ANALISIS ISI DAN FRAMING berita keisn

1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN
FAKULTAS

: FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI

JURUSAN

: S1. ILMU KOMUNIKASI

MATA KULIAH

: ANALISIS ISI DAN FRAMING

KODE MTA KULIAH : IKA.43421
BEBAN KREDIT

: 3 (TIGA) SKS

TAHUN AKADEMIK : 2010/2011 (SEMESTER GANJIL)


No

Ta
tap
Mu
ka
Ke
(1) (2)
1
1

2

2

Pokok
Bahasan

Tujuan

Intruksi
Umum
(TIU)

Tujuan
Intruksi Khusus
(TIK)

Materi

Kegiatan
Intruksional

Refere
nsi

Cara Evaluasi

(3)
Latar

Belakang
Analisis Isi
dan
Framing

(4)
Setelah
menyelesaik
an materi
kuliah.
Mahasiswa
memahami
Karakter
media

(5)
Mahasiswa dapat
memahami tentang
hakikat isi dan
bingkai media


(6)
Reformasi Politik dan Media
Kelangkaan Pendekatan AI &AF
KeterbatasanAI Konvensional
Analisis Wacana Kontemporer

(7)
Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

(8)
AS
Bab. 1

(9)
Tugas-Tugas
Diskusi

Partisipasi
Kehadiran

Anasis
Wacana

Mahasiswa
memahami
wacana
media

Mahasiswa
Teori Wacana dan Bahasa
mengetahui tentang Untuk apa Belajar Bahasa
anilisis Wacana
Kosep Makna dan Jenis Makna
Perubahan dan Pemberian Makna

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,

Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Kehadiran

2

No

Ta
tap
Mu
ka
Ke
(1) (2)

3
3

4

4

Pokok
Bahasan

Tujuan
Intruksi
Umum
(TIU)

Tujuan
Intruksi Khusus
(TIK)

Materi


Kegiatan
Intruksional

Refere
nsi

(3)
Media dan
realitas
Sosial

(4)
Mahasiswa
memahami
posisi media
dalam
masyarakat

(5)

Mahasiswa
mengetahui dan
mengerti eksistensi
media bagi
masyarakat

(6)
Memahami Bias Media
Media dan Politik Pemaknaan

(7)
Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Praktek di Kelas

(8)
AS
Bab. 2

(9)

Tugas-Tugas
Diskusi
Partisipasi
Kehadiran

Simbol

Mahasiswa
memahami
tentang
simbol

Mahasiswa mampu
membuat dan
mengapilkasikan
simbol di
sekelilingnya

Bahasa sbg Sistem Simbol
Simbol, Simbolisme &Simbolik


Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Tugas-Tugas
Diskusi
Partisipasi
Kehadiran

JW
Bab.4

Cara Evaluasi

3

5

5

Wacana
dan
Filsafat

Mahasiswa
memahami
filosofi
wacana

Mahasiswa dapat
menjelaskan
terbentuknya
kalimat/ pernyataan

Teori Wacan dan Tradisi Filsafat
Pendekatan Analisis Wacana
Wacana Tulis, Teks dan Konteks

Ceramah, diskusi,
tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Tugas-Tugas
Diskusi
Partisipasi
Kehadiran

6

6

Wacana
dan
Ideologi

Mahasiswa
memahami
ideology
sebagai
konsep
sentral
dalam AW
Mahasiswa
memahami
teks media

Mahasiswa dapat
mengetahui hakikat
hubungan ideologi
dan pernyataan
media

Ideologi sbg Sistem Ide
Ideologi Sbg Kesadaran palsu
Ideologi Dalm Arti Netral
Ideologi sbg keyakinan tdk Ilmiah

Ceramah, diskusi,
tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Tugas-Tugas
Diskusi
Partisipasi
Kehadiran

Mahasiswa
memahami tentang
analisis wacana sbg
alternatif analisis isi
kuantitatif

Bagaimana pesan disampaikan
AW bersifat kualitatif
AI bersifat Kuantitatif
AI berpijak pada What
AW berpotensi generalisasi

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Tugas-Tugas
Diskusi
Partisipasi
Kehadiran

Mahasiswa
memahami
Kerangka
AW Van
Dijk
Mahasiswa
memahami
Sintaksis,
Stalistik dan
Retoris

Mahasiswa dapat
melakukan AW
dengan Model Van
Dijk

Tematik atau Topik
Skematik sbg Strategi Komunikator
Semantik sbg Makna local dlm hub
antar kalimat

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Diskusi
Kehadiran

Mahasiswa dapat
melakukan AW
dengan Model Van
Dijk

Sintaksis menampilkan hal positif
Stilistik-cara menyatakan maksud,
Leksikal-pemilihan kata
Retoris-gaya pengungkapan.Misal.
Hiperbolis, bertele - tele

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 2

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Diskusi
Kehadiran

Mahasiswa
memahami

Mahasiswa mampu
melakukan analisa

Media & Konstruksi Realitas
Macam – Macam Semiotika

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,

AS
Bab. 3

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas

7

7

Analisis
Wacana
Sbg
Altenatif
An.Teks
media
Kerangka
Analisis
Wacana

8

8

9

9

Kerangka
Analisis
Wacana

10

10

Analisis
Semiotika

W&T
Bab 5

4

11

11

Analisis
Semiotika

12

12

Tanda,
Makna dan
Mitos

13

13

Analisis
Framing

14

14

Model
Framing

Referensi :

media dan
Kostruksi
Realitas

Semiotika terhadap
Isi media

(anlitik, deskriptif, unal,cultural,
naratif,natural,sosial, structural)
Semiotik dan Strukturalisme

Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

Diskusi
Kehadiran

Mahasiswa
memahami
semiotika
sebagai
bidang
kajian
Mahasiswa
memahami
dan dapat
mnerangkan
tanda,
makna
&mitos.
Mahasiswa
memahami
Analisis
Framing

Mahasiswa mampu
menerangkan
Semiotika dan
pemaknaan

Elemen Makna Pierce (sign,
interpretan dan obyek)
Segitiga Semantik Richard
(symbol, referen, reference of
throught)

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Tugas Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 3

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Diskusi
Kehadiran

Mahasiswa
memahami Elemen
Makna Saussure

Elemen Makna Saussure
Signifikansi Dua Tahap Barthes
Semiotika Kom dan Bhs Simbolis
Simbol brkmbang melalui semiosis
Perbedaan A.Semiotika & AI
Kerangkan A.Semiotika

Ceramah, diskusi,
tugas , Tugas
Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 3

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Diskusi
Kehadiran

Mahasiswa mampu
menganalisa isi
media melalui
Framing

Frame dan Ideologisasi Media
Konsep Framing
Teknik Framing (Robert Entman)

Ceramah, diskusi,
tugas , Tugas
Kelompok,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 4

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Diskusi
Kehadiran

Mahasiswa
memahami
model –
model
framing

Mahasiswa mampu
menganalisis berita
media melalui
beragam model
framing

Kerangka Pan dan Konsicki
Model Gamson dan Modigliani
Media Package Pembanguna n

Ceramah, diskusi,
tugas Mandiri,
Praktek di Kelas

AS
Bab. 4

W&T
Bab.2

Hasil UTS&UAS
Tugas-Tugas
Diskusi
Kehadiran

5

Sobur, Alex.2007.Analisis Teks Media:Suatu Pengantar Untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik dan Analisis Framing, bandungJakarta :
Penerbit Rosda Karya
West, Richard & Lynn Turner.2008.Pengantar Teori Komunikasi, terjemahan. Jakarta : Penerbit Salemba Humanika
Wood, Julia. 2004. Communication : Theories in Action, Canada : Thomson Wadsworth