P p kelas 2 unit
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Pendidikan
Kewargenaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Mengenal pentingnya
hidup rukun, saling
berbagi dan tolong
menolong.
- Menjelaskan pentingnya hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong.
- Memberi contoh perilaku hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong.
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong
antar sesama.
Memelihara dokumen
dan koleksi benda
berharga miliknya..
- Menunjukkan dokumen diri dan
koleksi benda berharga
miliknya dan keluarga.
- Menceritakan peristiwa
berkesan waktu kecil tentang
diri dan keluarganya melalui
dokumen (foto dan akte).
Dokumen diri
dan keluarga.
- Menjawab pertanyaan sesuai isi
cerita (teks pendek) yang
didengarkan.
- Menceritakan kembali cerita
(teks pendek) dengan
menggunakan kata-kata sendiri.
Teks cerita (8
-12 kalimat).
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek.
:
: II / 1
: 1 / Diri Sendiri
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
-
Menjelaskan urutan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa yang
runtut dan mudah dipahami
orang lain.
Cerita
kegiatan
sehari-hari di
rumah dan di
sekolah.
-
Menanyakan atau menanggapi
kegiatan sehari-hari
teman
sekelas.
Cerita
kegiatan
sehari-hari di
rumah dan di
sekolah.
Menulis kalimat sederhana
yang didiktekan guru
dengan menggunakan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan
penggunaan huruf kapital
dan tanda titik.
-
Menulis pengalaman dengan
huruf
tegak
bersambung
(memperhatikan ketepatan dan
kecepatan)
- Membandingkan
bilangan sampai 500.
- Menentukan bahwa kumpulan
benda lebih banyak, lebih
sedikit, atau sama dengan
kumpulan lain.
- Menentukan suatu bilangan
lebih besar, lebih kecil, atau
sama dengan bilangan lain.
Kalimat
sederhana
menggunakan
huruf
sambung (10
– 15 kalimat)
masingmasing terdiri
atas 3 – 5
kata.
Urutan
Bilangan.
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain.
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain.
Matematika
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
12 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
- Mengurutkan bilangan
sampai 500.
- Menyusun bilangan-bilangan
dari terkecil ke terbesar atau
sebaliknya.
- Membedakan bilangan genap
dan ganjil berdasarkan urutan.
Mengenal bagian-bagian
utama hewan dan tumbuhan
di sekitar rumah dan
sekolah melalui
pengamatan.
- Membuat daftar bagian-bagian
utama tubuh hewan (kucing,
burung, ikan) dan kegunaannya
dari hasil pengamatan.
- Menggambar secara sederhana
dan menamai bagian-bagian
utama tubuh hewan.
- Menirukan berbagai suara
hewan yang ada di lingkungan
sekitarnya.
- Menceritakan cara hewan
bergerak berdasarkan
pengamatan misalnya :
menggunakan kaki, perut, sayap
(terbang), dan sirip.
- Membuat daftar bagian utama
tumbuhan (akar, batang, daun,
bunga
dan
buah/biji)
berdasarkan hasil pengamatan.
- Menggambar bagian utama
tubuh tumbuhan secara
sederhana.
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bagianbagian utama
tubuh hewan
dan
tumbuhan.
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
NAMA SEKOLAH
KELAS / SEMESTER
UNIT / TEMA
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa Indonesia
Kompetensi
Dasar
Mengenal
pentingnya hidup
rukun, saling berbagi
dan tolong
menolong.
Memelihara
dokumen dan koleksi
benda berharga
miliknya.
- Menceritakan
kegiatan seharihari dengan bahasa
yang mudah
dipahami orang
lain.
- Menyimpulkan isi
teks pendek (10 – 15
kalimat) yang dibaca
dengan membaca
lancar.
Indikator
- Memberi ontoh perilaku hidup
rukun, saling berbagi dan tolong
menolong antar sesama.
- Menjelaskan pentingnya
memelihara dokumen dan
koleksi benda berharga miliknya
- Menjelaskan urutan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa yang
runtut dan mudah dipahami
orang lain.
- Menanyakan atau menanggapi
kegiatan sehari-hari teman
sekela
- Membaca lancar teks pendek
(10 – 15 kalimat) dengan lafal
dan intonasi yang tepat
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks pendek.
- Menceritakan isi teks pendek
yang dibaca menggunakan
kalimat
- atau kata-kata sendiri.
Materi
Pokok
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong
antar sesama.
Dokumen diri
dan keluarga
Cerita
kegiatan
sehari-hari di
rumah dan di
sekolah.
Teks pendek
(10 – 15
kalimat).
:
: II / 1
: 2 / KEGIATAN SEHARI-HARI
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
- Melengkapi cerita
sederhana dengan kata
yang tepat.
- Melengkapi cerita tentang data
keluarga dengan kata yang
tepat.
Cerita
rumpang
(belum
selesai)
Mengurutkan bilangan
sampai 500.
- Membilang secara urut bilangan
kurang dari 100
- Mengurutkan sekelompok
bilangan yang berpola tidak
teratur dari terkecil ke terbesar
dan terbesar ke terkecil.
Urutan
Bilangan.
- Membedakan hewan muda dan
hewan dewasa melalui
pengamatan gambar
Pertumbuhan
pada hewan
dan
tumbuhan.
Mengidentifikasi perubahan
yang terjadi pada
pertumbuhan hewan (dalam
ukuran) dan tumbuhan (dari
biji menjadi tanaman).
- Mengamati pertumbuhan biji
dan hal yang mempengaruhinya
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong di
rumah dan di sekolah.
Menunjukkan perilaku hidup
rukun, saling berbagi dan tolong
menolong.
IPS
Memelihara dokumen
dan koleksi benda
berharga miliknya.
Menceritakan cara memelihara
dokumen dan koleksi benda
berharga miliknya.
Bertanya kepada orang
lain dengan
menggunakan pilihan
kata yang tepat dan
santun berbahasa
Menggunakan kalimat tanya untuk
menanyakan sesuatu kepada orang
yang belum dikenal pilihan kata
yang tepat
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru dengan
menggunakan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan
penggunaan huruf kapital
dan tanda titik.
Menulis kalimat sederhana yang
didiktekan guru dengan huruf
tegak bersambung secara tepat,
rapi, dan mudah dibaca.
Bahasa
Indonesia
Materi
Pokok
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong
antar sesama.
Dokumen diri
dan keluarga.
Kata tanya :
apa, dimana,
siapa.
Kalimat
tanya: Maaf
Pak, apa
disini rumah
Bu Aminah?
Teks pendek
:
: II / 1
: 3 / Hiburan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Menentukan nilai tempat
ratusan, puluhan, dan
satuan.
Mengidentifikasi berbagai
tempat hidup makhluk
hidup (air, tanah, dan
tempat lainnya).
Indikator
Materi
Pokok
- Menyusun bilangan-bilangan
dari yang terkecil ke terbesar
atau sebaliknya.
- Membaca bilangan tiga angka.
- Menuliskan bilangan tiga angka
dalam bentuk panjang.
Operasi
hitung
bilangan.
- Menunjukkan tempat hidup
makhluk hidup tertentu.
- Memberi contoh hewan yang
hidup di darat dan di air.
- Memberi contoh tumbuhan yang
hidup di darat dan di air.
- Memberi contoh tumbuhan yang
hidup di tumbuhan lain melalui
pengamatan.
Tempat hidup
makhluk
hidup.
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan hidup
rukun, saling berbagi
dan tolong menolong
di nrumah dan di
sekolah
- Menunjukkan sikap hidup
rukun sesama teman di sekolah
- Menunjukkan sikap saling
berbagi dan tolong menlong
sesama teman di sekolah
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong di
sekolah
IPS
Memanfaatkan
dokumen dan benda
penting keluarga
sebagai sumber cerita
- Menunjukkan dokumen diri dan
keluarga
- Menceritakan peristiwa yang
diabadikan dalam dokumen
Dokumen foto
sebagai sumber
cerita
:
: II / 1
: 4 / Kegiatan
Alo
kasi
Wa
k
tu
2
JP
2 JP
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa indonesia
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
(mendengarkan)
- Mendengar pesan pendek
- Mencatat isi pesan
- Menulis pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan kepada
orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk dibaca
guru)
Bertanya kepada orang
lain dengan
menggunakan pilihan
kata yang tepat dan
santun berbahasa
12
JP
Menyimpulkan isi teks
pendek yang dibaca
dengan membaca
lancar (membaca)
Melengkapi cerita
sederhan dengan kata
yang tepat. (menulis)
Mapel
Matematika
Kompetensi Dasar
Melakukan
penjumlahan dan
pegurangan bilangan
sampai 500
Indikator
- Membaca dan menggunakan
simbol +,- dan =
- Mengingat fakta dasar
penjumlahan
- Menjumlah dua bilangan
dengan cara menyiapkan dan
tanpa menyimpan (susun
pendek)
- Menjumlahkan dua bilangan
dengan cara susun panjang
- Memecahkan soal serita yang
mengandung penjumlahan
Materi
Pokok
Alo
Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
kasi
Wa
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
k
tu
Operasi hitung
bilangan
12
JP
Pengetahuan
Alam
Mengidentifikasi
makhluk hidup yang
menguntungkan dan
membahayakan
- Memberi contoh berbagai
hewan yang membahayakan
manusia
- Memberi contoh berbagai
hewan dan tumbuhan yang
menguntungkan manusia
Makhluk hidup
yang
menguntungka
n dan
membahayakan
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
:
: II / 1
: 5 / Kesehatan
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pendidikan
Kewarganegaraan
Mengenal pentingnya
lingkungan alam seperti
dunia tumbuhan dan dunia
hewan
-
IPS
Bahasa
Indonesia
Memanfaatkan dokumen
dan benda penting keluarga
sebagai sumber cerita
-
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek (mendengarkan)
-
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain (berbicara)
Menyimpulkan isi teks
pendek yang dibaca dengan
membaca lancar (membaca)
Mapel
Kompetensi Dasar
- Melengkapi cerita
sederhan dengan kata
yang tepat. (menulis)
-
Memahami lingkungan alam
dan buatan
Menceritakan keadaan
lingkungan alam dan buatan di
sekitar rumah
Mengetahui cara memelihara
lingkungan di sekitar rumah
Lingkungan
alam di
sekitar
Menunjukkan dokumen
keluarga berupa akte
Menceritakan mengenai
keahirannya dengan bersumber
dari akte
Dokumen
berupa akte
sebagai
sumber cerita
Mendengarkan cerita teman
tentang kegiatan sehari-harinya
- Menanyakan atau menanggapi
kegiatan sehari-hari teman
sekelas
- Menjelaskan urutan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa yang
runtut dan mudah dipahami
Pengembangan :
- membaca bacaan tentang urutan
kegiatan sehari-hari
menuliskan kegiatan seharihari diri sendiri dan teman
sekelas
Indikator
2 JP
2 JP
Kegiatan
sehari-hari
12 JP
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
Pengetahuan
alam
Melakukan penjumlahan
dan pegurangan bilangan
sampai 500
Mengidentifikasi ciri-ciri
benda padat dan cair yang
ada di lingkungan sekitar
-
Membaca dan menggunakan
simbol +,- dan =
- Mengingat fakta dasar
pengurangan
- Mengurang dua bilangan
dengan cara tanpa meminjam
dan tanpa meminjam
- Memecahkan soal serita yang
mengandung pengurangan
- Menghitung operasi campuran
antara penjumlahan dan
pengurangan
Menunjukkan beragam jenis benda
padat dan cair yang ada di
lingkungan sekitar
membedakan ciri benda padat dan
cair
Operasi
hitung
bilangan
12 JP
Bentuk dan
wujud benda
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
:
: II / 1
: 6 / Lingkungan
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Mengenal pentingnya
lingkungan alam seperti
dunia tumbuhan dan dunia
hewan
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara kronologis
Mendeskripsikan isi puisi
Mendeklamasikan puisi
dengan ekspresi yang tepat
Indikator
Materi
Pokok
- Menjelaskan pentingnya
menjaga kelestarian lingkungan
alam seperti dunia hewan dan
tumbuhan
- Menjelaskan akibat jika tidak
menjaga kelestarian lingkungan
alam(seperti dunia hewan dan
tumbuhan)
Cinta
lingkungan
- Mengumpulkan informasi
tentang cerita masa lalu dalam
kehidupan keluarga
- Membuat urutan peristiwa
penting dalam keluarga
menggunakan garis waktu
Peristiwa
penting dalam
keluarga
- Mendeklamasikan isi puisi
sesuai dengan isi dan
mengekspresikannya dalam
gerak dan mimik yang tepat
- Menjelaskan isi puisi
Puisi anak
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
2 JP
Menjelaskan isi puisi yang
anak baca
12 JP
Menulis kalimat sederhana
yang didektekan guru
dengan menggunakan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan
penggunaan huruf kapital
dan tanda titik
Mapel
Kompetensi Dasar
Menulis kalimat sederhana
yang didiktekan guru dengan
huruf sambung yang tepat, rapi,
dan mudah dibaca
Indikator
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
IPA
Menggunakan alat ukur
waktu dengan satuan jam
Menunjukkan perubahan
bentuk dan wujud benda
(plastisin/tanah liat/adonan
tepung) akibat dari kondisi
tertentu
- Membaca dan menentukan
tanda waktu yang ditunjukkan
jarum jam
- Menuliskan tanda waktu yang
ditunjukkan jarum jam
- Menyatakan lama waktu
kegiatan dalam satuan jam
- Mengidentifikasi benda-benda
di sekitar yang dapat berubah
bentuk seperti plastisin/tanah
liat ketika dibentuk
Satuan
pengukuran
(lanjutan)
12 JP
Bentuk dan
wujud benda
serta
kegunaannya
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
:
Kelas / Semester
: II / 1
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Pendidikan
Kewarganegaran
Melaksanakan
pemeliharaan lingkungan
alam
IPS
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara kronologis
Bahasa
Indonesia
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain
Indikator
- Memberikan contoh cara
memelihara dan menjaga
lingkungan alam sekitar
- Menceritakan pengalaman
menjaga lingkungan alam
- Mengumpulkan informasi
tentang cerita masa lalu dalam
kehidupan keluarga
- Membuat urutan peristiwa
penting dalam keluarga
menggunakan garis waktu
- Membaca teks pendek
- Menceritakan kegiatan seharihari
Menyimpulkan teks pendek
Melengkapi cerita dengan kata
yang tepat
Menyimpulkan isi teks
pendek
melengkapi cerita
sederhana dengan kata yang
tepat
Mapel
Kompetensi Dasar
: 7 / Tempat Umum
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Cinta
lingkungan
2 JP
Peristiwa
penting dalam
keluarga
2 JP
Teks cerita
12 JP
Indikator
Alo
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
Materi
Pokok
Matematika
IPA
Menggunakan alat ukur
panjang tidak baku dan
baku (cm,m) yang sering
digunakan
Menunjukkan perubahan
bentuk dan wujud benda
(plastisin/tanah liat/adonan
tepung) akibat dari kondisi
tertentu
- Menentukan benda yang lebih
panjang, lebih pendek, atau
sama panjang dengan benda
yang lain
- Mengukur panjang benda
dengan satuan baku yang sering
digunakan (misal: cm,m)
- Mengukur panjang benda
dengan satuan tak baku yang
sering digunakan
- Menaksir panjang benda
dengan satuan yang sesuai
- Memilih alat ukur yang sesuai
untuk mengukur panjang benda
yang diukur
Satuan
pengukuran
(lanjutan)
- Mencari contoh benda padat
yang dapat berubah wujud
menjadi benda cair dan
sebaliknya yaitu benda cair
menjadi padat.
Bentuk dan
wujud benda
serta
kegunaannya
kasi
Wak
tu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan
pemeliharaan lingkungan
alam
- Memberikan contoh cara
memelihara dan menjaga
lingkungan alam
- Menceritakan pengalaman
menjaga lingkungan alam
Cinta
lingkungan
IPS
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara kronologis
- Menceritakan hubungan antar
peristiwa secara kronologis
Peristiwa
penting dalam
keluarga
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
- Membaca teks dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Teks
percakapan
dengan orang
tak dikenal
Bahasa
Indonesia
Bertanya kepada orang lain
dengan menggunakan
pilihan kata yang tepat
santun berbicara
Menyimpulkan isi teks
pendek (10-15 kalimat)
yang dibaca dengan
membaca lancar
Melengkapi cerita
sederhana dengan kata yang
tepat
- Menggunakan kalimat tanya
untuk menanyakan sesuatu
kepada orang yang belum
dikenal dengan pilihan kata
yang tepat
- Menceritakan isi teks pendek
dengan kata-kata atau kalimat
sendiri
Melengkapi cerita dengan kata
yang tepat
:
: II / 1
: 8 / Kegemaran
Alo
kasi
Wak
tu
2 Jp
2 JP
12 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
- Mengunakan alat ukur
berat
- Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
berat benda
Mengidentifikasi bendabenda yang dikenal dan
kegunaannya melalui
pengamatan
Indikator
- Menentukan benda yang lebih
berat, lebih ringan atau sama
berat dengan benda yang lain.
- Mengukur berat benda dengan
satuan baku yang sering
digunakan (misal: ons,kg)
- Menaksir berat benda dengan
satuan yang sesuai
- Memilih alat ukur yang sesuai
untuk mengukur berat benda
yang diukur
- Mengidentifikasi benda-benda
yang ada di sekitar
- Menceritakan kegunaan bendabenda di sekitar
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Satuan
pengukuran
(lanjutan)
12 JP
Bentuk dan
wujud benda
serta
kegunaannya
November
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Mengenal kegiatan
bermusyawarah
Mendeskripsikan
kedudukan dan peran
anggota keluarga
Menceritakan kembali isi
dongeng yang didengarnya
Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarkan dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
Membaca nyaring teks (1520) kalimat dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
:
Kelas / Semester
: II / 2
Unit / Tema
: 9 / Kesehatan
Alo Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Materi
kasi
Indikator
Pokok
Wak
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tu
- Menjelaskan pengertian
musyawarah
- Menjelaskan tata cara
bermusyawarah
- Menjelaskan manfaat
bermusyawarah
Musyawarah
- Menyebutkan kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
- Menjelaskan sikap-sikap
menghormati kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
- Menjawab pertanyaan tentang
isi dongeng
- Menjelaskan isi dongeng
Dongeng
- Menceritakan kembali isi cerita
anak dengan kata-kata sendiri
Cerita anak
- Membaca lancar dengan
pemahaman teks
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
- Menulis puisi dari buku atau
papan dengan huruf tegak
bersambung
2 JP
Teks
Puisi anak
2 JP
12 JP
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Melakukan perkalian
bilangan yang hasilnya
bilangan dua angka
- Mengenal arti perkalian sebagai
penjumlahan berulang
Operasi
hitung
bilangan
Mengidentifikasi sumbersumber energi (panas,
listrik, cahaya, dan bunyi)
yang ada di lingkungan
sekitar
- Mengetahui arti energi
- Mengenal bentuk-bentuk energi
dan sumbernya
Energi dan
perubahannya
- Menjelaskan hubungan energi
dengan kehidupan sehari-hari
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Pendidikan
Kewarganegaraan
Mengenal kegiatan
bermusyawarah
IPS
Mendeskripsikan
kedudukan dan peran
anggota keluarga
Bahasa
Indonesia
Indikator
Materi
Pokok
- Menjelaskan pengertian
musyawarah
- Menjelaskan tata cara
bermusyawarah
- Menjelaskan manfaat
bermusyawarah
- Menyebutkan kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
- Menjelaskan sikap-sikap
menghormati kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
Musyawarah
Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya
kepada orang lain
- Mencatat isi pesan
- Menuliskan pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan secara
lisan kepada orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk
dibacakan
guru)
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
sesuai cirri-cirinya dengan
menggunakan kalimat yang
mudah dipahami orang lain
- Menirukan gerak dan suara
binatang tertentu
- Menjelaskan cirri-ciri
tumbuhan dan binatang secara
rinci (nama, cirri khasnya,
suaranya, di mana hidupnya)
dengan pilihan kata dan kalimat
runtut
- Mendeskripsikan cirri-ciri
tumbuhan oleh seorang teman
dan teman lain menebaknya
Deskripsi
benda (hewan
dan
tumbuhan)
sekitar
:
: II / 2
: 10 / Budi pekerti
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
secara sederhana dengan
bahasa tulis
- Menjelaskan cirri-ciri
tumbuhan dan binatang secara
rinci (nama, ciri khasnya,
suaranya, di mana hidupnya)
dengan bahasa tulis
Deskripsi
benda (hewan
dan
tumbuhan)
sekitar
Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat)
yang dibaca dalam hati
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
- Menceritakan isi teks yang
dibaca dalam hati
menggunakan kalimat atau
kata-kata sendiri
Melakukan perkalian
bilangan yang hasilnya
bilangan dua angka
- Mengenal arti perkalian sebagai
penjumlahan berulang
- Menghitung secara cepat
perkalian bilangan yang
hasilnya bilangan dua angka
Operasi
hitung
bilangan
- Menyebutkan jenis energi yang
sering digunakan
Energi dan
perubahannya
Mengidentifikasi sumbersumber energi (panas,
listrik, cahaya, dan bunyi)
yang ada di lingkungan
sekitar
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Teks agak
panjang (2025 kalimat)
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
PKn
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Menghargai suara
terbanyak (mayoritas)
Menceritakan
pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam
anggota keluarga
Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya
kepada orang lain
Mendeskripsikan
tumbuhan atau binatang di
sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan
kalimat yang mudah
dipahami orang lain
Indikator
Materi
Pokok
Menceritakan bagaimana cara
pengambilan keputusan dalam
musyawarah
Menghargai dan menerima
keputusan musyawarah dengan
suara terbanyak.
Musyawarah
Menjelaskan peran setiap
anggota keluarga
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
Mencatat isi pesan
Menuliskan pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan secara
lisan kepada orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk
dibacakan
guru)
Menirukan gerak dan suara
binatang tertentu
Tumbuhan
atau gambar
tentang
tumbuhan dan
binatang di
sekitar
:
: II / 2
: 11 / Peristiwa
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Membaca nyaring teks
(15-20 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
Matematika
IPA
Melakukan pembagian
bilangan dua angka
Mengidentifikasi jenis
energi yang paling sering
digunakan di lingkungan
sekitar dan cara
menghematnya
Indikator
Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
dan binatang secara rinci
(nama, ciri khasnya, suaranya,
dimana hidupnya) dengan
pilihan kata dan kalimat yang
runtut.
Membaca lancar dengan
pemahaman teks cerita agak
panjang
Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
Menceritakan isi teks cerita
yang dibaca menggunakan
kalimat atau kata-kata sendiri.
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Operasi
hitung
bilangan
Memberi contoh jenis-jenis
energi yang sering digunakan
sehari-hari.
Memberi alasan penggunaan
jenis energi tersebut
Menyebutkan benda-benda di
lingkungan sekitar yang
menggunakan sumber energi
panas, listrik, cahaya, dan
bunyi.
Sumber
energi dan
kegunaannya
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Teks cerita
atau fiksi (1520 kalimat)
Mengenal arti pembagian
Mengubah bentuk perkalian
menjadi bentuk pembagian dan
sebaliknya
Mei
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Menampilkan sikap mau
menerima kekalahan
Menceritakan
pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam
anggota keluarga
Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya
kepada orang lain
Mendeskripsikan
tumbuhan atau binatang di
sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan
kalimat yang mudah
dipahami orang lain
Indikator
Materi
Pokok
Menampilkan sikap mau
menerima kekalahan
Menerima dan mengikuti hasil
keputusan musyawarah
Musyawarah
Menjelaskan kecenderungan
perubahan peran di keluarga,
misalnya ibu yang bekerja
mencari nafkah.
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
Mencatat isi pesan
Menuliskan pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan secara
lisan kepada orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk
dibacakan
guru)
Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
dan binatang secara rinci
(nama, ciri khasnya, suaranya,
dimana hidupnya) dengan
pilihan kata dan kalimat yang
runtut.
Tumbuhan
atau gambar
tentang
tumbuhan dan
binatang di
sekitar.
:
: II / 2
: 12 / Aku Dan Keluargaku
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Membaca nyaring teks
(15-20 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
Matematika
IPA
Melakukan pembagian
bilangan dua angka
Mengidentifikasi jenis
energi yang paling sering
digunakan di lingkungan
sekitar dan cara
menghematnya
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Indikator
Membaca lancar dengan
pemahaman teks cerita agak
panjang
Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
Menceritakan isi teks cerita
yang dibaca menggunakan
kalimat atau kata-kata sendiri.
Mengenal arti pembagian
Mengubah bentuk perkalian
menjadi bentuk pembagian dan
sebaliknya
Mengingat fakta pembagian
sampai 50 dengan berbagai cara
Menghitung secara cepat
perkalian dan pembagian oleh
bilangan dua sampai 50
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan,
perkalian dan pembagian
Menyebutkan benda-benda di
rumah yang menggunakan
sumber energi panas, listrik,
cahaya, dan bunyi.
Menyebutkan cara menghemat
benda-benda di rumah yang
menggunakan sumber energi
panas, listrik, cahaya, dan
bunyi.
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Teks cerita
atau fiksi (1520 kalimat)
Operasi
hitung
bilangan
12 JP
Sumber
energi dan
kegunaannya
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Pendidikan
kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Mengenal nilai kejujuran,
kedisiplinan, dan senang
bekerja dalam kehidupan
sehari-hari
Menceritakan
pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam
anggota keluarga
Menceritakan kembali isi
dongeng yang didengarnya
Indikator
Materi
Pokok
Menjelaskan makna kejujuran
dan kedisplinan
Memberikan contoh berbicara
dan berperilaku jujur dan
disiplin berdasarkan
pengalamannya sendiri
Kejujuran,
kedisiplinan,
dan senang
bekerja.
Menceritakan pengalaman
siswa dalam melaksanakan
perannya dalam anggota
keluarga
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
Membaca teks dongeng
Menjawab pertanyaan tentang
isi dongeng
Dongeng
:
: II / 2
: 13 / Lingkungan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
Menceritakan kembali isi
dongeng
Menyimpulkan nilai-nilai/pesan
dalam dongeng
Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarkan dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
Mendengarkan cerita anak.
Menjawab pertanyaan tentang
isi cerita anak
- Menceritakan kembali cerita
anak yang didengarkan
Teks cerita
anak
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat)
yang dibaca dalam hati
Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung yang rapi
Matematika
IPA
Melakukan operasi hitung
campuran
Mengidentifikasi
kenampakan matahari pada
pagi, siang dan sore hari
Indikator
…………………..
NIP ……………..
Januari
Februari
Maret
April
Menyalin puisi anak dengan
huruf tegak bersambung yang
rapi
Membacakan puisi yang ditulis.
Puisi anak
Mengenal arti operasi hitung
campuran
Operasi hitung campuran untuk
penjumlahan dan pengurangan
dua angka
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan,
perkalian dan pembagian
Operasi
hitung
bilangan
Menceritakan kedudukan
matahari (pagi, siang, dan sore
hari)
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi.
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat) cerita
anak
Membedakan panas yang
dipancarkan matahari pada
waktu pagi, siang dan sore hari.
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganeg
araan
Mengenal nilai kejujuran,
kedisiplinan, dan senang
bekerja dalam kehidupan
sehari-hari
-
IPS
Memberi contoh bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
-
Bahasa
Indonesia
Materi
Pokok
Menceritakan dampak positif
sikap disiplin dan senang
bekerja dalam kehidupan
sehari-hari
Kejujuran
disiplin dan
senang
bekerja
Mengidentifikasi bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
Kerjasama di
lingkungan
keluarga
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
sesuai ciri-cirinya dengan
menggunakan kalimat yang
mudah dipahami
- Menirukan gerak dan suara
binatang tertentu
- Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
atau binatang di sekitar (nama,
cirri khasnya, suaranya, di
mana hidupnya) dengan kalimat
sederhana dan mudah dipahami
Tumbuhan
atau gambar
tentang
tumbuhan dan
binatang di
sekitar
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
secara sederhana dengan
bahasa tulis
- Menulis deskripsi tentang
tumbuhan atau binatang di
sekitar secara sederhana
- Menulis menggunakan huruf
sambung dengan rapi dan
dengan kecepatan tertentu
:
: II / 2
: 14 / Hewan Dan Tumbuhan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
Kompetensi Dasar
Melakukan operasi hitung
campuran
Indikator
-
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan operasi
hitung campuran
(penjumlahan dan
pengurangan,)
-
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan operasi
hitung campuran (perkalian
dan pembagian)
-
Menceritakan adanya
hubungan antara kedudukan
matahari dengan bayangbayang yang terbentuk
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mengidentifikasi
kenampakan matahari pada
pagi, siang dan sore hari
Operasi
hitung
bilangan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
IPA
Mei
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan perilaku
jujur, disiplin, dan senang
bekerja dalam kegiatan
sehari-hari
-
IPS
Memberi contoh bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
-
Bahasa
Indonesia
Menceritakan kembali isi
dongeng yang didengarnya
-
Matematika
Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarnya dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
Mengelompokkan bangun
datar
Menunjukkan sikap
berperilaku jujur, disiplin dan
senag bekerja dalam
kehidupan sehari-hari
Menceritakan pengalaman
siswa dalam melakukan
kerjasama di lingkunagn
keluarga
Menyimpulkan manfaat
kerjasama di lingkungan
keluarga
Menjawab pertanyaan dan
menjelaskan isi dongeng yang
telah didengarnya
Menceritakan
kembali
isi
dongeng dengan menggunakan
kalimat sendiri
Menceritakan kembali cerita
anak yang didengarnya dengan
menggunakan kata-kata dan
kalimat sendiri
-
Mengelompokkan bangunbangun datar menurut
bentuknya
-
Mengurutkan bangun-bangun
datar menurut ukurannya
Materi
Pokok
Kejujuran,
disiplin dan
senang
bekerja
:
: II / 2
: 15 / Hewan Dan Tumbuhan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
Kerjasama di
lingkungan
keluarga
2 JP
Dongeng
12 JP
Cerita anak
Unsur dan
sifat bangun
datar
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
IPA
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan kegunaan
panas dan cahaya matahari
dalam kehidupan seharihari
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Indikator
-
Menceritakan kegunaan panas
dan cahaya matahari dalam
kehidupan sehari-hari
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi
4 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan perilaku
jujur, disiplin, dan senang
bekerja dalam kegiatan
sehari-hari
-
IPS
Memberi contoh bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
Membac anyaring teks (1520 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
-
Bahasa
Indonesia
Kejujuran,
disiplin dan
senang
bekerja
Menyimpulkan manfaat
kerjasama di lingkungan
keluarga
- Membaca nyaring teks dengan
lafal dan intonasi yang tepat
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan dari isi teks yang
dibaca
Kerjasama di
lingkungan
keluarga
Teks pendek
(15-20
kalimat)
Menyalin puisi anak dengan
huruf tegak bersambung yang
rapi dan kecepatan tertentu
Puisi anak
Mengenal sisi-sisi bangun
datar
-
Menyebutkan unsur-unsur
bangun datar yaitu sudut dan
sisi
Unsur dan
sifat bangun
datar
Mengenal sudut-sudut
bangun datar
-
Menentukan unsur-unsur
bangun datar yaitu sisi dan
sudut
Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung yang rapi
Matematika
Menceritakan akibat
berperilaku tidak jujur, tidak
disiplin dan tidak senang
bekerja dalam kegiatan seharihari
Materi
Pokok
:
: II / 2
: 16 / Keperluan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2JP
12 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
IPA
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan kegunaan
panas dan cahaya matahari
dalam kehidupan seharihari
Indikator
- Mendeskripsikan pengaruh
panas dan cahaya matahari
terhadap manusia
- Memperagakan cara yang aman
untuk menghindari pengaruh
panas dan cahaya matahari,
misalnya tidak menatap
matahari secara langsung
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Materi
Pokok
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Pendidikan
Kewargenaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Mengenal pentingnya
hidup rukun, saling
berbagi dan tolong
menolong.
- Menjelaskan pentingnya hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong.
- Memberi contoh perilaku hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong.
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong
antar sesama.
Memelihara dokumen
dan koleksi benda
berharga miliknya..
- Menunjukkan dokumen diri dan
koleksi benda berharga
miliknya dan keluarga.
- Menceritakan peristiwa
berkesan waktu kecil tentang
diri dan keluarganya melalui
dokumen (foto dan akte).
Dokumen diri
dan keluarga.
- Menjawab pertanyaan sesuai isi
cerita (teks pendek) yang
didengarkan.
- Menceritakan kembali cerita
(teks pendek) dengan
menggunakan kata-kata sendiri.
Teks cerita (8
-12 kalimat).
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek.
:
: II / 1
: 1 / Diri Sendiri
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
-
Menjelaskan urutan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa yang
runtut dan mudah dipahami
orang lain.
Cerita
kegiatan
sehari-hari di
rumah dan di
sekolah.
-
Menanyakan atau menanggapi
kegiatan sehari-hari
teman
sekelas.
Cerita
kegiatan
sehari-hari di
rumah dan di
sekolah.
Menulis kalimat sederhana
yang didiktekan guru
dengan menggunakan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan
penggunaan huruf kapital
dan tanda titik.
-
Menulis pengalaman dengan
huruf
tegak
bersambung
(memperhatikan ketepatan dan
kecepatan)
- Membandingkan
bilangan sampai 500.
- Menentukan bahwa kumpulan
benda lebih banyak, lebih
sedikit, atau sama dengan
kumpulan lain.
- Menentukan suatu bilangan
lebih besar, lebih kecil, atau
sama dengan bilangan lain.
Kalimat
sederhana
menggunakan
huruf
sambung (10
– 15 kalimat)
masingmasing terdiri
atas 3 – 5
kata.
Urutan
Bilangan.
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain.
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain.
Matematika
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
12 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
- Mengurutkan bilangan
sampai 500.
- Menyusun bilangan-bilangan
dari terkecil ke terbesar atau
sebaliknya.
- Membedakan bilangan genap
dan ganjil berdasarkan urutan.
Mengenal bagian-bagian
utama hewan dan tumbuhan
di sekitar rumah dan
sekolah melalui
pengamatan.
- Membuat daftar bagian-bagian
utama tubuh hewan (kucing,
burung, ikan) dan kegunaannya
dari hasil pengamatan.
- Menggambar secara sederhana
dan menamai bagian-bagian
utama tubuh hewan.
- Menirukan berbagai suara
hewan yang ada di lingkungan
sekitarnya.
- Menceritakan cara hewan
bergerak berdasarkan
pengamatan misalnya :
menggunakan kaki, perut, sayap
(terbang), dan sirip.
- Membuat daftar bagian utama
tumbuhan (akar, batang, daun,
bunga
dan
buah/biji)
berdasarkan hasil pengamatan.
- Menggambar bagian utama
tubuh tumbuhan secara
sederhana.
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bagianbagian utama
tubuh hewan
dan
tumbuhan.
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
NAMA SEKOLAH
KELAS / SEMESTER
UNIT / TEMA
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa Indonesia
Kompetensi
Dasar
Mengenal
pentingnya hidup
rukun, saling berbagi
dan tolong
menolong.
Memelihara
dokumen dan koleksi
benda berharga
miliknya.
- Menceritakan
kegiatan seharihari dengan bahasa
yang mudah
dipahami orang
lain.
- Menyimpulkan isi
teks pendek (10 – 15
kalimat) yang dibaca
dengan membaca
lancar.
Indikator
- Memberi ontoh perilaku hidup
rukun, saling berbagi dan tolong
menolong antar sesama.
- Menjelaskan pentingnya
memelihara dokumen dan
koleksi benda berharga miliknya
- Menjelaskan urutan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa yang
runtut dan mudah dipahami
orang lain.
- Menanyakan atau menanggapi
kegiatan sehari-hari teman
sekela
- Membaca lancar teks pendek
(10 – 15 kalimat) dengan lafal
dan intonasi yang tepat
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks pendek.
- Menceritakan isi teks pendek
yang dibaca menggunakan
kalimat
- atau kata-kata sendiri.
Materi
Pokok
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong
antar sesama.
Dokumen diri
dan keluarga
Cerita
kegiatan
sehari-hari di
rumah dan di
sekolah.
Teks pendek
(10 – 15
kalimat).
:
: II / 1
: 2 / KEGIATAN SEHARI-HARI
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
- Melengkapi cerita
sederhana dengan kata
yang tepat.
- Melengkapi cerita tentang data
keluarga dengan kata yang
tepat.
Cerita
rumpang
(belum
selesai)
Mengurutkan bilangan
sampai 500.
- Membilang secara urut bilangan
kurang dari 100
- Mengurutkan sekelompok
bilangan yang berpola tidak
teratur dari terkecil ke terbesar
dan terbesar ke terkecil.
Urutan
Bilangan.
- Membedakan hewan muda dan
hewan dewasa melalui
pengamatan gambar
Pertumbuhan
pada hewan
dan
tumbuhan.
Mengidentifikasi perubahan
yang terjadi pada
pertumbuhan hewan (dalam
ukuran) dan tumbuhan (dari
biji menjadi tanaman).
- Mengamati pertumbuhan biji
dan hal yang mempengaruhinya
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan hidup
rukun, saling berbagi dan
tolong menolong di
rumah dan di sekolah.
Menunjukkan perilaku hidup
rukun, saling berbagi dan tolong
menolong.
IPS
Memelihara dokumen
dan koleksi benda
berharga miliknya.
Menceritakan cara memelihara
dokumen dan koleksi benda
berharga miliknya.
Bertanya kepada orang
lain dengan
menggunakan pilihan
kata yang tepat dan
santun berbahasa
Menggunakan kalimat tanya untuk
menanyakan sesuatu kepada orang
yang belum dikenal pilihan kata
yang tepat
Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru dengan
menggunakan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan
penggunaan huruf kapital
dan tanda titik.
Menulis kalimat sederhana yang
didiktekan guru dengan huruf
tegak bersambung secara tepat,
rapi, dan mudah dibaca.
Bahasa
Indonesia
Materi
Pokok
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong
antar sesama.
Dokumen diri
dan keluarga.
Kata tanya :
apa, dimana,
siapa.
Kalimat
tanya: Maaf
Pak, apa
disini rumah
Bu Aminah?
Teks pendek
:
: II / 1
: 3 / Hiburan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Menentukan nilai tempat
ratusan, puluhan, dan
satuan.
Mengidentifikasi berbagai
tempat hidup makhluk
hidup (air, tanah, dan
tempat lainnya).
Indikator
Materi
Pokok
- Menyusun bilangan-bilangan
dari yang terkecil ke terbesar
atau sebaliknya.
- Membaca bilangan tiga angka.
- Menuliskan bilangan tiga angka
dalam bentuk panjang.
Operasi
hitung
bilangan.
- Menunjukkan tempat hidup
makhluk hidup tertentu.
- Memberi contoh hewan yang
hidup di darat dan di air.
- Memberi contoh tumbuhan yang
hidup di darat dan di air.
- Memberi contoh tumbuhan yang
hidup di tumbuhan lain melalui
pengamatan.
Tempat hidup
makhluk
hidup.
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan hidup
rukun, saling berbagi
dan tolong menolong
di nrumah dan di
sekolah
- Menunjukkan sikap hidup
rukun sesama teman di sekolah
- Menunjukkan sikap saling
berbagi dan tolong menlong
sesama teman di sekolah
Hidup rukun,
saling berbagi
dan tolong
menolong di
sekolah
IPS
Memanfaatkan
dokumen dan benda
penting keluarga
sebagai sumber cerita
- Menunjukkan dokumen diri dan
keluarga
- Menceritakan peristiwa yang
diabadikan dalam dokumen
Dokumen foto
sebagai sumber
cerita
:
: II / 1
: 4 / Kegiatan
Alo
kasi
Wa
k
tu
2
JP
2 JP
Juli
1
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa indonesia
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
(mendengarkan)
- Mendengar pesan pendek
- Mencatat isi pesan
- Menulis pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan kepada
orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk dibaca
guru)
Bertanya kepada orang
lain dengan
menggunakan pilihan
kata yang tepat dan
santun berbahasa
12
JP
Menyimpulkan isi teks
pendek yang dibaca
dengan membaca
lancar (membaca)
Melengkapi cerita
sederhan dengan kata
yang tepat. (menulis)
Mapel
Matematika
Kompetensi Dasar
Melakukan
penjumlahan dan
pegurangan bilangan
sampai 500
Indikator
- Membaca dan menggunakan
simbol +,- dan =
- Mengingat fakta dasar
penjumlahan
- Menjumlah dua bilangan
dengan cara menyiapkan dan
tanpa menyimpan (susun
pendek)
- Menjumlahkan dua bilangan
dengan cara susun panjang
- Memecahkan soal serita yang
mengandung penjumlahan
Materi
Pokok
Alo
Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
kasi
Wa
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
k
tu
Operasi hitung
bilangan
12
JP
Pengetahuan
Alam
Mengidentifikasi
makhluk hidup yang
menguntungkan dan
membahayakan
- Memberi contoh berbagai
hewan yang membahayakan
manusia
- Memberi contoh berbagai
hewan dan tumbuhan yang
menguntungkan manusia
Makhluk hidup
yang
menguntungka
n dan
membahayakan
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
:
: II / 1
: 5 / Kesehatan
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pendidikan
Kewarganegaraan
Mengenal pentingnya
lingkungan alam seperti
dunia tumbuhan dan dunia
hewan
-
IPS
Bahasa
Indonesia
Memanfaatkan dokumen
dan benda penting keluarga
sebagai sumber cerita
-
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek (mendengarkan)
-
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain (berbicara)
Menyimpulkan isi teks
pendek yang dibaca dengan
membaca lancar (membaca)
Mapel
Kompetensi Dasar
- Melengkapi cerita
sederhan dengan kata
yang tepat. (menulis)
-
Memahami lingkungan alam
dan buatan
Menceritakan keadaan
lingkungan alam dan buatan di
sekitar rumah
Mengetahui cara memelihara
lingkungan di sekitar rumah
Lingkungan
alam di
sekitar
Menunjukkan dokumen
keluarga berupa akte
Menceritakan mengenai
keahirannya dengan bersumber
dari akte
Dokumen
berupa akte
sebagai
sumber cerita
Mendengarkan cerita teman
tentang kegiatan sehari-harinya
- Menanyakan atau menanggapi
kegiatan sehari-hari teman
sekelas
- Menjelaskan urutan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa yang
runtut dan mudah dipahami
Pengembangan :
- membaca bacaan tentang urutan
kegiatan sehari-hari
menuliskan kegiatan seharihari diri sendiri dan teman
sekelas
Indikator
2 JP
2 JP
Kegiatan
sehari-hari
12 JP
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
Pengetahuan
alam
Melakukan penjumlahan
dan pegurangan bilangan
sampai 500
Mengidentifikasi ciri-ciri
benda padat dan cair yang
ada di lingkungan sekitar
-
Membaca dan menggunakan
simbol +,- dan =
- Mengingat fakta dasar
pengurangan
- Mengurang dua bilangan
dengan cara tanpa meminjam
dan tanpa meminjam
- Memecahkan soal serita yang
mengandung pengurangan
- Menghitung operasi campuran
antara penjumlahan dan
pengurangan
Menunjukkan beragam jenis benda
padat dan cair yang ada di
lingkungan sekitar
membedakan ciri benda padat dan
cair
Operasi
hitung
bilangan
12 JP
Bentuk dan
wujud benda
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
:
: II / 1
: 6 / Lingkungan
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Mengenal pentingnya
lingkungan alam seperti
dunia tumbuhan dan dunia
hewan
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara kronologis
Mendeskripsikan isi puisi
Mendeklamasikan puisi
dengan ekspresi yang tepat
Indikator
Materi
Pokok
- Menjelaskan pentingnya
menjaga kelestarian lingkungan
alam seperti dunia hewan dan
tumbuhan
- Menjelaskan akibat jika tidak
menjaga kelestarian lingkungan
alam(seperti dunia hewan dan
tumbuhan)
Cinta
lingkungan
- Mengumpulkan informasi
tentang cerita masa lalu dalam
kehidupan keluarga
- Membuat urutan peristiwa
penting dalam keluarga
menggunakan garis waktu
Peristiwa
penting dalam
keluarga
- Mendeklamasikan isi puisi
sesuai dengan isi dan
mengekspresikannya dalam
gerak dan mimik yang tepat
- Menjelaskan isi puisi
Puisi anak
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
2 JP
Menjelaskan isi puisi yang
anak baca
12 JP
Menulis kalimat sederhana
yang didektekan guru
dengan menggunakan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan
penggunaan huruf kapital
dan tanda titik
Mapel
Kompetensi Dasar
Menulis kalimat sederhana
yang didiktekan guru dengan
huruf sambung yang tepat, rapi,
dan mudah dibaca
Indikator
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
IPA
Menggunakan alat ukur
waktu dengan satuan jam
Menunjukkan perubahan
bentuk dan wujud benda
(plastisin/tanah liat/adonan
tepung) akibat dari kondisi
tertentu
- Membaca dan menentukan
tanda waktu yang ditunjukkan
jarum jam
- Menuliskan tanda waktu yang
ditunjukkan jarum jam
- Menyatakan lama waktu
kegiatan dalam satuan jam
- Mengidentifikasi benda-benda
di sekitar yang dapat berubah
bentuk seperti plastisin/tanah
liat ketika dibentuk
Satuan
pengukuran
(lanjutan)
12 JP
Bentuk dan
wujud benda
serta
kegunaannya
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
:
Kelas / Semester
: II / 1
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Pendidikan
Kewarganegaran
Melaksanakan
pemeliharaan lingkungan
alam
IPS
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara kronologis
Bahasa
Indonesia
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain
Indikator
- Memberikan contoh cara
memelihara dan menjaga
lingkungan alam sekitar
- Menceritakan pengalaman
menjaga lingkungan alam
- Mengumpulkan informasi
tentang cerita masa lalu dalam
kehidupan keluarga
- Membuat urutan peristiwa
penting dalam keluarga
menggunakan garis waktu
- Membaca teks pendek
- Menceritakan kegiatan seharihari
Menyimpulkan teks pendek
Melengkapi cerita dengan kata
yang tepat
Menyimpulkan isi teks
pendek
melengkapi cerita
sederhana dengan kata yang
tepat
Mapel
Kompetensi Dasar
: 7 / Tempat Umum
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Cinta
lingkungan
2 JP
Peristiwa
penting dalam
keluarga
2 JP
Teks cerita
12 JP
Indikator
Alo
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
Materi
Pokok
Matematika
IPA
Menggunakan alat ukur
panjang tidak baku dan
baku (cm,m) yang sering
digunakan
Menunjukkan perubahan
bentuk dan wujud benda
(plastisin/tanah liat/adonan
tepung) akibat dari kondisi
tertentu
- Menentukan benda yang lebih
panjang, lebih pendek, atau
sama panjang dengan benda
yang lain
- Mengukur panjang benda
dengan satuan baku yang sering
digunakan (misal: cm,m)
- Mengukur panjang benda
dengan satuan tak baku yang
sering digunakan
- Menaksir panjang benda
dengan satuan yang sesuai
- Memilih alat ukur yang sesuai
untuk mengukur panjang benda
yang diukur
Satuan
pengukuran
(lanjutan)
- Mencari contoh benda padat
yang dapat berubah wujud
menjadi benda cair dan
sebaliknya yaitu benda cair
menjadi padat.
Bentuk dan
wujud benda
serta
kegunaannya
kasi
Wak
tu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan
pemeliharaan lingkungan
alam
- Memberikan contoh cara
memelihara dan menjaga
lingkungan alam
- Menceritakan pengalaman
menjaga lingkungan alam
Cinta
lingkungan
IPS
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara kronologis
- Menceritakan hubungan antar
peristiwa secara kronologis
Peristiwa
penting dalam
keluarga
Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
- Membaca teks dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Teks
percakapan
dengan orang
tak dikenal
Bahasa
Indonesia
Bertanya kepada orang lain
dengan menggunakan
pilihan kata yang tepat
santun berbicara
Menyimpulkan isi teks
pendek (10-15 kalimat)
yang dibaca dengan
membaca lancar
Melengkapi cerita
sederhana dengan kata yang
tepat
- Menggunakan kalimat tanya
untuk menanyakan sesuatu
kepada orang yang belum
dikenal dengan pilihan kata
yang tepat
- Menceritakan isi teks pendek
dengan kata-kata atau kalimat
sendiri
Melengkapi cerita dengan kata
yang tepat
:
: II / 1
: 8 / Kegemaran
Alo
kasi
Wak
tu
2 Jp
2 JP
12 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
- Mengunakan alat ukur
berat
- Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
berat benda
Mengidentifikasi bendabenda yang dikenal dan
kegunaannya melalui
pengamatan
Indikator
- Menentukan benda yang lebih
berat, lebih ringan atau sama
berat dengan benda yang lain.
- Mengukur berat benda dengan
satuan baku yang sering
digunakan (misal: ons,kg)
- Menaksir berat benda dengan
satuan yang sesuai
- Memilih alat ukur yang sesuai
untuk mengukur berat benda
yang diukur
- Mengidentifikasi benda-benda
yang ada di sekitar
- Menceritakan kegunaan bendabenda di sekitar
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Juli
Agustus
September
Oktober
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Satuan
pengukuran
(lanjutan)
12 JP
Bentuk dan
wujud benda
serta
kegunaannya
November
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Mengenal kegiatan
bermusyawarah
Mendeskripsikan
kedudukan dan peran
anggota keluarga
Menceritakan kembali isi
dongeng yang didengarnya
Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarkan dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
Membaca nyaring teks (1520) kalimat dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
:
Kelas / Semester
: II / 2
Unit / Tema
: 9 / Kesehatan
Alo Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Materi
kasi
Indikator
Pokok
Wak
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tu
- Menjelaskan pengertian
musyawarah
- Menjelaskan tata cara
bermusyawarah
- Menjelaskan manfaat
bermusyawarah
Musyawarah
- Menyebutkan kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
- Menjelaskan sikap-sikap
menghormati kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
- Menjawab pertanyaan tentang
isi dongeng
- Menjelaskan isi dongeng
Dongeng
- Menceritakan kembali isi cerita
anak dengan kata-kata sendiri
Cerita anak
- Membaca lancar dengan
pemahaman teks
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
- Menulis puisi dari buku atau
papan dengan huruf tegak
bersambung
2 JP
Teks
Puisi anak
2 JP
12 JP
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Melakukan perkalian
bilangan yang hasilnya
bilangan dua angka
- Mengenal arti perkalian sebagai
penjumlahan berulang
Operasi
hitung
bilangan
Mengidentifikasi sumbersumber energi (panas,
listrik, cahaya, dan bunyi)
yang ada di lingkungan
sekitar
- Mengetahui arti energi
- Mengenal bentuk-bentuk energi
dan sumbernya
Energi dan
perubahannya
- Menjelaskan hubungan energi
dengan kehidupan sehari-hari
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Pendidikan
Kewarganegaraan
Mengenal kegiatan
bermusyawarah
IPS
Mendeskripsikan
kedudukan dan peran
anggota keluarga
Bahasa
Indonesia
Indikator
Materi
Pokok
- Menjelaskan pengertian
musyawarah
- Menjelaskan tata cara
bermusyawarah
- Menjelaskan manfaat
bermusyawarah
- Menyebutkan kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
- Menjelaskan sikap-sikap
menghormati kedudukan dan
peran setiap anggota keluarga
Musyawarah
Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya
kepada orang lain
- Mencatat isi pesan
- Menuliskan pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan secara
lisan kepada orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk
dibacakan
guru)
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
sesuai cirri-cirinya dengan
menggunakan kalimat yang
mudah dipahami orang lain
- Menirukan gerak dan suara
binatang tertentu
- Menjelaskan cirri-ciri
tumbuhan dan binatang secara
rinci (nama, cirri khasnya,
suaranya, di mana hidupnya)
dengan pilihan kata dan kalimat
runtut
- Mendeskripsikan cirri-ciri
tumbuhan oleh seorang teman
dan teman lain menebaknya
Deskripsi
benda (hewan
dan
tumbuhan)
sekitar
:
: II / 2
: 10 / Budi pekerti
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
secara sederhana dengan
bahasa tulis
- Menjelaskan cirri-ciri
tumbuhan dan binatang secara
rinci (nama, ciri khasnya,
suaranya, di mana hidupnya)
dengan bahasa tulis
Deskripsi
benda (hewan
dan
tumbuhan)
sekitar
Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat)
yang dibaca dalam hati
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
- Menceritakan isi teks yang
dibaca dalam hati
menggunakan kalimat atau
kata-kata sendiri
Melakukan perkalian
bilangan yang hasilnya
bilangan dua angka
- Mengenal arti perkalian sebagai
penjumlahan berulang
- Menghitung secara cepat
perkalian bilangan yang
hasilnya bilangan dua angka
Operasi
hitung
bilangan
- Menyebutkan jenis energi yang
sering digunakan
Energi dan
perubahannya
Mengidentifikasi sumbersumber energi (panas,
listrik, cahaya, dan bunyi)
yang ada di lingkungan
sekitar
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Teks agak
panjang (2025 kalimat)
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Guru kelas
…………………..
NIP ……………..
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
PKn
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Menghargai suara
terbanyak (mayoritas)
Menceritakan
pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam
anggota keluarga
Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya
kepada orang lain
Mendeskripsikan
tumbuhan atau binatang di
sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan
kalimat yang mudah
dipahami orang lain
Indikator
Materi
Pokok
Menceritakan bagaimana cara
pengambilan keputusan dalam
musyawarah
Menghargai dan menerima
keputusan musyawarah dengan
suara terbanyak.
Musyawarah
Menjelaskan peran setiap
anggota keluarga
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
Mencatat isi pesan
Menuliskan pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan secara
lisan kepada orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk
dibacakan
guru)
Menirukan gerak dan suara
binatang tertentu
Tumbuhan
atau gambar
tentang
tumbuhan dan
binatang di
sekitar
:
: II / 2
: 11 / Peristiwa
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Membaca nyaring teks
(15-20 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
Matematika
IPA
Melakukan pembagian
bilangan dua angka
Mengidentifikasi jenis
energi yang paling sering
digunakan di lingkungan
sekitar dan cara
menghematnya
Indikator
Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
dan binatang secara rinci
(nama, ciri khasnya, suaranya,
dimana hidupnya) dengan
pilihan kata dan kalimat yang
runtut.
Membaca lancar dengan
pemahaman teks cerita agak
panjang
Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
Menceritakan isi teks cerita
yang dibaca menggunakan
kalimat atau kata-kata sendiri.
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Operasi
hitung
bilangan
Memberi contoh jenis-jenis
energi yang sering digunakan
sehari-hari.
Memberi alasan penggunaan
jenis energi tersebut
Menyebutkan benda-benda di
lingkungan sekitar yang
menggunakan sumber energi
panas, listrik, cahaya, dan
bunyi.
Sumber
energi dan
kegunaannya
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Teks cerita
atau fiksi (1520 kalimat)
Mengenal arti pembagian
Mengubah bentuk perkalian
menjadi bentuk pembagian dan
sebaliknya
Mei
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Pendidikan
Kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Menampilkan sikap mau
menerima kekalahan
Menceritakan
pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam
anggota keluarga
Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya
kepada orang lain
Mendeskripsikan
tumbuhan atau binatang di
sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan
kalimat yang mudah
dipahami orang lain
Indikator
Materi
Pokok
Menampilkan sikap mau
menerima kekalahan
Menerima dan mengikuti hasil
keputusan musyawarah
Musyawarah
Menjelaskan kecenderungan
perubahan peran di keluarga,
misalnya ibu yang bekerja
mencari nafkah.
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
Mencatat isi pesan
Menuliskan pesan ke dalam
beberapa kalimat
Menyampaikan pesan secara
lisan kepada orang lain
Teks berisi
pesan pendek
(untuk
dibacakan
guru)
Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
dan binatang secara rinci
(nama, ciri khasnya, suaranya,
dimana hidupnya) dengan
pilihan kata dan kalimat yang
runtut.
Tumbuhan
atau gambar
tentang
tumbuhan dan
binatang di
sekitar.
:
: II / 2
: 12 / Aku Dan Keluargaku
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Membaca nyaring teks
(15-20 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
Matematika
IPA
Melakukan pembagian
bilangan dua angka
Mengidentifikasi jenis
energi yang paling sering
digunakan di lingkungan
sekitar dan cara
menghematnya
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Indikator
Membaca lancar dengan
pemahaman teks cerita agak
panjang
Menjawab atau mengajukan
pertanyaan isi teks
Menceritakan isi teks cerita
yang dibaca menggunakan
kalimat atau kata-kata sendiri.
Mengenal arti pembagian
Mengubah bentuk perkalian
menjadi bentuk pembagian dan
sebaliknya
Mengingat fakta pembagian
sampai 50 dengan berbagai cara
Menghitung secara cepat
perkalian dan pembagian oleh
bilangan dua sampai 50
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan,
perkalian dan pembagian
Menyebutkan benda-benda di
rumah yang menggunakan
sumber energi panas, listrik,
cahaya, dan bunyi.
Menyebutkan cara menghemat
benda-benda di rumah yang
menggunakan sumber energi
panas, listrik, cahaya, dan
bunyi.
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Teks cerita
atau fiksi (1520 kalimat)
Operasi
hitung
bilangan
12 JP
Sumber
energi dan
kegunaannya
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Pendidikan
kewarganegaraan
IPS
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Mengenal nilai kejujuran,
kedisiplinan, dan senang
bekerja dalam kehidupan
sehari-hari
Menceritakan
pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam
anggota keluarga
Menceritakan kembali isi
dongeng yang didengarnya
Indikator
Materi
Pokok
Menjelaskan makna kejujuran
dan kedisplinan
Memberikan contoh berbicara
dan berperilaku jujur dan
disiplin berdasarkan
pengalamannya sendiri
Kejujuran,
kedisiplinan,
dan senang
bekerja.
Menceritakan pengalaman
siswa dalam melaksanakan
perannya dalam anggota
keluarga
Kedudukan
dan peran
anggota
keluarga
Membaca teks dongeng
Menjawab pertanyaan tentang
isi dongeng
Dongeng
:
: II / 2
: 13 / Lingkungan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
Menceritakan kembali isi
dongeng
Menyimpulkan nilai-nilai/pesan
dalam dongeng
Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarkan dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
Mendengarkan cerita anak.
Menjawab pertanyaan tentang
isi cerita anak
- Menceritakan kembali cerita
anak yang didengarkan
Teks cerita
anak
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Kompetensi Dasar
Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat)
yang dibaca dalam hati
Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung yang rapi
Matematika
IPA
Melakukan operasi hitung
campuran
Mengidentifikasi
kenampakan matahari pada
pagi, siang dan sore hari
Indikator
…………………..
NIP ……………..
Januari
Februari
Maret
April
Menyalin puisi anak dengan
huruf tegak bersambung yang
rapi
Membacakan puisi yang ditulis.
Puisi anak
Mengenal arti operasi hitung
campuran
Operasi hitung campuran untuk
penjumlahan dan pengurangan
dua angka
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan
penjumlahan dan pengurangan,
perkalian dan pembagian
Operasi
hitung
bilangan
Menceritakan kedudukan
matahari (pagi, siang, dan sore
hari)
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi.
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat) cerita
anak
Membedakan panas yang
dipancarkan matahari pada
waktu pagi, siang dan sore hari.
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
12 JP
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganeg
araan
Mengenal nilai kejujuran,
kedisiplinan, dan senang
bekerja dalam kehidupan
sehari-hari
-
IPS
Memberi contoh bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
-
Bahasa
Indonesia
Materi
Pokok
Menceritakan dampak positif
sikap disiplin dan senang
bekerja dalam kehidupan
sehari-hari
Kejujuran
disiplin dan
senang
bekerja
Mengidentifikasi bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
Kerjasama di
lingkungan
keluarga
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
sesuai ciri-cirinya dengan
menggunakan kalimat yang
mudah dipahami
- Menirukan gerak dan suara
binatang tertentu
- Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
atau binatang di sekitar (nama,
cirri khasnya, suaranya, di
mana hidupnya) dengan kalimat
sederhana dan mudah dipahami
Tumbuhan
atau gambar
tentang
tumbuhan dan
binatang di
sekitar
Mendeskripsikan tumbuhan
atau binatang di sekitar
secara sederhana dengan
bahasa tulis
- Menulis deskripsi tentang
tumbuhan atau binatang di
sekitar secara sederhana
- Menulis menggunakan huruf
sambung dengan rapi dan
dengan kecepatan tertentu
:
: II / 2
: 14 / Hewan Dan Tumbuhan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
Matematika
Kompetensi Dasar
Melakukan operasi hitung
campuran
Indikator
-
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan operasi
hitung campuran
(penjumlahan dan
pengurangan,)
-
Memecahkan masalah seharihari yang melibatkan operasi
hitung campuran (perkalian
dan pembagian)
-
Menceritakan adanya
hubungan antara kedudukan
matahari dengan bayangbayang yang terbentuk
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mengidentifikasi
kenampakan matahari pada
pagi, siang dan sore hari
Operasi
hitung
bilangan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 JP
IPA
Mei
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan perilaku
jujur, disiplin, dan senang
bekerja dalam kegiatan
sehari-hari
-
IPS
Memberi contoh bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
-
Bahasa
Indonesia
Menceritakan kembali isi
dongeng yang didengarnya
-
Matematika
Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarnya dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
Mengelompokkan bangun
datar
Menunjukkan sikap
berperilaku jujur, disiplin dan
senag bekerja dalam
kehidupan sehari-hari
Menceritakan pengalaman
siswa dalam melakukan
kerjasama di lingkunagn
keluarga
Menyimpulkan manfaat
kerjasama di lingkungan
keluarga
Menjawab pertanyaan dan
menjelaskan isi dongeng yang
telah didengarnya
Menceritakan
kembali
isi
dongeng dengan menggunakan
kalimat sendiri
Menceritakan kembali cerita
anak yang didengarnya dengan
menggunakan kata-kata dan
kalimat sendiri
-
Mengelompokkan bangunbangun datar menurut
bentuknya
-
Mengurutkan bangun-bangun
datar menurut ukurannya
Materi
Pokok
Kejujuran,
disiplin dan
senang
bekerja
:
: II / 2
: 15 / Hewan Dan Tumbuhan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
Kerjasama di
lingkungan
keluarga
2 JP
Dongeng
12 JP
Cerita anak
Unsur dan
sifat bangun
datar
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
IPA
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan kegunaan
panas dan cahaya matahari
dalam kehidupan seharihari
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Indikator
-
Menceritakan kegunaan panas
dan cahaya matahari dalam
kehidupan sehari-hari
Materi
Pokok
Alo
kasi
Wak
tu
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi
4 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….
PROGRAM PENGAJARAN
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Unit / Tema
Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator
Pendidikan
Kewarganegaraan
Melaksanakan perilaku
jujur, disiplin, dan senang
bekerja dalam kegiatan
sehari-hari
-
IPS
Memberi contoh bentukbentuk kerjasama di
lingkungan keluarga
Membac anyaring teks (1520 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
-
Bahasa
Indonesia
Kejujuran,
disiplin dan
senang
bekerja
Menyimpulkan manfaat
kerjasama di lingkungan
keluarga
- Membaca nyaring teks dengan
lafal dan intonasi yang tepat
- Menjawab atau mengajukan
pertanyaan dari isi teks yang
dibaca
Kerjasama di
lingkungan
keluarga
Teks pendek
(15-20
kalimat)
Menyalin puisi anak dengan
huruf tegak bersambung yang
rapi dan kecepatan tertentu
Puisi anak
Mengenal sisi-sisi bangun
datar
-
Menyebutkan unsur-unsur
bangun datar yaitu sudut dan
sisi
Unsur dan
sifat bangun
datar
Mengenal sudut-sudut
bangun datar
-
Menentukan unsur-unsur
bangun datar yaitu sisi dan
sudut
Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung yang rapi
Matematika
Menceritakan akibat
berperilaku tidak jujur, tidak
disiplin dan tidak senang
bekerja dalam kegiatan seharihari
Materi
Pokok
:
: II / 2
: 16 / Keperluan
Alo
kasi
Wak
tu
2 JP
2JP
12 JP
12 JP
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mapel
IPA
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan kegunaan
panas dan cahaya matahari
dalam kehidupan seharihari
Indikator
- Mendeskripsikan pengaruh
panas dan cahaya matahari
terhadap manusia
- Memperagakan cara yang aman
untuk menghindari pengaruh
panas dan cahaya matahari,
misalnya tidak menatap
matahari secara langsung
Mengetahui
Kepala Sekolah,
…………………..
NIP ……………..
Materi
Pokok
Pengaruh
sinar matahari
terhadap
kondisi alam
dan
kehidupan di
bumi
Alo
kasi
Wak
tu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 JP
……………….. , ……………………
Guru kelas
…………………….
NIP ……………….