HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) DAN IKLIM KERJA SAMA DENGAN KEPUASAN KERJA PAMONG BELAJAR SKB SE-SUMATERA UTARA.

DAFTAR lSI

ABSTRAK ...................................................... ............. ...............................
KATA PENGANTAR ...................................................... .........................

iii

DAFTAR lSI.............................................................. .... ..............................

Vl

DAFTAR TABEL .......................... ....................................... ................ ... . ..

ix

I

DAFTAR GAM BAR................................................... ............................

x


DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ ..

XI

BABI

:PENDAIIULUAN
A. Latar Belakang ................................................... .

B. Identifikasi Masalah .. . .. . . .. . .. .. . .. . . .. . . .. .. . .. . . .. .. . .. .. . ..

5

C Pembatasan Masalah . .. .. . . .. .. . .. . . .. .. . . .. . .. .. . .. . . .. .. . . .. ..

6

D. Perumusan Masalah .. . . .. .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . .. .. . . . . . ..

7


E. Tujuan Penelitian . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . .. . .. . . ..

7

F. Manfaat Penelitian ... ... ... ... ... ... ... .. . ... ... ... ... ... ... ... .

8

'

~'lo.L

. .'"'"'

PENGAJUAN HIPOTESIS
A Kajian Teoretis . . . . . . . .. . . . . . . . .. .. . .. . .. . . . . . .. .. . . .. .. . .. . .. . ..

1. Kepuasan Kerja ... .. . .. . ... ... ... .. . .. . .. . .. . . .. .. . .. . ... ..


9

9

a. Kep uasan Kerj a Secara Material . .. .. . . .. .. . . .. ... ..

16

b. Kepuasan Kerja Secara Psikologis . .. . .. . .. . . . . .. .. .

17

c. Kepuasan Ke

Secara So sial .. . . .. .. . .. . .. . .. . . . ...

19

2. Gaya Kepemimpinan Partisipatif... .. . . .. .. . .. . . .. .. . ..


20

a. Percncanaan Program .. . . . . . .. .. . . .. .. . . . . . .. .. . . .. . ..

26

b. Pembagian Tugas ... .. . . .. .. . . .. . . .. ... ... .. . .. . . .. ..

27

c. Pengembangan Sistem . .. .. . . .. . .. . . .. .. . .. . .. . . .. ..

29

3. Tklim Kerja Sama .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . . . .. . .. . .. . .. . . .. ..

30

a. Kcterbukaan . .. .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . .. .. . .. . . .. ..


35

b. Keakraban .. . .. . ... .. . .. . . .. .. . . .. .. . .. . . .. ... .. . .. . ... .

37

c. Saling Percaya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

37

~ ja

VI

BAR Ill

d. Saling Pengertian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

38


c . .Saling Menghargai . . . .. . .. . . .. .. . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . ..

39

B. Penelitian Yang Relevan .. . .. . ... ... ... .. . .. . ... .. . .. . ... ....

40

C. Kerangka Berpikir .. . .. . .. . . .. .. .. . .. . . . . .. . . .. .. . .. . .. . .. . .

41

D. Hipotesis Penelitian . .. .. . .. . .. . ... . . . ... ... .. . .. . ... .. . ... .

44

: METODOLOGI PENELITIAN
1\. Tempat dan Waling Variahel Bebas Terhadap
Variabel Terikat ... ..... .................. ................................ ........ ....


lX

79

DAFTAR GAMDAR
Hal
Gambar 2. 1.

Hirarki Kcbutuhan Maslow ..................................................

12

Gambar 2.2.

Teori Keadilan ......................................................................

13

Gambar 2.3. Herzberg's Two Factor Theory .............................................


15

Gambar 2.4. Kerangka Hubungan Ketiga Variabel Penelitian ...................

44

Gambar 4.1

Sebaran Data Tingkat Gaya Kepemimpinan
PartisipatifKepala SKB ..........................................................

65

Grunbar 4.2. Sebaran Data Tingkat lklim Kelja Sama ........ ......................

67

(iambar 4.3 Scbaran Data Tingkat Kepuasan
Ketja Pamong Delajar SKB ............................................... ...


68

Dokumen yang terkait

PRODUKTIVITAS KERJA PAMONG BELAJAR : (STUDI KORELASI BUDAYA KERJA DAN KEPUASAN KERJA PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR DI PROVINSI SUMATERA UTARA).

0 1 23

HUBUNGAN ANTARA PENILAIAN TERHADAP KEPEMIMPINAN KEPALA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR, MOTIVASI KERJA PAMONG BELAJAR DAN INSTANSI PELATIHAN PAMONG BELAJAR DENGAN KINERJA PAMONG BELAJAR SANGGAR KEGIATAN BELAJAR SE SUMATERA UTARA.

0 2 41

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Skb, Motivasi Kerja Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pamong Belajar Pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Di Wilayah Priangan Jawa Barat.

0 3 29

PENGARUH INTENSITAS PELATIHAN, GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SKB, DAN MASA KERJA TERHADAP KINERJA PAMONG BELAJAR SKB DI PROPINSI SUMATERA UTARA.

0 1 57

KINERJA PAMONG BELAJAR SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) : Studi Korelasional antara Intensitas Pelatihan, dan Motivasi Kerja, dengan Kinerja Pamong Belajar SKB, Dibawah Binaan BPKB Palembang Propinsi Sumatera Selatan dan Propinsi Riau.

0 0 91

Pengaruh Jabatan Fungsional Terhadap Motivasi Kerja Pamong Belajar di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) eksKaresidenan Semarang.

0 8 68

Hubungan gaya kepemimpinan dan budaya organisasi dengan kinerja pamong belajar di SKB

0 0 15

hubungan gaya kepemimpinan dan budaya organisasi dengan kinerja pamong belajar di sanggar kegiatan belajar

0 0 3

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Skb, Motivasi Kerja Dan Pengan Kerja Terhadap Kinerja Pamong Belajar Pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Di Wilayah Priangan Jawa Barat - repository UPI T PLS 1302778 Title

0 0 4

Kepala Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)

1 5 32