HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG AKNE VULGARIS DENGAN DERAJAT KEPARAHAN AKNE VULGARIS (STUDI KASUS DI SMAN 1 JEPARA) SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran
commit to user HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG AKNE VULGARIS DENGAN DERAJAT KEPARAHAN AKNE VULGARIS (STUDI KASUS DI SMAN 1 JEPARA) SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran Nabila Exa Talita G0010133 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Surakarta 2014
PENGESAHAN SKRIPSI Skripsi dengan judul: Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang Akne Vulgaris dengan Derajat Keparahan Akne Vulgaris (Studi Kasus di SMAN 1 Jepara)
Nabila Exa Talita, NIM: G0010133, Tahun: 2014 Telah diuji dan sudah disahkan di hadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Pada Hari Jumat, tanggal 10 Januari 2014
Pembimbing Utama
Nama : Muh. Eko Irawanto, dr., Sp.KK NIP : 19751225 200812 1 003 (...................................)
Pembimbing Pendamping
Nama : Prof. Bhisma Murti, dr., MPH, M.Sc, Ph.D NIP : 19551021 199412 1 001 (...................................)
Penguji Utama
Nama : Arie Kusumawardani, dr., Sp.KK NIP : 19750718 201001 2 001 (...................................)
Penguji Pendamping
Nama : Prasetyadi Mawardi, dr., Sp.KK NIP : 19611210 199003 1 005 (...................................) Surakarta, .........................................
Ketua Tim Skripsi, Dekan FK UNS,
Ari Natalia Probandari, dr., MPH, Ph.D Prof. Dr. Zainal Arifin Adnan, dr., Sp.PD-KR-FINASIM
NIP 19751221 200501 2 001 NIP 19510601 197903 1 002 commit to user
PERNYATAAN
Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan penulis tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Surakarta, 02 Januari 2014 Nabila Exa Talita
NIM. G0010133
commit to user
ABSTRAK
Nabila Exa Talita. G0010133. 2014. Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang
Akne Vulgaris dengan Derajat Keparahan Akne Vulgaris (Studi Kasus di SMAN 1 Jepara). Skripsi. Fakultas Kedokteran. Universitas Sebelas Maret, Surakarta.
Latar Belakang: Akne vulgaris merupakan suatu penyakit inflamasi pada unit
pilosebasea yang mengenai hampir 80-100% remaja. Derajat keparahan akne dibagi menjadi akne derajat ringan, sedang dan berat. Tingkat pengetahuan memiliki peranan penting terhadap perjalanan penyakit. Dari 517 siswa SMA di Arab Saudi, hanya 15,9% melaporkan bahwa akne adalah penyakit karena inflamasi. Pengetahuan yang kurang tentang akne, kesalahpahaman dan kepercayaan yang salah tentang akne menyebar luas diantara remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan tingkat pengetahuan tentang akne vulgaris dengan derajat keparahan akne vulgaris.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian observasional dengan rancangan
cross sectional dengan populasi penelitian seluruh siswa SMAN 1 Jepara.
Pemilihan sampel dengan metode stratified random sampling didapatkan 45 sampel yang sesuai kriteria. Variabel terikat yakni akne vulgaris yang diukur menggunakan The Global Acne Grading System (GAGS) sedangkan variabel bebas adalah tingkat pengetahuan yang diukur menggunakan kuesioner berisi pengetahuan tentang akne vulgaris. Uji analisis yang digunakan adalah chi square ( α=0,05).
Hasil: Hubungan tingkat pengetahuan tentang akne vulgaris dengan derajat
keparahan akne vulgaris menggunakan uji chi square didapatkan nilai p=0,869 (p>0,05). Hasil tersebut menunjukkan tidak terdapat hubungan tingkat pengetahuan tentang akne vulgaris dengan derajat keparahan akne vulgaris.
Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan tingkat pengetahuan tentang akne vulgaris
dengan derajat keparahan akne vulgaris.Kata Kunci: akne vulgaris, tingkat pengetahuan, derajat keparahan akne vulgaris.
commit to user
ABSTRACT
Nabila Exa Talita. G0010133. 2014. Level of Knowledge on Acne Vulgaris
Related to Degree of Severity of Acne Vulgaris (A Case Study in SMAN 1
Jepara). Mini Thesis. Faculty of Medicine. Sebelas Maret University, Surakarta.Background: Acne vulgaris is an inflammatory disease of the pilosebaceous units
that affects almost 80-100% adolescents. Severity degree of acne vulgaris divided into mild, moderate and intense. The level of knowledge has a big role towards the disease. Five hundred and seventeen highschoolers in Saudi Arabia, only 15,9% reported that acne is an inflammatory disease. The lack of knowledge on acne, misconceptions and false beliefs on acne are widespread among the youth. This research is to determine the corellation of level of knowledge on acne vulgaris related to degree of severity of acne vulgaris.
Method: The study was an observational research conducted with cross sectional
method and population of the study was the whole students of SMAN 1 Jepara.The selection of samples conducted with stratified random sampling method obtained 45 samples according to the criteria. The dependent variable is acne vulgaris, measured with The Global Acne Grading System (GAGS) meanwhile the independent variable is level of knowledge, measured with a self administered questionnaire that contained several items about knowledge on acne vulgaris. Statistical analyzes conducted with chi square ( α=0,05).
Result: The result of statistical analyzes with chi square is p=0.869 it means that
level of knowledge on acne vulgaris is not related to degree of severity of acne vulgaris (p<0,869).
Conclusion: Level of knowledge on acne vulgaris is not related to degree of
severity of acne vulgaris.
Keywords: Acne vulgaris, level of knowledge, degree of severity of acne
vulgaris.commit to user
PRAKATA
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas limpahan karunia-Nya penulis telah menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan tingkat Pengetahuan tentang Akne Vulgaris dengan Derajat Keparahan Akne Vulgaris (Studi Kasus di
SMAN 1 Jepara) ”.
Skripsi disusun ini sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana di Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. Masalah dalam penyusunan skripsi ini dapat dilewati atas bantuan Allah SWT melalui bimbingan dan dukungan oleh banyak pihak terkait. Penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Zainal Arifin Adnan, dr., Sp.PD-KR-FINASIM selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Muh. Eko Irawanto, dr., Sp.KK selaku Pembimbing Utama yang sudah memberikan bimbingan dalam penyusunan skripsi.
3. Prof. Bhisma Murti, dr., MPH, M.Sc, Ph.D selaku Pembimbing Pendamping yang sudah memberikan bimbingan dalam penyusunan skripsi.
4. Arie Kusumawardani, dr., Sp.KK selaku Penguji Utama yang sudah memberikan kritik, saran, dan nasihat demi sempurnanya skripsi.
5. Prasetyadi Mawardi, dr., Sp.KK selaku Penguji Pendamping yang sudah memberikan kritik, saran, dan nasihat demi sempurnanya skripsi.
6. Ari Natalia Probandari, dr., MPH, Ph.D, Bu Enny, SH., MH dan Pak Sunardi selaku TIM Skripsi FK UNS atas kepercayaan, bimbingan, koreksi dan perhatian yang sangat besar sehingga terselesainya skripsi ini.
7. Kepala sekolah, guru, staf dan siswa SMAN 1 Jepara atas kesempatan dan bantuannya sehingga penelitian ini bisa terlaksana.
8. Yang tercinta, Uti Hj. Tasriyah, Kakung H. Maskan, Papa H. Muh. Nugroho Yuris, SH., Mama Ir. Hj. Nanik Irmawati, MSI yang senantiasa mendoakan dengan tiada henti serta memberikan dukungan dalam segala hal sehingga terselesaikannya penelitian ini.
9. Rabelda Hukma Dila, Nando Dixlano Aufar dan Rezon Neo Xalsabila atas doa dan semangat yang selalu diberikan.
10. Semua pihak terkait dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu.
Penulis sadar bahwa tulisan ini masih jauh dari sempurna. Penulis berharap tulisan ini bisa bermanfaat bagi pembaca. Penulis mengharapkan adanya saran dan tanggapan untuk tulisan ini.
Surakarta, 02 Januari 2014 Nabila Exa Talita
commit to user
DAFTAR ISI
PRAKATA .................................................................................................. vi DAFTAR TABEL ....................................................................................... ix DAFTAR GAMBAR .................................................................................. x DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN ...........................................................................
1 A.
1 Latar Belakang Masalah ...............................................................
B.
3 Rumusan masalah .........................................................................
C.
3 Tujuan Penelitian ..........................................................................
D.
3 Manfaat Penelitian ........................................................................
1.
3 Aspek Teoritis ..........................................................................
2.
4 Aspek Aplikatif ........................................................................
BAB II LANDASAN TEORI .....................................................................
5 A.
5 Tinjauan Pustaka ..........................................................................
1.
5 Akne Vulgaris .........................................................................
a.
5 Definisi ..............................................................................
b.
5 Epidemiologi .....................................................................
c.
6 Etiologi ..............................................................................
d.
9 Patogenesis ........................................................................
e.
Gejala Klinis dan Diagnosis .............................................. 11 f. Klasifikasi .......................................................................... 12 g.
Gradasi ............................................................................... 14 h. Penanganan ....................................................................... 15 2. Pengetahuan ............................................................................ 17 3. Remaja .................................................................................... 18
commit to user
B.Kerangka Pemikiran ..................................................................... 21
C.
Hipotesis ....................................................................................... 22 BAB III METODE PENELITIAN ..............................................................
23 A. Jenis Penelitian ............................................................................. 23 B. Lokasi Penelitian .......................................................................... 23 C. Subjek Penelitian .......................................................................... 23 D.
Variabel Penelitian ....................................................................... 24 E. Definisi Operasional Variabel & Skala Pengukuran ................... 25 F. Instrumen Penelitian ..................................................................... 26 G.
Rancangan Penelitian ................................................................... 27 H. Cara Kerja ..................................................................................... 27 I. Teknik Analisis Data Statistik ...................................................... 28 BAB IV HASIL PENELITIAN ..................................................................
29 BAB V PEMBAHASAN ............................................................................
35 BAB VI PENUTUP ....................................................................................
39 A. Simpulan ....................................................................................... 39 B. Saran ............................................................................................. 39 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
40
commit to user
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Concensus Conference on Acne Classification (Harahap, 2000) ..................................................................14 Tabel 2.2. The Global Acne Grading System (GAGS) (Adityan et al., 2009) ..........................................................
15 Tabel 2.3. Algoritma Pengobatan Akne Vulgaris (Zanglein et al., 2008) .........................................................
16 Tabel 3.1. Validitas Isi Pengetahuan tentang Akne Vulgaris ...............
25 Tabel 3.2. The Global Acne Grading System (GAGS) (Adityan et al., 2009) ..........................................................
26
2 Tabel 3.3. Bentuk Tabel 3x3 Uji X .....................................................
28 Tabel 4.1. Distribusi Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin ....................
29 Tabel 4.2. Distribusi Subjek Berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin ...............................................................
30 Tabel 4.3. Distribusi Subjek Berdasarkan Usia ....................................
30 Tabel 4.4. Distribusi Subjek Berdasarkan Pengetahuan tentang Akne ......................................................................
31 Tabel 4.5. Distribusi Subjek Berdasarkan Kelompok dan Tingkat Pengetahuan ...................................................
31 Tabel 4.6. Distribusi Subjek Berdasarkan Derajat Keparahan Akne ...
32 Tabel 4.7. Distribusi Derajat Keparahan Akne Berdasarkan Jenis Kelamin ......................................................................
32 Tabel 4.8. Distribusi Derajat Keparahan Akne Berdasarkan Kelompok ...........................................................................
33 Tabel 4.9. Hasil Uji Chi Square mengenai Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang Akne dengan Derajat Keparahan Akne .....................................................
34
commit to user
commit to user
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Pemikiran .......................................................21 Gambar 3.1. Rancangan Penelitian .....................................................
27
commit to user
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Permohonan sebagai Subjek PenelitianLampiran 2. Pernyataan Kesediaan Menjadi Subjek Penelitian Lampiran 3.
Kuesioner L-MMPI
Lampiran 4. Kuesioner Pengetahuan tentang Akne Vulgaris Lampiran 5. Surat Izin Penelitian Lampiran 6. Hasil Analisis Menggunakan SPSS Lampiran 7. Hasil Foto