ZONASI KERENTANAN LONGSOR DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2014 (Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan Kecenderungan
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ZONASI KERENTANAN LONGSOR
DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)
DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2014
(Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan
Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan Kecenderungan Perubahan Litosfer dan
Pedosfer pada Materi Pokok Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan
untuk Siswa SMA Kelas X)
SKRIPSI
Oleh:
LOLA ARMELIA RENALDY
K5410036
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2015
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: Lola Armelia Renaldy
NIM
: K5410036
Jurusan/Prodi
: P.IPS/ Pendidikan Geografi
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “ZONASI KERENTANAN
LONGSOR DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS
(AHP) DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2014 (Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis
Hubungan Manusia dengan Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan
Kecenderungan Perubahan Litosfer dan Pedosfer pada Materi Pokok
Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan untuk Siswa SMA Kelas X)
“ ini benar-benar merupakan karya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang
dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia bersedia menerima sanksi dari perbuatan saya.
Surakarta, 8 Januari 2015
Yang membuat pernyataan
Lola Armelia Renaldy
K5410036
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ZONASI KERENTANAN LONGSOR
DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)
DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2014
(Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan
Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan Kecenderungan Perubahan Litosfer dan
Pedosfer pada Materi Pokok Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan
untuk Siswa SMA Kelas X)
Oleh:
LOLA ARMELIA RENALDY
K5410036
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Geografi
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
commit
to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Surakarta, 15 Januari 2015
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. Ch. Muryani, M.Si
Setya Nugraha, S.Si, M.Si
NIP. 19561223 198303 2 005
NIP. 19670825 1998002 1 001
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret dan diterima untuk
memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari
: Kamis
Tanggal
: 22 Januari 2015
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Tanda Tangan
Ketua
: Dra. Inna Prihartini, MS
………………………
Sekertaris
: Singgih Prihadi, S.Pd, M.Pd
………………………
Anggota I
: Prof. Dr. Ch. Muryani, M.Si
……………………...
Anggota II
: Setya Nugraha, S.Si, M.Si
………………………
Disahkan oleh :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd
NIP. 19600727 198702 1 001
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Lola Armelia Renaldy. ZONASI KERENTANAN LONGSOR DENGAN METODE
ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DI DAS JLANTAH HULU
KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2014 (Implementasi Pada Kompentensi
Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan Lingkungan sebagai Akibat
Dinamika dan Kecenderungan Perubahan Litosfer dan Pedosfer pada Materi
Pokok Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan untuk Siswa SMA Kelas X).
Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret,
Januari 2015.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui zonasi kerentanan longsor di DAS
Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (2) mengetahui tipe longsoran di DAS
Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (3) mengetahui upaya mitigasi yang
dapat dilakukan di DAS Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (4) menyusun
bahan ajar hasil zonasi kerentanan longsor terhadap Kompentensi Dasar menganalisa
hubungan manusia dengan lingkungan sebagai akibat dinamika dan kecenderungan
perubahan litosfer dan pedosfer pada Materi Pokok pengaruh proses eksogen terhadap
kehidupan untuk siswa SMA kelas X.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan satuan lahan sebagai unit
analisis dan dirancang menggunakan metode survei. Satuan lahan merupakan bagian dari
lahan yang memiliki kesamaan karakteristik lahan berupa geologi, tanah, lereng, dan
penggunaan lahan. Tumpang susun dari empat karakteristik itu menghasilkan Peta Satuan
Lahan dengan 28 unit satuan lahan, yang merupakan populasi penelitian. Teknik
pengambilan sampel yang digunakan yakni purposive sampling. Teknik pengumpulan
data yang digunakan yakni observasi lapangan, wawancara, uji laboratorium dan analisis
dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan dengan analisis kualitatif dengan
metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk mengetahui zonasi kerentanan
longsor di DAS Jlantah Hulu. Analisis tipe longsoran dilakukan berdasarkan pengamatan
lapangan dan untuk mengetahui arahan mitigasi longsor berdasarkan tipe longsor yang
terjadi.
Berdasarkan analisis data, dapat disajikan hasil penelitian sebagai berikut: (1)
DAS Jlantah Hulu memiliki tiga klas kerentanan longsor yakni klas tidak rentan longsor,
klas agak rentan longsor dan klas rentan longsor, (2) DAS Jlantah Hulu memiliki tiga tipe
longsorlahan yang pernah terjadi yakni tipe longsoran translasi (translation landslides),
runtuhan material (debris avalance) dan aliran material tanah (earth flow), (3) Arahan
mitigasi bencana longsorlahan dilakukan secara teknik maupun vegetatif berdasarkan tipe
longsorlahan yang teridentifikasi di DAS Jlantah Hulu, (4) Hasil akhir dari penelitian ini
dapat digunakan sebagai media pembelajaran Geografi dan pengayaan materi bahan ajar
dalam pembelajaran geografi pada Kompetensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia
dengan Lingkungan sebagai akibat Dinamika Litosfer pada Materi Pokok Pengaruh
Proses Eksogen terhadap Kehidupan untuk Siswa SMA Kelas X.
Kata kunci : Analytical Hierarchy Process (AHP), tipe longsorlahan, arahan mitigasi,
suplemen pembelajaran.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Lola Armelia Renaldy. VULNERABILITY OF LANDLSIDE ZONATION
WITH ANALIYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) IN JLANTAH UPPERLAND
WATERSHED KARANGANYAR REGENCY 2014 ( An Implementation On A Base
Competencies For Analyzed Relationship Between Human and Environment As A
Result Of Pedosfer and Lytosfer Dynamics at Main Principal on The Effect of Exogens
For Humanity Process : For a Senior High School Grade X).Thesis . Faculty of
Education and Teacher Training, Sebelas Maret University, Surakarta. January 2015.
This study is aimed to (1) know about the landslide zonation in Jlantah
Upperland Karanganyar Regency 2014, (2) know the type of landslide in Jlantah
Upperland Karanganyar Regency 2014, (3) know some mitigation steps for landlisdes
phenomenons in Jlantah Upperland Karanganyar Regency 2014, (4) make an
implementation On A Base Competencies For Analyzed Relationship Between Human
and Environment As A Result Of Pedosfer and Lytosfer Dynamics at Main Principal on
The Effect of Exogens For Humanity Process : For a Senior High School Grade X.
This study use descriptive method with landunit as the unit analysis and
organized with survey on a fields. Landunit are part of the land with similar land
characteristics of geology, soils, slope and land use. Overlaying of these characteristics
produced The Landunit Map, consist of 28 landunits, which the main study populations.
Sampling Techniques with purposive sampling. Data collecting in this study done by field
observations, interviews, laboratory test and documentation anlysis. Data Analysis
Techniques with a qualitatives analysis with Analytical Hierarrchy Process (AHP) to get
the vulnerability of landslide zonation in Jlantah Upperland, analyzed landlslide types
with field observations to make mitigation steps of landlside phenomenons with the type
of landslided on Jlantah Upperland.
Based on data analysis, the conclusion of this research are : (1) Jlantah
Upperland has 3 classes of vulnerabilities landslide, non vulnerable lanslide class, semi
vulnerable landlside class and vulnerable landslide class, (2) Jlantah Upperland has 3
type of landslides, there was a translation landslide, debris avalances and earth flows, (3)
The mitigation steps done by tehniqal ways and vegetational ways based on identified
landslide types in Jlantah Upperland, (4) Final results of this research could use for
Geographics Studies Media at Main Principal on The Effect of Exogens For Humanity
Process : For a Senior High School Grade X.
Keywords : Analytical Hierarchy Process (AHP), landslide types, mitigation steps,
studies media
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
La Tahzan Innallaha Ma Ana
(Jangan bersedih, sesungguhnya ALLAH bersama kita)
Dream. All you have to do is think about it, work on it everyday and you’ll get it
Happiness is not about having or not having problems. Everyone has problems but not
everyone is unhappy
Disney Words
Your eyes can see the things clearly. But with your heart, you can see the truth even without
eyes
Penulis
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Penulisan skripsi ini penulis persembahkan
kepada:
Allah SWT atas segala karunia-Nya
Mama, Papa, Firda dan segenap keluargaku tercinta atas segala pengorbanannya
Gigih Erlangga yang selalu setia dikala suka dan duka
Abu, Abdul, dan Tanjung yang telah membantu selama penelitian di lapangan
Segenap keluarga kosku yang sudah menjadi keluarga keduaku di Solo
Sahabat-sahabatku yang selalu memotivasiku
Teman-temanku “Geografi’10”
Almamater
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas hidayah-Nya sehingga
skripsi ini dapat diselesaikan. Selama penyusunan skripsi, penulis banyak
mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak. Oleh karenanya,
penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ijin
penelitian dan penyusunan skripsi.
2. Drs. Syaiful Bachri, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial atas ijin yang diberikan.
3. Drs. Djoko Subandriyo, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Geografi atas ijin yang telah diberikan.
4. Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si, selaku Pembimbing I, atas kesabaran,
bimbingan, dan nasehat-nasehatnya.
5. Setya Nugraha, S.Si, M.Si, selaku Pembimbing II, atas inspirasi, bimbingan
dan motivasinya.
6. Pipit Wijayanti, S.Si, M.Sc selaku Pembimbing Akademik.
7. Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberi ilmu dan
bimbingan selama penulis belajar di UNS.
8. Pemerintah Kabupaten Karanganyar beserta jajaran instansi dibawahnya yang
telah bersedia memberikan izin dan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini.
9. Abu, Abdul, dan Tanjung atas segala bantuannya.
10. Teman-temanku Pendidikan Geografi 2010
11. Keluarga keduaku di kos Ibu Karyanti atas kebersamaan dan persahabatannya.
12. Seluruh pihak yang telah membantu, yang tidak dapat penulis sebutkan satu
per satu.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Menyadari masih banyaknya kekurangan, penulis mengharapkan kritik
dan saran agar skripsi ini bisa lebih sempurna. Semoga skripsi ini bermanfaat dan
dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Surakarta, Januari 2015
Penulis
commit to user
xi
digilib.uns.ac.id
ZONASI KERENTANAN LONGSOR
DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)
DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2014
(Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan
Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan Kecenderungan Perubahan Litosfer dan
Pedosfer pada Materi Pokok Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan
untuk Siswa SMA Kelas X)
SKRIPSI
Oleh:
LOLA ARMELIA RENALDY
K5410036
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2015
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: Lola Armelia Renaldy
NIM
: K5410036
Jurusan/Prodi
: P.IPS/ Pendidikan Geografi
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “ZONASI KERENTANAN
LONGSOR DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS
(AHP) DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2014 (Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis
Hubungan Manusia dengan Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan
Kecenderungan Perubahan Litosfer dan Pedosfer pada Materi Pokok
Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan untuk Siswa SMA Kelas X)
“ ini benar-benar merupakan karya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang
dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia bersedia menerima sanksi dari perbuatan saya.
Surakarta, 8 Januari 2015
Yang membuat pernyataan
Lola Armelia Renaldy
K5410036
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ZONASI KERENTANAN LONGSOR
DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)
DI DAS JLANTAH HULU KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2014
(Implementasi Pada Kompentensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan
Lingkungan sebagai Akibat Dinamika dan Kecenderungan Perubahan Litosfer dan
Pedosfer pada Materi Pokok Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan
untuk Siswa SMA Kelas X)
Oleh:
LOLA ARMELIA RENALDY
K5410036
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Geografi
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
commit
to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Surakarta, 15 Januari 2015
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. Ch. Muryani, M.Si
Setya Nugraha, S.Si, M.Si
NIP. 19561223 198303 2 005
NIP. 19670825 1998002 1 001
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret dan diterima untuk
memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari
: Kamis
Tanggal
: 22 Januari 2015
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Tanda Tangan
Ketua
: Dra. Inna Prihartini, MS
………………………
Sekertaris
: Singgih Prihadi, S.Pd, M.Pd
………………………
Anggota I
: Prof. Dr. Ch. Muryani, M.Si
……………………...
Anggota II
: Setya Nugraha, S.Si, M.Si
………………………
Disahkan oleh :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd
NIP. 19600727 198702 1 001
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Lola Armelia Renaldy. ZONASI KERENTANAN LONGSOR DENGAN METODE
ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DI DAS JLANTAH HULU
KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2014 (Implementasi Pada Kompentensi
Dasar Menganalisis Hubungan Manusia dengan Lingkungan sebagai Akibat
Dinamika dan Kecenderungan Perubahan Litosfer dan Pedosfer pada Materi
Pokok Pengaruh Proses Eksogen Terhadap Kehidupan untuk Siswa SMA Kelas X).
Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret,
Januari 2015.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui zonasi kerentanan longsor di DAS
Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (2) mengetahui tipe longsoran di DAS
Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (3) mengetahui upaya mitigasi yang
dapat dilakukan di DAS Jlantah Hulu Kabupaten Karanganyar Tahun 2014, (4) menyusun
bahan ajar hasil zonasi kerentanan longsor terhadap Kompentensi Dasar menganalisa
hubungan manusia dengan lingkungan sebagai akibat dinamika dan kecenderungan
perubahan litosfer dan pedosfer pada Materi Pokok pengaruh proses eksogen terhadap
kehidupan untuk siswa SMA kelas X.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan satuan lahan sebagai unit
analisis dan dirancang menggunakan metode survei. Satuan lahan merupakan bagian dari
lahan yang memiliki kesamaan karakteristik lahan berupa geologi, tanah, lereng, dan
penggunaan lahan. Tumpang susun dari empat karakteristik itu menghasilkan Peta Satuan
Lahan dengan 28 unit satuan lahan, yang merupakan populasi penelitian. Teknik
pengambilan sampel yang digunakan yakni purposive sampling. Teknik pengumpulan
data yang digunakan yakni observasi lapangan, wawancara, uji laboratorium dan analisis
dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan dengan analisis kualitatif dengan
metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk mengetahui zonasi kerentanan
longsor di DAS Jlantah Hulu. Analisis tipe longsoran dilakukan berdasarkan pengamatan
lapangan dan untuk mengetahui arahan mitigasi longsor berdasarkan tipe longsor yang
terjadi.
Berdasarkan analisis data, dapat disajikan hasil penelitian sebagai berikut: (1)
DAS Jlantah Hulu memiliki tiga klas kerentanan longsor yakni klas tidak rentan longsor,
klas agak rentan longsor dan klas rentan longsor, (2) DAS Jlantah Hulu memiliki tiga tipe
longsorlahan yang pernah terjadi yakni tipe longsoran translasi (translation landslides),
runtuhan material (debris avalance) dan aliran material tanah (earth flow), (3) Arahan
mitigasi bencana longsorlahan dilakukan secara teknik maupun vegetatif berdasarkan tipe
longsorlahan yang teridentifikasi di DAS Jlantah Hulu, (4) Hasil akhir dari penelitian ini
dapat digunakan sebagai media pembelajaran Geografi dan pengayaan materi bahan ajar
dalam pembelajaran geografi pada Kompetensi Dasar Menganalisis Hubungan Manusia
dengan Lingkungan sebagai akibat Dinamika Litosfer pada Materi Pokok Pengaruh
Proses Eksogen terhadap Kehidupan untuk Siswa SMA Kelas X.
Kata kunci : Analytical Hierarchy Process (AHP), tipe longsorlahan, arahan mitigasi,
suplemen pembelajaran.
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Lola Armelia Renaldy. VULNERABILITY OF LANDLSIDE ZONATION
WITH ANALIYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) IN JLANTAH UPPERLAND
WATERSHED KARANGANYAR REGENCY 2014 ( An Implementation On A Base
Competencies For Analyzed Relationship Between Human and Environment As A
Result Of Pedosfer and Lytosfer Dynamics at Main Principal on The Effect of Exogens
For Humanity Process : For a Senior High School Grade X).Thesis . Faculty of
Education and Teacher Training, Sebelas Maret University, Surakarta. January 2015.
This study is aimed to (1) know about the landslide zonation in Jlantah
Upperland Karanganyar Regency 2014, (2) know the type of landslide in Jlantah
Upperland Karanganyar Regency 2014, (3) know some mitigation steps for landlisdes
phenomenons in Jlantah Upperland Karanganyar Regency 2014, (4) make an
implementation On A Base Competencies For Analyzed Relationship Between Human
and Environment As A Result Of Pedosfer and Lytosfer Dynamics at Main Principal on
The Effect of Exogens For Humanity Process : For a Senior High School Grade X.
This study use descriptive method with landunit as the unit analysis and
organized with survey on a fields. Landunit are part of the land with similar land
characteristics of geology, soils, slope and land use. Overlaying of these characteristics
produced The Landunit Map, consist of 28 landunits, which the main study populations.
Sampling Techniques with purposive sampling. Data collecting in this study done by field
observations, interviews, laboratory test and documentation anlysis. Data Analysis
Techniques with a qualitatives analysis with Analytical Hierarrchy Process (AHP) to get
the vulnerability of landslide zonation in Jlantah Upperland, analyzed landlslide types
with field observations to make mitigation steps of landlside phenomenons with the type
of landslided on Jlantah Upperland.
Based on data analysis, the conclusion of this research are : (1) Jlantah
Upperland has 3 classes of vulnerabilities landslide, non vulnerable lanslide class, semi
vulnerable landlside class and vulnerable landslide class, (2) Jlantah Upperland has 3
type of landslides, there was a translation landslide, debris avalances and earth flows, (3)
The mitigation steps done by tehniqal ways and vegetational ways based on identified
landslide types in Jlantah Upperland, (4) Final results of this research could use for
Geographics Studies Media at Main Principal on The Effect of Exogens For Humanity
Process : For a Senior High School Grade X.
Keywords : Analytical Hierarchy Process (AHP), landslide types, mitigation steps,
studies media
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
La Tahzan Innallaha Ma Ana
(Jangan bersedih, sesungguhnya ALLAH bersama kita)
Dream. All you have to do is think about it, work on it everyday and you’ll get it
Happiness is not about having or not having problems. Everyone has problems but not
everyone is unhappy
Disney Words
Your eyes can see the things clearly. But with your heart, you can see the truth even without
eyes
Penulis
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Penulisan skripsi ini penulis persembahkan
kepada:
Allah SWT atas segala karunia-Nya
Mama, Papa, Firda dan segenap keluargaku tercinta atas segala pengorbanannya
Gigih Erlangga yang selalu setia dikala suka dan duka
Abu, Abdul, dan Tanjung yang telah membantu selama penelitian di lapangan
Segenap keluarga kosku yang sudah menjadi keluarga keduaku di Solo
Sahabat-sahabatku yang selalu memotivasiku
Teman-temanku “Geografi’10”
Almamater
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas hidayah-Nya sehingga
skripsi ini dapat diselesaikan. Selama penyusunan skripsi, penulis banyak
mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak. Oleh karenanya,
penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ijin
penelitian dan penyusunan skripsi.
2. Drs. Syaiful Bachri, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial atas ijin yang diberikan.
3. Drs. Djoko Subandriyo, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Geografi atas ijin yang telah diberikan.
4. Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si, selaku Pembimbing I, atas kesabaran,
bimbingan, dan nasehat-nasehatnya.
5. Setya Nugraha, S.Si, M.Si, selaku Pembimbing II, atas inspirasi, bimbingan
dan motivasinya.
6. Pipit Wijayanti, S.Si, M.Sc selaku Pembimbing Akademik.
7. Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberi ilmu dan
bimbingan selama penulis belajar di UNS.
8. Pemerintah Kabupaten Karanganyar beserta jajaran instansi dibawahnya yang
telah bersedia memberikan izin dan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini.
9. Abu, Abdul, dan Tanjung atas segala bantuannya.
10. Teman-temanku Pendidikan Geografi 2010
11. Keluarga keduaku di kos Ibu Karyanti atas kebersamaan dan persahabatannya.
12. Seluruh pihak yang telah membantu, yang tidak dapat penulis sebutkan satu
per satu.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Menyadari masih banyaknya kekurangan, penulis mengharapkan kritik
dan saran agar skripsi ini bisa lebih sempurna. Semoga skripsi ini bermanfaat dan
dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Surakarta, Januari 2015
Penulis
commit to user
xi