BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Wacana Kritis terhadap Chat Mesum Habib Rizieq dan Firza Husein dari Perspektif Liputan 6

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

  3.1 Metode Penelitian

  Conny R Semiawan (2008) mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai suatu pendekatan untuk mengeksplorasi dan memahami suatu jenis sentral, di mana unruk mengerti gejala sentral peneliti mewawancarai partisipan. Informasi tersebut bisa berupa kata atau teks, yang nantinya disebut data dan akan dianalisis. Hasil analisis itu nantinya akan diinterpretasi untuk menangkap

  • – arti yang mendalam yang dapat dituangkan dalam bentuk laporan tertulis (Semiawan, 2010 : 7 20). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berupa analisis wacana kritis

  3.2 Jenis Penelitian Eksplanstoris

  Penelitian Explanatoris adalah penelitian yang bertujuan melihat kausalitas faktor

  • – faktor terhadap suatu fenomena tertentu. Jenis penelitian eksplanatoris menghendaki ketelitian dan terpenuhinya representasifitas yang berusaha menjelaskan hubungan suatu fenimena dengan faktor – faktor terkait (Neuman, 2000: 21 – 22).

  Analisis Wacana Kritis merupakan jenis penelitian eksplanatoris karena berusaha menjeaskan suatu fenomena dengan faktor – faktor yang ada. Khusus dalam penelitian ini analisis dilakukan dengan pendekatan Teun A. van Dijk dalam melihat teks pada chat mesum milik Habib Rizieq dengan Firda Husein yang dilihat dari perspektif Liputan6.

  3.3 Jenis Data

   Data Primer Data primer adalah data yang dikumpulkan sendiri secara langsung dari objek yang diteliti dan untuk kepentingan studi yang bersangkutan. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan Liputan6 sebagai data utama guna melengkapi data yang dibutuhkan oleh penulis.

   Data Sekunder internet, dan segala literatur yang mendukung penelitian ini secara tidak langsung merupakan data sekunder.

  3.4 Teknik Pengumpulan Data

  • memberitakan kasus chat mesum Habib Rizieq dengan Firda Husein. Pada tahap ini peneliti akan melakukan pengamatan terhadap media online yaitu Liputan 6 sebagai sumber utama, yang memberitakan soal isu dan berita yang bersangkutan dengan chat mesum Habib Rizieq dan Firza Husein.

  Observasi : Data yang diambil dalam penelitian ini berupa berita Liputan6 yang

  • memberi peluang kepada peneliti untuk mengetahui hal-hal yang pernah terjadi untuk penguat data dari observasi yang telah dilakukan untuk memeriksa keabsahan data, lalu membuat interpretasi dan penarikan kesimpulan.

  Studi Pustaka : Tahapan berikutnya adalah peneliti akan melakukan studi pustaka agar

  3.5 Unit Amatan

  Dalam penelitian ini yang akan peneliti jadikan sebagai unit amatan adalah media online berupa liputan 6 sebagai sumber utama, yang mengamati serta mengikuti perkembangan isu dan kasus chat mesum yang dilakukan oleh Habib Rizieq dan Firza Husein.

  3.6 Unit Analisa

  Unit Analisa yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana wacana pada pemberitaan kasus chat mesum oleh Habib.

3.7 Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk

  Teknik analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif dengan pendekatan analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk. Konsep Teun A. Van Dijk membagi analisis wacana dalam tiga dimensi yaitu; dimensi teks, kognisi sosial dan konteks sosial.

  Model ini dikenal sebagai kognisi sosial yaitu penelitian atas wacana yang membantu Teun A. Van Dijk, penulis dapat mendalami proses pemaknaan dari teks yang terdapat pada chat mesum Habib Rizieq dengan Firza Husein.

  Eriyanto (2001: 224) mengemukakan bahwa : “Wacana kritis oleh van Dijk dibagi dalam tiga dimensi yaitu, bangunan teks, kognisi

  sosial dan konteks sosial. Dalam level teks yang dilihat adalah bagaimana struktur teks dan strategi wacana yang dipakai untuk menegaskan suatu tema tertentu. Pada level kognisi sosial dipelajari proses produksi teks berita yang melibatkan kognisi individu dari wartawan. Sedangkan dalam level konteks sosial mempelajari bangunan wacana yang berkembang dalam masyarakat akan suatu masalah”

  teks Teks

  Kognisi Sosial Konteks Sosial

  

Gambar 3.1

  Model Analisis van Dijk

Tabel 3.1 Skema Penelitian Metode Teun A. Van Dijk

  Struktur Metode Teks Critical Linguistic

  Bagaimana struktur teks dan strategi wacana dipakai untuk menegaskan suatu tema tertentu.

  Proses induksi teks berita yang melibatkan kognisi individu dari wartawan.

  Konteks Sosial

  Bangunan wacana yang berkembang dalam masyarakat akan suatu masalah.

  Studi pustaka

  

Sumber : Haryatmoko (2016: 81)

   Struktur Analisis Teks Eriyanto (2001: 226) menyebutkan bahwa van Dijk membagi suatuteks yang terdiri dari tiga stuktur, yaitu:

  “Struktur makro adalah berupa makna global/umum dari suatu teks yang dapat diamati dengan melihat topik atau tema yang dikedepankan dalam suatu berita. Superstruktur adalah struktur yang berhubungan dengan kerangka suatu teks, bagaimana

  bagian teks tersusun didalam berita secara utuh. Struktur makro adalah makna wacana yang dapat diamati dari bagian kecil suatu teks yakni kata, kalimat, proposisi, anak kalimat, parafrase dan gambar.”

Tabel 3.2 Elemen Struktur Teks Wacana van Dijk Analisis Teks STRUKTUR HAL YANG DIAMATI ELEMEN WACANA

  Struktur Makro Tematik Tema / topik yang dikedepankan Topik dalam suatu berita

  Superstruktur Skematik Bagaimana bagian dan urutan berita Skema diskemakan dalam teks berita utuh

  Struktur Mikro Latar, Detail,

  Sematik

  Makna yang ingin ditekankan dalam Maksud, teks berita. Misal dengan memberi Praanggapan, detill pada satu sisi atau membuat Nominalisasi eksplisit satu sisi dan mengurangi detil sisi lain

  Sintaksis Bentuk

  Bagaimana kalimat (bentuk, susunan) kalimat, yang dipilih korehensi, kata ganti. Leksikon

  Stilistik

  Bagaimana pilihan kata yang dipakai dalam teks berita

  Retorsi Grafis,

  Bagaimana dan dengan cara apa Metafora, penekanan dilakukakan Ekspresi

  

Sumber : Eriyanto, “Analisis wacana; Penganttar Analisis Media”. April 2001

  Kognisi sosial sebetulnya mau ditekankan bahwa studi wacana skritis tidak pertama- tama tertarik pada makna subjektif atau pengalaman individual pengguna bahasa. Studi wacana kritis lebih tertarik pada kekuasaan, penyalahgunaan kekuasaan dan dominasi serta reproduksi yang melibatkan kolektivitas seperti kelompok sosisal, gerakan sosial, organisasi atau lembaga. Kognisi sosial meliputi kepercayaan, representasi sosial bersama dari suatu komunitas dan juga pengetahuan, sikap, nilai, norma dan ideologi. Representasi sosial juga berperan dalam konstruksi model representasi pribadi. Maka prasangka gender/ etnis atau sentimen keagamaan suatu masyarakat atau komunitas akan kelihatan juga pada sikap orang

  • – perorangan anggota – anggotanya. (Haryatmoko, 2016: 88) Pendekatan kognisi didasarkan pada asumsi bahwa teks tidak mempunyai makna, tetapi makna itu diberikan oleh pemakai bahasa. Oleh karena itu dibutuhkan suatu penelitian atas representasi kognisi dan strategi wartawan dalam memproduksi suatu berita. (Eriyanto, 2001: 260)

  Untuk melalui penelusuran struktur mental wartawan dalam menulis sebuah teks van Dijk menawarkan cara analisis, bagaimana teks terbentuk dan hubungannya dengan peristiwa atau isu yang tengah berlangsung ditengah masyarakat dengan menggunakan skema atau model van Dijk.

Tabel 3.3 Skema / Model Analisis Kognisi Sosial van Dijk Skema Person (Person Schemas)

  Skema ini menggambarkan bagaimana seseorang menggambarkan dan memandang orang lain.

  Skema Diri (Self Schemas)

  Skema ini berhubungan dengan bagaimana diri sendiri dipandang, dipahami, dan digambarkan oleh seseorang.

  Skema Peran (Role Schemas)

  Skema ini berhubungan dengan bagaimana seseorang memandang dan menggambarkan peranan dan posisi seseorang dalam masyarakat.

  Skema Peristiwa (Event Schemas)

  Sumber : Eriyanto, “Analisis wacana; Penganttar Analisis Media”. April 2001

   Analisis Konteks Sosial Analisis ketiga dalam analisis ini adalah melihat konteks sosial. Konteks sosial merupakan sebuah analisis yang menunjukkan bagaimana makna yang dihayati bersama, kekuasaan sosial diproduksi lewat praktik diskursus dan legimitimasi. Ada dua hal yang menjadi titik fokusnya yaitu kekuasaan (power) dan akses (acces). (Eriyanto: 271-272).

  a.

  Praktik Kekuasaan Kekuasaan yang dimaksud dalam konteks ini adalah bentuk kepemilikan yang dimiliki oleh seseorang atau kelompok dan bagaimana seseorang atau kelompok tersebut memiliki pengaruh terhadap yang lainnya. Kekuasaan disini berdasarkan pada kepemilikan atas sumber yang bernilai baik dalam bentuk fisik misalnya uang, status, dan pengetahuan serta dalam bentuk persuasif seperti tindakan seseorang atau kelompok dalam mempengaruhi atau mengontrol seseorang melalui kondisi mental, misal kepercayaan, sikap dan pengetahuan.

  b.

  Akses Atas Media Analisis van Dijk memberi perhatian pada akses atas media. bagaimana akses diantara masing

  • – masing kelompok dalam masyarakat. dalam hal ini akan dikemukakan bagaimana seseorang atau sekelompok orang memiliki kuasa dan dominasi mempunyai kesempatan yang lebih besar dalam hal akses atas media. melalui pengaruh ini maa seseorang atau sekelompok orang tersebut memiliki kuasa serta mampu mengontrol kesadaran khakayak lebih besar dan menentukan topik apa dan isi wacana apa yang dapat disebarkan dan didiskusikan kepada khalayak.

3.8 Lokasi Penelitian

  Penelitian dilakukan di Salatiga karena penulis bertempat tinggal di Salatiga dan penulis dapat mengumpulkan data dari internet.

Dokumen yang terkait

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

0 0 15

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Bantuan Operasional Sekolah di SD Negeri Mojosari Kecamatan Bansari Kabupaten Temanggung Tahun Anggaran 2014

0 0 6

BAB II LANDASAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Bantuan Operasional Sekolah di SD Negeri Mojosari Kecamatan Bansari Kabupaten Temanggung Tahun Anggaran 2014

0 0 31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Bantuan Operasional Sekolah di SD Negeri Mojosari Kecamatan Bansari Kabupaten Temanggung Tahun Anggaran 2014

0 0 31

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Tipe Jingsaw pada Siswa Sekolah Dasar

0 0 59

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pola Komunikasi Suporter Klub Sepak Bola PSS Sleman dalam Membangun Solidaritas antar Anggota

0 0 15

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

0 0 21

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Wacana Kritis terhadap Chat Mesum Habib Rizieq dan Firza Husein dari Perspektif Liputan 6

0 0 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 1.1 Media Massa - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Wacana Kritis terhadap Chat Mesum Habib Rizieq dan Firza Husein dari Perspektif Liputan 6

0 0 8