Silabus PLH Kelas 4 Semester 1 dan 2
SILABUS
Satuan Pendidikan
Mata pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
: ..............................................
: Pendidikan Lingkungan Hidup
: IV / 1
: 2009-2010
: 1. Melakukan cara penanaman berbagai jenis tanaman
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
1.1. Mengenal berbagai
tanaman bunga
dalam
pot
Berbagai jenis
tanaman
dalam pot
1.2.Menyenangi
penanaman di
dalam pot
Rencana
penanaman
bunga di dalam
pot
1.3.Mempraktikkan
penanaman
berbagai jenis
tanaman
Praktik
penanaman
bunga di dalam
pot
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengamati lingkungan
sekitar pekarangan
sekolah, rumah
Membedakan tanaman
yang dapat ditanam di
dalam pot
Mengelompokkan jenis
tanaman yang dapat
ditanam di dalam pot
Memilih dan menentukan
tanaman yang dapat
ditanam di dalam pot
Menyusun perencanaan
menanam tanaman di
dalam pot
Menentukan langkahlangkah penanaman di
dalam pot
Melakukan penanaman
Mengenal berbagai
jenis tanaman di dalam
pot
Membedakan jenis
tanaman yang ditaman
di dalam pot
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
Menentukan tanaman
yang dapat ditanam di
dalam pot berdasarkan
bagian tanaman yang
disenanginya
Merencanakan
penananaman
tanaman bunga di
dalam pot
Praktik penanaman
tanaman bunga di
dalam pot
Proses
2 jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Proses
dan
produk
4jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
bunga di dalam pot
lingkung
an
sekitar
2. Berpartisipasi aktif dalam mencegah pencemaran lingkungan
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
2.1. Menjelaskan
terjadinya
pencemaran
lingkungan
Pencemaran
lingkungan
Mengamati lingkungan
sekitar yang tercemar
Membedakan lingkungan
tercemar dan tidak
tercemar
Menjelaskan macammacam pencemaran
lingkungan
2.2. Memberikan
contoh cara
berpartisipasi
dalam mencegah
pencemaran
lingkungan
Sikap
partisipasi
dalam
mencegah
pencemaran
lingkungan
Menentukan lingkungan di
sekitar yang tercemar
Memberikan contoh
lingkungan yang tercemar
dan cara
penanggulangannya
Memberi contoh cara
mencegah pencemaran
lingkungan
2.3. Melaksanakan
kebersihan dan
Praktik
kebersihan dan
Perencanaan kebersihan
dan penataan kelas
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
Mengenal berbagai
lingkungan yang
tercemar
Membedakan
lingkungan tercemar
dan tidak tercemar
Menjelaskan
bermacam-macam
pencemaran
lingkungan dan
akibatnya
Menentukan
lingkungan di sekitar
yang sudah tercemar
Memberikan contoh
cara penanggulangan
lingkungan yang sudah
tercemar
Memberi contoh cara
mencegah pencemaran
lingkungan
Membuat perencanaan
kebersihan dan
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
Proses
2 jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Proses
dan
4 jp
Kurikulu
m, buku
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
penataan kelas
penataan kelas
Melaksanakan kebersihan
dan penataan kelas
penataan kelas
Praktik kebersihan dan
penataan kelas
produk
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
3.Menerapkan kepedulian terhadap lingkungan
3.1. Menjelaskan
kepedulian
terhadap
lingkungan
Kepedulian
terhadap
lingkungan
Mengamati lingkungan
sekitar
Menyebutkan fungsi
tumbuhan yang terdapat
di sekitar
Menjelaskan sampah yang
terdapat di sekitar kita
Mengenal terhadap
lingkungan yang ada di
sekitar kita
Menyebutkan fungsi
tumbuhan yang
terdapat di sekitar kita
Menjelaskan sampah
yang ada di sekitar kita
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
3.2. Memberikan
contoh sikap peduli
terhadap
lingkungan
Sikap peduli
terhadap
lingkungan
Menentukan lingkungan di
sekitar kita yang perlu kita
pelihara
Memberi contoh
lingkungan yang
terpelihara dan
manfaatnya bagi
Menentukan
lingkungan yang ada di
sekitar kita yang harus
dipelihara
Memberi contoh sikap
peduli terhadap
lingkungan di sekitar
Proses
2 jp
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
kehidupan
3.3. Melakukan
pengawasan
terhadap
lingkungan
Praktik peduli
terhadap
lingkungan
Perencanaan pelaksanaan
kebersihan lingkungan
sekitar
Praktik melaksanakan
kebersihan lingkungan
sebagai bukti peduli
terhadap lingkungan
Menjelaskan contoh
lingkungan yang
terpelihara dan
manfaatnya bagi
kehidupan
Melakukan kebersihan
lingkungan sekitar
Melakukan
pengawasan
lingkungan sekitar
Proses
dan
produk
4jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Satuan Pendidikan
: ..............................................
Mata pelajaran
: Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/ Semester
: IV / 2
Tahun Pelajaran
: 2009-2010
4.Membiasakan bersikap siaga menghadapi bencana alam
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
4.1. Mengidentifikasi
bencana alam dan
penanggulanganny
a
Bencana alam
dan
penanggulanga
nnya
Mengamati berbagai
bencana melalui media
informasi
Menyebutkan berbagai
macam bencana alam
Menjelaskan cara
penanggulangan bencana
alam
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
Mengamati peristiwa
bencana alam yang
terjadi melalui media
informasi
Menyebutkan berbagai
macam bencana yang
sering terjadi
Menjelaskan cara
penanggulangan
PENILAI
AN
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
4.2. Menunjukkan
sikap empati
terhadap orang lain
Sikap empati
terhadap orang
yang terkena
bencana
Merencanakan bantuan
terhadap musibah
bencana alam
Memberikan contoh sikap
empati terhadap orang
yang terkena bencana
4.3. Mempraktikkan
cara menghadapi
bencana alam
(misalnya:
kebakaran hutan)
Praktik cara
menghadapi
bencana alam
Melakukan simulasi
menghadapi benana alam
bencana yang terjadi
Membuat perencanaan
bantuan terhadap
musibah bencana alam
Memberikan contoh
sikap empati terhadap
orang yang terkena
musibah bencana alam
Simulasi cara
menghadapi suatu
bencana alam
Proses
2 jp
Proses
dan
produk
4 jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
5.Menerapkan teknologi sederhana
KOMPETENSI DASAR
5.1. Menjelaskan
pemanfaatan
barang-barang
bekas, (misalnya
gelas plastik
kemasan air
mineral)
5.2. Membuat hasil
karya dari barang
bekas
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Manfaat
barang-barang
bekas
Mengamati barang/ benda
bekas di sekitar kita
Menjelaskan manfaat
barang bekas yang ada di
sekitar kita
Hasil karya dari
barang bekas
Merencanakan membuat
hasil karya dari barang
bekas
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
Mengamati barang/
benda bekas yang ada
di sekitar kita
Menjelaskan cara
memanfaatkan barang
bekas yang ada di
sekitar kita
Menyusun
perencanaan untuk
membuat hasil karya
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
Proses
2 jp
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
5.3. Menampilkan hasil
karya dalam
pameran
kelas/sekolah
Pameran hasil
karya
Membuat hasil karya dari
barang bekas
dari barang bekas
Membuat hasil karya
dari barang bekas.
Menampilkan pameran
hasil karya dari barang
bekas
Membuat seting kelas
untuk pameran hasil
karya dari barang
bekas
Menampilkan pameran
hasil karya dari barang
bekas
Proses
dan
produk
4 jp
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Satuan Pendidikan
Mata pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
: ..............................................
: Pendidikan Lingkungan Hidup
: IV / 1
: 2009-2010
: 1. Melakukan cara penanaman berbagai jenis tanaman
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
1.1. Mengenal berbagai
tanaman bunga
dalam
pot
Berbagai jenis
tanaman
dalam pot
1.2.Menyenangi
penanaman di
dalam pot
Rencana
penanaman
bunga di dalam
pot
1.3.Mempraktikkan
penanaman
berbagai jenis
tanaman
Praktik
penanaman
bunga di dalam
pot
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengamati lingkungan
sekitar pekarangan
sekolah, rumah
Membedakan tanaman
yang dapat ditanam di
dalam pot
Mengelompokkan jenis
tanaman yang dapat
ditanam di dalam pot
Memilih dan menentukan
tanaman yang dapat
ditanam di dalam pot
Menyusun perencanaan
menanam tanaman di
dalam pot
Menentukan langkahlangkah penanaman di
dalam pot
Melakukan penanaman
Mengenal berbagai
jenis tanaman di dalam
pot
Membedakan jenis
tanaman yang ditaman
di dalam pot
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
Menentukan tanaman
yang dapat ditanam di
dalam pot berdasarkan
bagian tanaman yang
disenanginya
Merencanakan
penananaman
tanaman bunga di
dalam pot
Praktik penanaman
tanaman bunga di
dalam pot
Proses
2 jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Proses
dan
produk
4jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
bunga di dalam pot
lingkung
an
sekitar
2. Berpartisipasi aktif dalam mencegah pencemaran lingkungan
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
2.1. Menjelaskan
terjadinya
pencemaran
lingkungan
Pencemaran
lingkungan
Mengamati lingkungan
sekitar yang tercemar
Membedakan lingkungan
tercemar dan tidak
tercemar
Menjelaskan macammacam pencemaran
lingkungan
2.2. Memberikan
contoh cara
berpartisipasi
dalam mencegah
pencemaran
lingkungan
Sikap
partisipasi
dalam
mencegah
pencemaran
lingkungan
Menentukan lingkungan di
sekitar yang tercemar
Memberikan contoh
lingkungan yang tercemar
dan cara
penanggulangannya
Memberi contoh cara
mencegah pencemaran
lingkungan
2.3. Melaksanakan
kebersihan dan
Praktik
kebersihan dan
Perencanaan kebersihan
dan penataan kelas
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
Mengenal berbagai
lingkungan yang
tercemar
Membedakan
lingkungan tercemar
dan tidak tercemar
Menjelaskan
bermacam-macam
pencemaran
lingkungan dan
akibatnya
Menentukan
lingkungan di sekitar
yang sudah tercemar
Memberikan contoh
cara penanggulangan
lingkungan yang sudah
tercemar
Memberi contoh cara
mencegah pencemaran
lingkungan
Membuat perencanaan
kebersihan dan
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
Proses
2 jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Proses
dan
4 jp
Kurikulu
m, buku
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
penataan kelas
penataan kelas
Melaksanakan kebersihan
dan penataan kelas
penataan kelas
Praktik kebersihan dan
penataan kelas
produk
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
3.Menerapkan kepedulian terhadap lingkungan
3.1. Menjelaskan
kepedulian
terhadap
lingkungan
Kepedulian
terhadap
lingkungan
Mengamati lingkungan
sekitar
Menyebutkan fungsi
tumbuhan yang terdapat
di sekitar
Menjelaskan sampah yang
terdapat di sekitar kita
Mengenal terhadap
lingkungan yang ada di
sekitar kita
Menyebutkan fungsi
tumbuhan yang
terdapat di sekitar kita
Menjelaskan sampah
yang ada di sekitar kita
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
3.2. Memberikan
contoh sikap peduli
terhadap
lingkungan
Sikap peduli
terhadap
lingkungan
Menentukan lingkungan di
sekitar kita yang perlu kita
pelihara
Memberi contoh
lingkungan yang
terpelihara dan
manfaatnya bagi
Menentukan
lingkungan yang ada di
sekitar kita yang harus
dipelihara
Memberi contoh sikap
peduli terhadap
lingkungan di sekitar
Proses
2 jp
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
kehidupan
3.3. Melakukan
pengawasan
terhadap
lingkungan
Praktik peduli
terhadap
lingkungan
Perencanaan pelaksanaan
kebersihan lingkungan
sekitar
Praktik melaksanakan
kebersihan lingkungan
sebagai bukti peduli
terhadap lingkungan
Menjelaskan contoh
lingkungan yang
terpelihara dan
manfaatnya bagi
kehidupan
Melakukan kebersihan
lingkungan sekitar
Melakukan
pengawasan
lingkungan sekitar
Proses
dan
produk
4jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Satuan Pendidikan
: ..............................................
Mata pelajaran
: Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/ Semester
: IV / 2
Tahun Pelajaran
: 2009-2010
4.Membiasakan bersikap siaga menghadapi bencana alam
KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
4.1. Mengidentifikasi
bencana alam dan
penanggulanganny
a
Bencana alam
dan
penanggulanga
nnya
Mengamati berbagai
bencana melalui media
informasi
Menyebutkan berbagai
macam bencana alam
Menjelaskan cara
penanggulangan bencana
alam
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
Mengamati peristiwa
bencana alam yang
terjadi melalui media
informasi
Menyebutkan berbagai
macam bencana yang
sering terjadi
Menjelaskan cara
penanggulangan
PENILAI
AN
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
4.2. Menunjukkan
sikap empati
terhadap orang lain
Sikap empati
terhadap orang
yang terkena
bencana
Merencanakan bantuan
terhadap musibah
bencana alam
Memberikan contoh sikap
empati terhadap orang
yang terkena bencana
4.3. Mempraktikkan
cara menghadapi
bencana alam
(misalnya:
kebakaran hutan)
Praktik cara
menghadapi
bencana alam
Melakukan simulasi
menghadapi benana alam
bencana yang terjadi
Membuat perencanaan
bantuan terhadap
musibah bencana alam
Memberikan contoh
sikap empati terhadap
orang yang terkena
musibah bencana alam
Simulasi cara
menghadapi suatu
bencana alam
Proses
2 jp
Proses
dan
produk
4 jp
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
5.Menerapkan teknologi sederhana
KOMPETENSI DASAR
5.1. Menjelaskan
pemanfaatan
barang-barang
bekas, (misalnya
gelas plastik
kemasan air
mineral)
5.2. Membuat hasil
karya dari barang
bekas
MATERI POKOK
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Manfaat
barang-barang
bekas
Mengamati barang/ benda
bekas di sekitar kita
Menjelaskan manfaat
barang bekas yang ada di
sekitar kita
Hasil karya dari
barang bekas
Merencanakan membuat
hasil karya dari barang
bekas
INDIKATOR
KETERCAPAIAN KD
Mengamati barang/
benda bekas yang ada
di sekitar kita
Menjelaskan cara
memanfaatkan barang
bekas yang ada di
sekitar kita
Menyusun
perencanaan untuk
membuat hasil karya
Tertulis
ALOKA
SI
WAKTU
2 jp
Proses
2 jp
PENILAI
AN
SUMBER
BELAJAR
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
5.3. Menampilkan hasil
karya dalam
pameran
kelas/sekolah
Pameran hasil
karya
Membuat hasil karya dari
barang bekas
dari barang bekas
Membuat hasil karya
dari barang bekas.
Menampilkan pameran
hasil karya dari barang
bekas
Membuat seting kelas
untuk pameran hasil
karya dari barang
bekas
Menampilkan pameran
hasil karya dari barang
bekas
Proses
dan
produk
4 jp
dan
lingkung
an
sekitar
Kurikulu
m, buku
sumber
dan
lingkung
an
sekitar