I. TUJUAN - SILABUS MATA KULIAH PAI « Belajar Agama Islam
SILABUS MATA KULIAH PAI
Mata Kuliah : Metodik Khusus Pendidikan Agama Islam Komponen : MKK Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program : S1 Bobot : 2 SKS
I . T U J U A N
Mata Kuliah MKAI membekali mahasiswa dengan kemampuan memahami pendekatan, metode dan teknik pengajaran PAI yang efektif dan efesien, sehingga mampu merumuskannya menjadi Lesson Plan (satuan pelajaran) sebagai persiapan mengajar secara professional dan benar.
I I . K O M P E T E N S I 1. Mampu memahami Pengertian, Fungsi dan Tujuan mempelajari MKPAI.
2. Mampu membedakan antara pendekatan, metode dan teknik mengajar PAI.
3. Mampu mengimplementasikan metode sesuai dengan tujuan, materi dan komponen PAI.
4. Mampu merumuskan lesson plan.
I I I . T O P I K I N T I 1. Pengertian, Fungsi dan Tujuan mempelajari MKPAI.
2. Istilah Pendidikan atau Pengajaran Agama Islam; Pengertian, Fungsi, Tujuan Prinsip dan Ciri-ciri PAI.
3. Pendekatan, Metode dan Teknik Pengajaran Agama Islam; Pengertian, Cir-ciri Perbedaan Pendekatan, Metode dan Teknik dalam PAI.
4. Metode Pengajaran Agama Islam.
5. Relevansi Metode Pengajaran Agama Islam;
a. Dengan Tujuan
b. Dengan bahan ajar (Baca Tulis Al-Qur’an, Keimanan, Fiqih, Tarikh dan Akhlak)
c. Dengan guru
d. Dengan murid e. Dengan sarana dan prasarana serta situasi.
6. Model Dasar Pengajaran Agama Islam;
a. Merumuskan Tujuan
b. Menentukan Entering Behavior
c. Merencanakan evaluasi d. Prosedur Pengajaran Agama Islam.
7. Konsep dan Implementasi Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi.
REFERENSI
A. BUKU WAJIB 1. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, DR. Ahmad Tafsir.
2. Metodologi Pengajaran Agama Islam, DR. Ahmad Tafsir.
3. Metodologi Pengajaran Agama Islam, DR. Zakiah Darajat
4. Pengajaran Agama Islam Berbasis Kompetensi
B. BUKU ANJURAN 1. Teknologi Instruksional, Mudhafir.
2. Ttarbiyatul Aulad fi Islam, Abdullah Nasir Ulwan.
3. Successful Teaching, James M. Marsell.
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi
Komponen : MKDK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami cara-cara melaksanakan penelitian ilmiah tentang gejala pendidikan agama, agama dan kehidupan social keagamaan, secara kualitatif dan kuantitatif dan mampu menerapkannya minimal dalam penyusunan skripsi.
II. Deskripsi Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus metodologi penelitian Pendidikan Agama Islam.
III. Pokok Bahasan 1. Pengertian, tujuan dan kegunaan metodologi penelitian.
2. Jenis-jenis penelitian ilmiah.
3. Metodologi Penelitian Kuantitatif.
4. Metodologi Penelitian Kualitatif.
5. Tahapan-tahapan Penelitia;
a. Perencanaan penelitian
b. Pelaksanaan penelitian
c. Merumuskan judul 1) Ciri-ciri judul yang baik 2) Cara merumuskan judul
d. Merumuskan masalah penelitian 1) Ciri-ciri masalah yang baik 2) Cara membuat masalah
e. Merumuskan latar belakang
f. Merumuskan pertanyaan masalah
g. Merumuskan Hipotesa, tujuan dan kegunaan penelitian
h. Merumuskan Tinjauan pustaka i. Merumuskan Kerangka Pemikiran j. Merumuskan Postulat k. Menentukan Metode Penelitian l. Teknik Sampling m. Menentukan Sumber Data n. Menentukan dan merumuskan instrumen o. Mengumpulkan data p. Analisis Data q. Menarik kesimpulan r. Penulisan laporan hasil penelitian.
Reference : 1. Moch. Nasri, Metode Pengajaran.
2. Afief Forchan, Pengantar Penelitian dalam Pendidikan.
3. Lexi J. Moleong, Penelitian Kualitatif.
4. Julia Branner, Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.
5. Suharsimin Arikunto, Prosedur Penelitian.
6. Sutrisno Hadi, Metodologi Penelitian I, II, III & IV.
7. Winarno Surachman, Pengantar Penelitian Ilmiah (Dasar, Metode & Teknik).
Mata Kuliah : Materi PAI I Komponen : MKK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar dan membuat bahan ajar materi PAI untuk disampaikan pada siswa SD dan atau sederajat.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah
Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus teknik penyiapan bahan ajar PAI untuk SD dan atau sederajat, sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar siswa SD atau yang sederajat.
III. Topik 1. Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI I.
2. Materi Thoharoh Wudhu.
3. Materi Thoharoh Tayamum
4. Materi Thoharoh Madi
5. Materi Sholat
6. Materi yang berkenaan dengan pengurusan jenazah
7. Materi Zakat (harta yang wajib dizakati, macam-macam zakat & mustahik zakat)
8. Materi Puasa
9. Materi Haji & Umroh
10. Materi Jual Beli & Riba
11. Materi Iman kepada Allah
12. Materi Iman kepada Malaikat Allah
13. Materi Iman kepada Kitab Allah
14. Materi Iman kepada Rasul Allah
15. Materi Iman kepada Hari Akhir
16. Materi Iman kepada Qodla dan Qadar
Reference : 1. Supiana & M. Karman, Materi PAI.
2. Abdurrahman, al-Jaziri ‘ala Fiqh wa al-Madzahib al-Arba’ah.
3. Al-Syayid Sabik, Fiqh Sunnah I, II dan III.
4. Sulaeman, Fiqh Islam.
5. Ibnu Rusdy, Bidayah al-Mujtahid
6. H.M. Taib Thahir Abd. Mu’in, Ilmu Kalam
Mata Kuliah : Materi PAI II Komponen : MKK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar dan membuat bahan ajar materi PAI untuk disampaikan pada siswa SLP dan atau sederajat.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah
Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus teknik penyiapan bahan ajar PAI untuk SLP dan atau sederajat, sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar siswa SLP atau yang sederajat.
III. Topik 1. Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI II.
2. Materi Nikah dan Kewajiban Suami Istri 3. Materi Mawaris dalam Islam.
4. Materi Akhlak (macam-macamnya, hubungan akhlak dengan ilmu-ilmu dan manfaat mempelajarinya).
5. Materi perpaduan ilmu pengetahuan dengan agama dan akhlak.
6. Materi baik dan buruk, ukuran dan berbagai alirannya.
7. Materi kebebasan dan tanggung jawab manusia (hati dan lidah).
8. Materi Akhlakul Karimah kaitannya dengan fungsi hidup.
9. Materi Tasawuf.
10. Materi Akal dan wahyu.
11. Materi Free will dan Predestination.
12. Materi Kekuasaan dan Keadilan Allah.
13. Materi Perbuatan-perbuatan Allah.
14. Materi Sifat-sifat Allah.
15. Materi takdir dan hari kiamat.
16. Materi mu’jizat, karamat dan sihir.
17. Materi konsep surga dan neraka.
Reference : 1. Supiana & M. Karman, Materi PAI.
2. Ahmad Hanfi, Theologi Islam.
3. H.M. Laily Mansur, Pemikiran Kalam dalam Islam.
4. Harun Nasution, Akal dan Wahyu.
5. Harun Nasution, Filsafat & Mitisisme dalam Islam.
6. Harun Nasution, Theologi Islam Aliran-aliran Sejarah Analisa Perbandingan.
7. Nicholson, Mystc of Islam
Mata Kuliah : Materi PAI III Komponen : MKK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar dan membuat bahan ajar serta membuat analisis pengembangan materi PAI untuk disampaikan pada siswa SLA dan atau sederajat.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah
Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus teknik penyiapan bahan ajar dan teknik membuat analisis materi PAI untuk SLA dan atau sederajat, sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar siswa SLA atau yang sederajat.
III. Topik 1. Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI III.
2. Materi Konsep Surga dan Neraka.
3. Materi Sunatullah.
4. Materi Pengertian dan ruang lingkup kajian tasyri’ Islami.
5. Materi Penetapan hukum pada Nabi.
6. Materi hukum dan sumber hukum pada masa sahabat
7. Materi tasyri, sumber hukum dan fuqaha pada masa sahabat generasi kedua dan pengaruhnya pada tasyri’ masa berikutnya.
8. Materi tasyri’ pada masa awal abad kedua sampai pertengahan abad keempat.
9. Materi penyusunan sunnah dan pengaruhnya atas perkembangan tasyri’.
10. Materi munazarah ulama tentang sunnah, ijma’, qiyas dan ijtihad serta pengaruhnya terhadap perkembangan tasyri’.
11. Materi munculnya istilah fiqhiyah dan tokoh-tokoh mujtahid serta pengaruhnya terhadap tasyri’.
12. Materi timbulnya jiwa taqlid, timbulnya kegiatan mazhab dan kegiatan fuqoha dalam priode taqlid.
13. Materi pemikiran hukum pada masa pasca kejumudan dan reaktualisasi hukum Islam di dunia.
14. Materi pembaharuan hukum Islam kontemporer.
Reference : 1. Supiana & M. Karman, Materi PAI.
2. Abdurrahman al-Yaziry, al-Fiqh wa al-Madzahib al-Arba’ah.
3. Abu Zarah, Tarikh al-Mazahib al-Islamiyah I & II.
4. Mana al-Qaththan, Tarikh Tasyri’ al-Islamy.
5. Muh. Khudhary, Tarikh Tasyri’ al-Islamy.
6. H. Abdurrahman, Komplikasi Hukum Islam di Indonesia.
Mata Kuliah : Fiqih I (Fikih Ibadah) Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Memberikan pengertian dan pemahaman tentang ibadah yang meliputi Thoharah, Shalat, Zakat dan Haji, sehingga dapat melaksanakan dengan baik dan diajarkan di sekolah.
II. Pokok Bahasan 1. Pengertian, Hakikat dan Hikmah Ibadah.
2. Thaharah, hadats dan najis.
3. Alat-alat untuk bersuci.
4. Istinja, mandi, wudhu, dan tayamum.
5. Dasar, keistimewaan dan pengaruh Shalat.
6. Cara mengerjakan shalat.
7. Shalat khauf dan shalat jum’at.
8. Shalat jama’ dan shalat qashor.
9. Shalat sunnat dan macam-macamnya.
10. Memandikan, mengkafani dan menshalatkan jenazah.
11. Harta yang wajib dizakati dan nisabnya.
12. Macam-macam zakat dan mustahik zakat.
13. Pengertan, Rukun, Syarat dan cara melaksanakan puasa ramadhan.
14. Puasa sunnah dan macam-macamnya.
15. Pengertian, macam dan cara melaksanakan ibadah haji.
16. Umroh dan permasalahannya.
III. Reference
A. Buku Wajib 1. Hasby as-Syidiqy, Kuliah Ibadah.
2. Ibnu Rusdy, Bidayah al-Mujtahid.
3. Sulaiman Rasyid, Fiqih Islam.
4. Ali Fiqri, Ushul al-Kalam fi Arkam al-Islam.
B. Buku Anjuran 1. Syayid Syabiq, Fiqih Sunnah.
2. Ahmad al-Gundur, al-Ibadah min al-Qur’an wa Sunnah.
3. Al-Jurjany, Hikmatu al Tasyri’ wa Falsafatu.
4. Ahmad Daldiri, Ahkam al-Islami al-Hasanah.
Mata Kuliah : Fiqih II (Fikih Mu’amalah) Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Memberikan pemahaman tentang mu’amalah dari segala aspeknya untuk dapat diamalkan secara sepurna dan dapat dikembangkan dalam masyarakat serta diajarkan di sekolah.
II. Pokok Bahasan 1. Pengertian, Urgensi dan sistimatika fiqih mu’amalah.
2. Hak, milik, hak milik, dan sebab-sebab pemilikan.
3. Pengertian, macam-mcam dan fngsi akad.
4. Pengertian, rukun, syarat, sumber hukum dan hikmah jual beli.
5. Masalah saksi dan benda-benda yang boleh diperjual belikan.
6. Jual beli yang fasid dan bathil serta ba’i terlarang tetapi sah akadnya.
7. Saham, khiyar, dan riba serta perbedaannya dengan jual beli.
8. Penimbun barang, jual beli saham, lotere, dan tabungan pos.
9. Makelar, jual beli terpaksa dan taljiah.
10. Masalah gadai dan wakalah.
11. Sewa menyewa dan permasalahannya.
12. Muzara’ah, musaqah dan mukhobaroh.
13. Qirad, dan Mudharabah.
14. Masalah Bank Islam.
15. Syuf’ah dan pengalihan hutang.
16. Masalah perserikatan.
III. Reference
A. Buku Wajib 1. Syayid Syabiq, Fiqih Sunnah.
2. Wahbah al-Zuhaily, Fiqih al-islam wa Adillatuh.
3. Musthafa al-Siba’iy, al-Madla fi al-Fiqh al-Islamy.
4. Ali Hafif, Ahkam al-Mu’amalat.
B. Buku Anjuran 1. Ahmad al-Husainy, al-Milkiyah fi Islam.
2. Salam Madhur, al-Mal wa al-Iltizam.
3. Muh. Abu Zahrah, al-Milkiyah wa Nadriyah al-Aqli fi al-Syari’ah al-Islamiyah.
4. Sulaiman Rasyid, Fiqih Islam.
Mata Kuliah : Fiqih III (Fikih Munakahat) Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Memberikan pengertian dan pemahaman tentang perkawinan dan perwakafan, kemudian membandingkan dengan komplikasi hukum Islam di Indonesia agar dapat diajarkan di sekolah dan dikembangkannya dalam masyarakat.
II. Pokok Bahasan
1. Pengertian, rukun, syarat, dasar hukum dan hikmah perkawinan.
2. Masalah muhrim dan peminangan.
3. Mahar, walimah dan nafkah dalam perkawinan.
4. Perjanjian perkawinan dan ta’lik thalak.
5. Masalah kawin hamil dan kawin mut’ah.
6. Masalah poligami dan Undang-undang perkawinan di Indonesia.
7. Pergaulan, hak dan kewajiban suami istri.
8. Ila’, Li’an, dhihar dan yang membatalkan perkawinan.
9. Perwalian dan pemeliharaan anak.
10. Nusyuz, Syiqaq dan BP-4 di Indonesia.
11. Thalak, Khulu’ dan Fasakh serta putusnya perkawinan.
12. Akibat-akibat putusnya perkawinan.
13. Masalah ruju’.
14. Iddah dan masa berkabung.
15. Pengertian, dasar hukum, rukun dan syarat-syarat wakaf.
16. Prinsip-prinsip pemanfaatan masalah menjual wakaf.
III. Reference
A. Buku Wajib
1. Syayid Syabiq, Fiqih Sunnah 2. Ibnu Rusdy, Bidayah al-Mujtahid.
3. Abdurrahman al-Yaziry, al-Fiqh wa al-Madzahib al-Arba’ah.
4. H. Abdurrahman, Komplikasi Hukum Islam di Indonesia.
B. Buku Anjuran 1. Ahmad al-Husainy, al-Milkiyah fi Islam.
2. Salam Madhur, al-Mal wa al-Iltizam.
3. Muh. Abu Zahrah, al-Milkiyah wa Nadriyah al-Aqli fi al-Syari’ah al-Islamiyah.
4. Sulaiman Rasyid, Fiqih Islam.
Mata Kuliah : Fiqih IV(Fikih Mawarits) Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Memberikan pengertian dan pemahaman tentang Faroidh/kewaritsan dalam hukum Islam, kemudian membandingkan dengan komplikasi hukum Islam di Indonesia agar dapat diajarkan di sekolah dan dikembangkannya di tengah-tengah masyarakat.
II. Pokok Bahasan
1. Pengertian, rukun, istilah-istilah dan hikmah fiqh mawarits.
2. Sumber-sumber kewaritsan, hukum mempelajari dan mengamalkannya dalam Islam.
3. Sebab-sebab mewaritsi dan halangan mewaritsi dalam Islam.
4. Masalah tirkah dan hal-hal yang wajib dilakukan sebelum pembagian waritsan.
5. Masalah gono-gini, wasiat dan hibah.
6. Ahli Warits, wasiat dan hibah.
7. Bagian masing-masing ahli warits dan metode penghitungannya.
8. Masalah ‘aul dan rod.
9. Masalah Gharawain dan masalah musyarokah.
10. Masalah Kalalah dan hibah atau mahjub dalam mewaritsi.
11. Warisan Khuntsa, anak zina, dan bayi dalam kandungan.
12. Ahli warits dzawil arham dan urut-urutannya.
13. Cara pembagian ahli warits Dzawil Arham.
14. Masalah kewaritsan di Indonesia.
15. Pelaksanaan pewarisan hukum adat matriachat di Indonesia.
16. Pelaksanaan pewarisan hukum adat patriachat di Indonesia.
III. Reference
A. Buku Wajib
1. Syayid Syabiq, Fiqih Sunnah
2. Hasby asy-Syidiqy, Kuliah Ibadah 3. Wahbah al-Zuhaily, Fiqih al-islam wa Adillatuh.
4. Musthafa al-Siba’iy, al-Madla fi al-Fiqh al-Islamy.
5. Ali Hafif, Ahkam al-Mu’amalat.
B. Buku Anjuran 1. Ahmad al-Husainy, al-Milkiyah fi Islam.
2. Salam Madhur, al-Mal wa al-Iltizam.
3. Muh. Abu Zahrah, al-Milkiyah wa Nadriyah al-Aqli fi al-Syari’ah al-Islamiyah.
Mata Kuliah : Metodologi Studi Islam Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
1. agar mahasiswa memiliki pengetahuan tentang islam secara menyeluruh dalam perspektif metodologis; 2. agar mahasiswa terbiasa berfikir kritis, berpandangan luas, dan bersikap toleran; 3. agar mahasiswa dalam mempelajari islam dengan efektif dan efisien dalam pelbagai aspeknya .
3 . T O P I K I N T I
IAIN dan perguruan tinggi Islam lain, pada tahun 1997, menggunakan kurikulum baru. Khusus mata kuliah MSI, topik inti yang bakudidasarkan pada Surat Keputusan Dirjen Binbaga Islam NomorE/311/1998, sebagai berikut:
1. Pendahuluan; meliputi Islam dan studi agama (Pengantar), pentingnya studi Islam, asal-usul dan pertumbuhan studi Islam di Dunia Islam;
2. Penelitian Agama; meliputi kedudukan penelitian agama diantara penelitian lain, pendekatan-pendekatan terhadap Islam dan studi agama, konstruksi teori penelitian agama;
3. Model-model penelitian agama; meliputi agama sebagai doktrin, agama sebagai produk budaya, dan agama sebagai interaksi sosial;
4. Islam dan kebudayaan; meliputi apa Islam dan kebudayaan, Islam dan kebudayaan yang ada sebelum Islam;
5. Islam sebagai agama; meliputi peran agama Islam dalam kehidupan, apa yang diajarkan Islam ke seluruh dunia;
6. Sejarah Islam; meliputi Islam pada masa Nabi dan al-Khulafâ’ al-Râsyidûn, masa kemajuan dan kemunduran Islam, pusat peradaban dan penyebaran Islam di seluruh dunia;
7. Studi kawasan; meliputi Islam di Afrika Timur, Asia Tenggara, dan China;
8. Islam dan kebudayaan Indonesia; meliputi Islam dan kebudayaan Melayu, Islam dan kebudayaan Jawa, Islam dan kebudayaan lain di Nusantara;
9. Islam pada masa sekarang; meliputi Islam di Erpoa, Timur-Tengah, AsiaTenggara, China, dan Afrika;
10. Aliran-aliran dalam pemikiran Islam dan sejarahnya; meliputi aliran fikih, kalam, metafisika dan gnosis, filsafat dan aliran teosofi;
11. Alquran sebagai sumber agama Islam; meliputi peran dan fungsi Alquran, pendekatan dalam memahami Alquran, Alquran sebagai kalâm Allâh, sumbangan Alquran untuk memahami kitab suci lain, `Ulûm al-Qur'ân dan tafsîr al-Qur'ân;
12. Sunnah sebagai sumber agama Islam; meliputi Nabi sebagai sumber sunnah, kedudukan dan fungsi sunnah serta kodifikasinya, pendekatan dalam memahami sunnah;
13. Ijtihad sebagai sumber agama Islam; meliputi pengertian ijtihad, ijtihad sebagai sumber dinamika, pembentukan kebudayaan Islam;
14. Doktrin kepercayaan dalam Islam; meliputi Allah, wahyu, rasul, manusia, alam semesta, eskatologi;
15. Dimensi-dimensi Islam; meliputi syari’ah, tarikh, sufisme, Islam, iman, dan ihsan;
16. Ritual dan institusi dalam Islam; meliputi perspektif dan teori, sistematika, elemen-elemen, analisis;
17. Islam dankemanusiaan; meliputi kedudukan manusia diantara makhluk Allah, tugas manusia, manusia sebagai khalîfah Allâh;
18. Islam dan moral; meliputi tujuan Muhammad diutus, akhlak menurut Islam;
19. Islam, keluarga, dan masyarakat; meliputi keluarga sebagai pondasi masyarakat, masyarakat dan tolong- menolong, hubungan silaturahmi;
20. Islam dan dunia kontemporer; meliputi Islam dan tradisi sekarang, revivalisme, fundamentalisme, tendensi kaum modernis;
21. Islam dan agama lain; meliputi pandangan metafisika dan teologi tentang agama-agama lain, sumbangan Islam terhadap kemanusiaan pada masa kini;
Referensi 8. Ahmad Tafsir, ed. Metode Mempelajari Islam. Cirebon; Nurjati1992.
9. Ahmad Tafsir, Epistemologi untuk Ilmu Pendidikan Islam. Bandung; Fak. Tarbiyah, 1995
10. Abudin Nata, Metodologi Studi Islam. Jakarta; Rajawali Press, 1993
11. Abudi Nata, Dirasah Islamiah I, II, III, IV, Jakarta; LSIK,1994
13. Atang Abdul Hakim dan Jaih Mubarak, Metodologi Studi Islam,Bandung, Rosda Karya, 1999.
14. A. Mukti Ali, Memahami Beberapa Aspek Ajaran Islam, Bandung, Mizan,1992.
15. Dede Rosyada, Dirosah Islamiyah III. Jakarta; Rajawali Press, 1992 16. Harun Nasution, Islam ditinjau dari Berbagai Aspeknya. Jakarta, UI Press, 1975.
17. M. Quraish Shihab, Wawasan Al-Qur'ân. Bandung, Mizan, 1992.
18. Nurcholis Madjid, Islam Doktrin dan Peradaban. Jakarta; Paramadina,1992
19. Supiana, Ilmu Kalam. Bandung, Fak. Tarbiyah1992 20. Taufik Abdullah, Metodologi Penelitian Agama; Sebuah Pengantar,Yogyakarta; Tiara Wacana, 1991.
.
Mata. Kuliah : Manajemen Da’wah Komponen : MKL Fakultas : Tarbiyah Jurusan : PAI Program : S-1 Bobot : 2 SKS
a. Arti dan Macam-macam Nilai
b. Nilai-nilai Kepemimpinan Da’wah
7. Pengendalian Da’wah
a. Pentingnya Pengendalian Da’wah
b. Langkah-langkah dalam Proses Pengendalian Da’wah
c. Pengawasan dan Pemantauan
8. Penilaian Da’wah
b. Perencanaan Da’wah sebagai Standar dalam Penilaian
6. Kepemimpinan Da’wah
9. Peningkatan Penyelenggaraan Da’wah
a. Hasil Pemantauan Dijadikan dasar dalam menyusun perencanaan Da’wah yang akan dating
b. Ancaman, tantangan dan hambatan dalam Penyelenggaraan Da’wah
10. Beberapa Dalil Naqly Tentang Da’wah
Nama Mata Kuliah : Materi PAI I (lama) Komponen : MKU Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
I. Tujuan Agar mahasiswa mampud memahami secara garis pembidangan ilmu Agama Islam, meliputi; ilmu al- Qur,an, hadits, sejarah dan sejarah kebudayaan Islam
II. Pokok Bahasan
a. Arti dan Kegiatan Kepemimpinan Da’wah
b. Langkah-langkah dalam Penggerakan Da’wah
I. Tujuan
a. Arti dan Tujuan Da’wah
Agar mahasiswa memahami dan mengimplementasikan manajemen dalam kontek pengembangan dakwah dalam presfektif Islam yang komprehensip.
II. Topik Inti
a. Ruang lingkup manajemen
a. arti dan Tujuan manajemen
b. prinsip-prinsip dan fungsi-fungsi manajemen
c. hubungan manajemen dengan administrasi dan organisasi
b. Ruang lingkup da’wah
b. Amar Ma’ruf Nahyi Munkar
a. Pentingnya Penggerakan Da’wah
c. Perencanaan da’wah
a. Pentingnya Perencanaan dalam proses dakwah
b. Langkah-langkah dalam perencanaan da’wah
4. Pengorganisasian Da’wah
a. Pentingnya Pengorganisasian dalam Proses Da’wah
b. Langkah-langkah dalam Penggerakan Da’wah
5. Penggerakan Da’wah
1. Agama: Pengertian, sejarah keperluan terhadap Islam
3. posisi al-Qur’an dalam studi keislaman, al-qur’an dan ilmu pengetahuan
4. Tema-tema pokok al-Qur,an
5. Sunnah : pengertian, kedudukan dan fungsinya
6. Pendekatan dalam memahami sunnah dan keraguan terhadap hadits
7. Pakaian dan Pergaulan dalam Islam
8. Pengontrol Iman
III. Referensi
1. Nasution, Harun, Islam ditinjau dari berbagai aspeknya
2. Shihab, M. Qrais. Membumikan al-Qur’an
3. Muthahariri, Murtadho, Manusia dan agama
4. Fazrul Rahman, Tema Pokok Al-Qur’an
5. Stodard, Dunia Baru Islam
Nama Mata Kuliah : Materi PAI I (Baru) Komponen : MKU Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
15. Materi Iman kepada hari akhir 16.
3. Arti dan asal-usul tasawuf
2. Nawaqidul Islam
1. Rukun Taqwa
II. Pokok Bahasan
I. Tujuan Agar mahasiswa mampu memahami secara garis besar tentang bidang pemikiran, syari’ah dan prananta social
Nama Mata Kuliah : Materi PAI II Komponen : MKU Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
6. H.M. Taib ThahirAbd. Mu’in, ilmu kalam
5. Ibn Rusyd, Bidayah al-Mujtahid
4. Sulaeman,. Fiqh Islam
2. Abdurrahman, al-Jaziri a’la Fiqh Wa al Madzahib al-arba’ah 3. Al-Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah I, II, III.
1. Supiana & M, Karman, Materi PAI
IV. Reference
materi iman kepada Qadha dan qadar
14. Materi Iman kepada Nabi Allah
I. Tujuan Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar PAI dan membuat bahan ajar PAI untuk disampaikan pada siswa SD dan atau sederajat.
13. Materi iman kepada Kitab Allah
12. Materi Iman kepada Malaikat Allah
Materi iman kepada Allah
10. Materi jual beli dan Riba 11.
9. Materi hajji dan umrah
7. Materi zakat 8. materi puasa
Materi yang berkenaan dengan pengurusan jenajah
5. Materi shalat 6.
4. Materi Thaharah madi
3. Materi thaharah tayammum
2. Materi Thaharah Wudhu
Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari materi PAI I
III. Topik 1.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah. Mata kuliah ini diajarkan lebih berfokus pada teknik penyiapan bahan ajar PAI untuk SD dan atau sederajat sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar pada siswa SD dan atau sederajat.
4. Para Zahid abad I dan II Hijriah : Riwayat hidup, doktrin dan ajaran-ajarannya
5. Pengertian syari’ah, fiqh, Ushul fiqh, dan Ushul fiqh
2. Shihab, M. Qrais. Membumikan al-Qur’an
A. Djazuli, Ilmu Fiqh
VI. Referensi 1.
7. Madzhab-madzhab dalam fiqh
6. Ijtihad, Ittiba’ dan taklid
5. Pengertian syari’ah, fiqh, Ushul fiqh, dan Ushul fiqh
4. Para Zahid abad I dan II Hijriah : Riwayat hidup, doktrin dan ajaran-ajarannya
3. Arti dan asal-usul tasawuf
2. Nawaqidul Islam
1. Rukun Taqwa
V. Pokok Bahasan
IV. Tujuan Agar mahasiswa mampu memahami secara garis besar tentang bidang pemikiran, syari’ah dan prananta social
5. Stodard, Dunia Baru Islam Nama Mata Kuliah : Materi PAI II Komponen : MKU Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
4. Fazrul Rahman, Tema Pokok Al-Qur’an
3. Muthahariri, Murtadho, Manusia dan agama
1. Nasution, Harun, Islam ditinjau dari berbagai aspeknya
6. Ijtihad, Ittiba’ dan taklid
V. Pokok Bahasan
7. Madzhab-madzhab dalam fiqh
III. Referensi 1.
A. Djazuli, Ilmu Fiqh
2. Abdul Wahab, Ushul fiqh
3. Hasby As-Sidiqy, Pengantar hokum Islam Nama Mata Kuliah : Materi PAI I Komponen : MKU Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
IV. Tujuan Agar mahasiswa mampud memahami secara garis pembidangan ilmu Agama Islam, meliputi; ilmu al- Qur,an, hadits, sejarah dan sejarah kebudayaan Islam
1. Agama: Pengertian, sejarah keperluan terhadap Islam
VI. Referensi
2. Al-Qur’an (pengertian, kedudukan dan fungsinya) dan pendekatan dalam memahaminya 3. posisi al-Qur’an dalam studi keislaman, al-qur’an dan ilmu pengetahuan
4. Tema-tema pokok al-Qur,an
5. Sunnah : pengertian, kedudukan dan fungsinya
6. Pendekatan dalam memahami sunnah dan keraguan terhadap hadits
7. Pakaian dan Pergaulan dalam Islam
8. Pengontrol Iman
2. Abdul Wahab, Ushul fiqh
3. Hasby As-Sidiqy, Pengantar hokum Islam Nama Mata Kuliah : Perencanaan Sistem PAI Komponen : MKK Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
II. Pokok Bahasan
Mata Kuliah MKAI membekali mahasiswa dengan kemampuan memahami pendekatan, metode dan teknik pengajaran PAI yang efektif dan efesien, sehingga mampu merumuskannya menjadi Lesson Plan (satuan pelajaran) sebagai persiapan mengajar secara professional dan benar.
I V . T U J U A N
3. A Hanafi, Sejarah dan pengantar Hukum Islam Mata Kuliah : Metodik Khusus Pendidikan Agama Islam Komponen : MKK Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program : S1 Bobot : 2 SKS
2. A. Hanafi, Pengantar Filsafat Islam
III. Referensi 1. Ahmad Ramli, Peraturan-peraturan Untuk memelihara kesehatan dan hokum Syara Islam.
3. Pengertian pranata social 4. jenis-jenis pranata social 5. proses pembentukkan pranata social
2. Islam dan ilmu IPTEK
1. Amar Ma’ruf Nahyi munkar
I. Tujuan Agar Mahasiswa mampu memahami tentang prananta sosial
Deskripsi Mata kuliah ini adalah suatu kesatuan bahan ajar yang mengorientsikan pada antisipasi penyiapan Calon Guru Agama Islam yang mengembangkan rencana pembelajaran PAI secara sistemik.
Nama Mata Kuliah : Materi PAI III Komponen : MKU Fakultas : Tarbiyah Program : S I Bobot : 2 Sks
2. Nana Sudjana, Dasar-dasar PBM 3. -----------------, Dedaktik Asas-asas mengajar 4. -----------------, Teknologi pendidikan
Referensi
1. Mudhoffi, Teknologi Instruksional sebagai Landasan Perencanan dan Penyusunan Program Pengajaran.
5. Aplikasi pemilihan dan penyusunan alat evaluasi hasil belajar
pengembangan rencana pembelajaran PAI, termsuk membina mitivasi belajar serta berbagai pendekatan dan metode mengajar
3. Prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar 4.
2. Pengembangan tujuan pembelajaran, termasuk wilayah binaan sebagai dasar perencanaannya
1. Pengertian, Tujuan, dan Kegunaan perencanaan system PAI
Topik Inti
V . K O M P E T E N S I
6. Mampu membedakan antara pendekatan, metode dan teknik mengajar PAI.
7. Mampu mengimplementasikan metode sesuai dengan tujuan, materi dan komponen PAI.
8. Mampu merumuskan lesson plan.
V I . T O P I K I N T I 1. Pengertian, Fungsi dan Tujuan mempelajari MKPAI.
2. Istilah Pendidikan atau Pengajaran Agama Islam; Pengertian, Fungsi, Tujuan Prinsip dan Ciri-ciri PAI.
3. Pendekatan, Metode dan Teknik Pengajaran Agama Islam; Pengertian, Cir-ciri Perbedaan Pendekatan, Metode dan Teknik dalam PAI.
4. Metode Pengajaran Agama Islam.
5. Relevansi Metode Pengajaran Agama Islam;
a. Dengan Tujuan
b. Dengan bahan ajar (Baca Tulis Al-Qur’an, Keimanan, Fiqih, Tarikh dan Akhlak)
c. Dengan guru
d. Dengan murid e. Dengan sarana dan prasarana serta situasi.
6. Model Dasar Pengajaran Agama Islam;
a. Merumuskan Tujuan
b. Menentukan Entering Behavior
c. Merencanakan evaluasi d. Prosedur Pengajaran Agama Islam.
7. Konsep dan Implementasi Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi.
REFERENSI
A. BUKU WAJIB 5. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, DR. Ahmad Tafsir.
6. Metodologi Pengajaran Agama Islam, DR. Ahmad Tafsir.
7. Metodologi Pengajaran Agama Islam, DR. Zakiah Darajat
8. Pengajaran Agama Islam Berbasis Kompetensi
B. BUKU ANJURAN 4. Teknologi Instruksional, Mudhafir.
5. Ttarbiyatul Aulad fi Islam, Abdullah Nasir Ulwan.
6. Successful Teaching, James M. Marsell.
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi
Komponen : MKDK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami cara-cara melaksanakan penelitian ilmiah tentang gejala pendidikan agama, agama dan kehidupan social keagamaan, secara kualitatif dan kuantitatif dan mampu menerapkannya minimal dalam penyusunan skripsi.
II. Deskripsi Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus metodologi penelitian Pendidikan Agama Islam.
III. Pokok Bahasan 6. Pengertian, tujuan dan kegunaan metodologi penelitian.
7. Jenis-jenis penelitian ilmiah.
8. Metodologi Penelitian Kuantitatif.
9. Metodologi Penelitian Kualitatif.
10. Tahapan-tahapan Penelitia;
a. Perencanaan penelitian
b. Pelaksanaan penelitian
c. Merumuskan judul 1) Ciri-ciri judul yang baik 2) Cara merumuskan judul
d. Merumuskan masalah penelitian 1) Ciri-ciri masalah yang baik 2) Cara membuat masalah
e. Merumuskan latar belakang
f. Merumuskan pertanyaan masalah
g. Merumuskan Hipotesa, tujuan dan kegunaan penelitian
h. Merumuskan Tinjauan pustaka i. Merumuskan Kerangka Pemikiran j. Merumuskan Postulat k. Menentukan Metode Penelitian l. Teknik Sampling m. Menentukan Sumber Data n. Menentukan dan merumuskan instrumen o. Mengumpulkan data p. Analisis Data q. Menarik kesimpulan r. Penulisan laporan hasil penelitian.
Reference : 8. Moch. Nasri, Metode Pengajaran.
9. Afief Forchan, Pengantar Penelitian dalam Pendidikan.
10. Lexi J. Moleong, Penelitian Kualitatif.
11. Julia Branner, Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.
12. Suharsimin Arikunto, Prosedur Penelitian.
13. Sutrisno Hadi, Metodologi Penelitian I, II, III & IV.
14. Winarno Surachman, Pengantar Penelitian Ilmiah (Dasar, Metode & Teknik).
Mata Kuliah : Materi PAI I Komponen : MKK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar dan membuat bahan ajar materi PAI untuk disampaikan pada siswa SD dan atau sederajat.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah
Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus teknik penyiapan bahan ajar PAI untuk SD dan atau sederajat, sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar siswa SD atau yang sederajat.
III. Topik 17. Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI I.
18. Materi Thoharoh Wudhu.
19. Materi Thoharoh Tayamum
20. Materi Thoharoh Madi
21. Materi Sholat
22. Materi yang berkenaan dengan pengurusan jenazah
23. Materi Zakat (harta yang wajib dizakati, macam-macam zakat & mustahik zakat)
24. Materi Puasa
25. Materi Haji & Umroh
26. Materi Jual Beli & Riba
27. Materi Iman kepada Allah
28. Materi Iman kepada Malaikat Allah
29. Materi Iman kepada Kitab Allah
30. Materi Iman kepada Rasul Allah
31. Materi Iman kepada Hari Akhir
32. Materi Iman kepada Qodla dan Qadar
Reference : 7. Supiana & M. Karman, Materi PAI.
8. Abdurrahman, al-Jaziri ‘ala Fiqh wa al-Madzahib al-Arba’ah.
9. Al-Syayid Sabik, Fiqh Sunnah I, II dan III.
10. Sulaeman, Fiqh Islam.
11. Ibnu Rusdy, Bidayah al-Mujtahid
12. H.M. Taib Thahir Abd. Mu’in, Ilmu Kalam
Mata Kuliah : Materi PAI II Komponen : MKK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar dan membuat bahan ajar materi PAI untuk disampaikan pada siswa SLP dan atau sederajat.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah
Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus teknik penyiapan bahan ajar PAI untuk SLP dan atau sederajat, sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar siswa SLP atau yang sederajat.
III. Topik 18. Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI II.
19. Materi Nikah dan Kewajiban Suami Istri 20. Materi Mawaris dalam Islam.
21. Materi Akhlak (macam-macamnya, hubungan akhlak dengan ilmu-ilmu dan manfaat mempelajarinya).
22. Materi perpaduan ilmu pengetahuan dengan agama dan akhlak.
23. Materi baik dan buruk, ukuran dan berbagai alirannya.
24. Materi kebebasan dan tanggung jawab manusia (hati dan lidah).
25. Materi Akhlakul Karimah kaitannya dengan fungsi hidup.
26. Materi Tasawuf.
27. Materi Akal dan wahyu.
28. Materi Free will dan Predestination.
29. Materi Kekuasaan dan Keadilan Allah.
30. Materi Perbuatan-perbuatan Allah.
31. Materi Sifat-sifat Allah.
32. Materi takdir dan hari kiamat.
33. Materi mu’jizat, karamat dan sihir.
34. Materi konsep surga dan neraka.
Reference : 8. Supiana & M. Karman, Materi PAI.
9. Ahmad Hanfi, Theologi Islam.
10. H.M. Laily Mansur, Pemikiran Kalam dalam Islam.
11. Harun Nasution, Akal dan Wahyu.
12. Harun Nasution, Filsafat & Mitisisme dalam Islam.
13. Harun Nasution, Theologi Islam Aliran-aliran Sejarah Analisa Perbandingan.
14. Nicholson, Mystc of Islam
Mata Kuliah : Materi PAI III Komponen : MKK Fakultas : Agama Islam Jurusan : Semua Jurusan Program : S1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Agar mahasiswa mampu memahami teknik penyiapan bahan ajar dan membuat bahan ajar serta membuat analisis pengembangan materi PAI untuk disampaikan pada siswa SLA dan atau sederajat.
II. Fokus Kajian Mata Kuliah
Mata Kuliah ini diajarkan lebih terfokus teknik penyiapan bahan ajar dan teknik membuat analisis materi PAI untuk SLA dan atau sederajat, sehingga mahasiswa terampil menyiapkan bahan ajar tersebut ketika mereka akan mengajar siswa SLA atau yang sederajat.
III. Topik 15. Pengertian, tujuan dan kegunaan mempelajari Materi PAI II.
16. Materi Konsep Surga dan Neraka.
17. Materi Sunatullah.
18. Materi Pengertian dan ruang lingkup kajian tasyri’ Islami.
19. Materi Penetapan hukum pada Nabi.
20. Materi hukum dan sumber hukum pada masa sahabat
21. Materi tasyri, sumber hukum dan fuqaha pada masa sahabat generasi kedua dan pengaruhnya pada tasyri’ masa berikutnya.
22. Materi tasyri’ pada masa awal abad kedua sampai pertengahan abad keempat.
23. Materi penyusunan sunnah dan pengaruhnya atas perkembangan tasyri’.
24. Materi munazarah ulama tentang sunnah, ijma’, qiyas dan ijtihad serta pengaruhnya terhadap perkembangan tasyri’.
25. Materi munculnya istilah fiqhiyah dan tokoh-tokoh mujtahid serta pengaruhnya terhadap tasyri’.
26. Materi timbulnya jiwa taqlid, timbulnya kegiatan mazhab dan kegiatan fuqoha dalam priode taqlid.
27. Materi pemikiran hukum pada masa pasca kejumudan dan reaktualisasi hukum Islam di dunia.
28. Materi pembaharuan hukum Islam kontemporer.
Reference : 7. Supiana & M. Karman, Materi PAI.
8. Abdurrahman al-Yaziry, al-Fiqh wa al-Madzahib al-Arba’ah.
9. Abu Zarah, Tarikh al-Mazahib al-Islamiyah I & II.
10. Mana al-Qaththan, Tarikh Tasyri’ al-Islamy.
11. Muh. Khudhary, Tarikh Tasyri’ al-Islamy.
12. H. Abdurrahman, Komplikasi Hukum Islam di Indonesia.
Mata Kuliah : Fiqih I (Fikih Ibadah) Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Memberikan pengertian dan pemahaman tentang ibadah yang meliputi Thoharah, Shalat, Zakat dan Haji, sehingga dapat melaksanakan dengan baik dan diajarkan di sekolah.
II. Pokok Bahasan 17. Pengertian, Hakikat dan Hikmah Ibadah.
18. Thaharah, hadats dan najis.
19. Alat-alat untuk bersuci.
20. Istinja, mandi, wudhu, dan tayamum.
21. Dasar, keistimewaan dan pengaruh Shalat.
22. Cara mengerjakan shalat.
23. Shalat khauf dan shalat jum’at.
24. Shalat jama’ dan shalat qashor.
25. Shalat sunnat dan macam-macamnya.
26. Memandikan, mengkafani dan menshalatkan jenazah.
27. Harta yang wajib dizakati dan nisabnya.
28. Macam-macam zakat dan mustahik zakat.
29. Pengertan, Rukun, Syarat dan cara melaksanakan puasa ramadhan.
30. Puasa sunnah dan macam-macamnya.
31. Pengertian, macam dan cara melaksanakan ibadah haji.
32. Umroh dan permasalahannya.
III. Reference
A. Buku Wajib 1. Hasby as-Syidiqy, Kuliah Ibadah.
2. Ibnu Rusdy, Bidayah al-Mujtahid.
3. Sulaiman Rasyid, Fiqih Islam.
4. Ali Fiqri, Ushul al-Kalam fi Arkam al-Islam.
B. Buku Anjuran 1. Syayid Syabiq, Fiqih Sunnah.
2. Ahmad al-Gundur, al-Ibadah min al-Qur’an wa Sunnah.
3. Al-Jurjany, Hikmatu al Tasyri’ wa Falsafatu.
4. Ahmad Daldiri, Ahkam al-Islami al-Hasanah.
Mata Kuliah : Fiqih II (Fikih Mu’amalah) Kode Mata Kuliah : PDK 2040 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam Universitas garut Program : S.1 Bobot : 2 SKS
I. Tujuan
Memberikan pemahaman tentang mu’amalah dari segala aspeknya untuk dapat diamalkan secara sepurna dan dapat dikembangkan dalam masyarakat serta diajarkan di sekolah.
II. Pokok Bahasan
17. Pengertian, Urgensi dan sistimatika fiqih mu’amalah.
18. Hak, milik, hak milik, dan sebab-sebab pemilikan.
19. Pengertian, macam-mcam dan fngsi akad.
20. Pengertian, rukun, syarat, sumber hukum dan hikmah jual beli.
21. Masalah saksi dan benda-benda yang boleh diperjual belikan.
22. Jual beli yang fasid dan bathil serta ba’i terlarang tetapi sah akadnya.
23. Saham, khiyar, dan riba serta perbedaannya dengan jual beli.
24. Penimbun barang, jual beli saham, lotere, dan tabungan pos.
25. Makelar, jual beli terpaksa dan taljiah.
26. Masalah gadai dan wakalah.
27. Sewa menyewa dan permasalahannya.
28. Muzara’ah, musaqah dan mukhobaroh.
29. Qirad, dan Mudharabah.