Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 6. SBK smtr 1

PROGRAM SEMESTER

No
SK/
KD

1

1.1

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

Indikator

Mengapresiasi karya seni rupa.
 Mengelompokkan
Menjelaskan makna motif
hias.
berbagai
jenis simbol dari ragam

hias
pada karya seni rupa di
lingkungan sekitar.
 Menjelaskan berbagai
makna
simbol warna dan ragam
hias
pada karya seni rupa di.
lingkungan sekitar.
 Menyebutkan 5 macam
aksesoris/ hiasan

1.2

Mengidentifikasi jenis motif
hias pada karya seni rupa
nusantara daerah setempat

 Mengelompokkan
berbagai

jenis perpaduan simbol
rupa
berdasarkan unsur-unsur
rupa
pada karya seni rupa.
 Menjelaskan makna
perpaduan berbagai
simbol
unsur-unsur rupa pada
karya
seni rupa.

PROMES – SBK

WaktuAlokasi

Klas/ Semester : V/1
Tahun Pelajaran : 2010 – 2011
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Ketrampilan (SBK)


16

Juli

Septembe
r

Agustus

Oktober

Nopember

Desember
Ket

1

2


3

4

5

1

2

3

4

5

1

2


3

4

5

1

2

3

4

5

1

2


3

4

5

1

2

3

4

5

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

Indikator

 Mengelompokkan model/
bentuk topeng
berdasarkan
daerah setempat.
 Membedakan bentuk
topeng
berdasarkan karakternya.

1.3

Menampilakan sikap
apresiatif
terhadap keunikan motif
hias
karya seni rupa nusantara.
daerah setempat

2
2.1


 Merancang desain.
 Menggambar kulit buku
sesuai
desain.
 Mewarnai gambar kulit
buku

Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.
Mengekspresikan diri
 Menyebutkan isi/ bentuk
melalui
gambar dekoratif dengan
motif
gambar dekoratif
 Merancang bentuk
hias nusantara.
desainnya.
 Mewarnai gambar.

2.2


Mengekspresikan diri
melalui
gambar ilustrasi dengan
tema.
hewan dan kehidupannya

 Menyebutkan peristiwa
yang
dialami sehari-hari.
 Menyebutkan satu
peristiwa
yang paling menarik.
 Merancang gambar
sesuai.
dengan kejadian yang
dialami.
 Mewarnai gambar

Membuat motif hias dasar

PROMES – SBK

 Merancang dan mengikat

iAlokas

No
SK/
KD

Juli
1

2

3

Septembe
r


Agustus
4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

5

Nopember

Desember

1

1

2

3

4

5

2

3

4

5

Ket

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

jumputan pada kain.

Indikator
pola
ragam hias celup ikat di
atas
bahan kertas tisu dan
bahan
kain
 Mewarnai celup ikat
dengan
perpaduan warna pada
bahan
kertas tisu dan bahan lain.
 Membuat taplak, kerudung
motif jumputan

7
7.1

Mengapresiasi karya kerajinan
 Membedakan karakter
Mendeskripsi kesesuaian
fungsi
bahan
alam dalam membuat
kekuatan dan keindahan
benda.
karya.kerajinan meronce

dengan teknik meronce.
 Membedakan karakteristik
bahan buatan dalam
membuat benda dengan
teknik meronce.
 Membuat kalung dengan
teknik meronce

7.2

Menampilkan sikap
apresiatif
terhadap karya kerajinan
meronce.

 Membedakan
karakteristik
bahan alam dalam
membuat
benda dengan teknik
meronce.
 Membedakan karakteristik
bahan dalam membuat
benda
dengan teknik meronce.

PROMES – SBK

iAlokas

No
SK/
KD

Juli
1

2

3

Septembe
r

Agustus
4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

5

Nopember

Desember

1

1

2

3

4

5

2

3

4

5

Ket

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

Indikator
 Membuat hiasan pintu
dengan
teknik meronce.

8

Membuat karya kerajinan dan benda permainan
 Merancang benda
8.1 Merancang karya kerajinan
kerajinan
meronce.

dengan teknik meronce.
 Membuat benda kerajinan
dengan teknik meronce.
 Membuat tas, dompet,
kalung
dari bahan manik-manik/
sedotan lemon dengan
teknik
meronce.

8.2

Membuat karya kerajinan

 Merancang benda
kerajinan

meronce.

 dengan teknik meronce.
 Membuat benda kerajinan
 dengan teknik meronce.
 Membuat gelang dll.

8.3

Merancang benda
permainan
yang digerakkan dengan
tali.

 Merancang benda
kerajinan
dengan teknik tali temali.
 Membuat benda kerajinan
dengan teknik tali temali.
 Membuat wayang/boneka

8.4

Membuat benda permainan
yang digerakkan dengan
tali.

PROMES – SBK

 Merancang benda
kerajinan
dengan teknik tali temali.

iAlokas

No
SK/
KD

Juli
1

2

3

Septembe
r

Agustus
4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

5

Nopember

Desember

1

1

2

3

4

5

2

3

4

5

Ket

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

Indikator

iAlokas

No
SK/
KD

Juli
1

2

3

Septembe
r

Agustus
4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

5

Nopember

Desember

1

1

2

3

4

5

2

3

4

5

 Membuat benda kerajinan
dengan teknik tali temali.
 Membuat wayang/boneka
dll

PROMES – SBK

Mengetahui
Kepala SDN ………………………………….

…………………………….. , ………………………20……
Guru Kelas IV

( …………………………………………)
NIP: ……………………………………………

( …………………………………………)
NIP: …………………………………………

Ket