soal pada KTSP berpedoman pada kompetensi
dasar yang sudah dikembangkan secara mandiri oleh guru menjadi indikator, dan
perlu memperhatikan kaidah-kaidah dalam penulisan butir soal. Pada naskah soal
ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran
terdapat kesalahan berbahasa baik dari kesalahan diksi, ejaan, dan kesalahan
struktur.
Berdasarkan uraian di atas, masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana
bentuk kesalahan berbahasa pada soal-soal ujian akhir semester genap mata
pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 dan
perbaikannya. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu, mendeskripsi
bentuk kesalahan berbahasa pada soal-soal akhir semester genap mata pelajaran
bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 dan
perbaikannya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Data
pada penelitian ini adalah kesalahan berbahasa dalam butir soal akhir semester
genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran
2010/2011. Sumber data penelitian ini adalah naskah butir soal ujian akhir
semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun
ajaran 2010/2011. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah teknik penyimakan dan pencatatan. Teknik analisis data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah teknik pisah dan pilah.
Kesalahan berbahasa yang diperkirakan terdapat pada naskah ujian akhir
semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun
ajaran 2010/2011 yaitu kesalahan pada pilihan kata (diksi), kesalahan pada ejaan,
dan kesalahan berbahasa pada struktur.
Saran yang dapat diberikan penulis yaitu hendaknya tim penyusun soal
ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran
lebih memperhatikan kaidah bahasa Jawa yang berlaku dalam mnyusun soal ujian
akhir semester. Bagi peneliti bahasa Jawa hendaknya ada penelitian kesalahan
berbahasa Jawa pada naskah-naskah soal ujian di sekolah-sekolah, karena masih
terbuka banyak masalah di dalamnya.
viii
SARI
Faradisa, Ihda. 2011. Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester
Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun
Ajaran 2010/2011 . Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas
Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Esti
Sudi Utami B.A., M.Pd., Pembimbing II: Dra. Endang Kurniati, M.Pd.
Tembung pangrunut : kesalahan berbahasa, butir soal.
Miturut KTSP, guru ngrakit soal iku adhedhasar kompetensi dasar kang
wis dijlentrehake dadi indikator . Saliyane iku, kudu nggatekake tata cara anggone
nulis soal. Ing naskah soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa
SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 ana kesalahan basa ing kesalahan
diksi, kesalahan ejaan , lan kesalahan struktur.
Prakara kang dibabar ing sajrone panaliten iki yaiku kepriye wujud
kesalahan basa kang ana ing soal basa Jawa ujian akhir semester genap mata
pelajaran basa Jawa ing SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 lan
kepriye kang bener. Kang sinedya saka panaliten iki yaiku njlentrehake wujud
kesalahan basa ing soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa
SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 lan benere.
Panaliten iki nggunakake metode penelitian kualitatif deskriptif. Data ing
panaliten iki kesalahan bahasa ing butir soal ujian akhir semester genap mata
pelajaran basa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011. Sumber
data penelitian iki yaiku naskah butir soal ujian akhir semester genap mata
pelajaran basa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011. Carane
nglumpukake data nganggo teknik nyimak lan nyathet. Carane nganalisis data
nganggo teknik pisah lan pilah. Cara kanggo mbeberake data ngganggo teknik
deskriptif kulitatif.
Kesalahan basa kang kira-kira ana ing naskah ujian akhir semester genap
mata pelajaran basa Jawa ing SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011
yaiku kesalahan basa ing pilihan tembung utawa diksi, kesalahan ejaan, lan
kesalahan basa ing struktur.
Adhedhasar asiling panaliten panulis bisa atur pamrayoga tumrap tim kang
kajibah gawe soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa SMA
Negeri Ungaran, kudu luwih nggatekake aturan kang digunakake ing basa Jawa
nalika gawe soal, lan tumrap para panaliti basa Jawa kudu nganakake panaliten
ngenani babagan keslahan basa ing soal-soal ujian, amarga isih akeh soal kang
salah.
ix