Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Kecerdasan Musikal dan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas V SD Kristen 03 Eben Haezer Salatiga T1 132008049 BAB V
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan antara kecerdasan
musikal dan motivasi berprestasi siswa kelas V SD ini, diperoleh
kesimpulan bahawa terdapat korelasi positif dan sangat signifikan
hubungan antara kecerdasan musikal dan motivasi berprestasi siswa kelas
V SD Kristen 03 Eben Haezer Salatiga. yang artinya H 1 diterima dan H0
ditolak yang ditunjukkan menghasilkan p = 0,004, dengan koefisien
korelasi sebesar 0,346. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
“terdapat hubungan yang positif signifikan antara kecerdasan musikal dan
motivasi berprestasi siswa kelas V SD Kristen 03 Eben Haezer Salatiga”.
B. Saran
Sesuai dengan pembahasan dan kesimpulan dari hasil penelitian
yang sudah dipaparkan, adapun beberapa saran yang dapat disampaikan
oleh peneliti yaitu :
1. Bagi Siswa
Siswa diharapkan dapat membangun dan menjaga motivasi yang
ada pada dirinya melalui musik agar menjaga motivasi berprestasi
yang optimal.
2. Bagi Sekolah / Guru
Guru di sekolah dapat mengenal musik dalam meningkatkan dan
menjaga motivasi berprestasi siswa, serta guru diharapkan dapat terus
mengasah kecerdasan musikal siswa melalui kegiatan musik di
sekolah, sehingga siswa tidak jenuh dan dapat mengoptimalkan
motivasi berprestasi siswa untuk mendapatkan prestasi yang maksimal.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Bagi pihak yang tertarik untuk melakukan penelitian selanjutnya
tentang topik yang serupa diharapkan memperhatikan kesalahankesalahan yang ada pada penelitian ini, baik penulisan dan penjelasan
yang mungkin masih kurang tepat, guna mendapat penyempurnaan
dari peneliti lain. Peneliti selanjutnya juga disarankan untuk
melakukan penelitian lebih lanjut dengan meneliti faktor lain yang
berhubungan dengan kecerdasan musikal maupun faktor lain yang
berhubungan dengan motivasi berprestasi.
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan antara kecerdasan
musikal dan motivasi berprestasi siswa kelas V SD ini, diperoleh
kesimpulan bahawa terdapat korelasi positif dan sangat signifikan
hubungan antara kecerdasan musikal dan motivasi berprestasi siswa kelas
V SD Kristen 03 Eben Haezer Salatiga. yang artinya H 1 diterima dan H0
ditolak yang ditunjukkan menghasilkan p = 0,004, dengan koefisien
korelasi sebesar 0,346. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
“terdapat hubungan yang positif signifikan antara kecerdasan musikal dan
motivasi berprestasi siswa kelas V SD Kristen 03 Eben Haezer Salatiga”.
B. Saran
Sesuai dengan pembahasan dan kesimpulan dari hasil penelitian
yang sudah dipaparkan, adapun beberapa saran yang dapat disampaikan
oleh peneliti yaitu :
1. Bagi Siswa
Siswa diharapkan dapat membangun dan menjaga motivasi yang
ada pada dirinya melalui musik agar menjaga motivasi berprestasi
yang optimal.
2. Bagi Sekolah / Guru
Guru di sekolah dapat mengenal musik dalam meningkatkan dan
menjaga motivasi berprestasi siswa, serta guru diharapkan dapat terus
mengasah kecerdasan musikal siswa melalui kegiatan musik di
sekolah, sehingga siswa tidak jenuh dan dapat mengoptimalkan
motivasi berprestasi siswa untuk mendapatkan prestasi yang maksimal.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Bagi pihak yang tertarik untuk melakukan penelitian selanjutnya
tentang topik yang serupa diharapkan memperhatikan kesalahankesalahan yang ada pada penelitian ini, baik penulisan dan penjelasan
yang mungkin masih kurang tepat, guna mendapat penyempurnaan
dari peneliti lain. Peneliti selanjutnya juga disarankan untuk
melakukan penelitian lebih lanjut dengan meneliti faktor lain yang
berhubungan dengan kecerdasan musikal maupun faktor lain yang
berhubungan dengan motivasi berprestasi.